Anda di halaman 1dari 2

BUKU JAWABAN TUGAS MATA KULIAH

TUGAS 2

Nama Mahasiswa : Indra Surya Wijaya

Nomor Induk Mahasiswa/ NIM : 857032158

Kode/Nama Mata Kuliah : MKDK4001/Pengantar Pendidikan

Kode/Nama UPBJJ : 20-Bandar Lampung

Masa Ujian : 2022/23.2 (2023.1)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN


UNIVERSITAS TERBUKA
LEMBAR JAWABAN
1. Karakteristik pendidikan Belanda zaman VOC :
• Terbagi menjadi pendidikan rendah, pendidikan menengah, pendidikan kejuruan, dan
pendidikan tinggi.
• Tujuan pendidikan yang di kelola VOC ini adalah agar tersedianya tenaga kerja murah untuk
hegemoni penjajah.
• Kurikulumnya selain mata pelajaran membaca dan menulis juga mata pelajaran protestan.
• Lama pendidikan pun tidak ditentukan sesuai dengan tingkat daya serap peserta didik.
• Peserta didik umumnya anak pribumi yang orangtuanya bekerja sebagai pegawai Belanda.
• Guru disekolah tersebut adalah orang Belanda, tetapi kemudian diganti oleh anak- anak dari
para kepala pemerintahan yang sudah mendapat pendidikan di Belanda.

2. Masalah pendidikan yang terjadi pada masa pasca kemerdekaan adalah meningkatnya pemikiran
mengenai pentingnya pendidikan pada tahun 1970-an, dan keterbatasan ketersediaan layanan
pendidikan formal. Solusi yang dilakukan untuk mengatasinya adalah peningkatan pendidikan dan
keterampilan juga diarahkan pada kemampuan untuk meningkatkan perluasan lapangan kerja dan
partisipasi produktif angkatan kerja guna mengurangi beban ketergantungan masyarakat pada
pemerintah. Program-program yang ada adalah peningkatan pendidikan masyarakat
(mengintegrasikan kegiatan belajar dengan pendidikan mata pencaharian), program pembinaan
generasi muda, program pembinaan keolahragaan dan progam peningkatan peranan wanita.

3. Kebudayaan adalah hasil karya manusia, namun di pihak lain kebudayaanlah yang “menciptakan”
manusia sesuai dengan lingkungannya. Antara manusia dan kebudayaan tidak bisa di pisahkan, karena
sebagian besar yang menciptakan budaya itu adalah manusia, dan sebaliknya budaya membuat
seseorang menjadi manusia.

4. Proses pembudayaan terjadi dalam bentuk pewarisan tradisi dari satu generasi ke generasi
selanjutnya. Proses pembudayaan terjadi dalam keluarga, komunitas budaya saatu saku, dan budaya
suatu wilayah. Contoh proses. Pembudayaan diantaranya tata krama, adat istiadat, dan keterampilan
suatu suku. Proses pembudayaan yang terjadi di kota Palembang meliputi proses pembudayaan oleh
tiga budaya sekaligus yaitu melayu, tionghoa dan timur tengah. Pembudayaan ini tampak jelas pada
arsitektur bangunan, kesenian, makanan khas, dan adat istiadat contohnya rumah limas, kampung
arab, pagoda di pulau kemaro dan lain sebagainya.

5. Hewan mempunyai Otak. Tetapi la tidak punya akal Atau Tidak bisa berfikir seperti manusia. Bunga
mempunyai Otak. Tetapi ia Punya Akal dan dapat berfikir. Moci sepanjang hari hanya melakukan
rutinitas seperti binatang pada umumnya yakni hanya main-main, tidur, minta makan. Sedangkan
Bunga melakukan rutinitas manusia sebagaimana biasanya yaitu; bersekolah, adab kepada orang tua,
solat dan berlatih volly.

Anda mungkin juga menyukai