TUGAS TUTORIAL KE II

Kode Mata Kuliah : PDGK4502 Sumber Materi

Nama Mata Kuliah : Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran di SD
Pokok Bahasan : Profil Kurikulum Sekolah dasar Modul 5, KB 1
Landasan dan prinsip Pengembangan KTSP Modul 6, KB 1
Prospek Pengembangan Kurikulum Masa Depan Modul 7, KB 2
Produk Pengembangan Kurikulum Sekolah dasar Modul 8, KB 2
Nama Pengembang : Hidari Akramida, M.Pd
Masa Registrasi 2021.2
Rentang Skor 10 - 100

Kompetensi Khusus/TIK :
1. Mahasiswa dapat menjelaskan kurikulum yang berlaku di Indonesia sebelum tahun 1968
2. Menjelaskan prinsip-prinsip pengembangan KTSP
3. Mengidentifikasi sosok profil kurikulum masa depan
4. Mendeskripsikan berbagai jenis program pembelajaran (kurikulum mikro) yang
diberlakukan pada satuan pendidikan sekolah dasar

Soal No.1
Pada abad XX muncul revolusi sosial dan Industri di Eropa yang berpengaruh terhadap perluasan
sekolah bagi putra-putri Indonesia. Sesuai Undang-undang Hindia Belanda menggolongkan jenis
penduduk menjadi Eropa, Timur Asing, dan Bumiputera, maka dibuka 3 jenis sekolah rendah
yaitu ELS,HCS, dan HIS. Jelaskan kurikulum yang berlaku pada masing-masing jenis sekolah
tersebut. (skor 25)
Soal No.2
Salah satu prinsip pengembangan KTSP yakni tanggap terhadap IPTEKS.TIK dapat dimamfaatkan
guru dan siswa dalam pembelajaran baik sebagai alat bantu, sebagai sumber belajar, dan sebagai
wadah pembelajaran.Hal ini sesuai dengan keadaan Indonesia saat ini masih dalam situasi masa
pandemi Covid-19. Beri contoh pembelajaran yang menyediakan pengalaman belajar serta
memberi kesempatan pada siswa untuk memamfaatkan perkembangan IPTEKS dalam proses
belajarnya dan dalam kehidupan sehari-hari.(skor 25)
Soal No.3
Sesuai dengan pengalaman dalam mengembangkan dan melaksanakan kurikulum ditempat anda
bertugas, apakah kurikulum disekolah anda sudah berorientasi pada pemenuhan tuntutan
masyarakat masa depan atau belum?berikan penjelasan anda sesuai dengan kondisi masing-masing
sekolah! (skor 20)
Soal No.4
Deskrifsikan secara singkat pemahaman anda tentang silabus atau kurikulum ideal.kemudian
susunlah silabus untuk satu mapel yang diajarkan di SD dengan menggunakan format yang telah
anda pelajari atau anda boleh mengamati contoh-contoh silabus yang telah di susun oleh guru yang
ada di tempat anda bertugas. (skor 30)