UJIAN TENGAH SEMESTER

MATA KULIAH PENELITIAN SOSIAL

NAMA : Adzraa Nahdah Nabillah

NIM : 2221210071

KELAS :4C

DOSEN : Prof. Dr. Sudadio, M.Pd

Soal

1. Dirumuskan judul sebagai berikut:

“Pemberdayaan Masyarakat Melalui Pelatihan Budi Daya Ayam Kampung
Untuk Meningkatkan Ekonomi Keluarga di Desa A Kecamatan B Kabupaten C”
2. Dari judul tersebut kerjakan sebagai berikut:
a. Rumuskan masalah atau focus penelitian dengan benar
b. Buat definisi konsep, definisi operasional dan kisi-kisi penelitian dengan
memuat minimal dua indicator
c. Buat pedoman wawancara dan pedoman observasi di tiap-tiap indicator

Jawaban

Pemberdayaan Masyarakat Melalui Pelatihan Budi Daya Ayam Kampung Untuk

Meningkatkan Ekonomi Keluarga di Desa A Kecamatan B Kabupaten C

1.1 Rumusan Masalah

1. Bagaimana tingkat pengetahuan dan keterampilan masyarakat Desa A dalam budi
daya ayam kampung sebelum dilakukan pelatihan?
2. Bagaimana pelaksanaan pelatihan budi daya ayam kampung yang dilakukan di Desa
A?
3. Apa dampak dari pelatihan budi daya ayam kampung terhadap peningkatan ekonomi
keluarga di Desa A?
4. Apa faktor pendukung dan penghambat pemberdayaan masyarakat melalui pelatihan
budi daya ayam kampung di Desa A?
5. Bagaimana strategi yang dapat dilakukan untuk menjaga keberlangsungan program
pemberdayaan melalui pelatihan budi daya ayam kampung di Desa A?
1.2 Definisi Konseptual dan Definisi Operasional
a. Definisi Konsep
Konsep penelitian ”Pemberdayaan Masyarakat Melalui Pelatihan Budi Daya Ayam
Kampung Untuk Meningkatkan Ekonomi Keluarga di Desa A Kecamatan B
Kabupaten C” adalah suatu upaya untuk meningkatkan kesejahteraan ekonomi
keluarga di Desa A Kecamatan B Kabupaten C melalui pelatihan budi daya ayam
kampung. Konsep ini melibatkan pemberdayaan masyarakat melalui pembelajaran
teknik-teknik budi daya ayam kampung, pengelolaan usaha ternak ayam kampung
secara mandiri, dan pemanfaatan potensi lingkungan yang ada di Desa A Kecamatan
B Kabupaten C. Konsep ini juga mencakup peningkatan partisipasi masyarakat dalam
usaha budi daya ayam kampung dan peningkatan pendapatan keluarga melalui
peningkatan produksi ayam kampung.
b. Definisi Operasional
Berikut adalah beberapa definisi operasional untuk variabel dalam penelitian tentang
Pemberdayaan Masyarakat Melalui Pelatihan Budi Daya Ayam Kampung Untuk
Meningkatkan Ekonomi Keluarga di Desa A Kecamatan B Kabupaten C:
 Konsep: Pelatihan budi daya ayam kampung
Definisi operasional: Pelatihan budi daya ayam kampung diukur dengan
menghitung jumlah peserta pelatihan yang mengikuti seluruh materi pelatihan
yang telah ditentukan.
 Konsep: Pemberdayaan masyarakat
Definisi operasional: Pemberdayaan masyarakat diukur dengan menggunakan
kuesioner yang terdiri dari 10 pertanyaan mengenai perubahan perilaku dan
keterampilan dalam budi daya ayam kampung setelah mengikuti pelatihan.
 Konsep: Ekonomi keluarga
Definisi operasional: Ekonomi keluarga diukur dengan menghitung
pendapatan keluarga setelah mengikuti pelatihan budi daya ayam kampung
dan membandingkannya dengan pendapatan sebelum mengikuti pelatihan.
 Konsep: Tingkat partisipasi masyarakat
Definisi operasional: Tingkat partisipasi masyarakat diukur dengan
menghitung jumlah peserta pelatihan yang mengikuti seluruh materi pelatihan
 yang telah ditentukan dan juga melakukan praktik budi daya ayam kampung
secara mandiri setelah pelatihan.

1.3 Kisi-Kisi Penelitian

a. Indikator 1: Tingkat pengetahuan dan keterampilan masyarakat Desa A dalam budi
daya ayam kampung sebelum dilakukan pelatihan
 Pengetahuan masyarakat tentang budi daya ayam kampung (pertanyaan terkait
dengan pemahaman tentang karakteristik ayam kampung, aspek-aspek
pemeliharaan, pakan, pencegahan penyakit, manajemen produksi, dan aspek
ekonomi).
 Keterampilan masyarakat dalam budi daya ayam kampung (pertanyaan terkait
dengan kemampuan melakukan pemeliharaan ayam kampung, manajemen
produksi, dan penanganan penyakit)
b. Indikator 2: Dampak dari pelatihan budi daya ayam kampung terhadap peningkatan
ekonomi keluarga di Desa A
 Pendapatan keluarga dari penjualan ayam kampung
 Perubahan pengeluaran keluarga dan penghematan anggaran keluarga setelah
mengikuti pelatihan

1.4 Pedoman Wawancara dan Observasi

a. Pedoman Wawancara
Tujuan wawancara: Untuk mendapatkan informasi mengenai peran pelatihan budi
daya ayam kampung dalam meningkatkan ekonomi keluarga di Desa A Kecamatan B
Kabupaten C.
1. Identitas Responden
Nama:
Umur:
Pendidikan Terakhir:
Pekerjaan:

2. Pertanyaan
a. Sudah berapa lama Bapak/Ibu mengikuti pelatihan budi daya ayam kampung?
 b. Bagaimana penilaian Bapak/Ibu terhadap materi pelatihan yang diberikan?
Apakah cukup informatif?
c. Setelah mengikuti pelatihan, apakah Bapak/Ibu merasa lebih mampu dalam
budi daya ayam kampung? Apakah sudah mampu menerapkan teknik-teknik
budi daya yang diberikan?
d. Bagaimana peran pelatihan budi daya ayam kampung dalam meningkatkan
pendapatan keluarga?
e. Apakah Bapak/Ibu sudah mempraktikkan pengelolaan usaha ternak ayam
kampung secara mandiri setelah pelatihan?
f. Bagaimana pandangan Bapak/Ibu terhadap potensi usaha ternak ayam
kampung di Desa A Kecamatan B Kabupaten C?

b. Pedoman Observasi
Tujuan observasi: Untuk mengamati pelaksanaan praktik budi daya ayam kampung
oleh peserta pelatihan.
1. Lokasi observasi:
2. Waktu observasi:
3. Observasi terhadap:
a. Persiapan:
 Apakah peserta pelatihan sudah mampu menerapkan teknik-teknik
budi daya ayam kampung yang diberikan?
b. Pelaksanaan
 Apakah peserta pelatihan sudah mampu menerapkan teknik-teknik
budi daya ayam kampung yang diberikan?
 Apakah peserta pelatihan sudah memahami proses pengelolaan usaha
ternak ayam kampung?
c. Hasil
 Bagaimana kualitas dan kuantitas hasil budi daya ayam kampung yang
diperoleh?

Kesimpulan:

a. Apakah peserta pelatihan sudah mampu menerapkan teknik-teknik budi daya ayam
kampung dengan baik?
b. Bagaimana potensi pengembangan usaha ternak ayam kampung di Desa A Kecamatan
B Kabupaten C?