MEKANISME KERJA

PENDIDIKAN PROFESI GURU TAHUN 2023 BATCH 1

Pola PPG 2023
Jadwal PPG 2023
 AKTIFITAS MAHASISWA

AKTIFITAS PADA LMS

Pengembangan Perangkat
PENDALAMAN MATERI PPL
Pembelajaran & PTK

1. Pretest
2. Resume Modul (Cek Plagiasi)
3. Analisis Bahan Ajar
4. Test Formatif
5. Tugas PBL/PjBL (Cek Plagiasi)
6. Tes Akhir Modul
7. Remedial (jika nilai akhir tidak
mencapai passing grade 70)
SKS dan Distribusi Waktu
• Pendalaman Materi:
• 5 SKS x 160’ x 14 TM = 11.200” = 2.240 Jam
• 1 SKS x 160’ x 14 TM = 2.240 = 37,3 Jam
• 37,3 Jam x 31,2% = 11,6 Jam (dibulatkan 12 jam per modul selama 3 hari).
• Setiap 1 modul diselesaikan selama 3 hari = 4 Jam per hari
Persiapkan;
1. Siapa ketua kelas? & buat grup WA kelas; ada 6 kelas PPG PAI Batch 1. Dan ada 5 kelas PPG
Madrasah; ada 1 Kelas Akidah Akhlak, 2 Kelas Fikih, 2 Kelas SKI.

2. Ketua Kelas dan anggota saling tolong menolong apabila ada anggota kelas yang lain
terkendala pemahaman tugas-tugas modul dari dosen atau pengiriman tugas;

3. Ketua Kelas bertugas berkomunikasi dengan dosen Pengampu modul.

4. Dosen Pengampu Modul tidak perlu dimasukkan di grup WA kelas, karena cuman 3 hari.

5. Koneksi Internet stabil; Laptop/ computer

6. Mengikuti perkuliahan via Zoom atau Google Meet (Diskusi; kesepakatan dengan dosen
pengampu Modul);
Persiapkan; lanjutan …
6. Bahan Kuliah dan mengerjakan Tugas; Setiap Modul dilaksanakan selama 3 hari.
Membaca kontrak belajar, Pre-Test, Tugas Resume Modul, Analisis Bahan Ajar,
Tes Formatif (4 KB), Tugas PBL / PjBL, Tes Akhir Modul (TAM) Automatis;

7. Mengikuti perkuliahan sebanyak 10 modul. Tampil sesuai Jadwal (30 hari);

8. Mengerjakan tugas remedial apabila nilai kurang dari 70 (sudah disetting di

LMS).

9. Siapkan data RPL, Rekognisi Pembelajaran Lampau;

10. Simak Video Toturial penggunaan LMS Pendalaman Materi; link menyusul.
 PENDALAMAN MATERI
HARI WAKTU MAHASISWA DOSEN
1. Pretest Modul (30’) INPUT KONTRAK BELAJAR DAN membuat SOAL
06.00-08.00
2. Membaca Kontrak FORMATIF
3. Membaca, Menelaah Modul,dan
08.00-10.00 meresume KB 1 dan KB 2 Mengunggah kontrak

1. Memberikan arahan bagaimana meresume.

Meresume dan mengunggah resume KB 1
2. Memberikan tugas Analisis Bahan Ajar & Tugas
10-00-12.00 dan KB 2 ke LMS
Analisa Materi
Membuat Analisis Bahan Ajar
3. Mengunggah inisiasi instruksi/diskusi

HARI 1 Batas akhir mengunggah resume & Analisis

12.00-13.00
Bahan Ajar di LMS
1. Mendiskusikan secara kritis video, ppt
Memantau, memoderatori, mendampingi,
13.00-15.00 atau artikel KB 1 dan KB2
mengarahkan
2. mengerjakan tes formatif per KB
Memeriksa tugas mahasiswa yang sudah
15.00-17.00 Belajar mandiri diunggah, memberikan catatan dan memberikan
nilai KB 1 dan KB 2
 HARI WAKTU MAHASISWA DOSEN
Membuat dan mengunggal SOAL FORMATIF KB
06.00-08.00
Meresume dan mengunggah resume KB 3 3 dan KB 4
dan KB 4 & mengunggah resume KB 3 dan
08.00-10.00 KB 4 1. Memberikan arahan bagaimana meresume.
2. Mengunggah inisiasi diskusi studi kritis video,
ppt atau artikel
10-00-12.00
Membuat Analisis Bahan Ajar & Tugas PBL
Memberikan tugas Analisis Bahan Ajar & Tugas
12.00-13.00 / PjBL
PBL / PjBL

HARI 2 1. Mendiskusikan secara kritis video, ppt

atau artikel KB 3 dan KB 4 Memantau, memoderatori, mendampingi,
13.00-15.00
2. Mengerjakan soal tes formatif KB 3 dan mengarahkan
KB 4
Memeriksa tugas mahasiswa yang sudah
15.00-17.00 Belajar mandiri diunggah, memberikan catatan dan
memberikan nilai KB 3 dan KB 4

Melihat hasil pretes dan mereview secara mengingatkan mahasiswa untuk mereview hasil
20.00-22.00
mandiri pretest dan persiapan mengerjakan post test
HARI WAKTU MAHASISWA DOSEN
06.00-08.00
08.00-10.00 Belajar Mandiri
Persiapan Tes Akhir Menilai hasil diskusi KB 1, KB 2, KB 3 dan KB 4 mahasiswa
10-00-12.00 Modul
12.00-13.00

13.00-15.00 Tes Akhir Modul Memantau, memoderatori, mendampingi, mengarahkan

1. Melakukan refleksi capaian pembelajaran modul

1. Perbaikan Nilai 2. Memberikan arahan dan tugas untuk perbaikan nilai.
Capaian 3. Berat ringan tugas disesuaikan dengan selisih dari batas minimal nilai
HARI 3 pembelajaran kelulusan per modul;
modul dengan Selisih 5-10 : membuat 3 pertanyaan yang HOTS dan memberikan
mengerjakan jawaban dari modul (pilihan ganda dengan 5 optional)
15.00-17.00
tugas Selisih 11-20: mencari artikel, membaca dan meresume dari 1 artikel
tambahan/pengga yang relevan dengan tema bahasan
nti Selisih > 20 : mencari artikel, membaca dan meresume dari 1 artikel
2. Diskusi dengan yang relevan dengan tema bahasan, dan
dosen/instruktur membuat opini sebanyak 800 kata tentang terkait tema bahasan
Catatan: kekurangan di atas 6, tugas pengganti dapat diakumulasikan

Mandiri → Mempersiapkan
20.00-22.00 pembelajaran selanjutnya
Dosen menilai hasil perbaikan
 CEK KEMIRIPAN TUGAS

01 Tugas Resume
02 Tugas PBL/PjBL
 ANALISA BAHAN AJAR

Komponen Analisa Bahan Ajar 2022

a. Tulislah 5 konsep dan deskripsinya yang Anda temukan di dalam Bahan Ajar!
b. Lakukan evaluasi dan refleksi atas pemaparan materi pada Bahan Ajar!
c. Tulislah kelebihan dan kekurangan terkait dengan penjelasan materi pada Bahan Ajar!
d. Kaitkan isi bahan ajar dengan nilai moderasi beragama!

Komponen Analisa Bahan Ajar 2023

a. Tuliskan minimal 3 (tiga) konsep beserta deskripsinya yang Anda temukan di dalam bahan ajar;
b. Lakukan kontekstualisasi atas pemaparan materi dalam bahan ajar dengan realitas sosial;
c. Merefleksikan hasil kontekstualisasi materi bahan ajar dalam pembelajaran bermakna
 PEDAGOGIK (PjBL)

TEMA PENJELASAN

Masalah yang diidentifikasi merupakan masalah pembelajaran

terkait dengan mata pelajaran yang diampu dan dikaitkan
i. Identifikasi Masalah Pembelajaran dengan: (1) visi-misi satuan pendidikan; (2) talenta peserta didik;
(3) local wisdom; dan (4) ketersediaan sumberdaya pendukung
pembelajaran.
ii. Eksplorasi Penyebab Masalah Melakukan literatur dan realitas review yang relevan dengan
(literatur dan realitas review) identifikasi masalah pembelajaran
iii. Analisis Penentu Penyebab Melakukan eksplorasi penyebab dominan dan keterkaitannya
Masalah dengan penyebab determinan
Rumusan modul ajar yang relevan dengan mata pelajaran yang
iv. Rencana aksi
diampu dan masalah pembelajaran yang diidentifikasi
 PROFESIONAL (PBL)
TEMA PENJELASAN

Masalah yang diidentifikasi merupakan masalah

i. Identifikasi Masalah keagamaan kontekstual yang terkait dengan pokok
bahasan modul profesional (fakta dan realita sosial)
ii. Eksplorasi Penyebab Masalah (literatur
dan realitas review) Melakukan literatur dan realitas review yang relevan
iii. Eksplorasi Penyebab Masalah (literatur dengan identifikasi masalah
dan realitas review)

iv. Analisis Penentu Penyebab Masalah
v. Analisis Penentu Penyebab Masalah
vi. Rencana aksi
Melakukan eksplorasi penyebab dominan dan
keterkaitannya dengan penyebab determinan
Menyusun rencana dan desain pembelajaran yang
relevan dengan hasil analisis masalah
 SKEMA TUGAS PjBL

PEDAGOGIK
MODUL Tema 1 Tema 2 Tema 3 Tema 4
identifikasi masalah identifikasi masalah identifikasi masalah identifikasi masalah
Modul 1
Pembelajaran Pembelajaran Pembelajaran Pembelajaran
Eksplorasi Penyebab Eksplorasi Penyebab Eksplorasi Penyebab
Modul 2
Masalah Masalah Masalah
Analisis Penentu Analisis Penentu
Modul 3
Penyebab Masalah Penyebab Masalah
Modul 4 Rencana Aksi
 SKEMA TUGAS PBL
PROFESIONAL (MAPEL)
MODUL Tema 1 Tema 2 Tema 3 Tema 4 Tema 5 Tema 6
identifikasi identifikasi
Modul 1 identifikasi masalah identifikasi masalah identifikasi masalah identifikasi masalah
masalah masalah
Eksplorasi Eksplorasi Penyebab Eksplorasi Penyebab Eksplorasi Penyebab Eksplorasi Penyebab
Modul 2
Penyebab Masalah Masalah Masalah Masalah Masalah

Eksplorasi Penyebab Eksplorasi Penyebab Eksplorasi Penyebab Eksplorasi Penyebab

Modul 3
Masalah Masalah Masalah Masalah
Analisis Penentu Analisis Penentu Analisis Penentu
Modul 4
Penyebab Masalah Penyebab Masalah Penyebab Masalah
Analisis Penentu Analisis Penentu
Modul 5
Penyebab Masalah Penyebab Masalah
Modul 6 Rencana Aksi
 Modul PPG
PEDAGOGIK
Evaluasi Pembelajaran
Modul Perkembangan Peserta Didik
Teori Belajar dan Pembelajaran
Pengembangan Profesi Guru

PROFESIONAL
Akidah dan Rukun Iman
Akhlak Islam
Sifat-sifat Allah (al-Asma' al-Husna)
Kisah-kisah Teladan
Ilmu Kalam
Ilmu Tasawuf
 2023

TERIMA KASIH