MEDIA PEMBELAJARAN

Sekolah : SMAN 1 PASARIBUTOBING

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas/Semester : X/ Ganjil
Materi Pokok : Announcement
Alokasi Waktu : 1 x 2 Jam Pelajaran @45 Menit

A. Kompetensi Inti
 KI-1 dan KI-2 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang
dianutnya. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin,
santun, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), bertanggung
jawab, responsif, dan pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif sesuai
dengan perkembangan anak di lingkungan, keluarga, sekolah, masyarakat
dan lingkungan alam sekitar, bangsa, negara, kawasan regional, dan
kawasan internasional.
 KI 3: Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual,
konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya
tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan
wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan
prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan
minatnya untuk memecahkan masalah.
 KI4: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah
abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah
secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu
menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan.
B. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi
Indikator Pencapaian Kompetensi
Kompetensi Dasar
(IPK)
3.5 Membedakan fungsi sosial, 3.5.1 Menganalisis fungsi sosial,
struktur teks, dan unsur struktur teks, dan unsur kebahasaan
kebahasaan beberapa teks khusus beberapa teks dalam bentuk
dalam bentuk pemberitahuan pemberitahuan (announcement) lisan
(announcement), dengan memberi dan tulis terkait kegiatan sekolah ( C4)
dan meminta informasi terkait 3.5.2 Membandingkan fungsi sosial,
kegiatan sekolah, sesuai dengan struktur teks, dan unsur kebahasaan teks
konteks penggunaannya khusus dalam bentuk pemberitahuan
(announcement) terkait kegiatan
sekolah ( C5 )

4.5 Teks pemberitahuan 4.5.1.1 Menyimpulkan fungsi sosial,

(announcement) struktur teks, dan unsur kebahasaan teks
4.5 1 Menangkap makna secara khusus dalam bentuk pemberitahuan
kontekstual terkait fungsi sosial, (announcement) ( C5 )
struktur teks, dan unsur
kebahasaan teks khusus dalam
bentuk pemberitahuan
(announcement)
4.5.2.1 Membuat teks pemberitahuan
4.5.2 Menyusun teks khusus
(announcement) terkait kegiatan
dalam bentuk pemberitahuan
sekolah dengan memperhatikan fungsi
(announcement), lisan dan tulis,
sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan
pendek dan sederhana, dengan
( C6 )
memperhatikan fungsi sosial,
struktur teks, dan unsur
kebahasaan, secara benar dan
sesuai konteks.
C. TUJUAN
Melalui pendekatan saintifik dengan menggunakan model Discovery
Learning, peserta didik dapat menganalisis dan membandingkan,
menyimpulkan informasi serta membuat sebuah teks pemberitahuan
(announcement) tersurat dan tersirat terkait kegiatan sekolah, dengan
memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan, secara benar dan sesuai
konteks yang mencapai 70 % dengan bertanggungjawab, jujur, bekerjasama,
serta disiplin.
Text 1.

Text 2.