https://www.kherysuryawan.

id
PEMERINTAH KABUPATEN
UPT PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMA N WWW.KHERYSURYAWAN.ID
Alamat Kp. …… Desa ……. Kecamatan …….

KISI KISI PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)

TAHUN PELAJARAN 20../20..

Satuan Pendidikan : SMA N WWW.KHERYSURYAWAN.ID Alokasi Waktu : 120 Menit

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Kurikulum : 2013
Kelas/Semester : X/Genap Jumlah Soal : 45

Level Kognitif
Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Bentuk Soal
L1 L2 L3
3.8 Menangkap makna  Announcement Disajikan text announcement sisws dapat menyebutkan C1 1 PG
pemberitahuan jumlah loma yang diadakan C1 2 PG
(announcement). C1 3 PG
3.9 Menangkap makna teks  Text Recount Disajikan text Recount , siswa dapat menjelaskan semua C3 4,5 PG
recount lisan dan tulis, Diary kejadian yang ada dalam text secara benar C3 6,7 PG
sederhana, tentang C3 8,9 PG
pengalaman, kegiatan,  Text Recount Disajikan text Recount , siswa dapat menentukan dan C2 18,19 PG
kejadian, dan peristiwa.  Our trip to the menemukan semua kejadian yang ada dalam text secara C2 20,21 PG
blue mountain benar C2 22,23 PG
 Text Recount The Disajikan text recount :
trip to Sumatra Siswa dapat menemukan ide utama dengan benar C3 24 PG
Siswa dapat menemukan pernyataan yang tidak sesuai
C3 25 PG
dengan text
Siswa dapat menemukan makna kata dengan benar C3 26 PG
Menyusun teks recount  Text Recount Disajikan text recount, siswa dapat menentukan, C3 10,11 PG
lisan dan tulis,  My Day at the menemukan, dan memilih pernyataan yang benar sesuai C3 12,13 PG
sederhana, tentang Beach dengan text dengan benar C3 14,15 PG
kegiatan, kejadian, C3 16,17 PG
peristiwa, dengan  Text Recount Disajikan text Recount yang belum lengkap , siswa dapat C4 27 PG
memperhatikan fungsi melengkapi kalimat dengan kata kerja yang yang sudah C4 28 PG

https://www.kherysuryawan.id
 https://www.kherysuryawan.id
Level Kognitif
Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Bentuk Soal
L1 L2 L3
sosial, struktur teks, Past Tense tersedia dengan benar C4 29 PG
dan unsur kebahasaan  Past Tense Disajikan beberapa kata yang tidak berururutan, siswa
C5 30 PG
yang benar dan sesuai Jumble Words mengurutkan kata sehingga punya makna dengan benar
konteks  Text Recount Disajikan text recount :
James Watt Siswa diharapkan dapat menyebutkan jenis text dengan
C3 31 PG
benar
Siswa dapat menyebutkan pernyataan yang benar sesuai
C3 32 PG
dengan Text
Siswa dapat menemukan ide utama dari paragraph dengan
C3 33 PG
Benar
Siswa dapat menemukan makna kata dengan benar C3 34 PG
 Text Recount Disajikan adverb Clause :
Adverb Phrase Siswa diharapkan dapat mengubahnya menjadi adver C5 35 PG
phrase dengan benar C5 36 PG
3.10 Menangkap makna teks  Text Narrative Disajikan text narrative, diharapkan :
naratif lisan dan tulis  A rabbit and Siswa mengetahui isi cerita dengan benar sehingga dapat C2 37,38 PG
berbentuk cerita twenty crocodiles menjawab pertanyaan C2 39,40 PG
pendek sederhana.  Text Narrative Siswa diharapkan dapat mengubah kalimat dari direct ke C5 47 PG
Indirect Speech indirect dengan benar. C5 48 PG
C5 49 PG
 Text Narrative Disajikan text narrative, diharapkan :
The King`s Siswa mengetahui isi cerita dengan benar sehingga dapat C2 41,42 PG
deasese menjawab pertanyaan C2 43,44 PG
 Text Narrative Disajikan beberapa kalimat yang masih acak :
Jumble Sentences Siswa diharapkan dapat mengurutkan kalimat acak dengan
C5 50 PG
benar
3.11 Menangkap makna lagu  Song Hero Disajikan text Song, diharapkan :
sederhana Siswa mengetahui isi lagu dengan benar sehingga dapat C5 45 PG
menjawab pertanyaan C5 46 PG

NB : LEVEL KOGNITIF BENTUK SOAL

 L1 (C1 dan C2) : Pemahaman/Pengetahuan (Mudah)  JLS : Jawaban Lebih dari Satu  PG L/B : PG Lama / Baru (Model AKM)
 L2 (C3) : Aplikasi (Sedang)  MJD : Menjodohkan  PG K : PG Kompleks
 L3 (C4 s.d C6) : Penalaran (Sukar)  PG B/S : Pilihan Ganda Benar / Salah

https://www.kherysuryawan.id
 https://www.kherysuryawan.id

https://www.kherysuryawan.id