DI SUSUN OLEH
i
LEMBAR PENGESAHAN
SEKOLAH PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI
Mengetahui
Kepala SMK Negeri2 Kraksaan
SUMARIADI, S.Pd, MM
NIP. 19660316 1991011 002
KATA PENGANTAR
ii
Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena dengan pertolongan-
Nya laporan PRAKERIN dapat terselesaikan. Meskipun banyak rintangan dan
hambatan yang dialami dalam proses pengerjaannya, tapi laporan PRAKERIN ini
berhasil diselesaikan dengan baik tepat pada waktunya. Terimakasih kepada
teman-teman yang juga sudah memberi kontribusi baik langsung maupun tidak
maupun tidak langsung dalam pembuatan laporan prakerin. Dan saya aturkan
banyak-banyak terima kasih kepada pihak-pihak yang telah membantu saya dalam
pembuatan laporan ini terutama kepada.
1. Allah SWT. Yang selalu memberi rahmat dan iman sehingga penulis dapat
menjalani Praktek Kerja Lapangan dengan baik dan lancar.
2. Kepada kedua orang tua saya yang senantiasa selalu mendoakan dalam
tiap langkah serta terus memberikan semangat selama Praktek Kerja
Lapangan dan terselesaikan laporan ini.
3. Bapak Sumariadi,u S.Pd, MM, Selaku kepala sekolah SMKN 2
KRAKSAAN
4. Bapak Heru Setiadi, S.T, selaku kepala jurusan teknik elektronika industri.
5. Bapak Achmad Muchlis, S.T, selaku pembimbing dari sekolah.
6. Bapak Nanang Amin yang telah memberikan izin untuk melaksanakan
Praktek Kerja Lapangan (Prakerin) di NAKASY NET.
7. Bapak Irwan Dwi selaku pembimbing dari NAKASY NET.
8. Seluruh karyawan NAKASY NET. yang memberikan saya ilmu dan
pengalaman yang berguna bagi saya sekarang dan juga nanti.
Semoga laporan ini dapat bermanfaat bagi kita semua khususnya dalam
dunia ilmu pengetahuan, perusahaan sertapembaca pada umumnya.
iii
COVER
HALAMAN PENGESAHAN INDUSTRI....................................................i
HALAMAN PENGESAHAN SEKOLAH....................................................ii
IDENTITAS SIWA.........................................................................................iii
KATA PENGANTAR ...................................................................................iv
DAFTAR ISI...................................................................................................v
BAB I. PENDAHULUAN
1.1. Latar belakang pemilihan PKL di Perusahaan..........................................1
1.2. Tujuan Pelaksanaan Praktek Kerja Lapangan...........................................1
1.3. Manfaat Prakerin.......................................................................................2
1.4. Tujuan Pembuatan Laporan.......................................................................2
BAB IV PENUTUP
iv
4.1 Kesimpulan.................................................................................................23
4.2 Saran..........................................................................................................23
LAMPIRAN
1. Daftar Hadir PKL.........................................................................................25
2. Jurnal Kegiatan............................................................................................28
3. Foto Kegiatan...............................................................................................33
v
vi
BAB I
PENDAHULUAN
1
2
3
4
Gambar 2.3 Denah dan Tata Letak PT. Lautan Natural Krimerindo(LNK)
PIMPINAN
NANANG AMIN,S.T
MANAGER
ADMIN
KEUANGAN ROFI BERLIANA
SUSIYATI,S.PD MAHA NANI
12
2.1.5 Pemasaran
Pola bisnis dari PT. Lautan Natural Krimerindo (LNK) adalah B2B
(Business to Business), B2C (Business to Consumer), HoReCa (Hotel,
Restaurant,dan Cafe), dan OEM (Original Equipment Manufacturer).
Pola bisnis B2C adalah pemasaran dengan menjual langsung produk ke
konsumen (eceran). LNK memiliki produk eceran berupa Fiber Creme
yang dijual secara luas di supermarket dengan berbagai varian
kemasan. B2B (Business to Business) merupakan pemasaran yang
berbasis kerjasama (jual-beli) antara suatu perusahaan dengan
perusahaan lain.. LNK memasarkan dan menjual produknya kepada
perusahaan lain baik berupa finished good maupun semi-finished good.
Pada dasarnya penjualan produk dengan pola B2B memiliki kesamaan
dengan pola B2C, yang membedakan adalah konsumen produk eceran
akan memperhatikan banyak faktor untuk membeli produk tersebut
seperti harga, merek, dan popularitas sedangkan untuk B2B,
perusahaan semata-mata memperhatikan harga dan besarnya
keuntungan yang didapatkan. HoReCa (Hotel, Restaurant, dan Cafe)
merupakan sebutan yang merujuk kepada industri layanan makanan.
Sesuai dengan singkatannya, pola bisnis ini merujuk penjualan kepada
hotel, restoran, dan kafe sebagai target. Untuk OEM sendiri merupakan
pola pemasaran jasa untuk melakukan pengolahan bahan baku atau
bahan setengah jadi menjadi produk akhir dari suatu perusahaan lain.
13
14
BAB III
KEGIATAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN
4.1 Kesimpulan
Setelah kami pelajari tentang aktivitas yang kami lakukan selama
melaksanakan PKL, yang kami laksanakan di PT. Lautan Natural Krimerindo,
maka dapat kami simpulkan bahwa :
1. Kegiatan PKL sangat bermanfaat bagi para siswa-siswi khususnya
siswasiswi SMK NEGERI 2 KRAKSAAN. Dengan adanya kegiatan PKL
siswa dituntut untuk mempunyai sikap mandiri dan mampu berinteraksi
dengan orang lain sehingga siswa dapat memiliki keterampilan serta
wawasan yang tinggi.
2. PKL merupakan kegiatan praktek di luar jam sekolah yang bekerja sama
dengan masyarakat atau instansi, sehingga siswa-siswi dapat berlatih untuk
mampu bergaul dan bekerja sama dengan masyarakat di luar.
3. PKL dapat menunjang siswa untuk menjadi tenaga kerja menengah yang
ahli dan profesional dalam bidangnya yang mampu memenuhi pasar
nasional atau bahkan internasional. Dengan begitu siswa-siswi mempunyai
sikap yang akan menjadi bekal dasar pengembangan diri secara
berkelanjutan dan dapat mengamalkan apa yang telah diperolehnya, dalam
kehidupan sehari-hari.
4. Dengan adanya PKL siswa-siswi dapat memahami cara tentang bekerja dan
mengetahui tentang Dunia Usaha / Dunia Industri pada umumnya sehingga
jika siswa telah terjun ke dunia usaha / dunia industri telah mempunyai
bekal untuk bekerja.
4.2 Saran
Adapun saran-saran untuk sekolah yang dapat kami simpulkan antara lain:
1. Agar memberikan bekal ilmu yang lebih luas bagi siswa/i pada saat
melaksanakan Prakerin.
2. Lebih mengawasi perkembangan siswa/i saat melaksanakan kegiatan
Prakerin.
15
16