KRITERIA 3.

UNIT PENGELOLA PROGRAM STUDI

3.1 Organisasi dan Tata Kerja Unit Pengelola Program Studi

1.1.1 Struktur Organisasi dan Tata Kerja Unit Pengelola Program Studi
Bagian ini berisi uraian rancangan struktur organisasi dan tata kerja Unit Pengelola
Program Studi yang memperlihatkan kedudukan dan tata hubungan antara program
studi yang diusulkan dan unsur-unsur yang ada di unit pengelola program studi sesuai
dengan ketentuan peraturan perundang- undangan.

1.1.2 Perwujudan Good Governance dalam Lima Pilar Tata Pamong

Bagian ini berisi uraian perwujudan good governance dalam lima pilar tata pamong
yang mampu menjamin terwujudnya visi, terlaksananya misi, tercapainya tujuan, dan
berhasilnya strategi yang digunakan secara kredibel, transparan, akuntabel,
bertanggung jawab, dan adil pada unit penyelenggara program studi yang diusulkan.

3.2 Sistem Penjaminan Mutu Internal

Bagian ini berisi uraian mengenai keterlaksanaan Sistem Penjaminan Mutu Internal
(SPMI) berdasarkan keberadaan 5 (lima) aspek, yaitu:
(1) dokumen legal pembentukan unsur pelaksana penjaminan mutu;
(2) ketersediaan dokumen mutu: kebijakan SPMI, manual SPMI, standar SPMI,
dan formulir SPMI;
(3) terlaksananya siklus penjaminan mutu (siklus PPEPP);
(4) bukti sahih efektivitas pelaksanaan penjaminan mutu (jika ada); dan
(5) memiliki external benchmarking dalam peningkatan mutu (jika ada).

Instrumen Pemenuhan Syarat Minimum Akreditasi Program Studi – Program Pendidikan Profesi Bidan
1
pada PT Penyelenggara Pendidikan Profesi
3.3 Sarana dan Prasarana Pembelajaran
3.3.1 Ruang kuliah, Diskusi, Dosen, kantor, dan perpustakaan
Ketersediaan ruangan pendidikan dan penunjang, seperti ruang untuk
perkuliahan, diskusi, ruang kerja dosen, ruang perpustakaan, ruang kantor dan
administrasi. Ruangan yang tersedia dapat dituliskan pada tabel berikut:
Tabel 4. Jenis dan jumlah ketersediaan ruang pendidikan dan penunjang
Jumlah Unit Luas Total Kapasitas Kepemilikan
No. Jenis Ruang
(buah) (m2) total (orang) SD SW
1 Ruang Kuliah
2 Ruang Diskusi
3 Ruang Dosen
4 Kantor & Adm.
5 Perpustakaan
TOTAL
Keterangan: SD = Milik Sendiri; SW = Sewa/Kontrak/Kerja sama

3.3.2 Ruang Pembelajaran Khusus

Bagian ini berisi informasi/data ketersediaan laboratorium atau fasilitas lain
yang sejenis (disesuaikan kebutuhan program studi yang diusulkan), paling sedikit
untuk 2 (dua) tahun pertama pada program sarjana dan 1 (satu) tahun pertama pada
program profesi yang disediakan dengan mengikuti format tabel berikut:
Tabel 5. Ketersediaan ruang untuk pembelajaran khusus
Nama Ruang Luas Kapasitas Status
Jumlah
No. Pembelajaran Total total
Unit (buah) SD KS SW
Khusus (m2) (orang)
1 Keterampilan 2 24 10 v
dasar praktik
kebidanan
2 Pemeriksaan 1 17,6 8 v
kehamilan
3 Persalinan 1 17,6 8 v
4 Nifas 1 17,6 8 v
5 BBL 1 17,6 8 v
6 Pemeriksaan bayi, 2 24 10 v
balita, anak pra
sekolah
7 Pelayanan KB 1 17,6 8 v
8 Konseling & 1 17,6 8 v
Pendidikan kesehatan
9 Kebidanan 1 33,17 10 v
komunitas
10 Lab Biomedik
- Lab anatomi & 1 48 25 v
fisiologi
- Lab Biokimia 1 48 25 v
- Lab 1 48 25 v
Mikrobiologi &
Parasitologi
11 Lab Farmakologi 1 48 25 v
11 Skill lab/OSCE 1 41 12 v
12 Ruang home care 1 48 8 v
Instrumen Pemenuhan Syarat Minimum Akreditasi Program Studi – Program Pendidikan Profesi Bidan
2
pada PT Penyelenggara Pendidikan Profesi
 13 Ruang tutorial 4 29,4 8 v
14 Lab. Komputer 1 96 30 v
TOTAL

Instrumen Pemenuhan Syarat Minimum Akreditasi Program Studi – Program Pendidikan Profesi Bidan
3
pada PT Penyelenggara Pendidikan Profesi
 Keterangan:
* isi dengan SD = Milik Sendiri; KS = Kerja sama; SW = Sewa/Kontrak

3.3.3 Peralatan praktikum/ praktik atau yang berdasarkan tujuan

penggunaannya sejenis
Bagian ini berisi informasi/data peralatan untuk melaksanakan praktik atau
kegiatan lain yang sejenis sesuai dengan ruang pembelajaran khusus untuk
melaksanakan pembelajaran pada program studi yang diusulkan dengan mengikuti
format tabel berikut:
Tabel 6. Ketersediaan peralatan untuk pelaksanaan praktik dan lainnya

Instrumen Pemenuhan Syarat Minimum Akreditasi Program Studi – Program Pendidikan Profesi Bidan
4
pada PT Penyelenggara Pendidikan Profesi
 Nama Ruang Status
No. Jenis Peralatan Jumlah Unit
Akademik Khusus SD KS SW
1 Keterampilan dasar Set NGT 10 v
praktik kebidanan Set Injeksi 10 v
Set Kateter 10 v
Set TTV 10 v Keteranga
Set Personal Hygiene 10 v n:
Set Heacting 10 v SD =
Milik
Set Infus 10 v
sendiri;
Set Huknah 10 v KS =
Set Sterilisasi 10 v Kerja
Set Oral Hygiene 10 v sama; SW
Set Eliminasi 10 v =
Set Mobilisasi 2 v
Set Perinal Hygiene 10 v
Set Oksigenasi 5 v
Set Kompres Hangat 10 v
Set pengukuran 10 v
Intake/output
2 Pemeriksaan kehamilan Set ANC 7 v
Set Pemeriksaan 7 v
Laboratorium
3 Persalinan Set Partus (Set INC) 6 v
Set Amniotomi 6 v
Set Episiotomi 6 v
Set Heacting 6 v
Set Vagina Tuse 6 v
Set Kuretase 3 v
Set Vakum 2 v
4 Nifas Set Pemeriksaan Fisik 7 v
Nifas (set PNC)
Set Breast Care 7 v
Teknik Menyusui Yang 7 v
Benar
5 BBL Set Pemeriksaan Fisik 7 v
BBL
Set Memandikan Bayi 7 v
Set Perawatan Tali 7 v
Pusat
Set Pencegahan 6 v
Hipotermi
Set Resusitasi Bayi 2 v
Pemberian Imunisasi 7 v
6 Pemeriksaan bayi, Set Pemeriksaan Fisik 7 v
balita, anak pra Anak
sekolah Set Terapi Bermain 1 v
Set Pemeriksaan 2 v
Tumbuh Kembang
Anak
Set Perawatan Bayi 1 v
Sakit
Set Pemasangan Infus 7 v
Set Pemasangan NGT 10 v
Set Pemberian Kompres 10 v

Set Penyuntikan IV 10 v
Set Penyuntikan IC 10 v
Set Penyuntikan IM 10 v
Set Penyuntikan SC 10 v
Set Resusitasi Bayi 2 v
Set Personal Hygiene 10 v
7 Pelayanan KB Set Implan 4 v
Set IUD 5 v
Set KB Suntik 10 v
Instrumen Pemenuhan Syarat Minimum Akreditasi Program Studi – Program Pendidikan Profesi Bidan
Set Pemasangan 7 v 5
pada PT Penyelenggara Pendidikan Profesi
Kondom
Pemberian Kontrasepsi 10 v
Oral
8 Konseling & Pendidikan KIE Kit 1 v
 Sewa/Kontrak.
Peralatan yang dicantumkan adalah peralatan utama (wajib ada) untuk melaksanakan
pembelajaran.

Instrumen Pemenuhan Syarat Minimum Akreditasi Program Studi – Program Pendidikan Profesi Bidan
6
pada PT Penyelenggara Pendidikan Profesi
3.3.4 Ketersediaan wahana pembelajaran klinik dan komunitas sebagai
wahana pembelajaran
Bagian ini berisi informasi/data wahana pembelajaran komunitas yang
digunakan untuk pelaksanaan praktik atau kegiatan lain yang sejenis untuk
melaksanakan pembelajaran pada program studi yang diusulkan dengan mengikuti
format tabel berikut:

Tabel 11. Ketersediaan wahana pembelajaran klinik dan komunitas untuk pelaksanaan praktik
dan lainnya.
Jumlah Keberadaan
Jenis wahana Jumlah
No. Pembimbing Perjanjian Kerja
pembelajaran1 Wahana Komunitas2 sama (MoA)3
1 Rumah sakit
2 Puskesmas
3 Klinik Pratama
4 Praktik mandiri
bidan
Dst.
Keterangan:
1
Jenis wahana yang digunakan antara lain RSU/RSIA, Puskesmas, Klinik Pratama, PMB, Panti,
wilayah binaan, dll.
2
Tuliskan jumlah rata-rata pembimbing per tahun, dengan rasio pembimbing banding mahasiswa,
sebesar 1:5
3
Ketikan nomor surat perjanjian kerja sama (MoA). Lampirkan Kontrak Kerja sama (MoA)
sebagai data pendukung saat verifikasi lapangan.

Instrumen Pemenuhan Syarat Minimum Akreditasi Program Studi – Program Pendidikan Profesi Bidan
7
pada PT Penyelenggara Pendidikan Profesi