FORMAT 1.

ANALISIS KONDISI DAN POTENSI

KONDISI SAAT INI POTENSI KEGIATAN
ASPEK ANCAMAN/ PKK YANG DAPAT
KEKUATAN KELEMAHAN PELUANG
TANTANGAN DIKEMBANGKAN
1 2 3 4 5 6
KURIKULUM Mengakomodir Integrasi Struktur program Instruksi Presiden (Inpres) Perkembangan Mini Internet Service
model pembelajaran Penataan jadwal Nomor 9 Tahun 2016 tentang teknologi informasi Provider (ISP)
berbasis produksi / Jasa masih konvensional Revitalisasi Sekolah sangat cepat harus bisa
Menengah Kejuruan (SMK) diimbangi dengan
dalam rangka Peningkatan perubahan yang cepat
Kualitas dan Daya Saing juga
Sumber Daya Manusia (SDM)
Indonesia
SUMBER Memiliki tenaga Belum semua guru Industri memberi kesempatan Pengaturan waktu
DAYA pendidikan yang memiliki bagi Guru untuk mengikuti pelaksanaan OJT tidak
MANUSIA kompeten memiliki pengalaman kerja di OJT di Industri yang Relevan sesuai dengan jadwal
integrasi, inovasi, dan industry / Bisnis libur mengajar
bersertifikat kompetensi belum semua guru Industry diharuskan
internasional di bidang memahi konsep melaksanakan CSR (Corporate
teknologi informasi PKK Social Responsibility).
FASILITAS Sarana dan prasarana lab. Area / Lab Praktik Kerja sama dengan Industri Perkembangan
Computer (TKJ) sudah yang dimiliki masih untuk melengkapi fasilitas teknologi
tersedia terbatas sesuai perkembangan tekologi membutuhkan
diindustri memanfaatkan CSR penyesuaian perangkat
PEMBIAYAAN Peran serta masyarakat Pembayaran SPP Peluang program CSR kurikulum sering
BOS tidak lancar (Corporate Social berubahan yang
KIP Penggunaan dana Responsibility). mengakibatkan
BOS tidak semua penyesuaian terhadap
mengakomodir perangkat praktik yang
kebutuhan praktik cukup mahal

TKJ - SMKN 1 Kawali | Format 1 1

 KONDISI SAAT INI POTENSI KEGIATAN
ASPEK ANCAMAN/ PKK YANG DAPAT
KEKUATAN KELEMAHAN PELUANG
TANTANGAN DIKEMBANGKAN
1 2 3 4 5 6
MANAJEMEN Sudah menerapkan sistem Pemahaman Terdapat banyak program dan Perlu adaptasi kembali
manajemen mutu ISO terhadap konsep bantuan mengenai kegiatan jika terjadi perubahan
9001:2015 PKK belum wirausaha kurikulum
difahami
POTENSI Penggunaan /Kebutuhan Belum ada petunjuk Di sekitar sekolah calon Terdapat competitor
DAERAH akses internet di daerah tejnis khusus yang komsumen layanan jasa berskala nasional dan
semakin meningkat mengatur internet sudah banyak internasional
implementasi PKK permintaan
MITRA Sekolah sudah MoU Jam kerja karyawan Kesempatan kerjasama dengan Hasil praktik siswa
INDUSTRI dengan PT Skyline dalam di Industri berbeda industri untuk mendapatkan selalu dituntut
legaliasi pengelolaan unit dengan jam belajar arahan dan pengalaman Untuk menghasilkan
produksi layanan internet siswa mengenai produk/jasa untuk produk yang
mapel PKK Memilki kualitas sesuai
tuntutan
konsumen

TKJ - SMKN 1 Kawali | Format 1 2