RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU (SDIT) DOD MEDAN

Mata Pelajaran : Materi Pembelajaran :
Kelas/Semester : Pokok Bahasan :
Tahun Ajaran : 2020/2021 Alokasi Waktu :
Melalui kegiatan diskusi, peserta didik mampu :
1.

2.
Tujuan :
3.

4.

5.

Media :

Alat/Bahan :

Sumber Belajar :
LANGKAH - LANGKAH PEMBELAJARAN
KEGIATAN AWAL
1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.
KEGIATAN INTI

Telaah :

Eksplorasi :

Rumuskan :

Presentasi :

KEGIATAN AKHIR

Aplikasi :

Duniawi :

Ukhrowi :

ASSESMENT
Aspek : Penilaian Pengetahuan Penilaian Keterampilan
Tehnik Penilaian :

Tanjung Gusta, Juli 2020

Mengetahui,
Kepala SD Islam Terpadu DOD MEDAN Guru Mata Pelajaran
SARINO, S.Pd.I EKO SUANDA, S.Pd

SDIT DOD MEDAN

Jl. Klambir V Komplek Perumhan Graha Indah Kelapa G
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
TAHUN AJARAN 2020/2021

SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU (SDIT) DOD MEDAN

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Materi Pembelajaran : Aku Cinta Nabi dan Rasul
Kelas/Semester : IV / Ganjil Pokok Bahasan : Kisah Nabi Ayyub,Nabi Musa.
Pertemuan Ke : 9 ( 28 Oktober 2021 ) Alokasi Waktu : 2 x 30 menit
Melalui kegiatan diskusi, siswa mampu :

Tujuan : 1. Siswa mengetahui kisah teladan Nabi Ayyub a.s dan Nabi Musa a.s
2. Siswa menceritakan kisah teladan Nabi Ayyub.s dan Nabi Musa a.s

Media : Lembar Kerja Siswa

Alat/Bahan : Laptop, Spidol, Papan tulis.

Sumber Belajar : Yudhstira Tahun 2018

LANGKAH - LANGKAH PEMBELAJARAN
KEGIATAN AWAL
1. Mengucapkan salam pembuka, mendoakan teman yang sakit, dan memulai pembelajaran dengan membaca basmalah.

2. Menjelaskan hal-hal yang akan dipelajari , kompetensi yang akan dicapai, serta metode belajar yang akan ditempuh .

3. Mengaitkan materi kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan peserta didik dengan menceritakan kisah salah satu Nabi.

4. Menyampaikan manfaat pelajaraan hari ini untuk diri sendiri,keluarga dan orang lain kemudian membagikan materi kepada siswa.
KEGIATAN INTI

Telaah : Guru meminta peserta didik menyimak materi kisah Nabi Ayyub a.s dan Nabi Musa a.s yang akan disampaikan.

Eksplorasi : Guru meminta peserta didik menceritakan kembali salah satu kisah Nabi yang di pelajari

Rumuskan : Guru membimbing peserta didik dalam memahami pengamatan materi yang di jelaskan oleh guru.

Presentasi : peserta didik membuat rangkuman dari kisah Nabi Ayyub a.s dan Nabi Musa a.s di lembar folio.

KEGIATAN AKHIR
Siswa dibimbing guru untuk menyimpulkan materi lalu mengidentifikasikan kelebihan dan kekurangan
Aplikasi :
pembelajaran .Dilanjutkan dengan kegiatan pengayaan .
Duniawi : Sebagai siswa kita jadi anak yang pemberani dalam belajar dan bersikap sabar.

Ukhrowi : " Fasbir shobron jamiila "

ASSESMENT
Aspek : Penilaian Pengetahuan Penilaian Keterampilan
Tehnik Penilaian : Tes Tertulis Penilaian Proyek

Tanjung Gusta,28 Oktober2021

Mengetahui,
Kepala SD Islam Terpadu DOD MEDAN Guru Mata Pelajaran

SARINO, S.Pd.I Rahma Dewi, S.Pd.I

SDIT DOD MEDAN

Jl. Klambir V Komplek Perumhan Graha Indah Kelapa G