Anda di halaman 1dari 3

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU (SDIT) DOD MEDAN


Mata Pelajaran : Materi Pembelajaran :
Kelas/Semester : Pokok Bahasan :
Tahun Ajaran : 2020/2021 Alokasi Waktu :
Melalui kegiatan diskusi, peserta didik mampu :
1.

2.
Tujuan :
3.

4.

5.

Media :

Alat/Bahan :

Sumber Belajar :
LANGKAH - LANGKAH PEMBELAJARAN
KEGIATAN AWAL
1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.
KEGIATAN INTI

Telaah :

Eksplorasi :

Rumuskan :

Presentasi :

KEGIATAN AKHIR

Aplikasi :

Duniawi :

Ukhrowi :

ASSESMENT
Aspek : Penilaian Pengetahuan Penilaian Keterampilan
Tehnik Penilaian :

Tanjung Gusta, Juli 2020


Mengetahui,
Kepala SD Islam Terpadu DOD MEDAN Guru Mata Pelajaran
SARINO, S.Pd.I EKO SUANDA, S.Pd

SDIT DOD MEDAN


Jl. Klambir V Komplek Perumhan Graha Indah Kelapa G
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
TAHUN AJARAN 2020/2021

SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU (SDIT) DOD MEDAN


Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Materi Pembelajaran : Bulan Ramadhan yang indah
Kelas/Semester : IV / Ganjil Pokok Bahasan : Latihan soal-soal pelajaran ke 4
Pertemuan Ke : 8 ( 18 Oktober 2021 ) Alokasi Waktu : 2 x 30 menit
Melalui kegiatan diskusi, siswa mampu :

Tujuan : 1. Siswa memahami ketentuan puasa Ramadhan.


2. Siswa mengetahui hikmah puasa Ramadhan yang membentuk akhlak mulia.

Media : Lembar Kerja Siswa

Alat/Bahan : Laptop, Spidol, Papan tulis.

Sumber Belajar : Yudhstira Tahun 2018


LANGKAH - LANGKAH PEMBELAJARAN
KEGIATAN AWAL
1. Mengucapkan salam pembuka, mendoakan teman yang sakit, dan memulai pembelajaran dengan membaca basmalah.

2. Menjelaskan hal-hal yang akan dipelajari , kompetensi yang akan dicapai, serta metode belajar yang akan ditempuh .

3. Mengulang pelajaran minggu lalu dengan tehnik tanya jawab kepada siswa

4. Menyampaikan manfaat pelajaraan hari ini dari soal-soal yanga akan dikerjakan.
KEGIATAN INTI

Telaah : Guru meminta peserta didik mengerjakan evaluasi pelajaran ke 4

Eksplorasi : Guru meminta peserta didik mengerjakan dengan mandiri.

Rumuskan : Guru membimbing peserta didik dalam mengerjakan soal-soal yang kurang di pahami oleh siswa.

Presentasi : peserta didik satu persatu membacakan hasil jawaban yang telah di kerjakan dengan cara membahas bersama.

KEGIATAN AKHIR
Siswa dibimbing guru untuk menyimpulkan materi lalu mengidentifikasikan kelebihan dan kekurangan
Aplikasi :
pembelajaran .Dilanjutkan dengan kegiatan pengayaan .
Duniawi : Guru menyampaikan kepada siswa bahwa kita harus berusaha mandiri dalam mengerjakan soal-soal latihan.

Ukhrowi : "Allah tidak suka dalam berbuat curang dalm mengerjakan sesuatu "

ASSESMENT
Aspek : Penilaian Pengetahuan Penilaian Keterampilan
Tehnik Penilaian : Tes Tertulis Penilaian Proyek

Tanjung Gusta,18 Oktober 2021


Mengetahui,
Kepala SD Islam Terpadu DOD MEDAN Guru Mata Pelajaran

SARINO, S.Pd.I Rahma Dewi, S.Pd.I

SDIT DOD MEDAN


Jl. Klambir V Komplek Perumhan Graha Indah Kelapa G

Anda mungkin juga menyukai