SEKOLAH JENIS KEBANGSAAN TAMIL LADANG EDENSOR

PERANCANGAN STRATEGIK SEKOLAH 2021 ~ 2023

BIDANG : Panitia Bahasa Inggeris

MATLAMAT STRATEGIK : Meningkatkan tahap penguasaan PBD TP 4-5 dalam matapelajaran Bahasa Inggeris dengan melahirkan murid yang
berpotensi diri dalam penguasaan pengetahuan dan kemahiran.
ASPIRASI SISTEM : Kualiti, Kecekapan
ASPIRASI MURID : Pengetahuan, Kemahiran Berfikir, Kemahiran Memimpin, Kemahiran Dwibahasa, Etika & Kerohanian

SASARAN
BIL JURANG/ PETUNJUK TOV
MASALAH/ MATLAMAT OBJEKTIF PRESTASI (2020) 2021 2022 2023 INISIATIF
ISU UTAMA (KPI) STRATEGI PELAKSANA

1. Penguasaan Murid dapat Meningkatkan Peningkatan TP 4 TP 4 - TP 4 - TP 4 - - Penyediaan  Guru Besar

murid dalam bertutur, kemahiran peratus tahap 6 TP 5 TP 5 TP 5 Modul  GPK Pentadbiran
kemahiran membaca, berfikiran penguasaan murid Bacaan bagi  Ketua Panitia
PBD TP 4-5 15% murid tahap I  Guru
utama bertutur, menulis dan kritikal murid
murid. dan II. Matapelajaran
membaca, mempunyai dan
menulis dan kemahiran meningkatkan  PIBG
menaakul bagi menaakul keupayaan TP 5 - Penyediaan  Guru Besar
matapelajaran dalam Bahasa murid bertutur, - 5 10 15 Modul ‘Good
 GPK Pentadbiran
Bahasa Inggeris. menulis dan murid murid murid murid Morning
 Ketua Panitia
Inggeris masih membaca. 0% Grammar’
untuk  Guru
pada tahap Matapelajaran
membantu
penguasaan murid tahap Tahap II
PBD TP1 35 35 40 44 II menguasai  PIBG
hingga TP3. 85% 85% 90% 100% tatabahasa.

- Bengkel  Guru Besar

menjawab  GPK Pentadbiran
soalan  Ketua Panitia
pemahaman  Penceramah
Bahasa  PIBG
Inggeris
1
 dengan
penerapan
elemen
KBAT.

SEKOLAH JENIS KEBANGSAAN TAMIL LADANG EDENSOR

2
 PELAN TINDAKAN PROGRAM SEKOLAH 2021-2023

BIDANG : PANITIA BAHASA INGGERIS

ISU STRATEGIK : Penglibatan murid dalam menguasai kemahiran utama bertutur, mambaca, menulis dan penaakulan bagi matapelajaran Bahasa Inggeris
kurang memuaskan.

PELAN
SASARAN
BIL PELAN TAKTIKAL TANGGUNGJAWAB TEMPOH KOS OUTPUT / HASIL KPI KONTENGENSI

Melahirkan murid
 Guru Besar yang mengamalkan Peningkatan peratus Semua guru  Modul
Penyediaan Modul Mac - Dec 2021 RM300 budaya membaca tahap penguasaan matapelajaran bahan
 GPK
Bacaan bagi serta memupuk membaca dan bacaan
Pentadbiran
murid tahap I dan fikiran kreatif dan bertutur dalam Semua murid
1  Ketua Panitia  Borang
II. kritis dalam kalangan murid.
 Guru penandaan
kalangan murid.
Matapelajaran
 PIBG

 Guru Besar
Melahirkan murid Peningkatan peratus Semua guru  GoogleMeet
 GPK
yang dapat tahap penguasaan matapelajaran
Penyediaan Modul Pentadbiran  Modul
menguasai menjawab soalan
‘Good Morning  Ketua Panitia Soalan
2 Apr - Oct 2021 RM200 tatabahasa mereka tatabahasa murid. Semua murid
Grammar’ untuk  Guru Tatabahasa
dengan lebih Tahap II
murid tahap II. Matapelajaran efisen.
Tahap II
 PIBG

Bengkel  Guru Besar Peningkatan peratus Semua guru  GoogleMeet

menjawab soalan tahap penguasaan matapelajaran  Modul
 GPK
pemahaman Melahirkan murid murid dalam Soalan
Pentadbiran
Bahasa Inggeris yang dapat menjawab soalan Semua murid KBAT
 Ketua Panitia Jun 2021 RM300
dengan menjawab soalan pemahaman Tahap II
3 penerapan elemen  Penceramah KBAT. berbentuk KBAT.
KBAT.  PIBG

3
 SEKOLAH JENIS KEBANGSAAN TAMIL LADANG EDENSOR

PELAN OPERASI PROGRAM DI SEKOLAH 2021-2023

BIDANG Panitia Bahasa Inggeris

NAMA PROGRAM Modul Bacaan Tahap I & II
MATLAMAT Melahirkan murid yang mengamalkan budaya membaca serta memupuk fikiran kreatif dan kritis dalam
kalangan murid.
OBJEKTIF Meningkatkan peratus tahap penguasaan membaca dan bertutur dalam kalangan murid.
TEMPOH Mac - Dec 2021

BIL PROSES KERJA TANGGUNG-JAWAB KPI SASARAN STATUS / PELAN KONTIGENSI

1 Kertas kerja program
GKMP Peningkatan
KP peratus guru lebih
Guru MP daripada 90
Mesyuarat AJK peratus dalam
-Penetapan masa pelaksanaan pencerapan
-Agihan tugas. Standard 4.
Semua guru
(Elemen
4.3 – Guru
Sebagai Pebimbing
4.6 – Murid sebagai
Pembelajaran Aktif)
2 Urusan surat-menyurat dan GKMP Keputusan Tahap Penguasaan
pengumpulan bahan KP Semua guru (Band)
Guru MP

3 Taklimat pelaksanaan kepada guru dan GKMP Audit Akademik

murid KP Semua guru Mesyuarat guru
Guru MP PLC

4 Pemantauan pelaksanaan dan GKMP Penilaian menggunakan instrumen

penilaian KP Semua guru sedia ada.
Guru MP
5 Pelaporan dan Analisis (laporan Setiausaha Laporan mengikut format SPSK.
bergambar) KP Semua guru

4
 SEKOLAH JENIS KEBANGSAAN TAMIL LADANG EDENSOR

PELAN OPERASI PROGRAM DI SEKOLAH 2021-2023

BIDANG Panitia Bahasa Inggeris

NAMA PROGRAM Modul ‘Good Morning Grammar’ untuk murid tahap II.
MATLAMAT Melahirkan murid yang dapat menguasai tatabahasa mereka dengan lebih efisen.
OBJEKTIF Meningkatkan peratus tahap penguasaan menjawab soalan tatabahasa murid.

TEMPOH Apr - Oct 2021

BIL PROSES KERJA TANGGUNG-JAWAB KPI SASARAN STATUS / PELAN KONTIGENSI

1 Peningkatan peratus guru Kertas kerja program
GKMP lebih daripada 90 peratus
Mesyuarat AJK
KP dalam pencerapan Standard 4.
-Penetapan masa pelaksanaan
Guru MP (Elemen
-Agihan tugas.
4.3 – Guru Sebagai Pebimbing Semua guru
4.6 – Murid sebagai
Pembelajaran Aktif)
2 Urusan surat-menyurat dan GKMP Keputusan Tahap Penguasaan
pengumpulan bahan KP Semua guru (Band)
Guru MP

3 Taklimat pelaksanaan kepada guru dan GKMP Audit Akademik

murid KP Semua guru Mesyuarat guru
Guru MP PLC

4 Pemantauan pelaksanaan dan GKMP Penilaian menggunakan instrumen

penilaian KP Semua guru sedia ada.
Guru MP
5 Pelaporan dan Analisis (laporan Setiausaha Laporan mengikut format SPSK.
bergambar) KP Semua guru

SEKOLAH JENIS KEBANGSAAN TAMIL LADANG EDENSOR

5
 PELAN OPERASI PROGRAM DI SEKOLAH 2021-2023

BIDANG Panitia Bahasa Inggeris

NAMA PROGRAM Bengkel menjawab soalan pemahaman Bahasa Inggeris
MATLAMAT Melahirkan murid yang dapat menjawab soalan KBAT.
OBJEKTIF Meningkatkan peratus tahap penguasaan murid dalam menjawab soalan pemahaman berbentuk KBAT.

TEMPOH Jun 2021

BIL PROSES KERJA TANGGUNG-JAWAB KPI SASARAN STATUS / PELAN KONTIGENSI

1 Peningkatan peratus guru Kertas kerja program
GKMP lebih daripada 90 peratus
Mesyuarat AJK
KP dalam pencerapan Standard 4.
-Penetapan masa pelaksanaan
Guru MP (Elemen
-Agihan tugas.
4.3 – Guru Sebagai Pebimbing Semua guru
4.6 – Murid sebagai
Pembelajaran Aktif)
2 Urusan surat-menyurat dan GKMP Keputusan Tahap Penguasaan
pengumpulan bahan KP Semua guru (Band)
Guru MP

3 Taklimat pelaksanaan kepada guru dan GKMP Audit Akademik

murid KP Semua guru Mesyuarat guru
Guru MP PLC

4 Pemantauan pelaksanaan dan GKMP Penilaian menggunakan instrumen

penilaian KP Semua guru sedia ada.
Guru MP
5 Pelaporan dan Analisis (laporan Setiausaha Laporan mengikut format SPSK.
bergambar) KP Semua guru