MODUL 1

PROYEK PENGUTAN PROFIL PELAJAR PANCASILA

TEMA : SUARA DEMOKRASI

TOPIK : PEMILIHAN KETUA OSIS

WAKTU : 8 JAM (BLOK)

No Dimensi Elemen Sub elemen kompetensi Tujuan Kegiatan Assesmen

1. Beriman dan Akhlah Melaksana Menggunakan 1.Mendeskripsikan 1. Guru memberikan bimbingan, arahan dan motivasi dalam Observasi
bertakwa bernegar kan hak hak dan ide dan gagasan proses pengembangan ide dan gagasan siswa
kepada a dan melaksanakan melalui 2. Guru menyiapkan 2 artikel yang membahas secara kritis isu
Tuhan Yang kewajiban kewajiban penyampaian visi perubahan psikologis dan gangguan privacy yang dihadapi
Maha Esa sebagai kewarganegaraan dan misi calon remaja, sehubungan dengan kebebasan mengeluarkan
dan warga dan terbiasa ketua osis pendapat di media sosial.
berakhlak Negara mendahulukan 2.Menganalisa
Mulia Indonesia kepentingan https://mediaindonesia.com/indonesia-
gagasan dan ide
umum diatas yang disampaikan 2018/135752/media-sosial-dan-demokrasi-harapan-
kepentingan oleh calon ketua atau-ancaman
pribadi sebagai osis 3. Guru menyiapkan 3 artikel koran yang membahas
wujud dari 3.Menentukan keterkaitan antara media sosial dan demokrasi
keimanan kepada pilihan kandidat http://kagama.co/peran-media-sosial-dalam-demokrasi-
Tuhan YME sesuai hati nurani indonesia
4. Jika sekolah memiliki prasarana yang memadai guru dapat
menampilkan video singkat yang berisi issue di atas.
https://www.youtube.com/watch?v=RBWY730rO9s
5. Guru memulai proyek ini dengan menanyakan kepada
peserta didik apa yang mereka tahu mengenai demokrasi.
 Beberapa pertanyaan pemantik yang bisa dipakai:
1) Jelaskan makna demokrasi dalam pemahamanmu?
2) Sebutkan ciri demokrasi?
3) Bagaimana pendapatmu mengenai kebebasan
berpendapat? Sampai batas mana dalam sistem
demokrasi?
4) Guru memperkenalkan tema proyek dan
menegaskan relevansi penggunaan media sosial
saat ini untuk menyuarakan pendapat
(demokrasi).

Mandiri Regulasi Percaya Menyesuaikan 1. Menyampaikan 1. Guru memfasilitasi dan mengamati proses kegiatan Observasi
Diri diri, dan mulai ide dan gagasan pemilihan ketua osis.
tangguh menjalankan dengan percaya
(resilient), rencana dan diri 2. Kandidat ketua dan wakil ketua OSIS yang berasal dari
dan adapti strategi peserta didik kelas 8 dan kelas 7 di seleksi dengan cara
pengembangan melakukan debat terbuka untuk melihat kemampuan
dirinya dengan mereka dalam berargumentasi, bernalar, berpikir kritis
mempertimbangk
dan terstruktur selain mampu untuk mendengarakan
an minat dan
tuntutan pada
pendapat dari lawan bicara dengan bijaksana.
konteks belajar
maupun pekerjaan 3. Guru meminta dan membimbing calon ketua dan wakil
yang akan ketua OSIS terpilih untuk menuliskan visi dan misi
dijalaninya di mereka sebagai kandidat ketua dan wakil ketua OSIS
masa depan, serta yang akan dijadikan bagian dari kampanye di sekolah.
berusaha untuk Sedangkan group kedua guru meminta dan
mengatasi membimbing mereka menuliskan panduan prosedur
tantangan- proses pemilihan ketua dan wakil ketua OSIS termasuk
tantangan yang agenda kegiatan, “The DO and DON’TS” yang akan
ditemui dilaksanakan di sekolah. Di kelompok ke tiga, guru
meminta dan membimbing peserta didik untuk
membuat rencana /bahan kampanye yang akan
digunakan bagi masing-masing pasangan kandidat
 ketua dan wakil ketua OSIS yang akan bertarung di
ajang pemilihan ini. Kampanye akan dilakukan secara
virtual dan non virtual.

RAPOR KEGIATAN

N BB MB BSH SB
o
1 Melaksanakan hak dan kewajiban sebagai warga Negara Indonesia. 
Menggunakan hak dan melaksanakan kewajiban kewarganegaraan dan terbiasa mendahulukan kepentingan umum
diatas kepentingan pribadi sebagai wujud dari keimanan kepada Tuhan YME
2 Percaya diri, tangguh (resilient), dan adapti. 
Menyesuaikan dan mulai menjalankan rencana dan strategi pengembangan dirinya dengan mempertimbangkan
minat dan tuntutan pada konteks belajar maupun pekerjaan yang akan dijalaninya di masa depan, serta berusaha
untuk mengatasi tantangan-tantangan yang ditemui

Kotabunan, 12 September 2022

Mengetahui

Kepala Sekolah, Guru,

Sonya Sugianto, S.Pd., M.Pd. Ramli, S.Pd.

NIP. 19800420 200802 2 001 NIP. 19870819 202012 1 005