Anda di halaman 1dari 10

FORM.

ASSESMENT
B

ASSESMENT ANAK TUNARUNGU


A. Identitas Anak
1. Nama : ……………………………………………………………………………………
2. Tempat, tanggal lahir : ……………………………………………………………………………………
3. Jenis kelamin : ……………………………………………………………………………………
4. Agama : ……………………………………………………………………………………
5. Status anak : ……………………………………………………………………………………
6. Anak ke dari jumlah saudara: ……………………………………………………………………………………
7. Alamat : ……………………………………………………………………………………

B. Identitas orang tua


Ayah :
1. Nama : ……………………………………………………………………………………
2. Umur : ……………………………………………………………………………………
3. Pekerjaan : ……………………………………………………………………………………
4. Pendidikan terakhir :
……………………………………………………………………………………
5. Alamat : ……………………………………………………………………………………
6. Tlpn/ HP : ……………………………………………………………………………………
Ibu :
1. Nama : ……………………………………………………………………………………
2. Umur : ……………………………………………………………………………………
3. Pekerjaan : ……………………………………………………………………………………
4. Pendidikan terakhir : ……………………………………………………………………………………
5. Alamat : ……………………………………………………………………………………
6. Tlpn/ HP : ……………………………………………………………………………………
Wali :
1. Nama : ……………………………………………………………………………………
2. Umur : ……………………………………………………………………………………
3. Pekerjaan : ……………………………………………………………………………………
4. Pendidikan terakhir : ……………………………………………………………………………………
5. Alamat : ……………………………………………………………………………………
6. Tlpn/ HP : ……………………………………………………………………………………

1
FORM. ASSESMENT
B

C. Riwayat sekolah sebelumnya


1. Nama sekolah : ……………………………………………………………………………………
2. Usia masuk sekolah : ……………………………………………………………………………………
3. Kelas : ……………………………………………………………………………………
4. Lama sekolah : ……………………………………………………………………………………

D. Riwayat Kehamilan
1. Usia ibu pada saat kehamilan : ……………………………………………………………………
2. Perkembangan masa kehamilan : ……………………………………………………………………
3. Penyakit pada masa kehamilan : ……………………………………………………………………
4. Mengkomsumsi obat selama hamil : ……………………………………………………………………
5. Asupan makanan/gizi saat mengandung : kurang/ cukup/ lebih
6. Pemeriksaan kehamilan : Dokter/ bidan
Rutin/ tidak rutin
E. Riwayat kelahiran
1. Riwayat proses kelahiran : ……………………………………………………………………
2. Usia kandungan : ……………………………………………………………………
3. Tempat kelahiran : ……………………………………………………………………
4. Pertolongan proses kelahiran : ……………………………………………………………………
5. Gangguan pada saat bayi lahir : ……………………………………………………………………
6. Saat lahir bayi : menangis / tidak menangis
7. Berat bayi : ……………………………………………………………………
8. Panjang bayi : ……………………………………………………………………
9. Tanda-tanda kelainan pada bayi : ……………………………………………………………………

F. Perkembangan Masa Balita


1. Menyusu ibunya hingga umur : ……………………………………………………………………
2. Minum susu formula hingga umur : ……………………………………………………………………
3. Imunisasi : lengkap/tidak
4. Pemeriksaan/penimbangan anak : rutin/tidak
5. Kualitas makanan : kurang/sedang/baik
6. Kuantitas makanan : kurang/ cukup/ lebih
7. Kesulitan makan : ya/tidak
8. Riwayat kesehatan (baik/kurang) : ……………………………………………………………………

2
FORM. ASSESMENT
B

G. Perkembangan Fisik
1. Dapat tengkurap pada umur : ……………………………………………………………………
2. Dapat berdiri pada umur : ……………………………………………………………………
3. Dapat berjalan pada umur : ……………………………………………………………………
4. Kesulitan gerakan yang dialami : ……………………………………………………………………

H. Perkembangan wicara
1. Tersenyum pada usia : ……………………………………………………………………
2. Babbling dan laling pada usia : ……………………………………………………………………
3. Bicara bermakna pada usia : ……………………………………………………………………
4. Membuat kalimat pada usia : ……………………………………………………………………
5. Bercerita pada usia : ……………………………………………………………………

I. Perkembangan Sosial
1. Hubungan dengan orang tua : ……………………………………………………………………
2. Hubungan dengan saudara : ……………………………………………………………………
3. Hubungan dengan teman sebaya : ……………………………………………………………………
4. Hubungan dengan lingkungan : ……………………………………………………………………
5. Hobi : ……………………………………………………………………

J. Hasil pemeriksaan medis


1. Pemeriksaan dokter anak
Nama dokter : ……………………………………………………………………
2. Pemeriksaan dokter THT
Nama dokter : ……………………………………………………………………
Tgl. Pemeriksaan : ……………………………………………………………………
Jenis pemeriksaan : ……………………………………………………………………
3. Jenis pemeriksaan yang lain
Jenis pemeriksaan : ……………………………………………………………………
Tgl. Pemeriksaan : ……………………………………………………………………
Nama pemeriksa : ……………………………………………………………………
Hasil pemeriksaan : ……………………………………………………………………

3
FORM. ASSESMENT
B

K. Alat Bantu Mendengar


1. Alat bantu mendengar : ……………………………………………………………………
2. Apakah anak memakai ABD? : ……………………………………………………………………
3. Jika tidak, mengapa? : ……………………………………………………………………
4. Jika ya, berapa? : ……………………………………………………………………
5. Jenis ABD : ……………………………………………………………………
6. Merk/type : ……………………………………………………………………
7. Mulai memakai ABD : ……………………………………………………………………
8. Kualitas pemakaian ABD : ……………………………………………………………………

Semarang, ………………………………………….

Orangtua/ wali murid

…………………………………

4
FORM. ASSESMENT
B

HASIL PEMERIKSAAN PENDENGARAN DAN ORGAN WICARA

Jenis pemeriksaan Kanan Kiri


Otoscopy

Tympanometry

OAE

BERA/ ASSR

Audiometry

Kemampuan mendengar:

5
FORM. ASSESMENT
B

Kemampuan Berbahasa:

Keadaan organ wicara:

Mulut :

Lidah :

Gigi :

Catatan :

Semarang, ……………………………………

Pemeriksa,

……………………………………..

6
FORM. ASSESMENT
B

PERKEMBANGAN KOGNITIF

Aspek pengamatan Hasil Pengamatan


1. Pengetahuan umum
- Melengkapi gambar

- Memahami perbedaan antara


dua hal
- Mengenali bagian-bagian tubuh
dan fungsinya
- Menyebutkan warna dasar

- Mengenal konsep ukuran,


bentuk dan pola
- Menempatkan benda dalam
urutan tertentu
- Mulai mengikuti pola

- Mengenal konsep ukuran

- Mengelompokkan benda

- Memahami konsep arah

- Menunjukkan bentuk dasar


2. Pengenalan berhitung
- Mengenal konsep berhitung

- Mengenal lambang bilangan

Catatan :

Semarang, ………………………….

Pemeriksa,

7
FORM. ASSESMENT
B

PERKEMBANGAN MOTORIK DAN SOSIAL

Aspek pengamatan Hasil pengamatan


1. Motorik kasar
- Berjalan

- Melompat

- Berlari

- Naik turun tangga

- Meniti

- Meniru gerakan
senam
- Melempar dan
menangkap bola
2. Motorik halus
- Meronce

- Menggunting

- Membangun menara/
blok
- Melipat kertas

- Membuat garis

- Memegang pensil

- Menebalkan tulisan

- Menulis mandiri

Catatan :

8
FORM. ASSESMENT
B

Kemampuan Sosialisasi anak:

1. Apakah anak dapat bermain dengan saudaranya?

2. Apakah anak dapat bermain dengan temannya?

3. Bagaimana sikap ada pada lingkungan baru?

4. Bagaiamana pandangan ibu/ bapak terhadap sikap anak?

5. ……………………………………………………………………….

Semarang, ………………………………………..

Pemeriksa,

………………………………………….

9
FORM. ASSESMENT
B

10

Anda mungkin juga menyukai