XII A Semester 2 2022 - 2023 P Jamri

1 APLIKASI NILAI K-13|SMK| versi.
2018 HOME
DATA UMUM DATA WAJIB

1 Nama Sekolah SMK AL-QUR'AN DAN DAKWAH ALAM NO NIS(wajib) NISN (opsional)
Selurah, Desa Krincing Kec. 1 0325 0046749062

Alamat
Secang Magelang 56195 2 0327 0056569558
Kepala Sekolah Prima Arianto P., S.T.,M.Pd 3 0305 0053363174
NIPY 03 013 010 001 4 0331 0057049868
Kelas 12 A 5 0333 0052546622
Semester 2 6 0310 0048838304
Tahun Pelajaran 2022-2023 7 0311 0045432618
Nama Wali Kelas Ahmad Jamri, S.Pd. 8 0335 0052014994
NIPY 04 022 010 042 9 0342 0051508805
Kabupaten/Kota Magelang 10 0338 0053109607
Tanggal Raport 03 Mei 2023 11 0337 0054417188
12 0340 0047342183
FORMAT PENULISAN NIS DAN NISN PADA RAPORT 13 0341 0047646691

Format NIS 00000000 14 0314 0051810358
Tampilan 00001234 15 0343 3043625898
Format NISN 0000000000 16 0344 0058647539
Tampilan 0012345678 17 0316 0053674614
18 0318 0043290292
PETUNJUK 19 0319 0053298085

(Aplikasi Raport Berbasis WALI KELAS) 20 0351 0045077609
1. Fokus pada FONT WARNA BIRU 21
2. Isikan DATA UMUM sesuai yang dibutuhkan. 22
Isian semester mempengaruhi cetak Raport. 23
3. Isian FORMAT PENULISAN NIS-NISN dengan 24
angka 0 (nol) akan tampil diluar halaman ini 25
4. Jika isian Data Siswa mengcopy dari file 26
yang sudah ada, lakukan langkah 27
Copy > Paste Special > Values 28
5. Jangan melakukan CUT/MOVE 29
(untuk menghindari kerusakan aplikasi) 30
6. Setiap sheet dengan warna MERAH, 31
merupakan sheet yang siap di cetak 32
(Mungkin ada sedikit pengaturan) 33
Sheet warna Biru dan Hijau untuk bekerja 34
7. Setiap akan memulai semester, awali 35
dengan Master Aplikasi (kosong). 36
Simpan hasil isian dalam folder khusus 37
sehingga memiliki dokumen yang lengkap. 38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
1 2 3
Tentang APLIKASI SMK AL-QUR'AN DAN DAKWAH ALAM
DATA WAJIB DATA TAMBAHAN (Untuk cetak halaman depan Raport dan Buku 1/Daftar sisw
NAMA SEX Tmp. Lahir Tgl Lahir Agama Status Anak ke
ABDI TERA WIJAYA L Bintuhan 2004-04-30 Islam AK
AHMAD UBAIB ABDILLAH L Ra'ong 2005-08-29 Islam AK
ARIEL FAHRI SYAFA'ATTULLAH L Semarang 2005-04-05 Islam AK
FAOZI NUR IKHSAN L Kebumen 2005-07-21 Islam AK
FILLAH ALVARISQI NUGRAHA L Karanganyar 2005-06-29 Islam AK
GALANG PRASTOWO L Kab. Semarang 2004-07-27 Islam AK
GILANG PRASTOWO L Kab. Semarang 2004-07-27 Islam AK
IMAM ALI L Masamba 2005-07-29 Islam AK
M. ABDUL HAKIM L Depok 2005-01-27 Islam AK
M. ALI RAMDHAN L Sambera 2005-10-08 Islam AK
M. RIFATUL MASKHAN L Magelang 2005-01-28 Islam AK
MUHAMAD IQBAL MALIK L Magelang 2004-12-14 Islam AK
MUHAMAD YUSUF ANSORI L Temanggung 2004-05-15 Islam AK
MUHAMMAD ADLIL DZIL IKRAM L Muara Badak 2005-05-04 Islam AK
MUHAMMAD BRILLIANT FIRDAUS L Temanggung 2004-11-06 Islam AK
MUHAMMAD DANIEL L Pasir Lawas 2005-07-19 Islam AK
MUHAMMAD MUFID L Banyumas 2005-10-04 Islam AK
MUHAMMAD SYARIF HIDAYATULLAH L Sampit 2004-09-10 Islam AK
MUHAMMAD UWAIS AL QORNI L Tangerang 2005-04-25 Islam AK
SYAFRIZAL AR RASYID L Jakarta 2004-09-24 Islam AK
4 5 6 7 8 9 10
AN DAKWAH ALAM Sesuai: Permendikbud No
23 Tahun 2016
depan Raport dan Buku 1/Daftar siswa) Diterima

Alamat Siswa No.Telp.Rumah Sekolah Asal Di kls. Tanggal
Kec. Maje 10 13-Jul-20
Kec. Komodo 082137474212 10 7/13/2020
Kec. Bawen 081228420204 10 7/13/2020
Kec. Ayah 089654631322 10 7/13/2020
Kec. Tawangmangu 085229037700 10 7/13/2020
Kec. Tengaran 081326767846 10 7/13/2020
Kec. Tengaran 082141779198 10 7/13/2020
Kec. Masamba 085343733605 10 7/13/2020
Kec. Cimanggis 081211654140 10 7/13/2020
Kec. Marang Kayu 082236709112 10 7/13/2020
Kec. Tegalrejo 082372262439 10 7/13/2020
Kec. Candimulyo 085811105038 10 7/13/2020
Kec. Marioriwawo 089697516519 10 7/13/2020
Kec. Loa Janan Ilir 082158184710 10 7/13/2020
Kec. Wonoboyo 08816701491 10 7/13/2020
Kec. Bangkinang 082273905438 10 7/13/2020
Kec. Baturaden 085848155857 10 7/13/2020
Kec. Mentawa Baru Ketapang 085651438789 10 7/13/2020
Kec. Balaraja 082310823709 10 7/13/2020
Kec. Purwodadi 083805900057 10 7/13/2020
11 12 13 14 15
Orang Tua
Nama Ayah Nama Ibu Alamat Telepon Kerja Ayah Kerja Ibu
Sumardi Siti Sarah Ratna. N Kec. Maje Wiraswasta Tidak bekerja
Abdul Asmin Siti Hawa Tini Kec. Komodo 082137474212 PNS/TNI/Polri Tidak bekerja
Buntari Suciati Kec. Bawen 081228420204 Wiraswasta Tidak bekerja
Parisun Warsih Kec. Ayah 089654631322 Karyawan Swasta Petani
Nugroho Cahyo Putro Triyani Kec. Tawangmangu 085229037700 PNS/TNI/Polri Wiraswasta

Suwardi Purwanti Kec. Tengaran 081326767846 Wiraswasta Wiraswasta
Suwardi Purwanti Kec. Tengaran 082141779198 Wiraswasta Wiraswasta
Mursalim Muharni Anwar Kec. Masamba 085343733605 Sudah Meninggal Tidak bekerja
Choirul Umamah Kec. Cimanggis 081211654140 Tidak bekerja Tidak bekerja

Abdul Muhyi Siti Khotijah Kec. Marang Kayu 082236709112 Petani Tidak bekerja
Hidayatul Farikhin Siti Zubaidah Kec. Tegalrejo 082372262439 Petani Petani
Budiyono Khotami Kec. Candimulyo 085811105038 Wiraswasta Wiraswasta
Rahmadi Wartiyah Kec. Marioriwawo 089697516519 Petani Tidak bekerja
Husnil Mubarak Anna Purnama Sari Kec. Loa Janan Ilir 082158184710 Wiraswasta Tidak bekerja
Ahmad Saifudin Sri Budi Astuti Kec. Wonoboyo 08816701491 Petani Petani
Abu Samah Marina Kec. Bangkinang 082273905438 Petani Tidak bekerja
Cahyo Mustiko Martuti Kec. Baturaden 085848155857 Pedagang Kecil Tidak bekerja
Muniah Kec. Mentawa Baru Ketapang 085651438789 Tidak bekerja Tidak bekerja
Endang Zulkarnaen Lutfi Nosiyana Kec. Balaraja 082310823709 PNS/TNI/Polri Tidak bekerja
Yusuf Iskandar Siti Aminah Kec. Purwodadi 083805900057 Karyawan Swasta Karyawan Swasta
16 17 18 19 20 21
Wali Peserta Didik No. Seri Raport
(kosong tidak
Nama Alamat No. Telepon Pekerjaan berpengaruh)
22 23 24 25 28
DATA
Klp No MATA PELAJARAN MENU
MULTI
KKM
KKM TUNGGAL 65
Blanko Nilai
1 Pendidikan Agama dan Budi Pekerti PABP 70 PREDIKAT CAPAIAN KOMPETENSI
2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan PPKn 70 Rentang Nilai Deskripsi KD Agama
Muatan 3 Bahasa Indonesia BIND 75 89 - 100 sangat baik Nilai Sikap
Nasional 4 Matematika MMT 70 77 - 88 baik Absen&Ekstra
5 Bahasa Inggris BING 70 65 - 76 cukup Wali-Prestasi
6 - - - 0 - 64 perlu bimbingan RaporTengahSmt
- - - - PREDIKAT NILAI
Rapor-KKMTunggal
- - - - Rentang Nilai Predikat
Rapor-Multi KKM
Muatan - - - - 89 - 100 A
Kewilayahan - - - - 77 - 88 B Rapor-Hal Akhir
- - - - 65 - 76 C Rapor-Hal Awal
- - - - 0 - 64 D Cetak Leger
1 Teknik Pengembangbiakan Komoditas Perikanan Air Tawar Tpeng 70 PILIH KKM
C3. 2 Teknik Pendederan Komoditas Perikanan Air Tawar Tpend 70 YANG DIPAKAI MULTI KKM D K N&Ranking
Kompetensi Buku-1
3 Teknik Pembesaran Komoditas Perikanan Air Tawar Tpemb 70 Multi KKM berarti Halaman cetak raport
Keahlian KKM setiap mapel sangat bergantung pada
4 Teknik Penanganan Pascapanen TPP 70 berbeda, interval pilihan KKM. Grafik
nilai juga berbeda Petunjuk
HOME DAFTAR NILAI SMK AL-QUR'AN DAN DAKWAH ALAM
Mata Pelajaran : ......................................... Kelas : 12 A Wali Kls.: Ahmad Jamri, S.Pd.
Smt./ Th.Pelj. : .............../2022-2023 Guru Mapel : ....................... Aspek : PENGETAHUAN
Penilaian Harian (PH) Remidi HPT HP

NO NIS/NISN NAMA LP
P-1 P-2 P-3 P-4 P-5 P-6 P-7 P-8 P-9 P-10 S AS
1 0325 ABDI TERA WIJAYA L
2 0327 AHMAD UBAIB ABDILLAH L
3 0305 ARIEL FAHRI SYAFA'ATT L
4 0331 FAOZI NUR IKHSAN L
5 0333 FILLAH ALVARISQI NUGR L
6 0310 GALANG PRASTOWO L
7 0311 GILANG PRASTOWO L
8 0335 IMAM ALI L
9 0342 M. ABDUL HAKIM L
10 0338 M. ALI RAMDHAN L
11 0337 M. RIFATUL MASKHAN L
12 0340 MUHAMAD IQBAL MALIK L
13 0341 MUHAMAD YUSUF ANSOR L
14 0314 MUHAMMAD ADLIL DZIL L
15 0343 MUHAMMAD BRILLIANT F L
16 0344 MUHAMMAD DANIEL L
17 0316 MUHAMMAD MUFID L
18 0318 MUHAMMAD SYARIF HID L
19 0319 MUHAMMAD UWAIS AL Q L
20 0351 SYAFRIZAL AR RASYID L
Untuk menyatukan teks atas dan teks bawah

kosong. Ubah ukuran baris sesuai ke
No Kode KD / Indikator KD / materi pengetahuan yang dinilai (maksimal 65 huruf)

0 N-0 Contoh: mengidentifikasi gambar ilustrasi
1 N-1
2 N-2
3 N-3
4 N-4
5 N-5
6 N-6
7 N-7
8 N-8
Bobot Nilai Akhir : P.Harian/Proses PTS PAS/PAT

N-1, N-2 dst. Merupakan Penilaian Harian (PH) yang diperoleh dari hasil ulangan harian yang terdiri atas: tes tulis, tes lisan, dan
penugasan yang dilaksanakan pada setiap akhir pembelajaran satu Kompetensi Dasar (KD)
DAFTAR NILAI SMK AL-QUR'AN DAN DAKWAH ALAM
Mata Pelajaran : ............................................Kelas : 12 A Wali Kls. : Ahmad Jamri, S.Pd.
Smt./ Th.Pelj. : .............../2022-2023 Guru Mapel : ....................... Aspek : KETERAMPILAN
N.Praktik-N.Portofolio-N.Proyek Remidi
NO NIS/NISN NAMA LP

3 0305 ARIEL FAHRI SYAFA'ATTU L
5 0333 FILLAH ALVARISQI NUGRA L
8 0335 IMAM ALI L
13 0341 MUHAMAD YUSUF ANSORI L
14 0314 MUHAMMAD ADLIL DZIL IK L
15 0343 MUHAMMAD BRILLIANT FI L
18 0318 MUHAMMAD SYARIF HIDA L
19 0319 MUHAMMAD UWAIS AL QO L
teks atas dan teks bawah, hiden baris yang

ah ukuran baris sesuai kebutuhan
No Kode KD / Indikator KD / materi keterampilan yang dinilai (maksimal 65 huruf)

0 Py-0 Contoh: menggambar ilustrasi
1
2
3
4
5
6
7
8
Bobot Nilai Akhir : Praktik (Pt) Portofolio (Pf) Proyek (Py)

N-1, N-2 dst diperoleh melalui penilaian kinerja: Nilai Praktik, Nilai Portofolio, Nilai Proyek. Penilaian dilakukan setiap
menyelesaikan satu KD. Tuliskan kode nilai dikotak nilai paling atas. Bobot Nilai Praktik disarankan lebih tinggi.
JANGAN LAKUKAN PETUNJUK
CUT/MOVE/COPY-PASTE Isi kode sesuai
Agama yang 1.
HOME
Boleh dengan langkah; dianut 2.
copy> paste special values 3.
Kelas : 12 A Smt. 2 / Th.Plj : 2022-2023 RINGKASAN KD/INDIKATOR KD/TEM
NO NIS/NISN NAMA LP KODE AGAMA NO
1 0325 ABDI TERA WIJAYA L 1 Islam 1
2 0327 AHMAD UBAIB ABDILLAH L 1 Islam 2
ARIEL FAHRI
3 0305
SYAFA'ATTULLAH
L 1 Islam 3
4 0331 FAOZI NUR IKHSAN L 1 Islam 4
FILLAH ALVARISQI
5 0333
NUGRAHA
L 1 Islam 5
6 0310 GALANG PRASTOWO L 1 Islam 6
7 0311 GILANG PRASTOWO L 1 Islam 7
8 0335 IMAM ALI L 1 Islam 8
9 0342 M. ABDUL HAKIM L 1 Islam 9
10 0338 M. ALI RAMDHAN L 1 Islam 10
11 0337 M. RIFATUL MASKHAN L 1 Islam RINGKASAN KD/INDIKATOR KD/TEM

12 0340 MUHAMAD IQBAL MALIK L 1 Islam NO
13 0341 MUHAMAD YUSUF ANSORI L 1 Islam 1
MUHAMMAD ADLIL DZIL

14 0314
IKRAM
L 1 Islam 2
MUHAMMAD BRILLIANT
15 0343
FIRDAUS
L 1 Islam 3
16 0344 MUHAMMAD DANIEL L 1 Islam 4
17 0316 MUHAMMAD MUFID L 1 Islam 5
MUHAMMAD SYARIF
18 0318
HIDAYATULLAH
L 1 Islam 6
MUHAMMAD UWAIS AL
19 0319
QORNI
L 1 Islam 7
20 0351 SYAFRIZAL AR RASYID L 1 Islam 8
10
1 2 3 4 5 6
PETUNJUK
Tulis nama-nama Agama yang dianut siswa dalam satu kelas. Jika agama yang sudah tertulis ada yang belum sesuai, silah
Setiap aspek tersedia 10 baris KD. Tidak perlu semua KD ditulis disini, tetapi cukup KD yang dinilai saja.
Setiap font berwarna BIRU silahkan di edit.
RINGKASAN KD/INDIKATOR KD/TEMA PENGETAHUAN max 65 huruf
Islam Kristen Katholik
Memahami ketentuan pernikahan kompetensi pengetahuan Kristen kompetensi pengetahuan
dalam Islam 1 Katholik 1
Memahami ketentuan waris kompetensi pengetahuan Kristen kompetensi pengetahuan

dalam Islam 2 Katholik 2
Menganalisis faktor-faktor
kompetensi pengetahuan Kristen kompetensi pengetahuan
kemajuan dan kemunduran
3 Katholik 3
peradaban Islam di dunia
kompetensi pengetahuan Islam 4
4 Katholik 4

5 Katholik 5

6 Katholik 6

7 Katholik 7
kompetensi pengetahuan
Katholik 8
kompetensi pengetahuan Islam

10
RINGKASAN KD/INDIKATOR KD/TEMA KETERAMPILAN max 65 huruf
Islam Kristen Katholik

menyajikan prinsip-prinsip kompetensi keterampilan Kristen kompetensi keterampilan Katholik
pernikahan dalam Islam 1 1
mempraktikkan pelaksanaan kompetensi keterampilan Kristen kompetensi keterampilan Katholik

pembagian waris dalam Islam 2 2
menyajikan prinsip-prinsip
kompetensi keterampilan Kristen kompetensi keterampilan Katholik
strategi dakwah dan
3 3
perkembangan Islam di Indonesia
kompetensi keterampilan Islam 4
4 4

5 5

6 6

7 7
kompetensi keterampilan Katholik
8
kompetensi keterampilan Islam

10
sudah tertulis ada yang belum sesuai, silahkan diedit.
up KD yang dinilai saja.
Hindu Budha
kompetensi pengetahuan Budha
kompetensi pengetahuan Hindu 1
1

2

3

4

5

6

7

8

9

10
Hindu Budha
kompetensi keterampilan Budha
kompetensi keterampilan Hindu 1
1

2

3

4

5

6

7
8

9

10
81 - 90---B 3. Angka di bawah Cells RPH-PTS-PAS merupakan Bobot Nilai
Boleh dengan langkah; untuk menetukan Rumus pengali masing-masing Nilai.
70 - 80---C PTS
copy> paste special values Selanjutnya cek petunjuk no.5 tentang HPA
0 - 69---D PAS
4. Jika tidak ada Nilai untuk PTS dan PAS, maka pada bobot HPA
Kelas : 12 A Smt. 2 / Th.Plj : 2022-2023 Nilai diisi 0 (Nol).
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS NAMA LP HPA PRE
P-1 P-2 P-3 P-4 P-5 P-6 P-7 P-8 P-9 P-10 1 1 1
1 0325 ABDI TERA WIJAYA L 88 87 80 85 87 79 84 B
2 0327 AHMAD UBAIB ABDILLAH L 88 90 80 86 90 78 85 B
ARIEL FAHRI
3 0305 L 88 93 85 89 93 78 87 B
SYAFA'ATTULLAH
4 0331 FAOZI NUR IKHSAN L 88 84 80 84 84 78 82 B
5 0333 FILLAH ALVARISQI NUGRAHA L 88 96 98 94 96 78 89 B
6 0310 GALANG PRASTOWO L 88 82 80 83 82 78 81 B
7 0311 GILANG PRASTOWO L 88 81 80 83 81 79 81 B
8 0335 IMAM ALI L 88 88 90 89 88 83 87 B
9 0342 M. ABDUL HAKIM L 88 89 83 87 89 83 86 B
10 0338 M. ALI RAMDHAN L 88 83 80 84 83 81 83 B
11 0337 M. RIFATUL MASKHAN L 88 99 100 96 99 79 91 A
12 0340 MUHAMAD IQBAL MALIK L 88 98 93 93 98 83 91 A
13 0341 MUHAMAD YUSUF ANSORI L 88 85 80 84 85 79 83 B
MUHAMMAD ADLIL DZIL

14 0314 L 88 92 80 87 92 78 86 B
IKRAM
P-1 P-2 P-3 P-4 P-5 P-6 P-7 P-8 P-9 P-10 1 1 1
MUHAMMAD BRILLIANT
15 0343 L 88 95 90 91 95 79 88 B
FIRDAUS
16 0344 MUHAMMAD DANIEL L 88 91 85 88 91 83 87 B
17 0316 MUHAMMAD MUFID L 88 94 80 87 94 78 86 B
MUHAMMAD SYARIF
18 0318 L 0 0
HIDAYATULLAH
MUHAMMAD UWAIS AL
19 0319 L 97 97 90 95 97 81 91 A
QORNI
20 0351 SYAFRIZAL AR RASYID L 86 86 80 84 86 78 83 B

P-1 P-2 P-3 P-4 P-5 P-6 P-7 P-8 P-9 P-10 1 1 1
P-1 P-2 P-3 P-4 P-5 P-6 P-7 P-8 P-9 P-10 1 1 1
berapapun jmlah kolom terisi pada siswa lain tidak mempengaruhi nilai
siswa yang bersangkutan.
81 - 90---B
Boleh dengan langkah;
70 - 80---C Penilaian Tengah Semester
copy> paste special values
0 - 69---D Penilaian Akhir Semester
Hasil Penilaian Akhir, dengan rumus
Kelas : 12 A Smt. 2 / Th.Plj : 2022-2023 ((RPH x Bobot)+(PTS x Bobot)+(PAS x Bobot)) / Jumlah Bobot
NO NIS NAMA LP DESKRIPSI OTOMATIS ASPEK PENGETAHUAN

Memiliki kemampuan baik dalam Memahami ketentuan pernikahan dalam Islam
1 0325 ABDI TERA WIJAYA L dan Menganalisis faktor-faktor kemajuan dan kemunduran peradaban Islam di
dunia
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Memahami ketentuan waris dalam Islam,
2 0327 AHMAD UBAIB ABDILLAH L baik kemampuan dalam Menganalisis faktor-faktor kemajuan dan kemunduran
ARIEL FAHRI
3 0305 L baik kemampuan dalam Menganalisis faktor-faktor kemajuan dan kemunduran
SYAFA'ATTULLAH
4 0331 FAOZI NUR IKHSAN L dan Menganalisis faktor-faktor kemajuan dan kemunduran peradaban Islam di
dunia
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Menganalisis faktor-faktor kemajuan dan
5 0333 FILLAH ALVARISQI NUGRAHA L kemunduran peradaban Islam di dunia, baik kemampuan dalam Memahami
ketentuan pernikahan dalam Islam
6 0310 GALANG PRASTOWO L dan Menganalisis faktor-faktor kemajuan dan kemunduran peradaban Islam di
dunia
7 0311 GILANG PRASTOWO L dan Menganalisis faktor-faktor kemajuan dan kemunduran peradaban Islam di
dunia
8 0335 IMAM ALI L kemunduran peradaban Islam di dunia, baik kemampuan dalam Memahami
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami ketentuan waris dalam Islam dan
Menganalisis faktor-faktor kemajuan dan kemunduran peradaban Islam di dunia

10 0338 M. ALI RAMDHAN L dan Menganalisis faktor-faktor kemajuan dan kemunduran peradaban Islam di
dunia
11 0337 M. RIFATUL MASKHAN L kemunduran peradaban Islam di dunia, baik kemampuan dalam Memahami
baik kemampuan dalam Memahami ketentuan pernikahan dalam Islam

13 0341 MUHAMAD YUSUF ANSORI L dan Menganalisis faktor-faktor kemajuan dan kemunduran peradaban Islam di
dunia
MUHAMMAD ADLIL DZIL
14 0314 L baik kemampuan dalam Menganalisis faktor-faktor kemajuan dan kemunduran
IKRAM
MUHAMMAD BRILLIANT Memiliki kemampuan sangat baik dalam Memahami ketentuan waris dalam Islam,
15 0343 L
FIRDAUS baik kemampuan dalam Memahami ketentuan pernikahan dalam Islam
16 0344 MUHAMMAD DANIEL L baik kemampuan dalam Menganalisis faktor-faktor kemajuan dan kemunduran
17 0316 MUHAMMAD MUFID L baik kemampuan dalam Menganalisis faktor-faktor kemajuan dan kemunduran
MUHAMMAD SYARIF
18 0318 L
HIDAYATULLAH
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Memahami ketentuan waris dalam Islam
MUHAMMAD UWAIS AL
19 0319 L dan Menganalisis faktor-faktor kemajuan dan kemunduran peradaban Islam di
QORNI
dunia
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami ketentuan waris dalam Islam dan
Menganalisis faktor-faktor kemajuan dan kemunduran peradaban Islam di dunia


atau rentang nilai dibuat otomatis sesuai pedoman penilaian. Bahwa untuk
8. Deskripsi tersusun secara otomatis dengan
rentang terpanjang pada Predikat D dan rentang terpendek pada Predikat A
81 - 90---B memilih KD pada Nilai tertinggi dan terendah
Boleh dengan langkah; yang dirangkai dengan predikat Nilai yang
70 - 80---C 11. Kerusakan sistem
copy> paste special values diperoleh sesuai rentang Nilai.
0 - 69---D Jika ada kerusakan pada Cells tertentu (ditandai adanya tanda pagar),
9. Kode K merupakan Nilai Harian aspek sebaiknya copy seluruh data ke aplikasi baru (master) dengan Copy-Paste
Kelas : 12 A Smt. 2 / Th.Plj : 2022-2023 Keterampilan (praktik, portopolio dan proyek) Special Values
NO NIS NAMA LP K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-9 K-10 HPA PRE
1 0325 ABDI TERA WIJAYA L 88 87 80 85 B
2 0327 AHMAD UBAIB ABDILLAH L 88 90 80 86 B
ARIEL FAHRI
3 0305 L 88 93 85 89 B
SYAFA'ATTULLAH
4 0331 FAOZI NUR IKHSAN L 88 84 80 84 B
5 0333 FILLAH ALVARISQI NUGRAHA L 88 96 98 94 A
6 0310 GALANG PRASTOWO L 88 82 80 83 B
7 0311 GILANG PRASTOWO L 88 81 80 83 B
8 0335 IMAM ALI L 88 88 90 89 B
9 0342 M. ABDUL HAKIM L 88 89 83 87 B
10 0338 M. ALI RAMDHAN L 88 83 80 84 B
11 0337 M. RIFATUL MASKHAN L 88 99 100 96 A
12 0340 MUHAMAD IQBAL MALIK L 88 98 93 93 A
13 0341 MUHAMAD YUSUF ANSORI L 88 85 80 84 B
MUHAMMAD ADLIL DZIL

14 0314 L 88 92 80 87 B
IKRAM
Jika ada kerusakan pada Cells tertentu (ditandai adanya tanda pagar),
MUHAMMAD BRILLIANT
15 0343 L 88 95 90 91 A
FIRDAUS
16 0344 MUHAMMAD DANIEL L 88 91 85 88 B
17 0316 MUHAMMAD MUFID L 88 94 80 87 B
MUHAMMAD SYARIF
18 0318 L 0
HIDAYATULLAH
MUHAMMAD UWAIS AL
19 0319 L 97 97 90 95 A
QORNI
20 0351 SYAFRIZAL AR RASYID L 86 86 80 84 B

atau rentang nilai dibuat otomatis sesuai pedoman penilaian. Bahwa untuk
rentang terpanjang pada Predikat D dan rentang terpendek pada Predikat A
81 - 90---B
70 - 80---C Kerusakan sistem
0 - 69---D Jika ada kerusakan pada Cells tertentu (ditandai adanya tanda pagar),
sebaiknya copy seluruh data ke aplikasi baru (master) dengan Copy-Paste
Kelas : 12 A Smt. 2 / Th.Plj : 2022-2023
Special Values
NO NIS NAMA LP DESKRIPSI OTOMATIS ASPEK KETERAMPILAN

Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan prinsip-prinsip pernikahan dalam
1 0325 ABDI TERA WIJAYA L Islam dan menyajikan prinsip-prinsip strategi dakwah dan perkembangan Islam di
Indonesia
Memiliki keterampilan sangat baik dalam mempraktikkan pelaksanaan pembagian
2 0327 AHMAD UBAIB ABDILLAH L waris dalam Islam, baik keterampilan dalam menyajikan prinsip-prinsip strategi
dakwah dan perkembangan Islam di Indonesia
ARIEL FAHRI
3 0305 L waris dalam Islam, baik keterampilan dalam menyajikan prinsip-prinsip strategi
SYAFA'ATTULLAH
4 0331 FAOZI NUR IKHSAN L Islam dan menyajikan prinsip-prinsip strategi dakwah dan perkembangan Islam di
Indonesia
Memiliki keterampilan sangat baik dalam menyajikan prinsip-prinsip strategi
5 0333 FILLAH ALVARISQI NUGRAHA L dakwah dan perkembangan Islam di Indonesia, baik keterampilan dalam
menyajikan prinsip-prinsip pernikahan dalam Islam
6 0310 GALANG PRASTOWO L Islam dan menyajikan prinsip-prinsip strategi dakwah dan perkembangan Islam di
Indonesia
7 0311 GILANG PRASTOWO L Islam dan menyajikan prinsip-prinsip strategi dakwah dan perkembangan Islam di
Indonesia
8 0335 IMAM ALI L dakwah dan perkembangan Islam di Indonesia, baik keterampilan dalam
Memiliki keterampilan baik dalam mempraktikkan pelaksanaan pembagian waris
9 0342 M. ABDUL HAKIM L dalam Islam dan menyajikan prinsip-prinsip strategi dakwah dan perkembangan
Islam di Indonesia
10 0338 M. ALI RAMDHAN L Islam dan menyajikan prinsip-prinsip strategi dakwah dan perkembangan Islam di
Indonesia
11 0337 M. RIFATUL MASKHAN L dakwah dan perkembangan Islam di Indonesia, baik keterampilan dalam
12 0340 MUHAMAD IQBAL MALIK L waris dalam Islam, baik keterampilan dalam menyajikan prinsip-prinsip
pernikahan dalam Islam
13 0341 MUHAMAD YUSUF ANSORI L Islam dan menyajikan prinsip-prinsip strategi dakwah dan perkembangan Islam di
Indonesia
MUHAMMAD ADLIL DZIL
14 0314 L waris dalam Islam, baik keterampilan dalam menyajikan prinsip-prinsip strategi
IKRAM
Kelas : 12 A Smt. 2 / Th.Plj : 2022-2023
Special Values

MUHAMMAD BRILLIANT
15 0343 L waris dalam Islam, baik keterampilan dalam menyajikan prinsip-prinsip
FIRDAUS
pernikahan dalam Islam
16 0344 MUHAMMAD DANIEL L waris dalam Islam, baik keterampilan dalam menyajikan prinsip-prinsip strategi
17 0316 MUHAMMAD MUFID L waris dalam Islam, baik keterampilan dalam menyajikan prinsip-prinsip strategi
MUHAMMAD SYARIF
18 0318 L
HIDAYATULLAH
MUHAMMAD UWAIS AL
19 0319 L waris dalam Islam dan menyajikan prinsip-prinsip strategi dakwah dan
QORNI
perkembangan Islam di Indonesia
Memiliki keterampilan baik dalam mempraktikkan pelaksanaan pembagian waris
20 0351 SYAFRIZAL AR RASYID L dalam Islam dan menyajikan prinsip-prinsip strategi dakwah dan perkembangan
Islam di Indonesia
Kelas : 12 A Smt. 2 / Th.Plj : 2022-2023
Special Values

Kelas : 12 A Smt. 2 / Th.Plj : 2022-2023
Special Values

81 - 90---B 3. Jika salah satu kolom Nilai Harian pada siswa telah terisi pada 6 P-6
Boleh dengan langkah; KD tertentu maka akan ditandai dengan warna MERAH pada
70 - 80---C 7 P-7
copy> paste special values Kode KD. Jumlah kolom terisis sebagai pembagi untuk
0 - 69---D 8 P-8
memperoleh Rerata Penilaian Harian (RPH)
9 P-9
Kelas : 12 A Smt. 2 / Th.Plj : 2022-2023 4. Jika tidak ada PTS/PAS, maka pada bobot Nilai diisi 0 (Nol). 10 P-10
P-1 P-2 P-3 P-4 P-5 P-6 P-7 P-8 P-9 P-10 1 1 1
ARIEL FAHRI
3 0305
SYAFA'ATTULLAH
L 87 80 88 85 88 97 90 B
8 0335 IMAM ALI L 87 80 83 83 83 87 84 B
9 0342 M. ABDUL HAKIM L 87 80 83 83 83 87 84 B
10 0338 M. ALI RAMDHAN L 87 80 83 83 83 87 84 B
11 0337 M. RIFATUL MASKHAN L 87 95 86 89 86 87 87 B
12 0340 MUHAMAD IQBAL MALIK L 87 95 83 88 83 87 86 B
MUHAMMAD ADLIL DZIL

14 0314
IKRAM
L 87 80 83 83 83 82 83 B
P-1 P-2 P-3 P-4 P-5 P-6 P-7 P-8 P-9 P-10 1 1 1
MUHAMMAD BRILLIANT
15 0343
FIRDAUS
L 87 92 98 92 98 87 92 A
17 0316 MUHAMMAD MUFID L 87 91 94 91 94 87 91 A
MUHAMMAD SYARIF
18 0318
HIDAYATULLAH
L 0 0 0 0 0 0 0 D
MUHAMMAD UWAIS AL
19 0319
QORNI
L 87 95 87 90 87 87 88 B

P-1 P-2 P-3 P-4 P-5 P-6 P-7 P-8 P-9 P-10 1 1 1
P-1 P-2 P-3 P-4 P-5 P-6 P-7 P-8 P-9 P-10 1 1 1
7. Deskripsi otomatis tersusun dari NH yang
81 - 90---B KD Pengetahuan-6 dirangkai dengan predikat sesuai Interval
70 - 80---C KD Pengetahuan-7 8. Nilai
Jika ada kerusakan pada Cells tertentu
0 - 69---D KD Pengetahuan-8 (ditandai adanya tanda pagar), sebaiknya
KD Pengetahuan-9 copy seluruh data ke aplikasi baru (master)
Kelas : 12 A Smt. 2 / Th.Plj : 2022-2023 KD Pengetahuan-10 dengan Copy-Paste Special Values
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-9 K-10
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki kemampuan baik dalam Mengevaluasi peran Indonesia dalam hubungan
1 0325 ABDI TERA WIJAYA L internasional dan Menganalisis dinamika penyelenggaraan negara dalam konsep 87 80 87
NKRI
Memiliki kemampuan baik dalam Menganalisis strategi yang diterapkan negara
2 0327 AHMAD UBAIB ABDILLAH L Indonesia dan Menganalisis dinamika penyelenggaraan negara dalam konsep 87 80 78
NKRI
Memiliki kemampuan baik dalam Mengevaluasi peran Indonesia dalam hubungan
ARIEL FAHRI
3 0305
SYAFA'ATTULLAH
L internasional dan Menganalisis dinamika penyelenggaraan negara dalam konsep 87 80 97
NKRI
4 0331 FAOZI NUR IKHSAN L Indonesia dan Menganalisis dinamika penyelenggaraan negara dalam konsep 87 80 82
NKRI
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Mengevaluasi peran Indonesia dalam
5 0333 FILLAH ALVARISQI NUGRAHA L hubungan internasional, baik kemampuan dalam Menganalisis strategi yang 87 92 87
diterapkan negara Indonesia
6 0310 GALANG PRASTOWO L Indonesia dan Menganalisis dinamika penyelenggaraan negara dalam konsep 87 80 87
NKRI
7 0311 GILANG PRASTOWO L Indonesia dan Menganalisis dinamika penyelenggaraan negara dalam konsep 87 80 82
NKRI
8 0335 IMAM ALI L Indonesia dan Menganalisis dinamika penyelenggaraan negara dalam konsep 87 80 87
NKRI
9 0342 M. ABDUL HAKIM L Indonesia dan Menganalisis dinamika penyelenggaraan negara dalam konsep 87 80 87
NKRI
10 0338 M. ALI RAMDHAN L Indonesia dan Menganalisis dinamika penyelenggaraan negara dalam konsep 87 80 87
NKRI
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Menganalisis dinamika penyelenggaraan
11 0337 M. RIFATUL MASKHAN L negara dalam konsep NKRI, baik kemampuan dalam Mengevaluasi peran 87 95 87
Indonesia dalam hubungan internasional
12 0340 MUHAMAD IQBAL MALIK L negara dalam konsep NKRI, baik kemampuan dalam Mengevaluasi peran 87 95 87
Indonesia dalam hubungan internasional
13 0341 MUHAMAD YUSUF ANSORI L Indonesia dan Menganalisis dinamika penyelenggaraan negara dalam konsep 87 80 78
NKRI
MUHAMMAD ADLIL DZIL
14 0314
IKRAM
L Indonesia dan Menganalisis dinamika penyelenggaraan negara dalam konsep 87 80 82
NKRI
(ditandai adanya tanda pagar), sebaiknya
copy seluruh data ke aplikasi baru (master)
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-9 K-10
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
MUHAMMAD BRILLIANT
15 0343
FIRDAUS
L hubungan internasional, baik kemampuan dalam Menganalisis strategi yang 87 92 87
16 0344 MUHAMMAD DANIEL L Indonesia dan Menganalisis dinamika penyelenggaraan negara dalam konsep 87 80 87
NKRI
17 0316 MUHAMMAD MUFID L hubungan internasional, baik kemampuan dalam Menganalisis strategi yang 87 91 87
Memiliki kemampuan perlu bimbingan dalam Mengevaluasi peran Indonesia
MUHAMMAD SYARIF
18 0318
HIDAYATULLAH
L dalam hubungan internasional dan Menganalisis strategi yang diterapkan negara 0 0 0
Indonesia
MUHAMMAD UWAIS AL
19 0319
QORNI
L negara dalam konsep NKRI, baik kemampuan dalam Menganalisis strategi yang 87 95 87
20 0351 SYAFRIZAL AR RASYID L Indonesia dan Menganalisis dinamika penyelenggaraan negara dalam konsep 87 80 82
NKRI
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-9 K-10
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-9 K-10
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
81 - 90---B 6 K-6 KD keterampilan-6
70 - 80---C 7 K-7 KD keterampilan-7
0 - 69---D 8 K-8 KD keterampilan-8
9 K-9 KD keterampilan-9
Kelas : 12 A Smt. 2 / Th.Plj : 2022-2023 10 K-10 KD keterampilan-10
NO NIS NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS ASPEK KETERAMPILAN

Memiliki keterampilan baik dalam Merancang dan mengkampanyekan persatuan
1 0325 ABDI TERA WIJAYA L 85 B dan kesatuan bangsa dan Mempresentasikan hasil identifikasi pengaruh kemajuan
ilmu pengetahuan dan teknologi
Memiliki keterampilan baik dalam upaya menjaga dan mempertahankan Negara
2 0327 AHMAD UBAIB ABDILLAH L 82 B Kesatuan Republik Indonesia, cukup keterampilan dalam Merancang dan
mengkampanyekan persatuan dan kesatuan bangsa
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Merancang dan mengkampanyekan
ARIEL FAHRI
3 0305 L 88 B persatuan dan kesatuan bangsa, baik keterampilan dalam Mempresentasikan
SYAFA'ATTULLAH
hasil identifikasi pengaruh kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi
4 0331 FAOZI NUR IKHSAN L 83 B Kesatuan Republik Indonesia dan Mempresentasikan hasil identifikasi pengaruh
kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Mempresentasikan hasil identifikasi
5 0333 FILLAH ALVARISQI NUGRAHA L 89 B pengaruh kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi , baik keterampilan dalam
upaya menjaga dan mempertahankan Negara Kesatuan Republik Indonesia
6 0310 GALANG PRASTOWO L 85 B dan kesatuan bangsa dan Mempresentasikan hasil identifikasi pengaruh kemajuan
7 0311 GILANG PRASTOWO L 83 B Kesatuan Republik Indonesia dan Mempresentasikan hasil identifikasi pengaruh
8 0335 IMAM ALI L 85 B dan kesatuan bangsa dan Mempresentasikan hasil identifikasi pengaruh kemajuan
9 0342 M. ABDUL HAKIM L 85 B dan kesatuan bangsa dan Mempresentasikan hasil identifikasi pengaruh kemajuan
10 0338 M. ALI RAMDHAN L 85 B dan kesatuan bangsa dan Mempresentasikan hasil identifikasi pengaruh kemajuan
11 0337 M. RIFATUL MASKHAN L 90 B pengaruh kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi , baik keterampilan dalam
12 0340 MUHAMAD IQBAL MALIK L 90 B pengaruh kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi , baik keterampilan dalam
13 0341 MUHAMAD YUSUF ANSORI L 82 B Kesatuan Republik Indonesia, cukup keterampilan dalam Merancang dan
mengkampanyekan persatuan dan kesatuan bangsa
MUHAMMAD ADLIL DZIL
14 0314 L 83 B Kesatuan Republik Indonesia dan Mempresentasikan hasil identifikasi pengaruh
IKRAM

MUHAMMAD BRILLIANT
15 0343 L 89 B pengaruh kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi , baik keterampilan dalam
FIRDAUS
16 0344 MUHAMMAD DANIEL L 85 B dan kesatuan bangsa dan Mempresentasikan hasil identifikasi pengaruh kemajuan
17 0316 MUHAMMAD MUFID L 88 B pengaruh kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi , baik keterampilan dalam
Memiliki keterampilan perlu bimbingan dalam Merancang dan mengkampanyekan
MUHAMMAD SYARIF
18 0318 L 0 D persatuan dan kesatuan bangsa dan upaya menjaga dan mempertahankan
HIDAYATULLAH
Negara Kesatuan Republik Indonesia
MUHAMMAD UWAIS AL
19 0319 L 90 B pengaruh kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi , baik keterampilan dalam
QORNI
20 0351 SYAFRIZAL AR RASYID L 83 B Kesatuan Republik Indonesia dan Mempresentasikan hasil identifikasi pengaruh


75 - 83---C 7 P-7
0 - 74---D 8 P-8
9 P-9
P-1 P-2 P-3 P-4 P-5 P-6 P-7 P-8 P-9 P-10 1 1 1
ARIEL FAHRI
3 0305 L 83 80 86 83 86 87 85 B
SYAFA'ATTULLAH
8 0335 IMAM ALI L 83 80 86 83 86 85 85 B
9 0342 M. ABDUL HAKIM L 83 80 86 83 86 85 85 B
10 0338 M. ALI RAMDHAN L 83 80 86 83 86 85 85 B
MUHAMMAD ADLIL DZIL

14 0314 L 83 80 86 83 86 85 85 B
IKRAM
P-1 P-2 P-3 P-4 P-5 P-6 P-7 P-8 P-9 P-10 1 1 1
MUHAMMAD BRILLIANT
15 0343 L 83 92 86 87 86 85 86 B
FIRDAUS
MUHAMMAD SYARIF
18 0318 L 0 0 0 0 0 0 D
HIDAYATULLAH
MUHAMMAD UWAIS AL
19 0319 L 83 95 86 88 86 85 86 B
QORNI

P-1 P-2 P-3 P-4 P-5 P-6 P-7 P-8 P-9 P-10 1 1 1
P-1 P-2 P-3 P-4 P-5 P-6 P-7 P-8 P-9 P-10 1 1 1
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-9 K-10
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki kemampuan baik dalam Menganalisis isi dan kebahasaan novel, cukup
1 0325 ABDI TERA WIJAYA L kemampuan dalam Menafsir pandangan pengarang terhadap kehidupan dalam 85 85 85
novel yang dibaca
2 0327 AHMAD UBAIB ABDILLAH L kemampuan dalam Menafsir pandangan pengarang terhadap kehidupan dalam 85 85 85
novel yang dibaca
ARIEL FAHRI
3 0305 L kemampuan dalam Menafsir pandangan pengarang terhadap kehidupan dalam 85 85 85
SYAFA'ATTULLAH
novel yang dibaca
4 0331 FAOZI NUR IKHSAN L kemampuan dalam Menafsir pandangan pengarang terhadap kehidupan dalam 85 85 85
novel yang dibaca
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Menganalisis isi dan kebahasaan novel
5 0333 FILLAH ALVARISQI NUGRAHA L 91 91 91
dan Menafsir pandangan pengarang terhadap kehidupan dalam novel yang dibaca
6 0310 GALANG PRASTOWO L kemampuan dalam Menafsir pandangan pengarang terhadap kehidupan dalam 85 85 85
novel yang dibaca
7 0311 GILANG PRASTOWO L kemampuan dalam Menafsir pandangan pengarang terhadap kehidupan dalam 85 85 85
novel yang dibaca
8 0335 IMAM ALI L kemampuan dalam Menafsir pandangan pengarang terhadap kehidupan dalam 85 85 85
novel yang dibaca
9 0342 M. ABDUL HAKIM L kemampuan dalam Menafsir pandangan pengarang terhadap kehidupan dalam 85 85 85
novel yang dibaca
10 0338 M. ALI RAMDHAN L kemampuan dalam Menafsir pandangan pengarang terhadap kehidupan dalam 85 85 85
novel yang dibaca
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Menafsir pandangan pengarang terhadap
11 0337 M. RIFATUL MASKHAN L kehidupan dalam novel yang dibaca, baik kemampuan dalam Menilai isi dua buku 95 95 95
fiksi (kumpulan cerita pendek atau kumpulan puisi)
12 0340 MUHAMAD IQBAL MALIK L kehidupan dalam novel yang dibaca, baik kemampuan dalam Menilai isi dua buku 95 95 95
13 0341 MUHAMAD YUSUF ANSORI L kemampuan dalam Menafsir pandangan pengarang terhadap kehidupan dalam 85 85 85
novel yang dibaca
MUHAMMAD ADLIL DZIL
14 0314 L kemampuan dalam Menafsir pandangan pengarang terhadap kehidupan dalam 83 88 86
IKRAM
novel yang dibaca
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-9 K-10
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
MUHAMMAD BRILLIANT
15 0343 L kehidupan dalam novel yang dibaca, baik kemampuan dalam Menilai isi dua buku 83 88 86
FIRDAUS
16 0344 MUHAMMAD DANIEL L kemampuan dalam Menafsir pandangan pengarang terhadap kehidupan dalam 83 88 86
novel yang dibaca
Memiliki kemampuan baik dalam Menafsir pandangan pengarang terhadap
17 0316 MUHAMMAD MUFID L kehidupan dalam novel yang dibaca dan Menilai isi dua buku fiksi (kumpulan 83 88 86
cerita pendek atau kumpulan puisi)
MUHAMMAD SYARIF Memiliki kemampuan perlu bimbingan dalam Menganalisis isi dan kebahasaan
18 0318 L 95 88 95
HIDAYATULLAH novel dan Menilai isi dua buku fiksi (kumpulan cerita pendek atau kumpulan puisi)

MUHAMMAD UWAIS AL
19 0319 L kehidupan dalam novel yang dibaca, baik kemampuan dalam Menilai isi dua buku 83 88 86
QORNI
20 0351 SYAFRIZAL AR RASYID L kemampuan dalam Menafsir pandangan pengarang terhadap kehidupan dalam 83 88 86
novel yang dibaca
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-9 K-10
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
0 0
83 95 86
83 80 86
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-9 K-10
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Memiliki keterampilan baik dalam Menulis refleksi tentang nilai-nilai yang
terkandung dalam sebuah buku pengayaan (nonfiksi) dan satu buku drama dan
1 0325 ABDI TERA WIJAYA L 85 B
Menyusun kritik dan esai dengan memerhatikan aspek pengetahuan dan
pandangan penulis
2 0327 AHMAD UBAIB ABDILLAH L 85 B
pandangan penulis
ARIEL FAHRI terkandung dalam sebuah buku pengayaan (nonfiksi) dan satu buku drama dan
3 0305 L 85 B
SYAFA'ATTULLAH Menyusun kritik dan esai dengan memerhatikan aspek pengetahuan dan
pandangan penulis
4 0331 FAOZI NUR IKHSAN L 85 B
pandangan penulis
5 0333 FILLAH ALVARISQI NUGRAHA L 91 B
pandangan penulis
6 0310 GALANG PRASTOWO L 85 B
pandangan penulis
7 0311 GILANG PRASTOWO L 85 B
pandangan penulis
8 0335 IMAM ALI L 85 B
pandangan penulis
9 0342 M. ABDUL HAKIM L 85 B
pandangan penulis
10 0338 M. ALI RAMDHAN L 85 B
pandangan penulis
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Menulis refleksi tentang nilai-nilai yang
11 0337 M. RIFATUL MASKHAN L 95 A
pandangan penulis
12 0340 MUHAMAD IQBAL MALIK L 95 A
pandangan penulis
13 0341 MUHAMAD YUSUF ANSORI L 85 B
pandangan penulis
Memiliki keterampilan baik dalam Mengonstruksi sebuah kritik atau esai dengan
MUHAMMAD ADLIL DZIL
14 0314 L 86 B memerhatikan sistematika dan kebahasaan dan Menyusun kritik dan esai dengan
IKRAM
memerhatikan aspek pengetahuan dan pandangan penulis

MUHAMMAD BRILLIANT
FIRDAUS
16 0344 MUHAMMAD DANIEL L 86 B memerhatikan sistematika dan kebahasaan dan Menyusun kritik dan esai dengan
17 0316 MUHAMMAD MUFID L 86 B memerhatikan sistematika dan kebahasaan dan Menyusun kritik dan esai dengan
MUHAMMAD SYARIF terkandung dalam sebuah buku pengayaan (nonfiksi) dan satu buku drama , baik
18 0318 L 93 A
HIDAYATULLAH keterampilan dalam Mengonstruksi sebuah kritik atau esai dengan memerhatikan
sistematika dan kebahasaan
MUHAMMAD UWAIS AL
QORNI
20 0351 SYAFRIZAL AR RASYID L 86 B memerhatikan sistematika dan kebahasaan dan Menyusun kritik dan esai dengan
Memiliki keterampilan perlu bimbingan dalam Menulis refleksi tentang nilai-nilai

yang terkandung dalam sebuah buku pengayaan (nonfiksi) dan satu buku drama
0 D
dan Menyusun kritik dan esai dengan memerhatikan aspek pengetahuan dan
pandangan penulis
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Mengonstruksi sebuah kritik atau esai
dengan memerhatikan sistematika dan kebahasaan, baik keterampilan dalam
88 B
pandangan penulis
terkandung dalam sebuah buku pengayaan (nonfiksi) dan satu buku drama ,
83 C
cukup keterampilan dalam Mengonstruksi sebuah kritik atau esai dengan
memerhatikan sistematika dan kebahasaan

70 - 80---C 7 P-7
0 - 69---D 8 P-8
9 P-9
P-1 P-2 P-3 P-4 P-5 P-6 P-7 P-8 P-9 P-10 1 1 1
ARIEL FAHRI
3 0305 L 83 85 80 83 85 78 82 B
SYAFA'ATTULLAH
8 0335 IMAM ALI L 83 85 80 83 85 78 82 B
9 0342 M. ABDUL HAKIM L 83 87 80 83 85 78 82 B
10 0338 M. ALI RAMDHAN L 83 85 80 83 85 78 82 B
11 0337 M. RIFATUL MASKHAN L 95 92 95 94 95 87 92 A
12 0340 MUHAMAD IQBAL MALIK L 95 92 95 94 95 85 91 A
MUHAMMAD ADLIL DZIL

14 0314 L 83 87 80 83 85 78 82 B
IKRAM
P-1 P-2 P-3 P-4 P-5 P-6 P-7 P-8 P-9 P-10 1 1 1
MUHAMMAD BRILLIANT
15 0343 L 92 87 92 90 90 82 87 B
FIRDAUS
MUHAMMAD SYARIF
18 0318 L 7 0
HIDAYATULLAH
MUHAMMAD UWAIS AL
19 0319 L 95 92 95 94 95 80 90 B
QORNI

P-1 P-2 P-3 P-4 P-5 P-6 P-7 P-8 P-9 P-10 1 1 1
P-1 P-2 P-3 P-4 P-5 P-6 P-7 P-8 P-9 P-10 1 1 1
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-9 K-10
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki kemampuan baik dalam Menganalisis konsep dan sifat diagonal dan
1 0325 ABDI TERA WIJAYA L 83 85 80
Memahami konsep jumlah Rieman dan integral
2 0327 AHMAD UBAIB ABDILLAH L 83 87 80
ARIEL FAHRI Memiliki kemampuan baik dalam Menganalisis konsep dan sifat diagonal dan
3 0305 L 83 85 80
SYAFA'ATTULLAH Memahami konsep jumlah Rieman dan integral
4 0331 FAOZI NUR IKHSAN L 83 87 80
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Memahami konsep jumlah Rieman dan
5 0333 FILLAH ALVARISQI NUGRAHA L 92 92 92
integral dan Menganalisis aturan pencacahan
6 0310 GALANG PRASTOWO L 83 85 80
7 0311 GILANG PRASTOWO L 83 85 80
8 0335 IMAM ALI L 83 85 80
9 0342 M. ABDUL HAKIM L 83 87 80
10 0338 M. ALI RAMDHAN L 83 85 80
11 0337 M. RIFATUL MASKHAN L 95 92 95
integral dan Menganalisis konsep dan sifat diagonal
12 0340 MUHAMAD IQBAL MALIK L 95 92 95
integral dan Menganalisis konsep dan sifat diagonal
13 0341 MUHAMAD YUSUF ANSORI L 83 85 80
MUHAMMAD ADLIL DZIL Memiliki kemampuan baik dalam Menganalisis konsep dan sifat diagonal dan
14 0314 L 83 87 80
IKRAM Memahami konsep jumlah Rieman dan integral
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-9 K-10
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
MUHAMMAD BRILLIANT Memiliki kemampuan sangat baik dalam Memahami konsep jumlah Rieman dan
15 0343 L 92 87 92
FIRDAUS integral, baik kemampuan dalam Menganalisis konsep dan sifat diagonal
16 0344 MUHAMMAD DANIEL L 83 87 80
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Menganalisis konsep dan sifat diagonal
17 0316 MUHAMMAD MUFID L 91 92 91
dan Menganalisis aturan pencacahan
MUHAMMAD SYARIF
18 0318 L 7
HIDAYATULLAH
MUHAMMAD UWAIS AL Memiliki kemampuan sangat baik dalam Memahami konsep jumlah Rieman dan
19 0319 L 95 92 95
QORNI integral dan Menganalisis konsep dan sifat diagonal
20 0351 SYAFRIZAL AR RASYID L 83 87 80
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-9 K-10
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-9 K-10
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Memiliki keterampilan baik dalam Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
1 0325 ABDI TERA WIJAYA L 83 B peluang kejadian majemuk dan Menggunakan berbagai prinsip konsep dan sifat
diagonal
2 0327 AHMAD UBAIB ABDILLAH L 83 B peluang kejadian majemuk dan Menggunakan berbagai prinsip konsep dan sifat
diagonal
ARIEL FAHRI
3 0305 L 83 B peluang kejadian majemuk dan Menggunakan berbagai prinsip konsep dan sifat
SYAFA'ATTULLAH
diagonal
4 0331 FAOZI NUR IKHSAN L 83 B peluang kejadian majemuk dan Menggunakan berbagai prinsip konsep dan sifat
diagonal
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Menggunakan berbagai prinsip konsep
5 0333 FILLAH ALVARISQI NUGRAHA L 92 A dan sifat diagonal dan Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan
kaidah pencacahan
6 0310 GALANG PRASTOWO L 83 B peluang kejadian majemuk dan Menggunakan berbagai prinsip konsep dan sifat
diagonal
7 0311 GILANG PRASTOWO L 83 B peluang kejadian majemuk dan Menggunakan berbagai prinsip konsep dan sifat
diagonal
8 0335 IMAM ALI L 83 B peluang kejadian majemuk dan Menggunakan berbagai prinsip konsep dan sifat
diagonal
9 0342 M. ABDUL HAKIM L 83 B peluang kejadian majemuk dan Menggunakan berbagai prinsip konsep dan sifat
diagonal
10 0338 M. ALI RAMDHAN L 83 B peluang kejadian majemuk dan Menggunakan berbagai prinsip konsep dan sifat
diagonal
11 0337 M. RIFATUL MASKHAN L 94 A dan sifat diagonal dan Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan peluang
kejadian majemuk
12 0340 MUHAMAD IQBAL MALIK L 94 A dan sifat diagonal dan Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan peluang
kejadian majemuk
13 0341 MUHAMAD YUSUF ANSORI L 83 B peluang kejadian majemuk dan Menggunakan berbagai prinsip konsep dan sifat
diagonal
MUHAMMAD ADLIL DZIL
14 0314 L 83 B peluang kejadian majemuk dan Menggunakan berbagai prinsip konsep dan sifat
IKRAM
diagonal

MUHAMMAD BRILLIANT
15 0343 L 90 B dan sifat diagonal, baik keterampilan dalam Menyelesaikan masalah yang
FIRDAUS
berkaitan dengan peluang kejadian majemuk
16 0344 MUHAMMAD DANIEL L 83 B peluang kejadian majemuk dan Menggunakan berbagai prinsip konsep dan sifat
diagonal
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Menyelesaikan masalah yang berkaitan
17 0316 MUHAMMAD MUFID L 91 A dengan peluang kejadian majemuk dan Menyelesaikan masalah kontekstual yang
berkaitan dengan kaidah pencacahan
MUHAMMAD SYARIF
18 0318 L
HIDAYATULLAH
MUHAMMAD UWAIS AL
19 0319 L 94 A dan sifat diagonal dan Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan peluang
QORNI
kejadian majemuk
20 0351 SYAFRIZAL AR RASYID L 83 B peluang kejadian majemuk dan Menggunakan berbagai prinsip konsep dan sifat
diagonal


70 - 80---C 7 P-7
0 - 69---D 8 P-8
9 P-9
P-1 P-2 P-3 P-4 P-5 P-6 P-7 P-8 P-9 P-10 1 1 1
ARIEL FAHRI
3 0305 L 80 85 80 82 85 87 85 B
SYAFA'ATTULLAH
8 0335 IMAM ALI L 80 85 80 82 85 85 84 B
9 0342 M. ABDUL HAKIM L 80 87 80 82 85 87 85 B
10 0338 M. ALI RAMDHAN L 80 85 80 82 85 87 85 B
MUHAMMAD ADLIL DZIL

14 0314 L 80 87 80 82 85 87 85 B
IKRAM
P-1 P-2 P-3 P-4 P-5 P-6 P-7 P-8 P-9 P-10 1 1 1
MUHAMMAD BRILLIANT
15 0343 L 92 87 92 90 90 85 88 B
FIRDAUS
MUHAMMAD SYARIF
18 0318 L 7 0
HIDAYATULLAH
MUHAMMAD UWAIS AL
19 0319 L 90 90 90 90 90 85 88 B
QORNI

P-1 P-2 P-3 P-4 P-5 P-6 P-7 P-8 P-9 P-10 1 1 1
P-1 P-2 P-3 P-4 P-5 P-6 P-7 P-8 P-9 P-10 1 1 1
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-9 K-10
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki kemampuan baik dalam Menganalisis fungsi sosial, struktur teks, dan
1 0325 ABDI TERA WIJAYA L unsur kebahasaan dan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur 85 85 85
kebahasaan
2 0327 AHMAD UBAIB ABDILLAH L unsur kebahasaan dan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur 85 87 85
kebahasaan
ARIEL FAHRI
3 0305 L unsur kebahasaan dan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur 85 85 85
SYAFA'ATTULLAH
kebahasaan
4 0331 FAOZI NUR IKHSAN L unsur kebahasaan dan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur 85 87 85
kebahasaan
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Menyusun teks lisan dan tulis , untuk
5 0333 FILLAH ALVARISQI NUGRAHA L menyatakan factual report dan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan 90 90 90
unsur kebahasaan
6 0310 GALANG PRASTOWO L unsur kebahasaan dan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur 85 85 85
kebahasaan
7 0311 GILANG PRASTOWO L unsur kebahasaan dan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur 85 85 85
kebahasaan
8 0335 IMAM ALI L unsur kebahasaan dan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur 85 85 85
kebahasaan
9 0342 M. ABDUL HAKIM L unsur kebahasaan dan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur 85 87 85
kebahasaan
10 0338 M. ALI RAMDHAN L unsur kebahasaan dan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur 85 85 85
kebahasaan
11 0337 M. RIFATUL MASKHAN L menyatakan factual report dan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan 90 90 90
unsur kebahasaan
12 0340 MUHAMAD IQBAL MALIK L menyatakan factual report dan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan 90 90 90
unsur kebahasaan
13 0341 MUHAMAD YUSUF ANSORI L unsur kebahasaan dan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur 85 85 85
kebahasaan
MUHAMMAD ADLIL DZIL
14 0314 L unsur kebahasaan dan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur 85 87 85
IKRAM
kebahasaan
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-9 K-10
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
MUHAMMAD BRILLIANT
15 0343 L menyatakan factual report, baik kemampuan dalam Menganalisis fungsi sosial, 92 87 92
FIRDAUS
struktur teks, dan unsur kebahasaan
16 0344 MUHAMMAD DANIEL L unsur kebahasaan dan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur 85 87 85
kebahasaan
17 0316 MUHAMMAD MUFID L menyatakan factual report dan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan 90 90 90
unsur kebahasaan
MUHAMMAD SYARIF
18 0318 L 7
HIDAYATULLAH
MUHAMMAD UWAIS AL
19 0319 L menyatakan factual report dan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan 90 90 90
QORNI
unsur kebahasaan
20 0351 SYAFRIZAL AR RASYID L unsur kebahasaan dan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur 85 87 85
kebahasaan
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-9 K-10
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-9 K-10
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan baik dalam Menangkap makna secara kontekstual terkait

1 0325 ABDI TERA WIJAYA L 85 B
fungsi sosial dan Menyusun teks interaksi transaksional lisan dan tulis
Memiliki keterampilan baik dalam Menyusun teks prosedur, lisan dan tulis, dalam
2 0327 AHMAD UBAIB ABDILLAH L 86 B bentuk manual terkait penggunaan teknologi dan Menyusun teks interaksi
transaksional lisan dan tulis
ARIEL FAHRI Memiliki keterampilan baik dalam Menangkap makna secara kontekstual terkait
3 0305 L 85 B
SYAFA'ATTULLAH fungsi sosial dan Menyusun teks interaksi transaksional lisan dan tulis
4 0331 FAOZI NUR IKHSAN L 86 B bentuk manual terkait penggunaan teknologi dan Menyusun teks interaksi
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Menangkap makna secara kontekstual

5 0333 FILLAH ALVARISQI NUGRAHA L 90 B
terkait fungsi sosial dan Menyusun teks interaksi transaksional lisan dan tulis

6 0310 GALANG PRASTOWO L 85 B

7 0311 GILANG PRASTOWO L 85 B

8 0335 IMAM ALI L 85 B
9 0342 M. ABDUL HAKIM L 86 B bentuk manual terkait penggunaan teknologi dan Menyusun teks interaksi

10 0338 M. ALI RAMDHAN L 85 B

11 0337 M. RIFATUL MASKHAN L 90 B

12 0340 MUHAMAD IQBAL MALIK L 90 B

13 0341 MUHAMAD YUSUF ANSORI L 85 B
MUHAMMAD ADLIL DZIL
14 0314 L 86 B bentuk manual terkait penggunaan teknologi dan Menyusun teks interaksi
IKRAM

MUHAMMAD BRILLIANT
15 0343 L 90 B terkait fungsi sosial , baik keterampilan dalam Menyusun teks prosedur, lisan dan
FIRDAUS
tulis, dalam bentuk manual terkait penggunaan teknologi
16 0344 MUHAMMAD DANIEL L 86 B bentuk manual terkait penggunaan teknologi dan Menyusun teks interaksi

17 0316 MUHAMMAD MUFID L 90 B
MUHAMMAD SYARIF
18 0318 L
HIDAYATULLAH
MUHAMMAD UWAIS AL Memiliki keterampilan sangat baik dalam Menangkap makna secara kontekstual
19 0319 L 90 B
QORNI terkait fungsi sosial dan Menyusun teks interaksi transaksional lisan dan tulis
20 0351 SYAFRIZAL AR RASYID L 86 B bentuk manual terkait penggunaan teknologi dan Menyusun teks interaksi


#VALUE! 3. Jika salah satu kolom Nilai Harian pada siswa telah terisi pada 6 P-6
#VALUE! 7 P-7
#VALUE! 8 P-8
9 P-9
P-1 P-2 P-3 P-4 P-5 P-6 P-7 P-8 P-9 P-10 2 1 1
ARIEL FAHRI
3 0305 L
SYAFA'ATTULLAH
5 0333 FILLAH ALVARISQI NUGRAHA L
8 0335 IMAM ALI L
MUHAMMAD ADLIL DZIL

14 0314 L
IKRAM
P-1 P-2 P-3 P-4 P-5 P-6 P-7 P-8 P-9 P-10 2 1 1
MUHAMMAD BRILLIANT
15 0343 L
FIRDAUS
MUHAMMAD SYARIF
18 0318 L
HIDAYATULLAH
MUHAMMAD UWAIS AL
19 0319 L
QORNI

P-1 P-2 P-3 P-4 P-5 P-6 P-7 P-8 P-9 P-10 2 1 1
P-1 P-2 P-3 P-4 P-5 P-6 P-7 P-8 P-9 P-10 2 1 1
#VALUE! KD Pengetahuan-6 dirangkai dengan predikat sesuai Interval
#VALUE! KD Pengetahuan-7 8. Nilai
#VALUE! KD Pengetahuan-8 (ditandai adanya tanda pagar), sebaiknya
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-9 K-10
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
ARIEL FAHRI
3 0305 L
SYAFA'ATTULLAH
8 0335 IMAM ALI L
MUHAMMAD ADLIL DZIL

14 0314 L
IKRAM
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-9 K-10
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
MUHAMMAD BRILLIANT
15 0343 L
FIRDAUS
MUHAMMAD SYARIF
18 0318 L
HIDAYATULLAH
MUHAMMAD UWAIS AL
19 0319 L
QORNI

K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-9 K-10
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-9 K-10
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
#VALUE! 6 K-6 KD keterampilan-6
ARIEL FAHRI
3 0305 L
SYAFA'ATTULLAH
8 0335 IMAM ALI L
MUHAMMAD ADLIL DZIL

14 0314 L
IKRAM
MUHAMMAD BRILLIANT
15 0343 L
FIRDAUS
MUHAMMAD SYARIF
18 0318 L
HIDAYATULLAH
MUHAMMAD UWAIS AL
19 0319 L
QORNI



#VALUE! 7 P-7
#VALUE! 8 P-8
9 P-9
P-1 P-2 P-3 P-4 P-5 P-6 P-7 P-8 P-9 P-10 2 1 1
ARIEL FAHRI
3 0305 L
SYAFA'ATTULLAH
8 0335 IMAM ALI L
MUHAMMAD ADLIL DZIL

14 0314 L
IKRAM
P-1 P-2 P-3 P-4 P-5 P-6 P-7 P-8 P-9 P-10 2 1 1
MUHAMMAD BRILLIANT
15 0343 L
FIRDAUS
MUHAMMAD SYARIF
18 0318 L
HIDAYATULLAH
MUHAMMAD UWAIS AL
19 0319 L
QORNI

P-1 P-2 P-3 P-4 P-5 P-6 P-7 P-8 P-9 P-10 2 1 1
P-1 P-2 P-3 P-4 P-5 P-6 P-7 P-8 P-9 P-10 2 1 1
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-9 K-10
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
ARIEL FAHRI
3 0305 L
SYAFA'ATTULLAH
8 0335 IMAM ALI L
MUHAMMAD ADLIL DZIL

14 0314 L
IKRAM
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-9 K-10
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
MUHAMMAD BRILLIANT
15 0343 L
FIRDAUS
MUHAMMAD SYARIF
18 0318 L
HIDAYATULLAH
MUHAMMAD UWAIS AL
19 0319 L
QORNI

K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-9 K-10
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-9 K-10
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
ARIEL FAHRI
3 0305 L
SYAFA'ATTULLAH
8 0335 IMAM ALI L
MUHAMMAD ADLIL DZIL

14 0314 L
IKRAM
MUHAMMAD BRILLIANT
15 0343 L
FIRDAUS
MUHAMMAD SYARIF
18 0318 L
HIDAYATULLAH
MUHAMMAD UWAIS AL
19 0319 L
QORNI



#VALUE! 7 P-7
#VALUE! 8 P-8
9 P-9
P-1 P-2 P-3 P-4 P-5 P-6 P-7 P-8 P-9 P-10 2 1 1
ARIEL FAHRI
3 0305 L
SYAFA'ATTULLAH
8 0335 IMAM ALI L
MUHAMMAD ADLIL DZIL

14 0314 L
IKRAM
P-1 P-2 P-3 P-4 P-5 P-6 P-7 P-8 P-9 P-10 2 1 1
MUHAMMAD BRILLIANT
15 0343 L
FIRDAUS
MUHAMMAD SYARIF
18 0318 L
HIDAYATULLAH
MUHAMMAD UWAIS AL
19 0319 L
QORNI

P-1 P-2 P-3 P-4 P-5 P-6 P-7 P-8 P-9 P-10 2 1 1
P-1 P-2 P-3 P-4 P-5 P-6 P-7 P-8 P-9 P-10 2 1 1
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-9 K-10
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
ARIEL FAHRI
3 0305 L
SYAFA'ATTULLAH
8 0335 IMAM ALI L
MUHAMMAD ADLIL DZIL

14 0314 L
IKRAM
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-9 K-10
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
MUHAMMAD BRILLIANT
15 0343 L
FIRDAUS
MUHAMMAD SYARIF
18 0318 L
HIDAYATULLAH
MUHAMMAD UWAIS AL
19 0319 L
QORNI

K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-9 K-10
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-9 K-10
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
ARIEL FAHRI
3 0305 L
SYAFA'ATTULLAH
8 0335 IMAM ALI L
MUHAMMAD ADLIL DZIL

14 0314 L
IKRAM
MUHAMMAD BRILLIANT
15 0343 L
FIRDAUS
MUHAMMAD SYARIF
18 0318 L
HIDAYATULLAH
MUHAMMAD UWAIS AL
19 0319 L
QORNI



No Petunjuk Pengerjaan
klik-HOME -
1. Tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai.
2. Hasil Penilaian Harian (HPH) bisa Hasil Tes Tulis, Tes Lisan
MULTI KKM - - JANGAN LAKUKAN maupun Tugas. Setiap 1 KD dengan 1 Nilai. Jika dalam 1 KD
Interval Nilai melaksanakan proses penilaian lebih dari 1 jenis penilaian maka
CUT/MOVE/COPY-PASTE HPH merupakan hasil rata-ratanya.
#VALUE!
#VALUE! 3. Jika salah satu kolom Nilai Harian pada siswa telah terisi pada
#VALUE!
#VALUE!
Kelas : 12 A Smt. 2 / Th.Plj : 2022-2023 4. Jika tidak ada PTS/PAS, maka pada bobot Nilai diisi 0 (Nol).
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS
NO NIS NAMA LP
P-1 P-2 P-3 P-4 P-5 P-6 P-7 P-8 P-9 P-10 2 1
ARIEL FAHRI
3 0305 L
SYAFA'ATTULLAH
8 0335 IMAM ALI L
MUHAMMAD ADLIL DZIL

14 0314 L
IKRAM
MUHAMMAD BRILLIANT
15 0343 L
FIRDAUS

MUHAMMAD SYARIF
18 0318 L
HIDAYATULLAH
MUHAMMAD UWAIS AL
19 0319 L
QORNI

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
No Kode Ringkasan KD PENGETAHUAN yang di Nilai (Max 65 huruf) No Petunjuk Pengerjaan
ai. 1 P-1 mengidentifikasi, memahami, dan menganalisis teks nonsastra 5. Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Ak
Tulis, Tes Lisan 2 P-2 mengidentifikasi dan menganalisis unsur intrinsik-ekstrinsik (Jika perlu remidi maka Nilai setelah Remid
ka dalam 1 KD 3 P-3 memahami karakteristik bahasa lisan sesuai dengan tatakrama 6. Fokuslah bekerja pada cells warna putih
nis penilaian maka 4 P-4 KD Pengetahuan-4 dan/atau font warna biru
5 P-5 KD Pengetahuan-5 7. Deskripsi otomatis tersusun dari NH yang
wa telah terisi pada 6 P-6 KD Pengetahuan-6 dirangkai dengan predikat sesuai Interval
na MERAH pada 7 P-7 KD Pengetahuan-7 8. Nilai
agi untuk 8 P-8 KD Pengetahuan-8 (ditandai adanya tanda pagar), sebaiknya
9 P-9 KD Pengetahuan-9 copy seluruh data ke aplikasi baru (master
dengan Copy-Paste Special Values
ilai diisi 0 (Nol). 10 P-10 KD Pengetahuan-10
PAS K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6
HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS ASPEK PENGETAHUAN
1 1 1 1 1 1 1
17 18 19 36 37 38 39 40 41 42
Petunjuk Pengerjaan No Kode Ringkasan KD KETERAMPILAN yang dinilai (Max 65 huruf)
ng dientry merupakan Nilai Akhir 1 K-1 menginterpretasi, menanggapi, dan mengekspresikan teks nonsastra
emidi maka Nilai setelah Remidi) 2 K-2 menginterpretasi dan mengekspresikan sastra modern dan klasik
kerja pada cells warna putih 3 K-3 bermain peran, berdialog, berdiskusi sesuai tatakrama
nt warna biru 4 K-4 KD keterampilan-4
tomatis tersusun dari NH yang 5 K-5 KD keterampilan-5
ngan predikat sesuai Interval 6 K-6 KD keterampilan-6
usakan pada Cells tertentu 7 K-7 KD keterampilan-7
anya tanda pagar), sebaiknya 8 K-8 KD keterampilan-8
data ke aplikasi baru (master) 9 K-9 KD keterampilan-9
y-Paste Special Values
K-7 K-8 K-9 K-10
HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS ASPEK KETERAMPILAN
1 1 1 1
43 44 45 46 47 48 65
klik-HOME -
#VALUE!
#VALUE!
#VALUE!
NO NIS NAMA LP
P-1 P-2 P-3 P-4 P-5 P-6 P-7 P-8 P-9 P-10 2 1
ARIEL FAHRI
3 0305 L
SYAFA'ATTULLAH
8 0335 IMAM ALI L
MUHAMMAD ADLIL DZIL

14 0314 L
IKRAM
MUHAMMAD BRILLIANT
15 0343 L
FIRDAUS

MUHAMMAD SYARIF
18 0318 L
HIDAYATULLAH
MUHAMMAD UWAIS AL
19 0319 L
QORNI

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
ai. 1 P-1 menjelaskan arti otonomi daerah 5. Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Ak
Tulis, Tes Lisan 2 P-2 menyebutkan sistem pemerintahan (Jika perlu remidi maka Nilai setelah Remid
ka dalam 1 KD 3 P-3 menjelaskan lahirnya Pancasila 6. Fokuslah bekerja pada cells warna putih
PAS K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6
1 1 1 1 1 1 1
17 18 19 36 37 38 39 40 41 42
ng dientry merupakan Nilai Akhir 1 K-1 menghapalkan beberapa pasal dalam UU
emidi maka Nilai setelah Remidi) 2 K-2 KD2
kerja pada cells warna putih 3 K-3 KD3
K-7 K-8 K-9 K-10
1 1 1 1
43 44 45 46 47 48 65
klik-HOME -
#VALUE!
#VALUE!
#VALUE!
NO NIS NAMA LP
P-1 P-2 P-3 P-4 P-5 P-6 P-7 P-8 P-9 P-10 2 1
ARIEL FAHRI
3 0305 L
SYAFA'ATTULLAH
8 0335 IMAM ALI L
MUHAMMAD ADLIL DZIL

14 0314 L
IKRAM
MUHAMMAD BRILLIANT
15 0343 L
FIRDAUS

MUHAMMAD SYARIF
18 0318 L
HIDAYATULLAH
MUHAMMAD UWAIS AL
19 0319 L
QORNI

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
PAS K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6
1 1 1 1 1 1 1
17 18 19 36 37 38 39 40 41 42
K-7 K-8 K-9 K-10
1 1 1 1
43 44 45 46 47 48 65
klik-HOME -
#VALUE!
#VALUE!
#VALUE!
NO NIS NAMA LP
P-1 P-2 P-3 P-4 P-5 P-6 P-7 P-8 P-9 P-10 2 1
ARIEL FAHRI
3 0305 L
SYAFA'ATTULLAH
8 0335 IMAM ALI L
MUHAMMAD ADLIL DZIL

14 0314 L
IKRAM
MUHAMMAD BRILLIANT
15 0343 L
FIRDAUS

MUHAMMAD SYARIF
18 0318 L
HIDAYATULLAH
MUHAMMAD UWAIS AL
19 0319 L
QORNI

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
PAS K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6
1 1 1 1 1 1 1
17 18 19 36 37 38 39 40 41 42
K-7 K-8 K-9 K-10
1 1 1 1
43 44 45 46 47 48 65
70 - 80---C 7 P-7
0 - 69---D 8 P-8
9 P-9
P-1 P-2 P-3 P-4 P-5 P-6 P-7 P-8 P-9 P-10 1 1 1
ARIEL FAHRI
3 0305 L 85 80 90 85 85 90 87 B
SYAFA'ATTULLAH
8 0335 IMAM ALI L 95 80 87 87 85 87 86 B
9 0342 M. ABDUL HAKIM L 90 80 90 87 85 90 87 B
10 0338 M. ALI RAMDHAN L 90 80 83 84 85 83 84 B
MUHAMMAD ADLIL DZIL

14 0314 L 80 80 90 83 85 90 86 B
IKRAM
P-1 P-2 P-3 P-4 P-5 P-6 P-7 P-8 P-9 P-10 1 1 1
MUHAMMAD BRILLIANT
15 0343 L 90 92 86 89 90 86 88 B
FIRDAUS
MUHAMMAD SYARIF
18 0318 L 10 0 0 3 0 1 D
HIDAYATULLAH
MUHAMMAD UWAIS AL
19 0319 L 90 90 83 88 90 83 87 B
QORNI

P-1 P-2 P-3 P-4 P-5 P-6 P-7 P-8 P-9 P-10 1 1 1
P-1 P-2 P-3 P-4 P-5 P-6 P-7 P-8 P-9 P-10 1 1 1
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-9 K-10
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki kemampuan baik dalam Menganali-sis perhitungan sintasan pada
1 0325 ABDI TERA WIJAYA L pembesaran komoditas perikanan dan Menerapkan program pakan pada 85 80 85
pembesaran komoditas perikanan
Memiliki kemampuan baik dalam Menerapkan treatment pengelolaan kualitas air

2 0327 AHMAD UBAIB ABDILLAH L 85 80 83
dan Menerapkan program pakan pada pembesaran komoditas perikanan
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Menganali-sis perhitungan sintasan pada

ARIEL FAHRI
3 0305 L pembesaran komoditas perikanan, baik kemampuan dalam Menerapkan program 85 80 90
SYAFA'ATTULLAH
pakan pada pembesaran komoditas perikanan
Memiliki kemampuan baik dalam Menerapkan treatment pengelolaan kualitas air

dan Menerapkan program pakan pada pembesaran komoditas perikanan
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Menerapkan program pakan pada

5 0333 FILLAH ALVARISQI NUGRAHA L pembesaran komoditas perikanan, baik kemampuan dalam Menganali-sis 90 92 87
perhitungan sintasan pada pembesaran komoditas perikanan
6 0310 GALANG PRASTOWO L pembesaran komoditas perikanan dan Menerapkan treatment pengelolaan 80 80 83
kualitas air
7 0311 GILANG PRASTOWO L pembesaran komoditas perikanan dan Menerapkan treatment pengelolaan 80 80 83
kualitas air
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Menerapkan treatment pengelolaan
8 0335 IMAM ALI L kualitas air , baik kemampuan dalam Menerapkan program pakan pada 95 80 87
9 0342 M. ABDUL HAKIM L pembesaran komoditas perikanan, baik kemampuan dalam Menerapkan program 90 80 90
pakan pada pembesaran komoditas perikanan
10 0338 M. ALI RAMDHAN L kualitas air , baik kemampuan dalam Menerapkan program pakan pada 90 80 83
11 0337 M. RIFATUL MASKHAN L pembesaran komoditas perikanan dan Menerapkan treatment pengelolaan 90 90 90
kualitas air
12 0340 MUHAMAD IQBAL MALIK L pembesaran komoditas perikanan dan Menerapkan treatment pengelolaan 90 90 90
kualitas air
13 0341 MUHAMAD YUSUF ANSORI L pembesaran komoditas perikanan dan Menerapkan treatment pengelolaan 80 80 83
kualitas air
MUHAMMAD ADLIL DZIL
14 0314 L pembesaran komoditas perikanan, baik kemampuan dalam Menerapkan 80 80 90
IKRAM
treatment pengelolaan kualitas air
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-9 K-10
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
MUHAMMAD BRILLIANT
15 0343 L pembesaran komoditas perikanan, baik kemampuan dalam Menganali-sis 90 92 86
FIRDAUS
16 0344 MUHAMMAD DANIEL L pembesaran komoditas perikanan dan Menerapkan treatment pengelolaan 80 80 83
kualitas air
17 0316 MUHAMMAD MUFID L pembesaran komoditas perikanan, baik kemampuan dalam Menganali-sis 90 91 86
Memiliki kemampuan perlu bimbingan dalam Menerapkan treatment pengelolaan
MUHAMMAD SYARIF
18 0318 L kualitas air dan Menerapkan program pakan pada pembesaran komoditas 10 0 0
HIDAYATULLAH
perikanan
MUHAMMAD UWAIS AL
QORNI
20 0351 SYAFRIZAL AR RASYID L kualitas air , baik kemampuan dalam Menerapkan program pakan pada 90 80 86
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-9 K-10
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-9 K-10
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Memiliki keterampilan baik dalam Membuat laporan hasil evaluasi kegiatan
1 0325 ABDI TERA WIJAYA L 83 B pengembang-biakan komoditas perikanan dan Melakukan pemanenan hasil
pengembang-biakan komoditas perikanan
Memiliki keterampilan baik dalam Melakukan pengendalian hama dan penyakit
2 0327 AHMAD UBAIB ABDILLAH L 83 B pada pemeliharaan larva dan Melakukan pemanenan hasil pengembang-biakan
komoditas perikanan
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Membuat laporan hasil evaluasi
ARIEL FAHRI
3 0305 L 85 B kegiatan pengembang-biakan komoditas perikanan, baik keterampilan dalam
SYAFA'ATTULLAH
Melakukan pemanenan hasil pengembang-biakan komoditas perikanan
Memiliki keterampilan baik dalam Melakukan pengendalian hama dan penyakit
4 0331 FAOZI NUR IKHSAN L 83 B pada pemeliharaan larva dan Melakukan pemanenan hasil pengembang-biakan
komoditas perikanan
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Melakukan pemanenan hasil
5 0333 FILLAH ALVARISQI NUGRAHA L 90 B pengembang-biakan komoditas perikanan, baik keterampilan dalam Membuat
laporan hasil evaluasi kegiatan pengembang-biakan komoditas perikanan
6 0310 GALANG PRASTOWO L 81 B pengembang-biakan komoditas perikanan dan Melakukan pengendalian hama dan
penyakit pada pemeliharaan larva
7 0311 GILANG PRASTOWO L 81 B pengembang-biakan komoditas perikanan dan Melakukan pengendalian hama dan
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Melakukan pengendalian hama dan
8 0335 IMAM ALI L 87 B penyakit pada pemeliharaan larva, baik keterampilan dalam Melakukan
pemanenan hasil pengembang-biakan komoditas perikanan
9 0342 M. ABDUL HAKIM L 87 B kegiatan pengembang-biakan komoditas perikanan, baik keterampilan dalam
Melakukan pemanenan hasil pengembang-biakan komoditas perikanan
10 0338 M. ALI RAMDHAN L 84 B penyakit pada pemeliharaan larva, baik keterampilan dalam Melakukan
11 0337 M. RIFATUL MASKHAN L 90 B kegiatan pengembang-biakan komoditas perikanan dan Melakukan pengendalian
hama dan penyakit pada pemeliharaan larva
12 0340 MUHAMAD IQBAL MALIK L 90 B kegiatan pengembang-biakan komoditas perikanan dan Melakukan pengendalian
hama dan penyakit pada pemeliharaan larva
13 0341 MUHAMAD YUSUF ANSORI L 81 B pengembang-biakan komoditas perikanan dan Melakukan pengendalian hama dan
MUHAMMAD ADLIL DZIL
14 0314 L 83 B kegiatan pengembang-biakan komoditas perikanan, baik keterampilan dalam
IKRAM
Melakukan pengendalian hama dan penyakit pada pemeliharaan larva

MUHAMMAD BRILLIANT
15 0343 L 89 B pengembang-biakan komoditas perikanan, baik keterampilan dalam Membuat
FIRDAUS
16 0344 MUHAMMAD DANIEL L 81 B pengembang-biakan komoditas perikanan dan Melakukan pengendalian hama dan
17 0316 MUHAMMAD MUFID L 89 B pengembang-biakan komoditas perikanan, baik keterampilan dalam Membuat
Memiliki keterampilan perlu bimbingan dalam Melakukan pengendalian hama dan
MUHAMMAD SYARIF
18 0318 L 3 D penyakit pada pemeliharaan larva dan Melakukan pemanenan hasil
HIDAYATULLAH
pengembang-biakan komoditas perikanan
MUHAMMAD UWAIS AL
19 0319 L 88 B pengembang-biakan komoditas perikanan, baik keterampilan dalam Membuat
QORNI
20 0351 SYAFRIZAL AR RASYID L 85 B penyakit pada pemeliharaan larva, baik keterampilan dalam Melakukan


70 - 80---C 7 P-7
0 - 69---D 8 P-8
9 P-9
P-1 P-2 P-3 P-4 P-5 P-6 P-7 P-8 P-9 P-10 1 1 1
ARIEL FAHRI
3 0305 L 80 90 80 83 85 90 86 B
SYAFA'ATTULLAH
8 0335 IMAM ALI L 80 87 80 82 85 87 85 B
9 0342 M. ABDUL HAKIM L 80 87 80 82 85 87 85 B
10 0338 M. ALI RAMDHAN L 80 78 80 79 85 78 81 B
MUHAMMAD ADLIL DZIL

14 0314 L 80 78 80 79 85 78 81 B
IKRAM
P-1 P-2 P-3 P-4 P-5 P-6 P-7 P-8 P-9 P-10 1 1 1
MUHAMMAD BRILLIANT
15 0343 L 90 90 90 90 90 90 90 B
FIRDAUS
MUHAMMAD SYARIF
18 0318 L 0 0
HIDAYATULLAH
MUHAMMAD UWAIS AL
19 0319 L 90 78 90 86 90 78 85 B
QORNI

P-1 P-2 P-3 P-4 P-5 P-6 P-7 P-8 P-9 P-10 1 1 1
P-1 P-2 P-3 P-4 P-5 P-6 P-7 P-8 P-9 P-10 1 1 1
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-9 K-10
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki kemampuan baik dalam Menganalisis pemanenan hasil pendederan
1 0325 ABDI TERA WIJAYA L komoditas perikanan, cukup kemampuan dalam Mengukur sintasan pada 78 80 85
pendederan komoditas perikanan
2 0327 AHMAD UBAIB ABDILLAH L komoditas perikanan, cukup kemampuan dalam Mengukur sintasan pada 78 80 85
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Mengukur sintasan pada pendederan
ARIEL FAHRI
3 0305 L komoditas perikanan, baik kemampuan dalam Menerapkan enrichment 90 80 85
SYAFA'ATTULLAH
pengelolaan pakan
Memiliki kemampuan baik dalam Mengukur sintasan pada pendederan komoditas

perikanan dan Menerapkan enrichment pengelolaan pakan
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Menganalisis pemanenan hasil

5 0333 FILLAH ALVARISQI NUGRAHA L pendederan komoditas perikanan dan Menerapkan enrichment pengelolaan 90 90 85
pakan

6 0310 GALANG PRASTOWO L 82 80 85

7 0311 GILANG PRASTOWO L komoditas perikanan, cukup kemampuan dalam Mengukur sintasan pada 78 80 85

8 0335 IMAM ALI L 87 80 85

9 0342 M. ABDUL HAKIM L 87 80 85

10 0338 M. ALI RAMDHAN L komoditas perikanan, cukup kemampuan dalam Mengukur sintasan pada 78 80 85
11 0337 M. RIFATUL MASKHAN L pendederan komoditas perikanan dan Menerapkan enrichment pengelolaan 90 90 85
pakan
12 0340 MUHAMAD IQBAL MALIK L pendederan komoditas perikanan dan Menerapkan enrichment pengelolaan 90 90 85
pakan
13 0341 MUHAMAD YUSUF ANSORI L komoditas perikanan, cukup kemampuan dalam Mengukur sintasan pada 78 80 85
MUHAMMAD ADLIL DZIL
14 0314 L komoditas perikanan, cukup kemampuan dalam Mengukur sintasan pada 78 80 85
IKRAM
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-9 K-10
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
MUHAMMAD BRILLIANT
15 0343 L pendederan komoditas perikanan dan Menerapkan enrichment pengelolaan 90 90 85
FIRDAUS
pakan
16 0344 MUHAMMAD DANIEL L komoditas perikanan, cukup kemampuan dalam Mengukur sintasan pada 78 80 85
17 0316 MUHAMMAD MUFID L pendederan komoditas perikanan dan Menerapkan enrichment pengelolaan 90 90 85
pakan
MUHAMMAD SYARIF
18 0318 L 0 0
HIDAYATULLAH
MUHAMMAD UWAIS AL
19 0319 L pendederan komoditas perikanan, cukup kemampuan dalam Mengukur sintasan 78 90 90
QORNI
pada pendederan komoditas perikanan

20 0351 SYAFRIZAL AR RASYID L 87 84 80
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-9 K-10
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-9 K-10
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Memiliki keterampilan baik dalam Menentukan pemanenan hasil pendederan
1 0325 ABDI TERA WIJAYA L 81 B komoditas perikanan, cukup keterampilan dalam Melakukan enrichment
pengelolaan pakan pada pendederan komoditas perikanan
2 0327 AHMAD UBAIB ABDILLAH L 81 B komoditas perikanan, cukup keterampilan dalam Melakukan enrichment
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Melakukan enrichment pengelolaan
ARIEL FAHRI
3 0305 L 85 B pakan pada pendederan komoditas perikanan, baik keterampilan dalam
SYAFA'ATTULLAH
Merumuskan sintasan pada pendederan komoditas perikanan
4 0331 FAOZI NUR IKHSAN L 82 B komoditas perikanan dan Merumuskan sintasan pada pendederan komoditas
perikanan
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Merumuskan sintasan pada pendederan
5 0333 FILLAH ALVARISQI NUGRAHA L 88 B komoditas perikanan, baik keterampilan dalam Menentukan pemanenan hasil
6 0310 GALANG PRASTOWO L 82 B komoditas perikanan dan Merumuskan sintasan pada pendederan komoditas
perikanan
7 0311 GILANG PRASTOWO L 81 B komoditas perikanan, cukup keterampilan dalam Melakukan enrichment
Memiliki keterampilan baik dalam Melakukan enrichment pengelolaan pakan
8 0335 IMAM ALI L 84 B pada pendederan komoditas perikanan dan Merumuskan sintasan pada
9 0342 M. ABDUL HAKIM L 84 B pada pendederan komoditas perikanan dan Merumuskan sintasan pada
10 0338 M. ALI RAMDHAN L 81 B komoditas perikanan, cukup keterampilan dalam Melakukan enrichment
11 0337 M. RIFATUL MASKHAN L 88 B komoditas perikanan, baik keterampilan dalam Menentukan pemanenan hasil
12 0340 MUHAMAD IQBAL MALIK L 88 B komoditas perikanan, baik keterampilan dalam Menentukan pemanenan hasil
13 0341 MUHAMAD YUSUF ANSORI L 81 B komoditas perikanan, cukup keterampilan dalam Melakukan enrichment
MUHAMMAD ADLIL DZIL
14 0314 L 81 B komoditas perikanan, cukup keterampilan dalam Melakukan enrichment
IKRAM

MUHAMMAD BRILLIANT
15 0343 L 88 B komoditas perikanan, baik keterampilan dalam Menentukan pemanenan hasil
FIRDAUS
16 0344 MUHAMMAD DANIEL L 81 B komoditas perikanan, cukup keterampilan dalam Melakukan enrichment
17 0316 MUHAMMAD MUFID L 88 B komoditas perikanan, baik keterampilan dalam Menentukan pemanenan hasil
Memiliki keterampilan perlu bimbingan dalam Merumuskan sintasan pada
MUHAMMAD SYARIF
18 0318 L 0 D pendederan komoditas perikanan dan Melakukan enrichment pengelolaan pakan
HIDAYATULLAH
pada pendederan komoditas perikanan
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Menentukan pemanenan hasil
MUHAMMAD UWAIS AL
19 0319 L 86 B pendederan komoditas perikanan, cukup keterampilan dalam Melakukan
QORNI
enrichment pengelolaan pakan pada pendederan komoditas perikanan
20 0351 SYAFRIZAL AR RASYID L 84 B pada pendederan komoditas perikanan dan Menentukan pemanenan hasil


70 - 80---C 7 P-7
0 - 69---D 8 P-8
9 P-9
P-1 P-2 P-3 P-4 P-5 P-6 P-7 P-8 P-9 P-10 1 1 1
ARIEL FAHRI
3 0305 L 80 80 80 80 85 80 82 B
SYAFA'ATTULLAH
8 0335 IMAM ALI L 80 78 80 79 85 78 81 B
9 0342 M. ABDUL HAKIM L 80 82 80 81 85 82 83 B
10 0338 M. ALI RAMDHAN L 80 78 80 79 85 78 81 B
MUHAMMAD ADLIL DZIL

14 0314 L 80 78 80 79 85 78 81 B
IKRAM
P-1 P-2 P-3 P-4 P-5 P-6 P-7 P-8 P-9 P-10 1 1 1
MUHAMMAD BRILLIANT
15 0343 L 90 85 90 88 90 85 88 B
FIRDAUS
MUHAMMAD SYARIF
18 0318 L 0 0
HIDAYATULLAH
MUHAMMAD UWAIS AL
19 0319 L 92 78 92 87 90 78 85 B
QORNI

P-1 P-2 P-3 P-4 P-5 P-6 P-7 P-8 P-9 P-10 1 1 1
P-1 P-2 P-3 P-4 P-5 P-6 P-7 P-8 P-9 P-10 1 1 1
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-9 K-10
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki kemampuan baik dalam Menerapkan teknik pemanenan hasil
1 0325 ABDI TERA WIJAYA L pembesaran komoditas perikanan, cukup kemampuan dalam Menganali-sis 85 85 78
2 0327 AHMAD UBAIB ABDILLAH L pembesaran komoditas perikanan, cukup kemampuan dalam Menganali-sis 85 85 78
ARIEL FAHRI
3 0305 L pembesaran komoditas perikanan dan Menerapkan program pakan pada 85 85 80
SYAFA'ATTULLAH
4 0331 FAOZI NUR IKHSAN L pembesaran komoditas perikanan, cukup kemampuan dalam Menganali-sis 85 85 78
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Menerapkan teknik pemanenan hasil
5 0333 FILLAH ALVARISQI NUGRAHA L pembesaran komoditas perikanan, cukup kemampuan dalam Menganali-sis 90 90 78
6 0310 GALANG PRASTOWO L pembesaran komoditas perikanan, cukup kemampuan dalam Menganali-sis 85 85 78
7 0311 GILANG PRASTOWO L pembesaran komoditas perikanan, cukup kemampuan dalam Menganali-sis 85 85 78
8 0335 IMAM ALI L pembesaran komoditas perikanan, cukup kemampuan dalam Menganali-sis 85 85 78
9 0342 M. ABDUL HAKIM L pembesaran komoditas perikanan dan Menerapkan program pakan pada 85 85 82
10 0338 M. ALI RAMDHAN L pembesaran komoditas perikanan, cukup kemampuan dalam Menganali-sis 85 85 78
11 0337 M. RIFATUL MASKHAN L pembesaran komoditas perikanan, cukup kemampuan dalam Menganali-sis 90 90 78
12 0340 MUHAMAD IQBAL MALIK L pembesaran komoditas perikanan, cukup kemampuan dalam Menganali-sis 90 90 79
13 0341 MUHAMAD YUSUF ANSORI L pembesaran komoditas perikanan, cukup kemampuan dalam Menganali-sis 85 85 78
MUHAMMAD ADLIL DZIL
14 0314 L pembesaran komoditas perikanan, cukup kemampuan dalam Menganali-sis 85 85 78
IKRAM
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-9 K-10
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
MUHAMMAD BRILLIANT
FIRDAUS
16 0344 MUHAMMAD DANIEL L pembesaran komoditas perikanan dan Menerapkan program pakan pada 85 85 80
17 0316 MUHAMMAD MUFID L pembesaran komoditas perikanan, cukup kemampuan dalam Menganali-sis 90 90 78
MUHAMMAD SYARIF
18 0318 L 0
HIDAYATULLAH
MUHAMMAD UWAIS AL
19 0319 L pembesaran komoditas perikanan, cukup kemampuan dalam Menganali-sis 92 92 78
QORNI
20 0351 SYAFRIZAL AR RASYID L pembesaran komoditas perikanan dan Menerapkan program pakan pada 85 85 80
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-9 K-10
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-9 K-10
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Memiliki keterampilan baik dalam Melakukan perhitungan sintasan pada
1 0325 ABDI TERA WIJAYA L 83 B pembesaran komoditas perikanan, cukup keterampilan dalam Melakukan
pemanenan hasil pembesaran komoditas perikanan
2 0327 AHMAD UBAIB ABDILLAH L 83 B pembesaran komoditas perikanan, cukup keterampilan dalam Melakukan
ARIEL FAHRI
3 0305 L 83 B pembesaran komoditas perikanan dan Melakukan pemanenan hasil pembesaran
SYAFA'ATTULLAH
komoditas perikanan
4 0331 FAOZI NUR IKHSAN L 83 B pembesaran komoditas perikanan, cukup keterampilan dalam Melakukan
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Melakukan perhitungan sintasan pada
5 0333 FILLAH ALVARISQI NUGRAHA L 86 B pembesaran komoditas perikanan, cukup keterampilan dalam Melakukan
6 0310 GALANG PRASTOWO L 83 B pembesaran komoditas perikanan, cukup keterampilan dalam Melakukan
7 0311 GILANG PRASTOWO L 83 B pembesaran komoditas perikanan, cukup keterampilan dalam Melakukan
8 0335 IMAM ALI L 83 B pembesaran komoditas perikanan, cukup keterampilan dalam Melakukan
9 0342 M. ABDUL HAKIM L 84 B pembesaran komoditas perikanan dan Melakukan pemanenan hasil pembesaran
komoditas perikanan
10 0338 M. ALI RAMDHAN L 83 B pembesaran komoditas perikanan, cukup keterampilan dalam Melakukan
11 0337 M. RIFATUL MASKHAN L 86 B pembesaran komoditas perikanan, cukup keterampilan dalam Melakukan
12 0340 MUHAMAD IQBAL MALIK L 86 B pembesaran komoditas perikanan, cukup keterampilan dalam Melakukan
13 0341 MUHAMAD YUSUF ANSORI L 83 B pembesaran komoditas perikanan, cukup keterampilan dalam Melakukan
MUHAMMAD ADLIL DZIL
14 0314 L 83 B pembesaran komoditas perikanan, cukup keterampilan dalam Melakukan
IKRAM

MUHAMMAD BRILLIANT
15 0343 L 88 B pembesaran komoditas perikanan, baik keterampilan dalam Melakukan
FIRDAUS
16 0344 MUHAMMAD DANIEL L 83 B pembesaran komoditas perikanan dan Melakukan pemanenan hasil pembesaran
komoditas perikanan
17 0316 MUHAMMAD MUFID L 86 B pembesaran komoditas perikanan, cukup keterampilan dalam Melakukan
MUHAMMAD SYARIF
18 0318 L
HIDAYATULLAH
MUHAMMAD UWAIS AL
19 0319 L 87 B pembesaran komoditas perikanan, cukup keterampilan dalam Melakukan
QORNI
20 0351 SYAFRIZAL AR RASYID L 83 B pembesaran komoditas perikanan dan Melakukan pemanenan hasil pembesaran
komoditas perikanan


Teknik Penanganan No Petunjuk Pengerjaan
klik-HOME
Pascapanen 1.
Tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai.
MULTI KKM - 70 JANGAN LAKUKAN maupun Tugas. Setiap 1 KD dengan 1 Nilai. Jika dalam 1 KD
H91 - 100--A
O81 - 90---B 3. Jika salah satu kolom Nilai Harian pada siswa telah terisi pada
M70 - 80---C Boleh dengan langkah; KD tertentu maka akan ditandai dengan warna MERAH pada
E0 - 69---D copy> paste special values Kode KD. Jumlah kolom terisis sebagai pembagi untuk
NO NIS NAMA LP
P-1 P-2 P-3 P-4 P-5 P-6 P-7 P-8 P-9 P-10 1 1
1 0325 ABDI TERA WIJAYA L 83 78 85 82 85
2 0327 AHMAD UBAIB ABDILLAH L 83 70 83 79 85
ARIEL FAHRI
3 0305
SYAFA'ATTULLAH
L 85 85 96 89 85
4 0331 FAOZI NUR IKHSAN L 83 73 84 80 85
5 0333 FILLAH ALVARISQI NUGRAHA L 98 90 87 92 88
6 0310 GALANG PRASTOWO L 83 80 83 82 85
7 0311 GILANG PRASTOWO L 83 75 83 80 85
8 0335 IMAM ALI L 90 90 87 89 85
9 0342 M. ABDUL HAKIM L 83 83 97 88 85
10 0338 M. ALI RAMDHAN L 83 78 83 81 85
11 0337 M. RIFATUL MASKHAN L 100 90 97 96 88
12 0340 MUHAMAD IQBAL MALIK L 93 90 96 93 88
13 0341 MUHAMAD YUSUF ANSORI L 83 70 83 79 85
MUHAMMAD ADLIL DZIL

14 0314
IKRAM
L 83 70 92 82 85
MUHAMMAD BRILLIANT
15 0343
FIRDAUS
L 90 90 86 89 90
16 0344 MUHAMMAD DANIEL L 85 85 83 84 85

17 0316 MUHAMMAD MUFID L 83 80 86 83 90
MUHAMMAD SYARIF
18 0318
HIDAYATULLAH
L 83 0 0 28
MUHAMMAD UWAIS AL
19 0319
QORNI
L 90 90 83 88 90
20 0351 SYAFRIZAL AR RASYID L 83 80 86 83 85

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
ai. 1 P-1 Menganalisis usaha komoditas perikanan 5. Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Ak
Tulis, Tes Lisan 2 P-2 Menganalisis kegiatan budidaya perikanan (Jika perlu remidi maka Nilai setelah Remid
ka dalam 1 KD 3 P-3 Mengevaluasi kegiatan budidaya perikanan 6. Fokuslah bekerja pada cells warna putih
PAS K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6
1 1 1 1 1 1 1
Memiliki kemampuan baik dalam Mengevaluasi kegiatan budidaya perikanan,
85 84 B
cukup kemampuan dalam Menganalisis kegiatan budidaya perikanan
83 80 85

83 82 B
83 80 83
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Mengevaluasi kegiatan budidaya

96 90 B
perikanan, baik kemampuan dalam Menganalisis usaha komoditas perikanan
85 85 96

84 83 B
83 80 84
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Menganalisis usaha komoditas perikanan,

87 89 B
baik kemampuan dalam Mengevaluasi kegiatan budidaya perikanan
98 90 87
Memiliki kemampuan baik dalam Mengevaluasi kegiatan budidaya perikanan dan

83 83 B
Menganalisis kegiatan budidaya perikanan
83 80 83

83 83 B
83 80 83
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Menganalisis kegiatan budidaya

87 87 B
perikanan, baik kemampuan dalam Mengevaluasi kegiatan budidaya perikanan
90 90 87

97 90 B
perikanan, baik kemampuan dalam Menganalisis usaha komoditas perikanan
83 83 97

83 83 B
83 80 83
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Menganalisis usaha komoditas perikanan

97 94 A
dan Menganalisis kegiatan budidaya perikanan
100 90 97

96 92 A
perikanan dan Menganalisis kegiatan budidaya perikanan
93 90 96

83 82 B
83 80 83

92 86 B
perikanan, cukup kemampuan dalam Menganalisis kegiatan budidaya perikanan
83 80 92

86 88 B
90 90 86
Memiliki kemampuan baik dalam Menganalisis kegiatan budidaya perikanan dan

83 84 B
Mengevaluasi kegiatan budidaya perikanan
85 85 83
86 86 B
83 80 86
Memiliki kemampuan baik dalam Menganalisis usaha komoditas perikanan, perlu

0 9 D
bimbingan kemampuan dalam Menganalisis kegiatan budidaya perikanan
83 0 0

83 87 B
90 90 83

86 85 B
83 80 86
17 18 19 36 37 38 39 40 41 42
ng dientry merupakan Nilai Akhir 1 K-1 Melakukan usaha komoditas perikanan
emidi maka Nilai setelah Remidi) 2 K-2 Membuat proposal usaha kegiatan budidaya perikanan
kerja pada cells warna putih 3 K-3 Membuat laporan hasil evaluasi kegiatan budidaya perikanan
K-7 K-8 K-9 K-10
1 1 1 1
83 B
budidaya perikanan dan Membuat proposal usaha kegiatan budidaya perikanan

82 B

89 B kegiatan budidaya perikanan, baik keterampilan dalam Melakukan usaha
komoditas perikanan

82 B
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Melakukan usaha komoditas perikanan,

92 A baik keterampilan dalam Membuat laporan hasil evaluasi kegiatan budidaya
perikanan

82 B

82 B
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Membuat proposal usaha kegiatan

89 B budidaya perikanan, baik keterampilan dalam Membuat laporan hasil evaluasi
kegiatan budidaya perikanan
88 B kegiatan budidaya perikanan, baik keterampilan dalam Melakukan usaha
komoditas perikanan

82 B
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Melakukan usaha komoditas perikanan

96 A
dan Membuat proposal usaha kegiatan budidaya perikanan

93 A kegiatan budidaya perikanan dan Membuat proposal usaha kegiatan budidaya
perikanan

82 B

85 B kegiatan budidaya perikanan, baik keterampilan dalam Membuat proposal usaha
Memiliki keterampilan baik dalam Membuat proposal usaha kegiatan budidaya

84 B
perikanan dan Membuat laporan hasil evaluasi kegiatan budidaya perikanan
83 B
Memiliki keterampilan baik dalam Melakukan usaha komoditas perikanan, perlu

28 D bimbingan keterampilan dalam Membuat proposal usaha kegiatan budidaya
perikanan

83 B
43 44 45 46 47 48 65
Produk Kreatif dan No Petunjuk Pengerjaan
klik-HOME
Kewairausahaan 1.
Tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai.
MULTI KKM - 70 JANGAN LAKUKAN maupun Tugas. Setiap 1 KD dengan 1 Nilai. Jika dalam 1 KD
91 - 100--A
81 - 90---B 3. Jika salah satu kolom Nilai Harian pada siswa telah terisi pada
70 - 80---C
0 - 69---D
NO NIS NAMA LP
P-1 P-2 P-3 P-4 P-5 P-6 P-7 P-8 P-9 P-10 1 1
1 0325 ABDI TERA WIJAYA L 80 80 80 80 80
2 0327 AHMAD UBAIB ABDILLAH L 80 80 80 80 80
ARIEL FAHRI
3 0305
SYAFA'ATTULLAH
L 80 80 80 80 80
4 0331 FAOZI NUR IKHSAN L 80 80 80 80 80
5 0333 FILLAH ALVARISQI NUGRAHA L 90 90 90 90 90
6 0310 GALANG PRASTOWO L 80 80 80 80 80
7 0311 GILANG PRASTOWO L 80 80 80 80 80
8 0335 IMAM ALI L 80 80 80 80 80
9 0342 M. ABDUL HAKIM L 80 80 80 80 80
10 0338 M. ALI RAMDHAN L 80 80 80 80 80
11 0337 M. RIFATUL MASKHAN L 90 90 90 90 90
12 0340 MUHAMAD IQBAL MALIK L 90 90 90 90 90
13 0341 MUHAMAD YUSUF ANSORI L 80 80 80 80 80
MUHAMMAD ADLIL DZIL

14 0314
IKRAM
L 80 80 80 80 80
MUHAMMAD BRILLIANT
15 0343
FIRDAUS
L 80 80 80 80 80
16 0344 MUHAMMAD DANIEL L 80 80 80 80 80

17 0316 MUHAMMAD MUFID L 80 80 80 80 80
MUHAMMAD SYARIF
18 0318
HIDAYATULLAH
L 0 0 0 0 0
MUHAMMAD UWAIS AL
19 0319
QORNI
L 90 90 90 90 90
20 0351 SYAFRIZAL AR RASYID L 80 80 80 80 80

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
ai. 1 P-1 Menentukan media promosi 5. Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Ak
Tulis, Tes Lisan 2 P-2 Menyeleksi strategi pemasaran (Jika perlu remidi maka Nilai setelah Remid
ka dalam 1 KD 3 P-3 Menilai perkembangan usaha 6. Fokuslah bekerja pada cells warna putih
PAS K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6
1 1 1 1 1 1 1
Memiliki kemampuan baik dalam Menilai perkembangan usaha dan Menentukan
85 82 B
media promosi
80 80 85

85 82 B
media promosi
80 80 85

85 82 B
media promosi
80 80 85

85 82 B
media promosi
80 80 85
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Menilai perkembangan usaha dan

90 90 B
Menentukan media promosi
90 90 90

85 82 B
media promosi
80 80 85

85 82 B
media promosi
80 80 85

85 82 B
media promosi
80 80 85

85 82 B
media promosi
80 80 85

85 82 B
media promosi
80 80 85

90 90 B
90 90 90

90 90 B
90 90 90

85 82 B
media promosi
80 80 85

85 82 B
media promosi
80 80 85

90 83 B
media promosi
80 80 85

85 82 B
media promosi
80 80 85
91 84 B
media promosi
80 80 85
Memiliki kemampuan perlu bimbingan dalam Menilai perkembangan usaha dan

0 D
0 0 0

90 90 B
90 90 90

85 82 B
media promosi
80 80 85
17 18 19 36 37 38 39 40 41 42
ng dientry merupakan Nilai Akhir 1 K-1 Membuat media promosi berdasarkan segmentasi pasar
emidi maka Nilai setelah Remidi) 2 K-2 Melakukan pemasaran
kerja pada cells warna putih 3 K-3 Membuat bagan perkembangan usaha
K-7 K-8 K-9 K-10
1 1 1 1
Memiliki keterampilan baik dalam Membuat bagan perkembangan usaha dan
82 B
Membuat media promosi berdasarkan segmentasi pasar

82 B

82 B

82 B
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Membuat bagan perkembangan usaha

90 B
dan Membuat media promosi berdasarkan segmentasi pasar

82 B

82 B

82 B

82 B

82 B

90 B

90 B

82 B

82 B

82 B

82 B
82 B
Memiliki keterampilan perlu bimbingan dalam Membuat bagan perkembangan

0 D
usaha dan Membuat media promosi berdasarkan segmentasi pasar

90 B

82 B
43 44 45 46 47 48 65
klik-HOME -
#VALUE!
#VALUE!
#VALUE!
NO NIS NAMA LP
P-1 P-2 P-3 P-4 P-5 P-6 P-7 P-8 P-9 P-10 2 1
ARIEL FAHRI
3 0305 L
SYAFA'ATTULLAH
8 0335 IMAM ALI L
MUHAMMAD ADLIL DZIL

14 0314 L
IKRAM
MUHAMMAD BRILLIANT
15 0343 L
FIRDAUS

MUHAMMAD SYARIF
18 0318 L
HIDAYATULLAH
MUHAMMAD UWAIS AL
19 0319 L
QORNI

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
ai. 1 P-1 menganalisis parameter kualitas air dalam budidaya perairan 5. Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Ak
Tulis, Tes Lisan 2 P-2 menerapkan pengambilan sampel kualitas air (Jika perlu remidi maka Nilai setelah Remid
ka dalam 1 KD 3 P-3 menerapkan pengukuran kualitas air secara analitik 6. Fokuslah bekerja pada cells warna putih
PAS K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6
1 1 1 1 1 1 1
17 18 19 36 37 38 39 40 41 42
ng dientry merupakan Nilai Akhir 1 K-1 mengolah dan menyaji parameter kualitas air budidaya perairan
emidi maka Nilai setelah Remidi) 2 K-2 melakukan pengambilan sampel kualitas air
kerja pada cells warna putih 3 K-3 melakukan pengukuran kualitas air secara analitik
K-7 K-8 K-9 K-10
1 1 1 1
43 44 45 46 47 48 65
klik-HOME -
H#VALUE!
O#VALUE! 3. Jika salah satu kolom Nilai Harian pada siswa telah terisi pada
M#VALUE! Boleh dengan langkah; KD tertentu maka akan ditandai dengan warna MERAH pada
E#VALUE! copy> paste special values Kode KD. Jumlah kolom terisis sebagai pembagi untuk
NO NIS NAMA LP
P-1 P-2 P-3 P-4 P-5 P-6 P-7 P-8 P-9 P-10 2 1
ARIEL FAHRI
3 0305 L
SYAFA'ATTULLAH
8 0335 IMAM ALI L
MUHAMMAD ADLIL DZIL

14 0314 L
IKRAM
MUHAMMAD BRILLIANT
15 0343 L
FIRDAUS

MUHAMMAD SYARIF
18 0318 L
HIDAYATULLAH
MUHAMMAD UWAIS AL
19 0319 L
QORNI

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
ai. 1 P-1 mengidentifikasi jenis-jenis pakan alami 5. Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Ak
Tulis, Tes Lisan 2 P-2 menjelaskan kultur pakan alami (Jika perlu remidi maka Nilai setelah Remid
ka dalam 1 KD 3 P-3 menerapkan kultur massal pakan alami 6. Fokuslah bekerja pada cells warna putih
PAS K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6
1 1 1 1 1 1 1
17 18 19 36 37 38 39 40 41 42
ng dientry merupakan Nilai Akhir 1 K-1 mempertunjukkan jenis-jenis pakan alami
emidi maka Nilai setelah Remidi) 2 K-2 melaksanakan kultur pakan alami
kerja pada cells warna putih 3 K-3 melaksanakan kultur masal pakan alami
K-7 K-8 K-9 K-10
1 1 1 1
43 44 45 46 47 48 65
klik-HOME -
H#VALUE!
O#VALUE! 3. Jika salah satu kolom Nilai Harian pada siswa telah terisi pada
M#VALUE! Boleh dengan langkah; KD tertentu maka akan ditandai dengan warna MERAH pada
E#VALUE! copy> paste special values Kode KD. Jumlah kolom terisis sebagai pembagi untuk
NO NIS NAMA LP
P-1 P-2 P-3 P-4 P-5 P-6 P-7 P-8 P-9 P-10 2 1
ARIEL FAHRI
3 0305 L
SYAFA'ATTULLAH
8 0335 IMAM ALI L
MUHAMMAD ADLIL DZIL

14 0314 L
IKRAM
MUHAMMAD BRILLIANT
15 0343 L
FIRDAUS

MUHAMMAD SYARIF
18 0318 L
HIDAYATULLAH
MUHAMMAD UWAIS AL
19 0319 L
QORNI

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
PAS K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6
1 1 1 1 1 1 1
17 18 19 36 37 38 39 40 41 42
K-7 K-8 K-9 K-10
1 1 1 1
43 44 45 46 47 48 65
Smt./ Th.Pelj. : 2 / 2022-2023 HOME
PRAKTEK KERJA
PKL-1
NIS/
NO NAMA LP Lamanya
NISN Mitra DU/DI Lokasi
(bulan)
3 0305 ARIEL FAHRI SYAFA'ATTULLAH L
8 0335 IMAM ALI L

MUHAMMAD ADLIL DZIL
14 0314 L
IKRAM
MUHAMMAD BRILLIANT
15 0343 L
FIRDAUS
MUHAMMAD SYARIF
18 0318 L
HIDAYATULLAH
19 0319 MUHAMMAD UWAIS AL QORNI L

1 2 3 4 Pramuka 5 6 7
RAKTEK KERJA LAPANGAN
L-1 PKL-2
Lamanya
Keterangan Mitra DU/DI Lokasi Keterangan
(bulan)
8 9 10 11 12
PKL-3
Lamanya
Mitra DU/DI Lokasi Keterangan
(bulan)
13 14 15 16
NO PILIHAN DESKRIPSI SIKAP SPIRITUA
1 berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan
HOME 2 menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya
3 memberi salam pada saat awal dan akhir kegiatan
NILAI SIKAP SPIRITUAL 4

5
bersyukur atas nikmat dan karunia Tuhan Yang Maha Esa
mensyukuri kemampuan manusia dalam mengendalikan diri
DAN SOSIAL 6 bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu
Syarat untuk naik kelas 7 berserah diri (tawakal) kepada Tuhan setelah berikhtiar atau melakuka
Nilai Sikap minimal B 8 memelihara hubungan baik dengan sesama umat
9 bersyukur sebagai bangsa Indonesia
Kelas : 12 A Smt. 2 / Th.Plj : 2022-2023 10 menghormati orang lain yang menjalankan ibadah sesuai dengan agam
DESKRIPSI SISWA MENONJOL
PREDIKAT
harus diisi
NO NIS/NISN NAMA LP SELALU MULAI
DILAKUKAN BERKEMBANG
1 0325 ABDI TERA WIJAYA L B 1 2
2 0327 AHMAD UBAIB ABDILLAH L B 1 2
ARIEL FAHRI
3 0305 L B 1 2
SYAFA'ATTULLAH
4 0331 FAOZI NUR IKHSAN L B 1 2 5
FILLAH ALVARISQI
5 0333 L B 1 4
NUGRAHA
6 0310 GALANG PRASTOWO L B 1 2 5
7 0311 GILANG PRASTOWO L B 1 2 5
8 0335 IMAM ALI L B 1 2
9 0342 M. ABDUL HAKIM L B 1 2
10 0338 M. ALI RAMDHAN L B 1 2
11 0337 M. RIFATUL MASKHAN L B 1 5
12 0340 MUHAMAD IQBAL MALIK L B 1 2
13 0341 MUHAMAD YUSUF ANSORI L B 1 6
MUHAMMAD ADLIL DZIL

14 0314 L B 1 2
IKRAM
MUHAMMAD BRILLIANT
15 0343 L B 1 7 5
FIRDAUS
16 0344 MUHAMMAD DANIEL L B 1 2
17 0316 MUHAMMAD MUFID L B 1 4

MUHAMMAD SYARIF
18 0318 L
HIDAYATULLAH
MUHAMMAD UWAIS AL
19 0319 L B 1 7 6
QORNI
20 0351 SYAFRIZAL AR RASYID L B 1 2

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
PILIHAN DESKRIPSI SIKAP SPIRITUAL NO SIKAP SOSIAL PETUNJUK
sesudah melakukan kegiatan 1 jujur 1. Edit deskripsi sikap Spir
sesuai dengan agamanya 2 disiplin bagi deskripsi siswa ya
a saat awal dan akhir kegiatan 3 tanggung jawab 2. Edit deskripsi bagi siswa
at dan karunia Tuhan Yang Maha Esa 4 santun sudah dianggap Baik. (D
puan manusia dalam mengendalikan diri 5 percaya diri 3. Isikan opsi (angka 1 s.d
hasil mengerjakan sesuatu 6 peduli Isi kolom paling kiri terl
al) kepada Tuhan setelah berikhtiar atau melakukan usaha 7 toleransi dan tidak setiap kolom h
an baik dengan sesama umat 8 gotong royong 4. Terkait siswa yang men
angsa Indonesia 9 nasionalis Namun tidak menutup k
lain yang menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya 10 demokratis 5. Jika ada kerusakan cells
DESKRIPSI BAGI SISWA YANG TIDAK MENONJOL tulis nomor option sikap sosial
PREDIKAT
harus diisi
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, SELALU DILAKUKAN
menghormati orang yang menjalankan ibadah sesuai agamanya MULAI
dengan baik. MENINGKAT
sangat baik baik kurang
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan dan

menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya
B 5 6 7

B 5 6 7

B 5 6 7
menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya. Sedangkan sikap
mensyukuri kemampuan manusia dalam mengendalikan diri mulai
B 5 6 7
berkembang
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan dan bersyukur
atas nikmat dan karunia Tuhan Yang Maha Esa
B 5 6 7
B 5 6 7
berkembang
B 5 6 7
berkembang
B 5 6 7

B 5 6 7

B 5 6 7
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan dan mensyukuri

kemampuan manusia dalam mengendalikan diri
B 5 6 7

B 5 6 7

ketika berhasil mengerjakan sesuatu
B 5 6 7

B 5 6 7
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan dan berserah
diri (tawakal) kepada Tuhan setelah berikhtiar atau melakukan usaha.
Sedangkan sikap mensyukuri kemampuan manusia dalam
B 5 6 7
mengendalikan diri mulai berkembang
B 5 6 7

atas nikmat dan karunia Tuhan Yang Maha Esa
B 5 6 7
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati
orang yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan dan berserah
diri (tawakal) kepada Tuhan setelah berikhtiar atau melakukan usaha.
Sedangkan sikap bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu mulai
B 5 6 7
berkembang
B 5 6 7
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
PETUNJUK
Edit deskripsi sikap Spiritual maupun Sikap Sosial sesuai kebutuhan yang akan menjadi pilihan
bagi deskripsi siswa yang memiliki sikap menonjol dalam hal Sangat Baik atau sebaliknya.
Edit deskripsi bagi siswa yang tidak menonjol atau siswa yang tidak dalam pengamatan, karena
sudah dianggap Baik. (DESKRIPSI BAGI SISWA YANG TIDAK MENONJOL)
Isikan opsi (angka 1 s.d 10 baik untuk sikap Spiritual maupun sikap Sosial pada cells yang tersedia)
Isi kolom paling kiri terlebih dahulu untuk masing-masing kategori. Tidak setiap kategori harus diisi,
dan tidak setiap kolom harus terisi. Boleh hanya 1 opsi saja, atau bahkan banyak opsi.
Terkait siswa yang menonjol sebaiknya fokus sikap SANGAT BAIK, KURANG dan MULAI MENINGKAT
Namun tidak menutup kmungkinan pada sikap BAIK karena pada kebanyakan siswa lain biasa saja
Jika ada kerusakan cells, copykan cells yang sama dari cells Aplikasi Raport Master yang tersimpan.
ap sosial DESKRIPSI BAGI SISWA YANG TIDAK MENOJOL
Tambahan Catatan Manual Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan
MULAI jika dibutuhkan percaya diri dengan baik
MENINGKAT
Selalu menunjukkan sikap percaya diri, peduli dan toleransi dengan baik,.
Selalu menunjukkan sikap percaya diri, peduli dan toleransi dengan

sangat baik,.

sangat baik,.
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri
dengan baik

sangat baik,.
22 23 24
Absent dan Ekstrakurikuler Halaman ini diisi secara manual oleh Wali Kelas. Tambahan catatan akan tercetak di Deskripsi antar Mapel pada Raport.
Isikan juga absent dan nilai Nilai Ekstrakurikuler. Jangan mengisi dengan Copy-Paste atau Cut/Move.
Smt./ Th.Pelj. : 2 / 2022-2023
HOME
NIS/ Absent Ekstrakurikuler 1 Ekstrakurikuler 2
NO NAMA LP
NISN S I A Nama Ekstra Nilai Deskripsi Nama Ekstra Nilai Deskripsi
1 2 - Pramuka B
1 2 - - Pramuka B
1 2 - - Pramuka B
3 0305 ARIEL FAHRI SYAFA'ATTULLAH L
1 2 - - Pramuka B
1 2 - - Pramuka SB
1 2 - - Pramuka B
1 2 - - Pramuka B
1 2 - - Pramuka B
8 0335 IMAM ALI L
1 2 - Panahan B Pramuka B
1 2 - - Pramuka B
1 2 - - Pramuka SB
1 2 - - Pramuka SB
1 2 - - Pramuka B
MUHAMMAD ADLIL DZIL 1 2 - - Pramuka B
14 0314 L
IKRAM
MUHAMMAD BRILLIANT 1 2 - - Pramuka SB
15 0343 L
FIRDAUS
1 2 Badminton B Baik Pramuka B
1 2 - - Pramuka SB
MUHAMMAD SYARIF - -
18 0318 L
HIDAYATULLAH
psi antar Mapel pada Raport.
atau Cut/Move.
Ekstrakurikuler 3 Ekstrakurikuler 4
KET
Nama Ekstra Nilai Deskripsi Nama Ekstra Nilai Deskripsi
PSHT B
HOME
NO NAMA LP
1 2 - - Pramuka SB
19 0319 MUHAMMAD UWAIS AL QORNI L
1 2 - - Pramuka B
KET
PSHT SB
PSHT B
HOME
NO NAMA LP
KET
RANKING DESKRPSI BERDASARKAN RANKING NILAI
HOME CATATAN WALI KELAS 1 3 Prestasinya sangat baik, perlu dipertahankan
Jika menyertakan catatan otomatis
berdasarkan Ranking Klik "YA", jika tidak 4 10 Prestasi baik, perlu dipertahankan dan dtingkatkan
klik "TDK".
Catatan berdasarkan option bisa diisi satu 11 15 Prestasi cukup, perlu ditingkatkan belajar dan berdoa.
atau dua opsi dan maksimal 3 pilihan.
Catatan bisa berdasarkan ranking saja, atau 16 20 Perlu ditingkatkan belajarnya, jangan lupa berdoa
option saja atau gabungan keduanya
21 25 Perlu dimaksimalkan belajarnya, usaha keras dan berdoa

Perlu usaha keras, maksimalkan belajarnya, lebih giat berdoa
26 36 dan beribadah.
CATATAN WALI KELAS
NO NIS/NISN NAMA LP
TDK DESKRIPSI RANKING Option
1 0325 ABDI TERA WIJAYA L 3 4
2 0327 AHMAD UBAIB ABDILLAH L 2 4

ARIEL FAHRI
3 0305 L 2 3
SYAFA'ATTULLAH
4 0331 FAOZI NUR IKHSAN L 3 4
FILLAH ALVARISQI
5 0333 L 1 5
NUGRAHA
6 0310 GALANG PRASTOWO L 3 4
7 0311 GILANG PRASTOWO L 3 5
8 0335 IMAM ALI L 3 2
9 0342 M. ABDUL HAKIM L 2 1
10 0338 M. ALI RAMDHAN L 3 1
11 0337 M. RIFATUL MASKHAN L 1 2
12 0340 MUHAMAD IQBAL MALIK L 1 3
13 0341 MUHAMAD YUSUF ANSORI L 3 4

MUHAMMAD ADLIL DZIL
14 0314 L 2 5
IKRAM
MUHAMMAD BRILLIANT
15 0343 L 1 6
FIRDAUS
16 0344 MUHAMMAD DANIEL L 2 5
17 0316 MUHAMMAD MUFID L 3 4

MUHAMMAD SYARIF
18 0318 L 2 3
HIDAYATULLAH
MUHAMMAD UWAIS AL
19 0319 L 1 2
QORNI
20 0351 SYAFRIZAL AR RASYID L 3 2
1 2 3 4 5 6 7 8 9
ERDASARKAN RANKING NILAI OPTION DESKRIPSI BERDASARKAN OPSI MANUAL
aik, perlu dipertahankan 1 Selalu berusaha untuk mematuhi tata tertib sekolah dan patuh terhadap Guru.
pertahankan dan dtingkatkan 2 Selalu berusaha untuk mandiri dan tepat waktu dalam mengerjakan tugas.
Mempunyai kemampuan dan motivasi yang tinggi untuk menggunakan waktu

ditingkatkan belajar dan berdoa. 3 secara efisien.
Diharapkan merubah penampilannya menjadi lebih rapi. Seperti tentang potong
ajarnya, jangan lupa berdoa 4 rambut dan cara berpakaian.
Masih perlu memperbanyak teman bergaul dan teman diskusi, kurangi aktifitas
belajarnya, usaha keras dan berdoa 5 menyendiri.
aksimalkan belajarnya, lebih giat berdoa Diharapkan dapat meningkatkan komitmennya untuk lebih serius saat
6 mengerjakan tugas dan tidak mudah menyerah.
ATAN WALI KELAS
Mempunyai kemampuan PRESTASI-1 (diisi manual) PRESTASI-2 (diisi manual) PRESTASI-3 (diisi
dan DESKRIPSI
motivasi yang OPSI tinggi Jenis Prestasi Keterangan Jenis Prestasi Keterangan Jenis Prestasi
untuk menggunakan
Selalu berusaha untuk waktu
secara efisien. Diharapkan Tahfidzul Hafal 6 Juz
mandiri dan tepat waktu
merubah penampilannya Qurán
dalam mengerjakan tugas.
menjadi lebih rapi.
Selalu berusaha Seperti
untuk Hafal 30 Juz
Diharapkan
tentang dan
merubah
potong rambut dan
Tahfidzul
mandiri tepat
penampilannya menjadi waktu Qurán
cara
dalamberpakaian.
Mempunyai kemampuan
mengerjakan tugas.
lebih rapi. Seperti tentang Hafal 11 Juz
dan motivasi
Mempunyai
potong rambut yang
dantinggi
kemampuan cara Tahfidzul
untuk
dan menggunakan
motivasi
berpakaian. yang tinggiwaktu Qurán
Selalu
secara berusaha untuk
efisien. Diharapkan
untuk menggunakan waktu Tahfidzul Hafal 7 Juz
mematuhi
merubah tata tertib sekolah
penampilannya
secara efisien. Qurán
Mempunyai
dan patuh
menjadi lebihkemampuan
terhadap Guru.
rapi. Seperti Hafal 14 Juz
dan
Masihmotivasi
tentang perlu yang tinggidan
memperbanyak
potong rambut
Tahfidzul
untuk
teman menggunakan
bergaul dan teman
cara berpakaian. waktu Qurán
Mempunyai
secara kemampuan
diskusi,efisien.
kurangi Diharapkan
aktifitas Tahfidzul Hafal 7 Juz
dan motivasi
merubah
menyendiri. yang tinggi
penampilannya Qurán
untuk
menjadimenggunakan
lebih waktu
rapi. Seperti Hafal 7 Juz
Mempunyai kemampuan Tahfidzul
secara
tentang efisien.
potong Masih
rambut perlu
dan motivasi yang tinggidan Qurán
memperbanyak
cara teman
untukberpakaian.
menggunakan waktu Hafal 15 Juz
bergaul dan teman
Selalu berusaha
secara
diskusi,
untuk
efisien. Selalu Tahfidzul
kurangi aktifitas
mandiri dan tepat menyendiri.
waktu Qurán
berusaha untuk mandiri dan
Mempunyai
dalam kemampuan
mengerjakan
tepat waktu dalam tugas. Tahfidzul Hafal 10 Juz
dan motivasi
Selalu berusaha
mengerjakan yang tinggi
untuk
tugas. Qurán
untuk menggunakan
mematuhi waktu
tata tertib sekolah Hafal 11 Juz
Selalu
secara berusaha
dan patuhefisien. untuk
Selalu
terhadap Guru.
Tahfidzul
mematuhi tata tertib
berusaha untuk sekolah
mematuhi Qurán
Selalu
dan berusaha
tata patuh
tertib terhadap
sekolah untuk
danGuru.
patuh Tahfidzul Hafal 20 Juz
mematuhi
Selalu
terhadap tata tertib
berusaha
Guru. untuksekolah Qurán
Mempunyai
dan patuh
mandiri dan kemampuan
terhadap
tepat waktuGuru. Hafal 13 Juz
dan motivasi
Mempunyai
dalam yang tinggi
kemampuan
mengerjakan tugas.
Tahfidzul
untuk menggunakan
dan motivasi yang tinggiwaktu Qurán
Selalu
secara berusaha untuk
efisien. Diharapkan
untuk menggunakan waktu Tahfidzul Hafal 9 Juz
mandiri
merubah dan tepat waktu
penampilannya
secara efisien. Qurán
Selalu
dalam berusaha
menjadimengerjakan
lebih rapi. untuktugas.
Seperti Hafal 3 Juz
mematuhi
Masih
tentangperlu tata tertib
memperbanyak
potong rambut sekolah
dan
Tahfidzul
dan
carapatuh
teman terhadap
bergaul
berpakaian. Guru.
dan teman Qurán
Selalu
diskusi,berusaha
Diharapkan dapat
kurangi untuk
mandiri dan tepat
meningkatkan
menyendiri. waktu
komitmennya Qurán
Mempunyai
dalam
untuk lebih kemampuan
mengerjakan
serius saattugas. Hafal 10 Juz
dan
Masihmotivasi yang
tugastinggi
perlu memperbanyak
mengerjakan dan Tahfidzul
untuk
teman menggunakan
bergaul
tidak mudah dan teman
menyerah. waktu Qurán
Selalu
diskusi,berusaha
secara efisien. untuk
kurangiDiharapkan
mandiri
merubah dan
menyendiri. tepat waktu
penampilannya Qurán
dalam
menjadimengerjakan tugas.
lebih rapi. Seperti Hafal ... Juz
Selalu
tentangberusaha
Mempunyai untuk dan
kemampuan
potong rambut
Tahfidzul
mematuhi
dan
caramotivasi tatayang
berpakaian. tertib sekolah
tinggi Qurán
Mempunyai
dan
untukpatuh kemampuan
terhadap
menggunakan Guru.
waktu Tahfidzul Hafal .17 Juz
dan motivasi
Selalu
secara berusaha
efisien.yang tinggi
untuk Qurán
untuk
mandirimenggunakan
dan tepat waktu waktu Hafal 13 Juz
secara efisien. Selalutugas.
dalam mengerjakan Tahfidzul
berusaha untuk mandiri dan Qurán
tepat waktu dalam
mengerjakan tugas.
10 12 13 14 15 16
PRESTASI
Tulis jenis prestasi dan
deskripsinya secara
manual.
________________
FOKUS PADA CELLS
warna PUTIH dan atau
FONT warna BIRU
PRESTASI-3 (diisi manual)

Keterangan
17
KUMPULAN NILAI TENGAH SEMESTER
Nama : ABDI TERA WIJAYA Kelas : XII A
No. Induk / NISN : 00000325 / 0046749062 Semester : 2 (Dua)
Nama Sekolah : SMK AL-QUR'AN DAN DAKWAH ALAM Tahun Pelajaran : 2022-2023
Alamat : Selurah, Desa Krincing Kec. Secang Magelang 56195
Hasil Penilaian Harian (HPH)

HP
No Mata Pelajaran KKM Pengetahuan Keterampilan
TS
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Muatan Nasional
Pendidikan Agama dan Budi
1
Pekerti
70 88 87 80 0 0 88 87 80 0 0 87
Pendidikan Pancasila dan
2 70 87 80 89 0 0 87 80 87 0 0 89
Kewarganegaraan
3 Bahasa Indonesia 75 83 80 86 0 0 85 85 85 0 0 86
4 Matematika 70 83 85 80 0 0 83 85 80 0 0 85
5 Bahasa Inggris 70 80 85 80 0 0 85 85 85 0 0 85
6 - - 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Muatan Kewilayahan
- - - 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
- - - 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
- - - 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
- - - 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
- - - 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
- - - 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Muatan Peminatan Kejuruan
C3. Kompetensi Keahlian
Teknik Pengembangbiakan
1 Komoditas Perikanan Air 70 85 80 85 0 0 85 80 85 0 0 85
Tawar
2 Teknik Pendederan Komoditas Perikanan Air Tawar 70 80 78 80 0 0 78 80 85 0 0 85
3 Teknik Pembesaran Komoditas Perikanan Air Tawar 70 80 78 80 0 0 85 85 78 0 0 85
4 Teknik Penanganan Pascapanen 70 83 78 85 0 0 83 80 85 0 0 85
5 Produk Kreatif dan Kewairausahaan 70 80 80 80 0 0 80 80 85 0 0 80

6 - - 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
7 - - 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
8 - - 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
HPTS= Hasil Penilaian Tengah Semester (khusus pada aspek Pengetahuan)
Predikat
KKM Ketidakhadiran
Kurang (D) Cukup (C) Baik (B) Sangat Baik (A)
70 < 70 70 - 80 81 - 90 91 - 100 Sakit 1 hari
75 < 75 75 - 83 84 - 92 93 - 100 Izin 2 hari
Tanpa
- hari
Keterangan
Mengetahui: Magelang, 4 June 23y

Orang Tua/Wali, Kepala Sekolah
................................ Prima Arianto P., S.T.,M.Pd
NIPY. 03 013 010 001
RAPOR PESERTA DIDIK
Nama Sekolah : SMK AL-QUR'AN DAN DAKWAH ALAM Kelas : XII A

Alamat : Selurah, Desa Krincing Kec. Secang Magelang Semester : 2 (Dua)
Nama 56195
: AHMAD UBAIB ABDILLAH Tahun Pelajaran : 2022-2023
No. Induk / NISN : 00000327 / 0056569558
A. SIKAP INI BUKAN RAPORT YANG DIINGINKAN, ANDA MEMILIH

1. Sikap Spiritual MULTI KKM PADA Data2
Predikat Deskripsi
Baik Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan dan menjalankan ibadah
sesuai dengan agamanya
2. Sikap Sosial
Predikat Deskripsi
Baik Selalu menunjukkan sikap percaya diri, peduli dan toleransi dengan baik,.
B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

KKM Satuan Pendidikan 65
Pengetahuan Keterampilan
Muatan
No Pre Pre
Pelajaran Nilai Deskripsi Nilai Deskripsi
dikat dikat
Muatan Nasional
Memiliki kemampuan sangat baik Memiliki keterampilan sangat baik

dalam Memahami ketentuan waris dalam mempraktikkan pelaksanaan
Pendidikan Agama dalam Islam, baik kemampuan dalam pembagian waris dalam Islam, baik
1 85 B Menganalisis faktor-faktor kemajuan
86 B keterampilan dalam menyajikan
dan Budi Pekerti
dan kemunduran peradaban Islam di prinsip-prinsip strategi dakwah dan
dunia perkembangan Islam di Indonesia
Memiliki keterampilan baik dalam

Memiliki kemampuan baik dalam
upaya menjaga dan mempertahankan
Pendidikan Menganalisis strategi yang diterapkan
Negara Kesatuan Republik Indonesia,
2 Pancasila dan 81 B negara Indonesia dan Menganalisis 82 B cukup keterampilan dalam Merancang
Kewarganegaraan dinamika penyelenggaraan negara
dan mengkampanyekan persatuan dan
dalam konsep NKRI
kesatuan bangsa

Memiliki kemampuan baik dalam Menulis refleksi tentang nilai-nilai yang
Menganalisis isi dan kebahasaan novel, terkandung dalam sebuah buku
3 Bahasa Indonesia 84 B cukup kemampuan dalam Menafsir 85 B pengayaan (nonfiksi) dan satu buku
pandangan pengarang terhadap drama dan Menyusun kritik dan esai
kehidupan dalam novel yang dibaca dengan memerhatikan aspek
pengetahuan dan pandangan penulis

Menyelesaikan masalah yang berkaitan
Menganalisis konsep dan sifat diagonal
4 Matematika 82 B dan Memahami konsep jumlah Rieman
83 B dengan peluang kejadian majemuk dan
Menggunakan berbagai prinsip konsep
dan integral
dan sifat diagonal
Raport SMK AL-QUR'AN DAN DAKWAH ALAM 21
AHMAD UBAIB ABDILLAH | 0327 | Kelas: I2 A | Semester:2 | 2022-2023
Muatan
No Pre Pre
dikat dikat

Menyusun teks prosedur, lisan dan
Menganalisis fungsi sosial, struktur
tulis, dalam bentuk manual terkait
5 Bahasa Inggris 84 B teks, dan unsur kebahasaan dan 86 B penggunaan teknologi dan Menyusun
memperhatikan fungsi sosial, struktur
teks interaksi transaksional lisan dan
teks, dan unsur kebahasaan
tulis
6 -
Muatan Kewilayahan
- -
- -
- -
- -
- -
- -

Teknik Memiliki kemampuan baik dalam
Melakukan pengendalian hama dan
Menerapkan treatment pengelolaan
Pengembangbiakan penyakit pada pemeliharaan larva dan
1
Komoditas
84 B kualitas air dan Menerapkan program 83 B Melakukan pemanenan hasil
pakan pada pembesaran komoditas
Perikanan Air Tawar pengembang-biakan komoditas
perikanan
perikanan

Muatan
No Pre Pre
dikat dikat
Memiliki kemampuan baik dalam Memiliki keterampilan baik dalam

Teknik Pendederan Menganalisis pemanenan hasil Menentukan pemanenan hasil
pendederan komoditas perikanan, pendederan komoditas perikanan,
2 Komoditas 81 B cukup kemampuan dalam Mengukur
81 B cukup keterampilan dalam Melakukan
Perikanan Air Tawar sintasan pada pendederan komoditas enrichment pengelolaan pakan pada
perikanan pendederan komoditas perikanan

Menerapkan teknik pemanenan hasil Melakukan perhitungan sintasan pada
Teknik Pembesaran
pembesaran komoditas perikanan, pembesaran komoditas perikanan,
3 Komoditas 81 B cukup kemampuan dalam Menganali- 83 B cukup keterampilan dalam Melakukan
Perikanan Air Tawar sis perhitungan sintasan pada pemanenan hasil pembesaran
pembesaran komoditas perikanan komoditas perikanan

Mengevaluasi kegiatan budidaya Membuat laporan hasil evaluasi
Teknik Penanganan
4 82 B perikanan, cukup kemampuan dalam 82 B kegiatan budidaya perikanan dan
Pascapanen Menganalisis kegiatan budidaya Membuat proposal usaha kegiatan
perikanan budidaya perikanan

Produk Kreatif dan Membuat bagan perkembangan usaha
5 82 B Menilai perkembangan usaha dan 82 B dan Membuat media promosi
Kewairausahaan Menentukan media promosi
berdasarkan segmentasi pasar
6 -
7 -
8 -
Tabel interval predikat berdasarkan KKM

Predikat
KKM
65 < 65 65 - 76 77 - 88 89 - 100
C. PRAKTEK KERJA LAPANGAN

No. Mitra DU/DI Lokasi Lamanya (bulan) Keterangan
1

D. EKSTRAKURIKULER
No. Kegiatan Ekstrakurikuler Nilai Keterangan
1 -
2 Pramuka B
3
4
E. PRESTASI
No. Jenis Prestasi Keterangan
1. Tahfidzul Qurán Hafal 30 Juz
2.
3.
F. KETIDAKHADIRAN
Sakit 1 hari
Izin 2 hari
Tanpa Keterangan - hari
G. CATATAN WALI KELAS
Peringkat Nilai : - dari 20 siswa. Selalu berusaha untuk mandiri dan tepat waktu dalam mengerjakan tugas.
Diharapkan merubah penampilannya menjadi lebih rapi. Seperti tentang potong rambut dan cara
berpakaian.
H. TANGGAPAN ORANG TUA
Keputusan:
Berdasarkan pencapaian kompetensi pada semester ke-1
dan ke-2, peserta didik ditetapkan *)
Lulus
Tidak Lulus
*)Coret yang tidak perlu.
Mengetahui; Magelang, 03 Mei 2023

Orang Tua/Wali, Wali Kelas
................................ Ahmad Jamri, S.Pd.

NIPY. 04 022 010 042
Mengetahui
Kepala Sekolah
Prima Arianto P., S.T.,M.Pd

NIPY. 03 013 010 001

RAPOR PESERTA DIDIK
Nama Sekolah : SMK AL-QUR'AN DAN DAKWAH ALAM Kelas : XII A

Alamat : Selurah, Desa Krincing Kec. Secang Magelang Semester : 2 (Dua)
Nama 56195
: IMAM ALI Tahun Pelajaran : 2022-2023
No. Induk / NISN : 00000335 / 0052014994
A. SIKAP
1. Sikap Spiritual
Predikat Deskripsi
Baik Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan dan menjalankan ibadah
sesuai dengan agamanya
2. Sikap Sosial
Predikat Deskripsi
Baik Selalu menunjukkan sikap percaya diri, peduli dan toleransi dengan baik,.
B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Muatan
No KKM Pre Pre
dikat dikat
Muatan Nasional
Memiliki keterampilan sangat baik
Memiliki kemampuan sangat baik
dalam menyajikan prinsip-prinsip
dalam Menganalisis faktor-faktor
strategi dakwah dan perkembangan
Pendidikan Agama kemajuan dan kemunduran
1
dan Budi Pekerti
70 87 B peradaban Islam di dunia, baik 89 B Islam di Indonesia, baik
keterampilan dalam menyajikan
kemampuan dalam Memahami
prinsip-prinsip pernikahan dalam
Islam

Menganalisis strategi yang Merancang dan mengkampanyekan
Pendidikan
diterapkan negara Indonesia dan persatuan dan kesatuan bangsa
2 Pancasila dan 70 84 B Menganalisis dinamika 85 B dan Mempresentasikan hasil
Kewarganegaraan penyelenggaraan negara dalam identifikasi pengaruh kemajuan ilmu
konsep NKRI pengetahuan dan teknologi

Memiliki kemampuan baik dalam Menulis refleksi tentang nilai-nilai
Menganalisis isi dan kebahasaan yang terkandung dalam sebuah
novel, cukup kemampuan dalam buku pengayaan (nonfiksi) dan satu
3 Bahasa Indonesia 75 85 B Menafsir pandangan pengarang 85 B buku drama dan Menyusun kritik
terhadap kehidupan dalam novel dan esai dengan memerhatikan
yang dibaca aspek pengetahuan dan pandangan
penulis

Memiliki kemampuan baik dalam Menyelesaikan masalah yang
Menganalisis konsep dan sifat berkaitan dengan peluang kejadian
4 Matematika 70 82 B diagonal dan Memahami konsep
83 B majemuk dan Menggunakan
jumlah Rieman dan integral berbagai prinsip konsep dan sifat
diagonal
Raport SMK AL-QUR'AN DAN DAKWAH ALAM

IMAM ALI | 0335 | Kelas: I2 A | Semester:2 | 2022-2023 21
Muatan
No KKM Pre Pre
dikat dikat

Menganalisis fungsi sosial, struktur
Menangkap makna secara
teks, dan unsur kebahasaan dan
5 Bahasa Inggris 70 84 B memperhatikan fungsi sosial,
85 B kontekstual terkait fungsi sosial
dan Menyusun teks interaksi
struktur teks, dan unsur
kebahasaan
6 - -
Muatan Kewilayahan
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -

Teknik Memiliki kemampuan sangat baik
dalam Melakukan pengendalian
dalam Menerapkan treatment
Pengembangbiakan hama dan penyakit pada
pengelolaan kualitas air , baik
1 Komoditas 70 86 B kemampuan dalam Menerapkan 87 B pemeliharaan larva, baik
Perikanan Air keterampilan dalam Melakukan
program pakan pada pembesaran
Tawar pemanenan hasil pengembang-
komoditas perikanan
biakan komoditas perikanan
Raport SMK AL-QUR'AN DAN DAKWAH ALAM

IMAM ALI | 0335 | Kelas: I2 A | Semester:2 | 2022-2023 22
Muatan Pengetahuan Keterampilan
No KKM Pre Pre
Pelajaran Nilai dikat Deskripsi Nilai dikat Deskripsi

Teknik Pendederan Memiliki kemampuan baik dalam
Melakukan enrichment pengelolaan
Mengukur sintasan pada
Komoditas pakan pada pendederan komoditas
2 70 85 B pendederan komoditas perikanan 84 B perikanan dan Merumuskan
Perikanan Air dan Menerapkan enrichment
Tawar sintasan pada pendederan
pengelolaan pakan
komoditas perikanan

Teknik Pembesaran Menerapkan teknik pemanenan
Melakukan perhitungan sintasan
hasil pembesaran komoditas
Komoditas pada pembesaran komoditas
3 70 81 B perikanan, cukup kemampuan 83 B perikanan, cukup keterampilan
Perikanan Air dalam Menganali-sis perhitungan
Tawar dalam Melakukan pemanenan hasil
sintasan pada pembesaran
komoditas perikanan

Memiliki kemampuan sangat baik
dalam Membuat proposal usaha
dalam Menganalisis kegiatan
Teknik Penanganan kegiatan budidaya perikanan, baik
4 70 87 B budidaya perikanan, baik 89 B keterampilan dalam Membuat
Pascapanen kemampuan dalam Mengevaluasi
laporan hasil evaluasi kegiatan
budidaya perikanan

Produk Kreatif dan Membuat bagan perkembangan
5 70 82 B Menilai perkembangan usaha dan 82 B usaha dan Membuat media promosi
Kewairausahaan Menentukan media promosi
berdasarkan segmentasi pasar
6 - -
7 - -
8 - -
Tabel interval predikat berdasarkan KKM

Predikat
KKM
70 < 70 70 - 80 81 - 90 91 - 100
75 < 75 75 - 83 84 - 92 93 - 100
C. Praktik Kerja Lapangan

No. Mitra DU/DI Lokasi Lamanya (bulan) Keterangan
1
2
3

IMAM ALI | 0335 | Kelas: I2 A | Semester:2 | 2022-2023
D. EKSTRAKURIKULER
No. Kegiatan Ekstrakurikuler Nilai Keterangan
1 -
2 Pramuka B
3
4
E. PRESTASI
No. Jenis Prestasi Keterangan
1. Tahfidzul Qurán Hafal 15 Juz
2.
3.
F. KETIDAKHADIRAN
Sakit 1 hari
Izin 2 hari
Tanpa Keterangan - hari
G. CATATAN WALI KELAS
Mempunyai kemampuan dan motivasi yang tinggi untuk menggunakan waktu secara efisien. Selalu
berusaha untuk mandiri dan tepat waktu dalam mengerjakan tugas.
H. TANGGAPAN ORANG TUA
Keputusan:
Berdasarkan pencapaian kompetensi pada semester ke-1
dan ke-2, peserta didik ditetapkan *)
Lulus
Tidak Lulus
*)Coret yang tidak perlu.
Mengetahui; Magelang, 03 Mei 2023

Orang Tua/Wali, Wali Kelas
................................ Ahmad Jamri, S.Pd.

NIPY. 04 022 010 042
Mengetahui
Kepala Sekolah

NIPY. 03 013 010 001

IMAM ALI | 0335 | Kelas: I2 A | Semester:2 | 2022-2023
HOME
RAPOR
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
(SMK)
Nama Sekolah : SMK AL-QUR'AN DAN DAKWAH ALAM

NPSN : 69964195
NIS/NSS/NDS : -
Alamat
Satuan Pendidikan : Selurah, Desa Krincing Kec. Secang Magelang 56195
: Kode Pos 561965 Telp. 082325110110
Kelurahan/Desa : Selurah, Desa Krincing Kec. Secang Magelang 56195
Kecamatan : Secang
Kota/Kabupaten : Magelang
Provinsi : Jawa Tengah
Website : www.smkadakrincing.com
E-mail : smkadakrincing@gmail.com
Raport-SMK AL-QUR'AN DAN DAKWAH ALAM i
PETUNJUK PENGISIAN RAPORT
1. Rapor merupakan ringkasan hasil penilaian terhadap seluruh aktivitas pembelajaran yang dilakukan
siswa dalam kurun waktu tertentu;
2. Rapor dipergunakan selama siswa yang bersangkutan mengikuti seluruh program pembelajaran
di Sekolah Menengah Kejuruan tersebut;
3. Identitas Sekolah diisi dengan data yang sesuai dengan keberadaan Sekolah Menengah Kejuruan;
4. Keterangan tentang diri Siswa diisi lengkap;
5. Rapor harus dilengkapi dengan pas foto berwarna (3 x 4) dan pengisiannya dilakukan oleh Wali Kelas;
6. Deskripsi sikap spiritual diambil dari hasil observasi terutama pada mata pelajaran Pendidikan
Agama dan Budi pekerti, dan PPKn;
7. Deskripsi sikap sosial diambil dari hasil observasi pada semua mata pelajaran;
8. Deskripsi pada kompetensi sikap ditulis dengan kalimat positif untuk aspek yang sangat baik atau
kurang baik;
9. Capaian siswa dalam kompetensi pengetahuan dan kompetensi keterampilan ditulis dalam bentuk
angka, predikat dan deskripsi untuk masing-masing mata pelajaran;
10. Predikat ditulis dalam bentuk huruf sesuai kriteria;
11. Kolom KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal) merupakan acuan bagi kriteria kenaikan kelas sehingga
wali kelas wajib menerangkan konsekuensi ketuntasan belajar tersebut kepada orang tua/wali;
12. Batas bawah predikat C adalah nilai KKM;
13. Rentang predikat capaian kompetensi dapat dihitung dengan cara :
Rentang = 100 – nilai KKM Contoh :
3 100 – 60 = 40 = 13,3
3 3
Setelah dibulatkan maka rentang predikat ada pada 13 atau 14.

Maka rentang predikatnya :
Sangat Baik (A) : 88-100
Baik (B) : 74-87
Cukup (C) : 60-73
Kurang (D) : <60
14. Deskripsi pada kompetensi pengetahuan dan kompetensi keterampilan ditulis dengan kalimat positif
sesuai capaian tertinggi dan terendah yang diperoleh siswa. Apabila capaian kompetensi dasar yang
diperoleh dalam muatan pelajaran itu sama, kolom deskripsi ditulis berdasarkan capaian yang diperoleh;
15. Laporan Praktik Kerja Lapangan diisi berdasarkan kegiatan praktik kerja yang diikuti oleh siswa
di industri/perusahaan mitra;
16. Laporan Ekstrakurikuler diisi berdasarkan kegiatan ekstrakurikuler yang diikuti oleh siswa;
17. Saran-saran wali kelas diisi berdasarkan kegiatan yang perlu mendapatkan perhatian siswa;
18. Prestasi diisi dengan prestasi yang dicapai oleh siswa dalam bidang akademik dan non akademik;
19. Ketidakhadiran diisi dengan data akumulasi ketidakhadiran siswa karena sakit, izin, atau tanpa
keterangan selama satu semester.
20. Tanggapan orang tua/wali adalah tanggapan atas pencapaian hasil belajar siswa.
21. Keterangan pindah keluar sekolah diisi dengan alasan kepindahan. Sedangkan pindah masuk diisi
dengan sekolah asal.
Raport-SMK AL-QUR'AN DAN DAKWAH ALAM ii
KETERANGAN PINDAH SEKOLAH
Nama Peserta Didik: ........................................
KELUAR
Tanda Tangan Kepala Sekolah,

Kelas yang Sebab-sebab Keluar atau
Tanggal Stempel Sekolah, dan Tanda
Ditinggalkan Atas Permintaan (Tertulis)
Tangan Orang Tua/Wali
......., ...............................
Kepala Sekolah,
........................................
NIP
Orang Tua/Wali,
........................................
......., ...............................
Kepala Sekolah,
........................................
NIP
Orang Tua/Wali,
........................................
......., ...............................
Kepala Sekolah,
........................................
NIP
Orang Tua/Wali,
........................................
Raport-SMK AL-QUR'AN DAN DAKWAH ALAM 1
KETERANGAN PINDAH SEKOLAH
Nama Peserta Didik: ........................................
No MASUK
1 Nama Peserta didik ......................................... ......., ...............................

2 Nomor Induk ......................................... Kepala Sekolah,
3 Nama Sekolah .........................................
4 Masuk di Sekolah ini: .........................................
a. Tanggal .........................................
b. Di Kelas ......................................... ........................................
5 Tahun Pelajaran ......................................... NIP

3 Nama Sekolah .........................................
a. Tanggal .........................................
b. Di Kelas ......................................... ........................................

3 Nama Sekolah .........................................
a. Tanggal .........................................
b. Di Kelas ......................................... ........................................

3 Nama Sekolah .........................................
a. Tanggal .........................................
b. Di Kelas ......................................... ........................................
Catatan Prestasi yang Pernah Dicapai
Nama Peserta didik : ..................................................

Nama Sekolah : ..................................................
Nomor Induk : ..................................................
No. Prestasi yang Pernah Dicapai Keterangan
1 Kurikuler
2 Ekstrakurikuler
3 Catatan Khusus Lainnya

KUMPULAN NILAI
PESERTA DIDIK
KELAS
12 A
SEMESTER
GENAP
TAHUN PELAJARAN
2022-2023

(SMK)
Nama Sekolah
SMK AL-QUR'AN DAN DAKWAH ALAM
Alamat
Selurah, Desa Krincing Kec. Secang Magelang 56195
KETERANGAN TENTANG DIRI PESERTA DIDIK
1. Nama Peserta Didik (Lengkap) : ABDI TERA WIJAYA

2. NIS / NISN : 00000325 / 0046749062
3. Tempat Tanggal Lahir : Bintuhan, 30 April 2004
4. Jenis Kelamin : Laki-laki
5. Agama : Islam
6. Status dalam Keluarga : AK
7. Anak ke : 0
8. Alamat Peserta Didik : Kec. Maje
9. Nomor Telepon Rumah : 0
10. Sekolah Asal : 0
11. Diterima di sekolah ini :
Di kelas : 10
Pada tanggal : 13 July 2020
12. Nama Orang Tua :
a. Ayah : Sumardi
b. Ibu : Siti Sarah Ratna. N
13. Alamat Orang Tua : Kec. Maje
Nomor Telepon Rumah : 0
14. Pekerjaan Orang Tua :
a. Ayah : Wiraswasta
b. Ibu : Tidak bekerja
15. Nama Wali Peserta Didik : 0
16. Alamat Wali Peserta Didik : 0
Nomor Telpon Rumah : 0
17. Pekerjaan Wali Peserta Didik : 0
Magelang, 13 July 2020

Kepala Sekolah,
Pas Foto
3 x 4 cm

NIPY. 03 013 010 001
Raport-SMK AL-QUR'AN DAN DAKWAH ALAM Hal. - iii

RAPOR
NSS : - | NPSN: 69964195
Nama Peserta Didik

ABDI TERA WIJAYA
NIS / NISN :
00000325 / 0046749062
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

REPUBLIK INDONESIA
HOME KUMPULAN NILAI KELAS 12 A SMT. 2 TH. PEL. 2022-2023
MUATAN NASIONAL
Pendidikan Agama dan
dan Kewarganegaraan
Pendidikan Pancasila
NAMA PESERTA DIDIK
Bahasa Indonesia
Nomor Induk/NISN
Bahasa Inggris
No. Tempat dan Tanggal Lahir
Budi Pekerti
Matematika
Nama Orang Tua
Alamat
Jenis Penilaian
-
KKM 70 KKM 70 KKM 75 KKM 70 KKM 70 KKM -
NP NK NP NK NP NK NP NK NP NK NP NK
ABDI TERA WIJAYA HPH 85 85 85 85 83 85 83 83 82 85
00000325 / 0046749062 HPTS 87 89 86 85 85 0
1 Bintuhan, 30 April 2004 HPAS 79 87 87 80 82 0
Sumardi HPA 84 85 87 85 85 85 83 83 83 85
Kec. Maje PRE B B B B B B B B B B
AHMAD UBAIB ABDILLAH HPH 86 86 83 82 83 85 83 83 82 86
00000327 / 0056569558 HPTS 90 83 86 85 85 0
2 Ra'ong, 29 August 2005 HPAS 78 78 82 78 85 0
Abdul Asmin HPA 85 86 81 82 84 85 82 83 84 86
Kec. Komodo PRE B B B B B B B B B B
ARIEL FAHRI SYAFA'ATTULLAH HPH 89 89 85 88 83 85 83 83 82 85
00000305 / 0053363174 HPTS 93 88 86 85 85 0
3 Semarang, 5 April 2005 HPAS 78 97 87 78 87 0
Buntari HPA 87 89 90 88 85 85 82 83 85 85
Kec. Bawen PRE B B B B B B B B B B
FAOZI NUR IKHSAN HPH 84 84 82 83 83 85 83 83 82 86
00000331 / 0057049868 HPTS 84 80 86 85 85 0
4 Kebumen, 21 July 2005 HPAS 78 82 85 78 85 0
Parisun HPA 82 84 81 83 85 85 82 83 84 86
Kec. Ayah PRE B B B B B B B B B B
FILLAH ALVARISQI NUGRAHA HPH 94 94 90 89 94 91 92 92 90 90
00000333 / 0052546622 HPTS 96 92 95 90 90 0
5 Karanganyar, 29 June 2005 HPAS 78 87 87 87 87 0
Nugroho Cahyo Putro HPA 89 94 90 89 92 91 90 92 89 90
Kec. Tawangmangu PRE B A B B B B B A B B
GALANG PRASTOWO HPH 83 83 83 85 83 85 83 83 82 85
00000310 / 0048838304 HPTS 82 81 86 85 85 0
6 Kab. Semarang, 27 July 2004 HPAS 78 87 85 78 82 0
Suwardi HPA 81 83 84 85 85 85 82 83 83 85
Kec. Tengaran PRE B B B B B B B B B B
Keterangan
NP = Nilai Pengetahuan NK=Nilai Keterampilan HPAS = Hasil Penilaian Akhir Semester
HPH = Hasil Penilaian Harian HPA = Hasil Penialain Akhir
HPTS = Hasil Penilaian Tengah Semester PRE = Predikat Hal. - 1
HOME Leger lanjutan nomor 1 s.d. 6
MUATAN KEWILAYAHAN C3. KOMPETENSI KEAHLIAN
Komoditas Perikanan Air

Teknik Pembesaran
Teknik Penanganan
Pengembangbiakan
Teknik Pendederan
No.
Pascapanen
Teknik
Tawar
Tawar
Tawar
-
-
KKM - KKM - KKM - KKM - KKM - KKM - KKM 70 KKM 70 KKM 70 KKM 70
NP NK NP NK NP NK NP NK NP NK NP NK NP NK NP NK NP NK NP NK
83 83 79 81 79 83 82 83
0 0 0 0 0 0 85 85 85 85
1 0 0 0 0 0 0 85 78 78 85
84 83 81 81 81 83 84 83
B B B B B B B B
83 83 79 81 79 83 79 82
0 0 0 0 0 0 85 85 85 85
2 0 0 0 0 0 0 83 78 78 83
84 83 81 81 81 83 82 82
B B B B B B B B
85 85 83 85 80 83 89 89
0 0 0 0 0 0 85 85 85 85
3 0 0 0 0 0 0 90 90 80 96
87 85 86 85 82 83 90 89
B B B B B B B B
83 83 81 82 79 83 80 82
0 0 0 0 0 0 85 85 85 85
4 0 0 0 0 0 0 84 82 78 84
84 83 83 82 81 83 83 82
B B B B B B B B
90 90 90 88 89 86 92 92
0 0 0 0 0 0 90 90 95 88
5 0 0 0 0 0 0 87 90 78 87
89 90 90 88 87 86 89 92
B A B B B B B A
81 81 81 82 79 83 82 82
0 0 0 0 0 0 85 85 85 85
6 0 0 0 0 0 0 83 82 78 83
83 81 83 82 81 83 83 82
B B B B B B B B

Kelas 12 A Semester 2 TH. PEL. 2022-2023
Hal. - 2
HOME Leger lanjutan nomor 1 s.d. 6
SIKAP Ekstrakurikuler Absensi
Naik/Tidak Naik
KETERANGAN
Produk Kreatif dan
Keg. Ekstrakurikuler 2
Kewairausahaan
Pend. Kepramukaan
No.
Tanpa Keterangan
Spiritual
-
-
KKM 70 KKM - KKM - KKM -
Sosial
Sakit
Ijin
NP NK NP NK NP NK NP NK
80 82
80 0 0 0
1 85 0 0 0 1 2 0
82 82
B B B B B B
80 82
80 0 0 0
2 85 0 0 0 1 2 -
82 82
B B B B B
80 82
80 0 0 0
3 85 0 0 0 1 2 -
82 82
B B B B B
80 82
80 0 0 0
4 85 0 0 0 1 2 -
82 82
B B B B B
90 90
90 0 0 0
5 90 0 0 0 1 2 -
90 90
B B B B SB
80 82
80 0 0 0
6 85 0 0 0 1 2 -
82 82
B B B B B

Kelas 12 A Semester 2 TH. PEL. 2022-2023
Hal. - 3
Untuk BACKUP nilai halaman ini silahkan diblok/dipilih selanjutnya dicopy u
kelas lainnya. Dengan file baru itulah sekolah bisa mengembangkan untuk k
penulisan Buku Induk yang urut Induk.
DAFTAR K
Satuan Pendidikan : SMK AL-QUR'AN DAN DAKWAH ALAM
Alamat : Selurah, Desa Krincing Kec. Secang Magelang 56195
NILAI PENGETAHUAN dan KKM
Tpemb
Tpeng
Tpend
BIND
BING
PABP
PPKn
MMT
NO NIS NAMA LP
TPP
-
-
-
-
-
-
-
70 70 75 70 70 - - - - - - - 70 70 7070
1 00000325 ABDI TERA WIJAYA L 84 87 85 83 83 84 81 8481
2 00000327 AHMAD UBAIB ABDILLAH L 85 81 84 82 84 84 81 8281
3 00000305 ARIEL FAHRI SYAFA'ATTULL L 87 90 85 82 85 87 86 9082
4 00000331 FAOZI NUR IKHSAN L 82 81 85 82 84 84 83 8381
5 00000333 FILLAH ALVARISQI NUGRAH L 89 90 92 90 89 89 90 8987
6 00000310 GALANG PRASTOWO L 81 84 85 82 83 83 83 8381
7 00000311 GILANG PRASTOWO L 81 83 85 82 83 83 81 8381
8 00000335 IMAM ALI L 87 84 85 82 84 86 85 8781
9 00000342 M. ABDUL HAKIM L 86 84 85 82 85 87 85 9083
10 00000338 M. ALI RAMDHAN L 83 84 85 82 85 84 81 8381
11 00000337 M. RIFATUL MASKHAN L 91 87 90 92 90 90 90 9485
12 00000340 MUHAMAD IQBAL MALIK L 91 86 88 91 87 90 90 9285
13 00000341 MUHAMAD YUSUF ANSORI L 83 81 85 82 82 83 81 8281
14 00000314 MUHAMMAD ADLIL DZIL IK L 86 83 85 82 85 86 81 8681
15 00000343 MUHAMMAD BRILLIANT FIR L 88 92 86 87 88 88 90 8888
16 00000344 MUHAMMAD DANIEL L 87 84 85 82 84 83 81 8482
17 00000316 MUHAMMAD MUFID L 86 91 88 87 88 88 90 8685
18 00000318 MUHAMMAD SYARIF HIDAYA L 0 0 1 9
19 00000319 MUHAMMAD UWAIS AL QOR L 91 88 86 90 88 87 85 85 87
20 00000351 SYAFRIZAL AR RASYID L 83 84 85 82 84 85 85 82 85
Untuk menyatukan teks atas dan teks

bawah, hiden baris yang kosong.
Nilai Terendah 81 0 0 82 82 0 0 0 0 0 0 0 1 81 81 9
Nilai Tertinggi 91 92 92 92 90 0 0 0 0 0 0 0 90 90 88 94
Rata-rata Nilai 86 81 82 84 85 82 85 83 82
Standar Deviasi 3 19 19 4 2 19 4 2 18
#NAME? Err:508 Err:508
#NAME? Err:508 Err:508

BACKUP nilai halaman ini silahkan diblok/dipilih selanjutnya
Untuk
dicopy
BACKUP
untuk membuat
nilai halaman
file baru
ini silahkan
dan disatukan
diblok/dipilih
denganselanjutnya
nilai dari dicopy u
innya. Dengan file baru itulah sekolah bisa mengembangkankelas
untuk
lainnya.
kebutuhan
Dengan
lain.
fileMisalnya
baru itulah
pengelompokkan
sekolah bisa mengembangkan
siswa atau untuk ke
an Buku Induk yang urut Induk. penulisan Buku Induk yang urut Induk.
DAFTAR KUMPULAN NILAI RAPOR
K AL-QUR'AN DAN DAKWAH Satuan
ALAM
Pendidikan : Kelas : 12 A
rah, Desa Krincing Kec. Secang Magelang 56195
Alamat : Semester : 2 (Dua)
NILAI PENGETAHUAN dan KKM NILAI KETERAMPILAN dan KK
BIND
BING
PABP
PPKn
MMT
NO NIS NAMA LP
PKK
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
70 - - - 70 70 75 70 70 - - - - - - -
1 00000325 ABDI TERA WIJAYA L 82 85 85 85 83 85
2 00000327 AHMAD UBAIB ABDILLAH L 82 86 82 85 83 86
3 00000305 ARIEL FAHRI SYAFA'ATTULL L 82 89 88 85 83 85
4 00000331 FAOZI NUR IKHSAN L 82 84 83 85 83 86
5 00000333 FILLAH ALVARISQI NUGRAH L 90 94 89 91 92 90
6 00000310 GALANG PRASTOWO L 82 83 85 85 83 85
7 00000311 GILANG PRASTOWO L 82 83 83 85 83 85
8 00000335 IMAM ALI L 82 89 85 85 83 85
9 00000342 M. ABDUL HAKIM L 82 87 85 85 83 86
10 00000338 M. ALI RAMDHAN L 82 84 85 85 83 85
11 00000337 M. RIFATUL MASKHAN L 90 96 90 95 94 90
12 00000340 MUHAMAD IQBAL MALIK L 90 93 90 95 94 90
13 00000341 MUHAMAD YUSUF ANSORI L 82 84 82 85 83 85
14 00000314 MUHAMMAD ADLIL DZIL IK L 82 87 83 86 83 86
15 00000343 MUHAMMAD BRILLIANT FIR L 83 91 89 86 90 90
16 00000344 MUHAMMAD DANIEL L 82 88 85 86 83 86
17 00000316 MUHAMMAD MUFID L 84 87 88 86 91 90
18 00000318 MUHAMMAD SYARIF HIDAYA L 0 0 93
19 00000319 MUHAMMAD UWAIS AL QOR L 90 95 90 86 94 90
20 00000351 SYAFRIZAL AR RASYID L 82 84 83 86 83 86
0
88
83
Untuk menyatukan teks atas dan teks

bawah, hiden baris yang kosong.
Nilai Terendah 0 0 0 0 83 0 0 83 85 0 0 0 0 0 0 0
Nilai Tertinggi 90 0 0 0 96 90 95 94 90 0 0 0 0 0 0 0
Rata-rata Nilai 80 88 82 83 86 87
Standar Deviasi 19 4 19 18 5 2
y untuk membuat file baru dan disatukan dengan nilai dari Untuk BACKUP nilai halaman ini silahkan diblok/dipilih selanjutnya dicopy u
k kebutuhan lain. Misalnya pengelompokkan siswa atau kelas lainnya. Dengan file baru itulah sekolah bisa mengembangkan untuk ke
penulisan Buku Induk yang urut Induk.
Satuan Pendidikan : Tahun Pelj.: 2022-2023

Alamat : Wali Kelas: Ahmad Jamri, S.Pd.
NILAI KETERAMPILAN dan KKM SIKAP Jumlah
RANKING
Tpemb
Tpeng
Tpend
NO NIS NAMA LP Penge Ketram JML
Spiritual
PKK
TPP
tahuan pilan NILAI
Sosial
-
-
-
70 70 70 70 70 - - - YA YA
1 00000325 ABDI TERA WIJAYA L 83 81 83 83 82 B B 834 835 1669 13
2 00000327 AHMAD UBAIB ABDILLAH L 83 81 83 82 82 B B 826 833 1659 16
3 00000305 ARIEL FAHRI SYAFA'ATTULL L 85 85 83 89 82 B B 856 854 1710 7
4 00000331 FAOZI NUR IKHSAN L 83 82 83 82 82 B B 827 833 1660 15
5 00000333 FILLAH ALVARISQI NUGRAH L 90 88 86 92 90 B B 895 902 1797 3
6 00000310 GALANG PRASTOWO L 81 82 83 82 82 B B 827 831 1658 17
7 00000311 GILANG PRASTOWO L 81 81 83 82 82 B B 824 828 1652 18
8 00000335 IMAM ALI L 87 84 83 89 82 B B 843 852 1695 9
9 00000342 M. ABDUL HAKIM L 87 84 84 88 82 B B 849 851 1700 8
10 00000338 M. ALI RAMDHAN L 84 81 83 82 82 B B 830 834 1664 14
11 00000337 M. RIFATUL MASKHAN L 90 88 86 96 90 B B 899 915 1814 1
12 00000340 MUHAMAD IQBAL MALIK L 90 88 86 93 90 B B 890 909 1799 2
13 00000341 MUHAMAD YUSUF ANSORI L 81 81 83 82 82 B B 822 828 1650 19
14 00000314 MUHAMMAD ADLIL DZIL IK L 83 81 83 85 82 B B 837 839 1676 10
15 00000343 MUHAMMAD BRILLIANT FIR L 89 88 88 89 82 B B 878 882 1760 5
16 00000344 MUHAMMAD DANIEL L 81 81 83 84 82 B B 834 839 1673 12
17 00000316 MUHAMMAD MUFID L 89 88 86 83 82 B B 873 870 1743 6
18 00000318 MUHAMMAD SYARIF HIDAYA L 3 0 28 0 10 124 134 20
19 00000319 MUHAMMAD UWAIS AL QOR L 88 86 87 88 90 B B 877 894 1771 4
20 00000351 SYAFRIZAL AR RASYID L 85 84 83 83 82 B B 837 839 1676 10
88 88 21
83 83 22
Nilai Terendah 3 0 83 28 0 0 0 0
Nilai Tertinggi 90 88 88 96 90 0 0 0
Rata-rata Nilai 81 80 84 83 80
Standar Deviasi 19 19 2 14 19
GRAFIK DAYA SERAP
NILAI SEMESTER GENAP TH. PELAJARAN 2022-2023
KELAS 12 A SMK AL-QUR'AN DAN DAKWAH ALAM
KKM Rerata Pengetahuan Rerata Keterampilan

100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
PABP PPKn BIND MMT BING - - - - - - - Tpeng Tpend Tpemb TPP PKK - - -
KKM 70 70 75 70 70 - - - - - - - 70 70 70 70 70 - - -
Rerata Pengetahuan 81 0 0 82 82 0 0 0 0 0 0 0 1 81 81 9 0 0 0 0
Rerata Keterampilan 88 82 83 86 87 81 80 84 83 80
DAFTAR SISWA KELAS : XII A
1 Nama : ABDI TERA WIJAYA
NIS / NISN : 00000325 / 0046749062
Tempat, tanggal lahir : Bintuhan, 30 April 2004
foto
Alamat : Kec. Maje
Nama Orang Tua : Sumardi
Nomor Telepon : 0
2 Nama : AHMAD UBAIB ABDILLAH

NIS / NISN : 00000327 / 0056569558
Tempat, tanggal lahir : Ra'ong, 29 August 2005
foto
Alamat : Kec. Komodo
Nama Orang Tua : Abdul Asmin
Nomor Telepon : 082137474212
3 Nama : ARIEL FAHRI SYAFA'ATTULLAH

NIS / NISN : 00000305 / 0053363174
Tempat, tanggal lahir : Semarang, 5 April 2005
foto
Alamat : Kec. Bawen
Nama Orang Tua : Buntari
4 Nama : FAOZI NUR IKHSAN

NIS / NISN : 00000331 / 0057049868
Tempat, tanggal lahir : Kebumen, 21 July 2005
foto
Alamat : Kec. Ayah
Nama Orang Tua : Parisun
5 Nama : FILLAH ALVARISQI NUGRAHA

NIS / NISN : 00000333 / 0052546622
Tempat, tanggal lahir : Karanganyar, 29 June 2005
foto
Alamat : Kec. Tawangmangu
Nama Orang Tua : Nugroho Cahyo Putro
6 Nama : GALANG PRASTOWO

NIS / NISN : 00000310 / 0048838304
Tempat, tanggal lahir : Kab. Semarang, 27 July 2004
foto
Alamat : Kec. Tengaran
Nama Orang Tua : Suwardi
SMK AL-QUR'AN DAN DAKWAH ALAM Buku 1 bagi Wali Kelas

Pembaharuan dari versi sebelumnya
1. Deskripsi Otomatis untuk semua mata pelajaran Agama dengan hanya menulis ringkasan KD
2. Jumlah kolom Nilai Harian untuk Pendidikan Agama yang terisi boleh berbeda
3. Menambah kolom Nilai dari 8 kolom menjadi 10 kolom setiap aspek
4. Menghilangkan penulisan tambahan angka dibelakang koma setiap ada nilai yang sama.
dengan demikian angka yang sama untuk semua Nilai harian sudah bisa dientry lebih mudah.
5. Mengubah tata letak KD dan Interval Nilai dari bawah ke baris atas, supaya lebih mudah terbaca.
6. Memperbaiki panduan, oleh karenanya selalu cermati petunjuk di setiap halaman.
7. Perubahan Raport tengah Semester dengan menambah kolom absensi siswa
SETTING KERTAS
Penyetelan ukuran kertas pada aplikasi ditetapkan A4 Adjust to 100%. Jika sekolah menghendaki
cetak dengan kertas folio, maka ubah Adjust to 110%, paper size folio atau 330mm x 215mm
Pilih Page Layout - Page Setup, aturlah pada masing-masing sheet warna merah
Langkah kerja
1. Simpan Aplikasi master untuk kebutuhan mendatang.
Copy Aplikasi Nilai K-13 ini ke semua Wali Kelas.
Selanjutnya semua pekerjaan pada Aplikasi ada pada Wali Kelas.
2. Isi Data Sekolah dan data siswa sesuai isian yang ada DATA
Pengisian Data bisa copy dari file yang ada, dengan langkah
buka file - pilih data - copy - paste special - values
3. Edit nama pelajaran dan KKM sesuai yang diinginkan Data2
Jangan lupa menentukan KKM yang dipilih (KKM Tunggal atau Multi KKM)
4. Cetak Blangko Daftar Nilai dan Buku-1 (Daftar Siswa) Blangko
Cetak/Foto copy Daftar Nilai tersebut sesuai jumlah kebutuhan. Buku-1
Untuk mempercepat pencetakan bisa dilakukan dengan
mengganti nama dan kelas dalam 1 file, tapi harus dengan
langkah copy - paste special - values
5. Pengisian Daftar Nilai dilakukan SECARA MANUAL oleh Guru setiap kali melakukan
penilaian. Nilai dengan kertas bertujuan untuk membuat BUKTI OTENTIK yang tidak bisa
dibajak. Bukti manual juga tidak akan rusak karena virus atau komputer yang rusak.
Sehingga kapanpun dibutuhkan masih tetap sesuai keadaan aslinya.
Jadi entry nilai ke Aplikasi dilakukan dengan 1 Aplikasi raport oleh Wali Kelas.

XII A Semester 2 2022 - 2023 P Jamri

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

XII A Semester 2 2022 - 2023 P Jamri

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

1 APLIKASI NILAI K-13|SMK| versi.

DATA UMUM DATA WAJIB

Selurah, Desa Krincing Kec. 1 0325 0046749062

FORMAT PENULISAN NIS DAN NISN PADA RAPORT 13 0341 0047646691

PETUNJUK 19 0319 0053298085

depan Raport dan Buku 1/Daftar siswa) Diterima

Nugroho Cahyo Putro Triyani Kec. Tawangmangu 085229037700 PNS/TNI/Polri Wiraswasta

Choirul Umamah Kec. Cimanggis 081211654140 Tidak bekerja Tidak bekerja

Penilaian Harian (PH) Remidi HPT HP

Untuk menyatukan teks atas dan teks bawah

No Kode KD / Indikator KD / materi pengetahuan yang dinilai (maksimal 65 huruf)

Bobot Nilai Akhir : P.Harian/Proses PTS PAS/PAT

1 0325 ABDI TERA WIJAYA L

teks atas dan teks bawah, hiden baris yang

No Kode KD / Indikator KD / materi keterampilan yang dinilai (maksimal 65 huruf)

Bobot Nilai Akhir : Praktik (Pt) Portofolio (Pf) Proyek (Py)

1 0325 ABDI TERA WIJAYA L 1 Islam 1

2 0327 AHMAD UBAIB ABDILLAH L 1 Islam 2

4 0331 FAOZI NUR IKHSAN L 1 Islam 4

6 0310 GALANG PRASTOWO L 1 Islam 6

7 0311 GILANG PRASTOWO L 1 Islam 7

8 0335 IMAM ALI L 1 Islam 8

9 0342 M. ABDUL HAKIM L 1 Islam 9

10 0338 M. ALI RAMDHAN L 1 Islam 10

11 0337 M. RIFATUL MASKHAN L 1 Islam RINGKASAN KD/INDIKATOR KD/TEM

13 0341 MUHAMAD YUSUF ANSORI L 1 Islam 1

MUHAMMAD ADLIL DZIL

16 0344 MUHAMMAD DANIEL L 1 Islam 4

17 0316 MUHAMMAD MUFID L 1 Islam 5

Memahami ketentuan waris kompetensi pengetahuan Kristen kompetensi pengetahuan

kompetensi pengetahuan Kristen kompetensi pengetahuan

kompetensi pengetahuan Kristen kompetensi pengetahuan

kompetensi pengetahuan Kristen kompetensi pengetahuan

kompetensi pengetahuan Islam 9

kompetensi pengetahuan Islam

RINGKASAN KD/INDIKATOR KD/TEMA KETERAMPILAN max 65 huruf

Islam Kristen Katholik

mempraktikkan pelaksanaan kompetensi keterampilan Kristen kompetensi keterampilan Katholik

kompetensi keterampilan Kristen kompetensi keterampilan Katholik

kompetensi keterampilan Kristen kompetensi keterampilan Katholik

kompetensi keterampilan Kristen kompetensi keterampilan Katholik

kompetensi keterampilan Islam 9

kompetensi keterampilan Islam

kompetensi pengetahuan Budha

kompetensi pengetahuan Budha

kompetensi pengetahuan Budha

kompetensi pengetahuan Budha

kompetensi pengetahuan Budha

kompetensi pengetahuan Budha

kompetensi pengetahuan Budha

kompetensi pengetahuan Budha

kompetensi pengetahuan Budha

kompetensi keterampilan Budha

kompetensi keterampilan Budha

kompetensi keterampilan Budha

kompetensi keterampilan Budha

kompetensi keterampilan Budha

kompetensi keterampilan Budha

kompetensi keterampilan Budha

kompetensi keterampilan Budha

1 0325 ABDI TERA WIJAYA L 88 87 80 85 87 79 84 B

2 0327 AHMAD UBAIB ABDILLAH L 88 90 80 86 90 78 85 B

4 0331 FAOZI NUR IKHSAN L 88 84 80 84 84 78 82 B