SEKOLAH : MMMMMMMMM

ALAMAT : MMMMMMMM
Biodata Siswa Umum

NO NAMA NIS NIS/NISN Tempat,Tanggal Lahir

1 2 3 4 5

1 Siprianus Waga Wodo 2879/9999909 Puta, 04 September 1985

2 Ipin my love
3 Wirin Aja
4 Rosa
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40 Ipin my love
 Jenis Status dalam Alamat
Agama Anak Ke No. Telp
Kelamin Kelg Peserta Didik
6 7 8 9 10 11
Laki-laki Katolik Anak Kandung 1 Marapokot -
 Di
Sekolah Asal Pada Tanggal Nama Ayah Nama Ibu
Kelas
12 13 14 15 16
SMP Negeri 2 Bajawa X Felix Waga Ernesta Wuda
 NO.
Pekerjaan Pekerjaan
Alamat Orang Telp. Nama Alamat No.
Orang Tua Orang Tua
Tua Rumah Wali Wali Telp
Ayah Ibu
ortu
17 18 19 20 21 22 23
Marapokot - Petani Petani - - -
Pekerjaan
Program Kelahlian
Wali
24 25
- AGRIBISNIS TERNAK UNGGAS
 Wali Kelas Kepala Sekolah Ditetapkan

26 27 28

Kwirinus Aja, S.Pd Drs. Gabriel Kudu Aeramo, ……………………2017

NIP. - NIP. 19590926 198703 1 003
 Nama Sekolah Alamat

29 30

MMMMMMMMM MMMMMMMM
MMMMMMMMM MMMMMMMM
MMMMMMMMM MMMMMMMM
MMMMMMMMM MMMMMMMM
MMMMMMMMM MMMMMMMM
MMMMMMMMM MMMMMMMM
MMMMMMMMM MMMMMMMM
MMMMMMMMM MMMMMMMM
MMMMMMMMM MMMMMMMM
MMMMMMMMM MMMMMMMM
MMMMMMMMM MMMMMMMM
MMMMMMMMM MMMMMMMM
MMMMMMMMM MMMMMMMM
MMMMMMMMM MMMMMMMM
MMMMMMMMM MMMMMMMM
MMMMMMMMM MMMMMMMM
MMMMMMMMM MMMMMMMM
MMMMMMMMM MMMMMMMM
MMMMMMMMM MMMMMMMM
MMMMMMMMM MMMMMMMM
MMMMMMMMM MMMMMMMM
MMMMMMMMM MMMMMMMM
MMMMMMMMM MMMMMMMM
MMMMMMMMM MMMMMMMM
MMMMMMMMM MMMMMMMM
MMMMMMMMM MMMMMMMM
MMMMMMMMM MMMMMMMM
MMMMMMMMM MMMMMMMM
MMMMMMMMM MMMMMMMM
MMMMMMMMM MMMMMMMM
MMMMMMMMM MMMMMMMM
MMMMMMMMM MMMMMMMM
MMMMMMMMM MMMMMMMM
MMMMMMMMM MMMMMMMM
MMMMMMMMM MMMMMMMM
MMMMMMMMM MMMMMMMM
MMMMMMMMM MMMMMMMM
MMMMMMMMM MMMMMMMM
MMMMMMMMM MMMMMMMM
MMMMMMMMM MMMMMMMM
1 KHUSUS SMK HOME

DATA UMUM DATA WAJIB

Nama Sekolah SMK ST. ISIDORUS BOAWAE NO NIS(wajib) NISN (opsional)
JLN BOAWAE-SOA, 1 6543 0043955955
Alamat KEL.NATANAGE-
KEC.BOAWAE-KAB.NAGEKEO 2 6544 0021964656
Kepala Sekolah 3 6545 0032266982
NIP - 4 6546 0038150353
Kelas XII TPH 5 6547 0038424536
Semester 6 6 6548 0034860301
Tahun Pelajaran 2021/2022 7 6549 0033309853
Nama Wali Kelas 8 6550 0023202987
NIP - 9 6551 0023182454
Kabupaten/Kota Nagekeo 10 6552 0034289726
Tanggal Raport 11 6553 0035713093
12 6554 0038305235
FORMAT PENULISAN NIS DAN NISN PADA RAPORT 13 6555 0039431355
Format NIS 0000 14 6556 0010343610
Tampilan 1234 15 6557 0033936799
Format NISN 000000 16 6558 0033781335
Tampilan 12345678 17 6559 0037655283
18 6560 0008209824
PETUNJUK 19 6563 0033987323
(Aplikasi Raport Berbasis WALI KELAS) 20 6564 0039135671
1. Fokus pada FONT WARNA BIRU 21 6609 0228580873
2. Isikan DATA UMUM sesuai yang dibutuhkan. 22 6565 0027318451
Isian semester mempengaruhi cetak Raport. 23 6567 0049582527
3. Isian FORMAT PENULISAN NIS-NISN dengan 24 6568 0036304339
angka 0 (nol) akan tampil diluar halaman ini 25 6569 0045332080
4. Jika isian Data Siswa mengcopy dari file 26 6570 0025907134
yang sudah ada, lakukan langkah 27 6571 0005562814
Copy > Paste Special > Values 28 6572 0009703563
5. Jangan melakukan CUT/MOVE 29 6573 0043990704
(untuk menghindari kerusakan aplikasi) 30 6574 0035308341
6. Setiap sheet dengan warna MERAH, 31 6575 0046341531
merupakan sheet yang siap di cetak 32 6576 0046150372
(Mungkin ada sedikit pengaturan) 33
Sheet warna Biru dan Hijau untuk bekerja 34
7. Setiap akan memulai semester, awali 35
dengan Master Aplikasi (kosong). 36
Simpan hasil isian dalam folder khusus 37
sehingga memiliki dokumen yang lengkap. 38
39
40

Aplikasi Raport Otomatis Versi - 03 untuk SMK ini tela

pemberlakuannya terbatas hanya pada lembaga in

YANG BERMINAT UNTUK DIRANCANGKAN

SAYA

1 2 3
 SMK ST. ISIDORUS BOAWAE
DATA WAJIB DATA TAMBAHAN (Untuk cetak halaman depan Raport dan Buku 1/Daftar sisw
NAMA JK Tmp. Lahir Tgl Lahir Agama Status Anak ke
Angelina Yosefina Anu P
Armianus No L
Elisabeth Novalinda Bupu Ledo P
Emirensiana Fesa P
Fransiskus Ngina L
Gabriela Sabatini Do P
Hendrikus F.L. Ago L
Hironimus Paso L
Inosensia Wea P
Ironius Duli L
Kristina Bhebhe P
Lidwina Dede Wege P
Maria Albertina Menge P
Maria Beatrix Lebo Beto P
Maria Dewisantika Nderu P
Maria Fontain Ngola P
Maria Salverina Meo P
Markus Dari L
Pudensiana Pale P
Raymundus Aga L
Relfiana Enida Manggung P
Serlina Moghu P
Thomas Kelfianus Laka L
Veronika Yuliani Lewa Azi P
Yohana Bebhe Gowe P
Yohana Fransiska Mogi P
Yohanes J. Wangge L
Yohanes Kaposrano Daga L
Yosef Frainademetz Tuba L
Yovanti Wea Meo P
Yuliana Salvatris P
Yustina Bebhe Ghari P
rt Otomatis Versi - 03 untuk SMK ini telah disesuaikan dengan format raport dari kaur kurikulum SMK ST. ISIDORUS BOAWAE
uannya terbatas hanya pada lembaga ini. Selain itu juga aplikasi ini sengaja saya proteksi untuk menghindari kesalahan pada
otomatisasinya.

RMINAT UNTUK DIRANCANGKAN APLIKASI RAPORT, KEUANGAN, DAFTAR HADIR DLL, BISA MENGHUB
SAYA DI NOMOR HP DAN WA : 082340320652

4 5 6 7 8 9 10
US BOAWAE Sesuai: Permendikbud No
23 Tahun 2016

Raport dan Buku 1/Daftar siswa) Diterima

Alamat Siswa No.Telp.Rumah Sekolah Asal Di kls. Tanggal
SMK ST. ISIDORUS BOAWAE sehingga
menghindari kesalahan pada sistem

DIR DLL, BISA MENGHUBUNGI

11 12 13 14 15
 Orang Tua
Nama Ayah Nama Ibu Alamat Telepon Kerja Ayah Kerja Ibu
16 17 18 19 20 21
 Wali Peserta Didik No. Seri Raport
(kosong tidak
Nama Alamat No. Telepon Pekerjaan berpengaruh)
22 23 24 25 28
 APLIKASI NILAI K-13|SMK versi-03
Permendikbud No 23 Tahun 2016

Klp No MATA PELAJARAN MENU KKM

HOME
Muatan
Nasional
1 Kimia PABP

TULISKAN MAPEL DAN KKM BIDANG STUDI

ANDA PADA KOLOM DI ATAS
HOME
DAFTAR SISWA KELAS : XII TPH
13 Nama : Maria Albertina Menge
NIS / NISN : 6555 / 39431355
Tempat, tanggal lahir : , 0 Januari 1900
foto
Alamat : 0
Nama Orang Tua : 0
Nomor Telepon : 0

14 Nama : Maria Beatrix Lebo Beto

NIS / NISN : 6556 / 10343610
Tempat, tanggal lahir : , 0 Januari 1900
foto
Alamat : 0
Nama Orang Tua : 0
Nomor Telepon : 0

15 Nama : Maria Dewisantika Nderu

NIS / NISN : 6557 / 33936799
Tempat, tanggal lahir : , 0 Januari 1900
foto
Alamat : 0
Nama Orang Tua : 0
Nomor Telepon : 0

16 Nama : Maria Fontain Ngola

NIS / NISN : 6558 / 33781335
Tempat, tanggal lahir : , 0 Januari 1900
foto
Alamat : 0
Nama Orang Tua : 0
Nomor Telepon : 0

17 Nama : Maria Salverina Meo

NIS / NISN : 6559 / 37655283
Tempat, tanggal lahir : , 0 Januari 1900
foto
Alamat : 0
Nama Orang Tua : 0
Nomor Telepon : 0

18 Nama : Maria Salverina Meo

NIS / NISN : 6560 / 8209824
Tempat, tanggal lahir : , 0 Januari 1900
foto
 foto
Alamat :0
Nama Orang Tua :0
Nomor Telepon :0

SMK ST. ISIDORUS BOAWAE Buku 1 bagi Wali Kelas

13 HOME

Max
32
 NO PILIHAN DESKRIPSI SIKAP SPIRIT
1 berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan
HOME 2 menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya
3 memberi salam pada saat awal dan akhir kegiatan
4 bersyukur atas nikmat dan karunia Tuhan Yang Maha Esa
NILAI SIKAP SPIRITUAL DAN 5 mensyukuri kemampuan manusia dalam mengendalikan diri
SOSIAL 6 bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu
Syarat untuk naik kelas 7 berserah diri (tawakal) kepada Tuhan setelah berikhtiar atau mela
Nilai Sikap minimal B 8 memelihara hubungan baik dengan sesama umat
9 bersyukur sebagai bangsa Indonesia
Kelas : XII TPH Smt. 2021/2022 10 menghormati orang lain yang menjalankan ibadah sesuai dengan
DESKRIPSI SISWA MENONJOL

PREDIKAT
harus diisi
NO NIS/NISN NAMA LP SELALU MULAI
DILAKUKAN BERKEMBANG

1 6543 Angelina Yosefina Anu P B 7 1 3

2 6544 Armianus No L B 1 2 3 4 5

3 6545 Elisabeth Novalinda Bupu Ledo P B 1 2 3 4 5

4 6546 Emirensiana Fesa P B 1 2 3 4 5

5 6547 Fransiskus Ngina L B 1 2 3 4 5

6 6548 Gabriela Sabatini Do P B 1 2 3 4 5

7 6549 Hendrikus F.L. Ago L B 1 2 3 4 5

8 6550 Hironimus Paso L B 1 2 3 4 5

9 6551 Inosensia Wea P B 1 2 3 4 5

10 6552 Ironius Duli L B 1 2 3 4 5

11 6553 Kristina Bhebhe P B 1 2 3 4 5

12 6554 Lidwina Dede Wege P B 1 2 3 4 5

13 6555 Maria Albertina Menge P B 1 2 3 4 5

14 6556 Maria Beatrix Lebo Beto P B 1 2 3 4 5

15 6557 Maria Dewisantika Nderu P B 1 2 3 4 5

16 6558 Maria Fontain Ngola P B 1 2 3 4 5

17 6559 Maria Salverina Meo P B 1 2 3 4 5

18 6560 Markus Dari L B 1 2 3 4 5

19 6563 Pudensiana Pale P B 1 2 3 4 5

20 6564 Raymundus Aga L B 1 2 3 4 5

21 6609 Relfiana Enida Manggung P B 1 2 3 4 5

22 6565 Serlina Moghu P B 1 2 3 4 5

23 6567 Thomas Kelfianus Laka L B 1 2 3 4 5

24 6568 Veronika Yuliani Lewa Azi P B 1 2 3 4 5

25 6569 Yohana Bebhe Gowe P B 1 2 3 4 5

26 6570 Yohana Fransiska Mogi P B 1 2 3 4 5

27 6571 Yohanes J. Wangge L B 1 2 3 4 5

28 6572 Yohanes Kaposrano Daga L B 1 2 3 4 5

29 6573 Yosef Frainademetz Tuba L B 1 2 3 4 5

30 6574 Yovanti Wea Meo P B 1 2 3 4 5

31 6575 Yuliana Salvatris P B 1 2 3 4 5

32 6576 Yustina Bebhe Ghari P B 1 2 3 4 5

33 B 1 2 3 4 5

34 B 1 2 3 4 5

35 B 1 2 3 4 5

36 B 1 2 3 4 5

37 B 1 2 3 4 5

38 B 1 2 3 4 5

39 B 1 2 3 4 5

40 B 1 2 3 4 5

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
 PILIHAN DESKRIPSI SIKAP SPIRITUAL NO SIKAP SOSIAL PETUNJUK
sesudah melakukan kegiatan 1 jujur 1. Edit deskripsi sikap Spir
sesuai dengan agamanya 2 disiplin bagi deskripsi siswa ya
a saat awal dan akhir kegiatan 3 tanggung jawab 2. Edit deskripsi bagi siswa
at dan karunia Tuhan Yang Maha Esa 4 santun sudah dianggap Baik. (D
puan manusia dalam mengendalikan diri 5 percaya diri 3. Isikan opsi (angka 1 s.d
hasil mengerjakan sesuatu 6 peduli Isi kolom paling kiri terl
al) kepada Tuhan setelah berikhtiar atau melakukan usaha 7 toleransi dan tidak setiap kolom h
an baik dengan sesama umat 8 gotong royong 4. Terkait siswa yang men
angsa Indonesia 9 nasionalis Namun tidak menutup k
lain yang menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya 10 demokratis 5. Jika ada kerusakan cells
DESKRIPSI BAGI SISWA YANG TIDAK MENONJOL tulis nomor option sikap sosial

PREDIKAT
harus diisi
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, SELALU DILAKUKAN
menghormati orang yang menjalankan ibadah sesuai agamanya MULAI
dengan baik. MENINGKAT
sangat baik baik kurang
Selalu berserah diri (tawakal) kepada Tuhan setelah berikhtiar atau
melakukan usaha, berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan dan
memberi salam pada saat awal dan akhir kegiatan
B 2 6 8 3

Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, menjalankan

ibadah sesuai dengan agamanya dan memberi salam pada saat awal dan
akhir kegiatan. Sedangkan sikap bersyukur atas nikmat dan karunia
Tuhan Yang Maha Esa dan mensyukuri kemampuan manusia dalam B 1 2 3 4 5 6 7 8 9
mengendalikan diri mulai berkembang

Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, menjalankan

ibadah sesuai dengan agamanya dan memberi salam pada saat awal dan
akhir kegiatan. Sedangkan sikap bersyukur atas nikmat dan karunia
Tuhan Yang Maha Esa dan mensyukuri kemampuan manusia dalam B 1 2 3 4 5 6 7 8 9
mengendalikan diri mulai berkembang

Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, menjalankan

ibadah sesuai dengan agamanya dan memberi salam pada saat awal dan
akhir kegiatan. Sedangkan sikap bersyukur atas nikmat dan karunia
Tuhan Yang Maha Esa dan mensyukuri kemampuan manusia dalam B 1 2 3 4 5 6 7 8 9
mengendalikan diri mulai berkembang

Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, menjalankan

ibadah sesuai dengan agamanya dan memberi salam pada saat awal dan
akhir kegiatan. Sedangkan sikap bersyukur atas nikmat dan karunia
Tuhan Yang Maha Esa dan mensyukuri kemampuan manusia dalam B 1 2 3 4 5 6 7 8 9
mengendalikan diri mulai berkembang

Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, menjalankan

ibadah sesuai dengan agamanya dan memberi salam pada saat awal dan
akhir kegiatan. Sedangkan sikap bersyukur atas nikmat dan karunia
Tuhan Yang Maha Esa dan mensyukuri kemampuan manusia dalam B 1 2 3 4 5 6 7 8 9
mengendalikan diri mulai berkembang

Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, menjalankan

ibadah sesuai dengan agamanya dan memberi salam pada saat awal dan
akhir kegiatan. Sedangkan sikap bersyukur atas nikmat dan karunia
Tuhan Yang Maha Esa dan mensyukuri kemampuan manusia dalam B 1 2 3 4 5 6 7 8 9
mengendalikan diri mulai berkembang

Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, menjalankan

ibadah sesuai dengan agamanya dan memberi salam pada saat awal dan
akhir kegiatan. Sedangkan sikap bersyukur atas nikmat dan karunia
Tuhan Yang Maha Esa dan mensyukuri kemampuan manusia dalam B 1 2 3 4 5 6 7 8 9
mengendalikan diri mulai berkembang
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, menjalankan
ibadah sesuai dengan agamanya dan memberi salam pada saat awal dan
akhir kegiatan. Sedangkan sikap bersyukur atas nikmat dan karunia
Tuhan Yang Maha Esa dan mensyukuri kemampuan manusia dalam B 1 2 3 4 5 6 7 8 9
mengendalikan diri mulai berkembang

Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, menjalankan

ibadah sesuai dengan agamanya dan memberi salam pada saat awal dan
akhir kegiatan. Sedangkan sikap bersyukur atas nikmat dan karunia
Tuhan Yang Maha Esa dan mensyukuri kemampuan manusia dalam B 1 2 3 4 5 6 7 8 9
mengendalikan diri mulai berkembang

Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, menjalankan

ibadah sesuai dengan agamanya dan memberi salam pada saat awal dan
akhir kegiatan. Sedangkan sikap bersyukur atas nikmat dan karunia
Tuhan Yang Maha Esa dan mensyukuri kemampuan manusia dalam B 1 2 3 4 5 6 7 8 9
mengendalikan diri mulai berkembang

Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, menjalankan

ibadah sesuai dengan agamanya dan memberi salam pada saat awal dan
akhir kegiatan. Sedangkan sikap bersyukur atas nikmat dan karunia
Tuhan Yang Maha Esa dan mensyukuri kemampuan manusia dalam B 1 2 3 4 5 6 7 8 9
mengendalikan diri mulai berkembang

Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, menjalankan

ibadah sesuai dengan agamanya dan memberi salam pada saat awal dan
akhir kegiatan. Sedangkan sikap bersyukur atas nikmat dan karunia
Tuhan Yang Maha Esa dan mensyukuri kemampuan manusia dalam B 1 2 3 4 5 6 7 8 9
mengendalikan diri mulai berkembang

Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, menjalankan

ibadah sesuai dengan agamanya dan memberi salam pada saat awal dan
akhir kegiatan. Sedangkan sikap bersyukur atas nikmat dan karunia
Tuhan Yang Maha Esa dan mensyukuri kemampuan manusia dalam B 1 2 3 4 5 6 7 8 9
mengendalikan diri mulai berkembang

Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, menjalankan

ibadah sesuai dengan agamanya dan memberi salam pada saat awal dan
akhir kegiatan. Sedangkan sikap bersyukur atas nikmat dan karunia
Tuhan Yang Maha Esa dan mensyukuri kemampuan manusia dalam B 1 2 3 4 5 6 7 8 9
mengendalikan diri mulai berkembang

Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, menjalankan

ibadah sesuai dengan agamanya dan memberi salam pada saat awal dan
akhir kegiatan. Sedangkan sikap bersyukur atas nikmat dan karunia
Tuhan Yang Maha Esa dan mensyukuri kemampuan manusia dalam B 1 2 3 4 5 6 7 8 9
mengendalikan diri mulai berkembang

Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, menjalankan

ibadah sesuai dengan agamanya dan memberi salam pada saat awal dan
akhir kegiatan. Sedangkan sikap bersyukur atas nikmat dan karunia
Tuhan Yang Maha Esa dan mensyukuri kemampuan manusia dalam B 1 2 3 4 5 6 7 8 9
mengendalikan diri mulai berkembang

Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, menjalankan

ibadah sesuai dengan agamanya dan memberi salam pada saat awal dan
akhir kegiatan. Sedangkan sikap bersyukur atas nikmat dan karunia
Tuhan Yang Maha Esa dan mensyukuri kemampuan manusia dalam B 1 2 3 4 5 6 7 8 9
mengendalikan diri mulai berkembang

Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, menjalankan

ibadah sesuai dengan agamanya dan memberi salam pada saat awal dan
akhir kegiatan. Sedangkan sikap bersyukur atas nikmat dan karunia
Tuhan Yang Maha Esa dan mensyukuri kemampuan manusia dalam B 1 2 3 4 5 6 7 8 9
mengendalikan diri mulai berkembang
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, menjalankan
ibadah sesuai dengan agamanya dan memberi salam pada saat awal dan
akhir kegiatan. Sedangkan sikap bersyukur atas nikmat dan karunia
Tuhan Yang Maha Esa dan mensyukuri kemampuan manusia dalam B 1 2 3 4 5 6 7 8 9
mengendalikan diri mulai berkembang

Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, menjalankan

ibadah sesuai dengan agamanya dan memberi salam pada saat awal dan
akhir kegiatan. Sedangkan sikap bersyukur atas nikmat dan karunia
Tuhan Yang Maha Esa dan mensyukuri kemampuan manusia dalam B 1 2 3 4 5 6 7 8 9
mengendalikan diri mulai berkembang

Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, menjalankan

ibadah sesuai dengan agamanya dan memberi salam pada saat awal dan
akhir kegiatan. Sedangkan sikap bersyukur atas nikmat dan karunia
Tuhan Yang Maha Esa dan mensyukuri kemampuan manusia dalam B 1 2 3 4 5 6 7 8 9
mengendalikan diri mulai berkembang

Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, menjalankan

ibadah sesuai dengan agamanya dan memberi salam pada saat awal dan
akhir kegiatan. Sedangkan sikap bersyukur atas nikmat dan karunia
Tuhan Yang Maha Esa dan mensyukuri kemampuan manusia dalam B 1 2 3 4 5 6 7 8 9
mengendalikan diri mulai berkembang

Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, menjalankan

ibadah sesuai dengan agamanya dan memberi salam pada saat awal dan
akhir kegiatan. Sedangkan sikap bersyukur atas nikmat dan karunia
Tuhan Yang Maha Esa dan mensyukuri kemampuan manusia dalam B 1 2 3 4 5 6 7 8 9
mengendalikan diri mulai berkembang

Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, menjalankan

ibadah sesuai dengan agamanya dan memberi salam pada saat awal dan
akhir kegiatan. Sedangkan sikap bersyukur atas nikmat dan karunia
Tuhan Yang Maha Esa dan mensyukuri kemampuan manusia dalam B 1 2 3 4 5 6 7 8 9
mengendalikan diri mulai berkembang

Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, menjalankan

ibadah sesuai dengan agamanya dan memberi salam pada saat awal dan
akhir kegiatan. Sedangkan sikap bersyukur atas nikmat dan karunia
Tuhan Yang Maha Esa dan mensyukuri kemampuan manusia dalam B 1 2 3 4 5 6 7 8 9
mengendalikan diri mulai berkembang

Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, menjalankan

ibadah sesuai dengan agamanya dan memberi salam pada saat awal dan
akhir kegiatan. Sedangkan sikap bersyukur atas nikmat dan karunia
Tuhan Yang Maha Esa dan mensyukuri kemampuan manusia dalam B 1 2 3 4 5 6 7 8 9
mengendalikan diri mulai berkembang

Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, menjalankan

ibadah sesuai dengan agamanya dan memberi salam pada saat awal dan
akhir kegiatan. Sedangkan sikap bersyukur atas nikmat dan karunia
Tuhan Yang Maha Esa dan mensyukuri kemampuan manusia dalam B 1 2 3 4 5 6 7 8 9
mengendalikan diri mulai berkembang

Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, menjalankan

ibadah sesuai dengan agamanya dan memberi salam pada saat awal dan
akhir kegiatan. Sedangkan sikap bersyukur atas nikmat dan karunia
Tuhan Yang Maha Esa dan mensyukuri kemampuan manusia dalam B 1 2 3 4 5 6 7 8 9
mengendalikan diri mulai berkembang

Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, menjalankan

ibadah sesuai dengan agamanya dan memberi salam pada saat awal dan
akhir kegiatan. Sedangkan sikap bersyukur atas nikmat dan karunia
Tuhan Yang Maha Esa dan mensyukuri kemampuan manusia dalam B 1 2 3 4 5 6 7 8 9
mengendalikan diri mulai berkembang
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, menjalankan
ibadah sesuai dengan agamanya dan memberi salam pada saat awal dan
akhir kegiatan. Sedangkan sikap bersyukur atas nikmat dan karunia
Tuhan Yang Maha Esa dan mensyukuri kemampuan manusia dalam B 1 2 3 4 5 6 7 8 9
mengendalikan diri mulai berkembang

Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, menjalankan

ibadah sesuai dengan agamanya dan memberi salam pada saat awal dan
akhir kegiatan. Sedangkan sikap bersyukur atas nikmat dan karunia
Tuhan Yang Maha Esa dan mensyukuri kemampuan manusia dalam B 1 2 3 4 5 6 7 8 9
mengendalikan diri mulai berkembang

B 1 2 3 4 5 6 7 8 9

B 1 2 3 4 5 6 7 8 9

B 1 2 3 4 5 6 7 8 9

B 1 2 3 4 5 6 7 8 9

B 1 2 3 4 5 6 7 8 9

B 1 2 3 4 5 6 7 8 9

B 1 2 3 4 5 6 7 8 9

B 1 2 3 4 5 6 7 8 9

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
 PETUNJUK
Edit deskripsi sikap Spiritual maupun Sikap Sosial sesuai kebutuhan yang akan menjadi pilihan
bagi deskripsi siswa yang memiliki sikap menonjol dalam hal Sangat Baik atau sebaliknya.
Edit deskripsi bagi siswa yang tidak menonjol atau siswa yang tidak dalam pengamatan, karena
sudah dianggap Baik. (DESKRIPSI BAGI SISWA YANG TIDAK MENONJOL)
Isikan opsi (angka 1 s.d 10 baik untuk sikap Spiritual maupun sikap Sosial pada cells yang tersedia)
Isi kolom paling kiri terlebih dahulu untuk masing-masing kategori. Tidak setiap kategori harus diisi,
dan tidak setiap kolom harus terisi. Boleh hanya 1 opsi saja, atau bahkan banyak opsi.
Terkait siswa yang menonjol sebaiknya fokus sikap SANGAT BAIK, KURANG dan MULAI MENINGKAT
Namun tidak menutup kmungkinan pada sikap BAIK karena pada kebanyakan siswa lain biasa saja
Jika ada kerusakan cells, copykan cells yang sama dari cells Aplikasi Raport Master yang tersimpan.
ap sosial DESKRIPSI BAGI SISWA YANG TIDAK MENOJOL
Tambahan Catatan Manual Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan
MULAI jika dibutuhkan percaya diri dengan baik
MENINGKAT

Perlu pendampingan secara Selalu menunjukkan sikap disiplinpeduli dengan sangat baik, sikap
intensif gotong royong dengan baik, sikap kurang tanggung jawab. Perlu
pendampingan secara intensif

Perlu pendampingan dan
pembinaan secara intensif
10
Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin dan tanggung jawab dengan
sangat baik, sikap santun, percaya diri dan peduli dengan baik, sikap
kurang toleransi dan kurang gotong royong sedangkan sikap nasionalis d
dan demokratis mulai meningkat. Perlu pendampingan dan pembinaan a
secara intensif n

Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin dan tanggung jawab dengan

sangat baik, sikap santun, percaya diri dan peduli dengan baik, sikap
kurang toleransi dan kurang gotong royong sedangkan sikap nasionalis d
10 dan demokratis mulai meningkat. a
n

Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin dan tanggung jawab dengan

sangat baik, sikap santun, percaya diri dan peduli dengan baik, sikap
kurang toleransi dan kurang gotong royong sedangkan sikap nasionalis d
10 dan demokratis mulai meningkat. a
n

Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin dan tanggung jawab dengan

sangat baik, sikap santun, percaya diri dan peduli dengan baik, sikap
kurang toleransi dan kurang gotong royong sedangkan sikap nasionalis d
10 dan demokratis mulai meningkat. a
n

Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin dan tanggung jawab dengan

sangat baik, sikap santun, percaya diri dan peduli dengan baik, sikap
kurang toleransi dan kurang gotong royong sedangkan sikap nasionalis d
10 dan demokratis mulai meningkat. a
n

Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin dan tanggung jawab dengan

sangat baik, sikap santun, percaya diri dan peduli dengan baik, sikap
kurang toleransi dan kurang gotong royong sedangkan sikap nasionalis d
10 dan demokratis mulai meningkat. a
n

Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin dan tanggung jawab dengan

sangat baik, sikap santun, percaya diri dan peduli dengan baik, sikap
kurang toleransi dan kurang gotong royong sedangkan sikap nasionalis d
10 dan demokratis mulai meningkat. a
n
 Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin dan tanggung jawab dengan
sangat baik, sikap santun, percaya diri dan peduli dengan baik, sikap
kurang toleransi dan kurang gotong royong sedangkan sikap nasionalis d
10 dan demokratis mulai meningkat. a
n

Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin dan tanggung jawab dengan

sangat baik, sikap santun, percaya diri dan peduli dengan baik, sikap
kurang toleransi dan kurang gotong royong sedangkan sikap nasionalis d
10 dan demokratis mulai meningkat. a
n

Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin dan tanggung jawab dengan

sangat baik, sikap santun, percaya diri dan peduli dengan baik, sikap
kurang toleransi dan kurang gotong royong sedangkan sikap nasionalis d
10 dan demokratis mulai meningkat. a
n

Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin dan tanggung jawab dengan

sangat baik, sikap santun, percaya diri dan peduli dengan baik, sikap
kurang toleransi dan kurang gotong royong sedangkan sikap nasionalis d
10 dan demokratis mulai meningkat. a
n

Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin dan tanggung jawab dengan

sangat baik, sikap santun, percaya diri dan peduli dengan baik, sikap
kurang toleransi dan kurang gotong royong sedangkan sikap nasionalis d
10 dan demokratis mulai meningkat. a
n

Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin dan tanggung jawab dengan

sangat baik, sikap santun, percaya diri dan peduli dengan baik, sikap
kurang toleransi dan kurang gotong royong sedangkan sikap nasionalis d
10 dan demokratis mulai meningkat. a
n

Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin dan tanggung jawab dengan

sangat baik, sikap santun, percaya diri dan peduli dengan baik, sikap
kurang toleransi dan kurang gotong royong sedangkan sikap nasionalis d
10 dan demokratis mulai meningkat. a
n

Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin dan tanggung jawab dengan

sangat baik, sikap santun, percaya diri dan peduli dengan baik, sikap
kurang toleransi dan kurang gotong royong sedangkan sikap nasionalis d
10 dan demokratis mulai meningkat. a
n

Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin dan tanggung jawab dengan

sangat baik, sikap santun, percaya diri dan peduli dengan baik, sikap
kurang toleransi dan kurang gotong royong sedangkan sikap nasionalis d
10 dan demokratis mulai meningkat. a
n

Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin dan tanggung jawab dengan

sangat baik, sikap santun, percaya diri dan peduli dengan baik, sikap
kurang toleransi dan kurang gotong royong sedangkan sikap nasionalis d
10 dan demokratis mulai meningkat. a
n

Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin dan tanggung jawab dengan

sangat baik, sikap santun, percaya diri dan peduli dengan baik, sikap
kurang toleransi dan kurang gotong royong sedangkan sikap nasionalis d
10 dan demokratis mulai meningkat. a
n
 Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin dan tanggung jawab dengan
sangat baik, sikap santun, percaya diri dan peduli dengan baik, sikap
kurang toleransi dan kurang gotong royong sedangkan sikap nasionalis d
10 dan demokratis mulai meningkat. a
n

Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin dan tanggung jawab dengan

sangat baik, sikap santun, percaya diri dan peduli dengan baik, sikap
kurang toleransi dan kurang gotong royong sedangkan sikap nasionalis d
10 dan demokratis mulai meningkat. a
n

Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin dan tanggung jawab dengan

sangat baik, sikap santun, percaya diri dan peduli dengan baik, sikap
kurang toleransi dan kurang gotong royong sedangkan sikap nasionalis d
10 dan demokratis mulai meningkat. a
n

Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin dan tanggung jawab dengan

sangat baik, sikap santun, percaya diri dan peduli dengan baik, sikap
kurang toleransi dan kurang gotong royong sedangkan sikap nasionalis d
10 dan demokratis mulai meningkat. a
n

Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin dan tanggung jawab dengan

sangat baik, sikap santun, percaya diri dan peduli dengan baik, sikap
kurang toleransi dan kurang gotong royong sedangkan sikap nasionalis d
10 dan demokratis mulai meningkat. a
n

Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin dan tanggung jawab dengan

sangat baik, sikap santun, percaya diri dan peduli dengan baik, sikap
kurang toleransi dan kurang gotong royong sedangkan sikap nasionalis d
10 dan demokratis mulai meningkat. a
n

Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin dan tanggung jawab dengan

sangat baik, sikap santun, percaya diri dan peduli dengan baik, sikap
kurang toleransi dan kurang gotong royong sedangkan sikap nasionalis d
10 dan demokratis mulai meningkat. a
n

Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin dan tanggung jawab dengan

sangat baik, sikap santun, percaya diri dan peduli dengan baik, sikap
kurang toleransi dan kurang gotong royong sedangkan sikap nasionalis d
10 dan demokratis mulai meningkat. a
n

Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin dan tanggung jawab dengan

sangat baik, sikap santun, percaya diri dan peduli dengan baik, sikap
kurang toleransi dan kurang gotong royong sedangkan sikap nasionalis d
10 dan demokratis mulai meningkat. a
n

Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin dan tanggung jawab dengan

sangat baik, sikap santun, percaya diri dan peduli dengan baik, sikap
kurang toleransi dan kurang gotong royong sedangkan sikap nasionalis d
10 dan demokratis mulai meningkat. a
n

Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin dan tanggung jawab dengan

sangat baik, sikap santun, percaya diri dan peduli dengan baik, sikap
kurang toleransi dan kurang gotong royong sedangkan sikap nasionalis d
10 dan demokratis mulai meningkat. a
n
 Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin dan tanggung jawab dengan
sangat baik, sikap santun, percaya diri dan peduli dengan baik, sikap
kurang toleransi dan kurang gotong royong sedangkan sikap nasionalis d
10 dan demokratis mulai meningkat. a
n

Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin dan tanggung jawab dengan

sangat baik, sikap santun, percaya diri dan peduli dengan baik, sikap
kurang toleransi dan kurang gotong royong sedangkan sikap nasionalis d
10 dan demokratis mulai meningkat. a
n

d
10 a
n

d
10 a
n

d
10 a
n

d
10 a
n

d
10 a
n

d
10 a
n

d
10 a
n

d
10 a
n

22 23 24
 0
HOME JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI SMK ST. ISIDORUS BOAWAE
CUT/MOVE/COPY-PASTE
Kimia
Kelas : XII TPH Smt. 2021/2022 Aspek : PENGETAHUAN

Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas)

NO NIS/NISN NAMA LP
P-1 P-2 P-3 P-4 P-5 P-6 P-7 P-8 P-9 P-10

1 6543 Angelina Yosefina Anu P

2 6544 Armianus No L

3 6545 Elisabeth Novalinda Bupu Ledo P

4 6546 Emirensiana Fesa P

5 6547 Fransiskus Ngina L

6 6548 Gabriela Sabatini Do P

7 6549 Hendrikus F.L. Ago L

8 6550 Hironimus Paso L

9 6551 Inosensia Wea P

10 6552 Ironius Duli L

11 6553 Kristina Bhebhe P

12 6554 Lidwina Dede Wege P

13 6555 Maria Albertina Menge P

14 6556 Maria Beatrix Lebo Beto P

15 6557 Maria Dewisantika Nderu P

16 6558 Maria Fontain Ngola P

17 6559 Maria Salverina Meo P

18 6560 Markus Dari L

19 6563 Pudensiana Pale P

20 6564 Raymundus Aga L

21 6609 Relfiana Enida Manggung P

22 6565 Serlina Moghu P

23 6567 Thomas Kelfianus Laka L

24 6568 Veronika Yuliani Lewa Azi P

25 6569 Yohana Bebhe Gowe P

26 6570 Yohana Fransiska Mogi P

27 6571 Yohanes J. Wangge L

28 6572 Yohanes Kaposrano Daga L

29 6573 Yosef Frainademetz Tuba L

30 6574 Yovanti Wea Meo P

31 6575 Yuliana Salvatris P

32 6576 Yustina Bebhe Ghari P

33 0 0 0

34 0 0 0

35 0 0 0

36 0 0 0

37 0 0 0

38 0 0 0

39 0 0 0

40 0 0 0

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
No Kode Ringkasan KD/Materi PENGE
Tulis KD yang dinilai DISINI >>> 1 P-1
Penulisan KD dimaksudkan sebagai 2 P-2
bahan dasar penyusunan 3 P-3
Deskripsi Nilai. 4 P-4
Tuliskan sesuai urutan Nilai. 5 P-5
6 P-6
7 P-7
8 P-8
9 P-9
10 P-10

MULTI KKM
PREDIKAT NILAI PENGETAHUAN
Interval Nilai Predikat
68 - 100 sangat baik
34 - 67 baik
0 - 33 cukup
0 - -1 namun perlu bimbingan

PREDIKAT NILAI PENGETAHUAN

Interval Nilai Predikat
68 - 100 sangat baik
34 - 67 baik
0 - 33 cukup
0 - -1 namun perlu bimbingan
 Untuk deskripsi yang baik, minimal ada 3 NH. JIKA ADA NH YANG SAMA,
NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4 dibelakang koma. Misalnya 82 dan
SIDORUS BOAWAE 82,2 DAFTAR NILAI SMK ST. ISIDORUS
Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai sesuai
a urutannya dibawah halaman ini Kimia
ETAHUAN JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol), Aspek: KETERAMPILAN
0 2.34 kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
RPH PTS PAS K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6
HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 0.67 0.67 1 1 1 1 1 1
 13 14 15 16 17 24 25 26 27 28 29

kasan KD/Materi PENGETAHUAN yang di Nilai (Max 65 huruf) No KodeKD atau kinerja KETERAMPI
1 K-1
2 K-2
3 K-3
4 K-4
5 K-5
6 K-6
7 K-7
8 K-8
9 K-9
10 K-10

MULTI KKM
ETAHUAN PREDIKAT NILAI KETRAMPILAN
edikat Interval Nilai Predikat
68 - 100 sangat baik
34 - 67 baik
0 - 33 cukup
gan 0 - -1 namun perlu bimbingan

GETAHUAN PREDIKAT NILAI KETRAMPILA

edikat Interval Nilai Predikat
A 68 - 100 sangat baik
B 34 - 67 baik
C 0 - 33 cukup
gan D 0 - -1 namun perlu bimbingan
 Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika perlu
LAI SMK ST. ISIDORUS BOAWAE remidi maka Nilai setelah Remidi)

Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font

Kimia warna biru

spek: KETERAMPILAN IKUTI PETUNJUK DENGAN TELITI....!

0
K-7 K-8 K-9 K-10
HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1
 30 31 32 33 34 41

au kinerja KETERAMPILAN yang dinilai (Max 65 huruf)

MULTI KKM
KAT NILAI KETRAMPILAN
Predikat
angat baik
aik
ukup
amun perlu bimbingan

KAT NILAI KETRAMPILAN

 Predikat
angat baik A
aik B
ukup C
amun perlu bimbingan D
 SELAMAT DATANG DI APL
K13 VERSI -
SMK ST. ISIDORUS B

Bagian 0
KHUSUS GURU MATA PEL

Melayani jasa pembuatan Aplikasi Raport Otom

permen dan kebijakan di sekolah, Aplikasi Perpu
Aplikasi Keuangan Desa, Aplikasi Keuangan Yay
Created By : BLASIUS L. Aplikasi keuangan Koperasi dan lain - lain yang d
TNOMAT dengan berbasis Excel dan V
Tanggal 05 Maret 2018
WA : 082340320652
TANG DI APLIKASI RAPORT
K13 VERSI - 03 KLIK PADA
T. ISIDORUS BOAWAE ICON BERIKUT
INI
DAFTAR
SISWA

DATA 1

DATA 2

MAPEL

agian 01 SIKAP

GURU MATA PELAJARAN

INPUT KD PENGETAHUAN

PETUNJUK

buatan Aplikasi Raport Otomatis (SD, SMP dan SMA) sesuai

kan di sekolah, Aplikasi Perpustakaan, Aplikasi Daftar Hadir,
Desa, Aplikasi Keuangan Yayasan, Aplikasi keuangan Komite,
ALAMAT : Desa Aemali - Boawae
Koperasi dan lain - lain yang dapat disesuaikan dengan pesanan Belakang Kampus POLTEK ST. Wilhelmus -
dengan berbasis Excel dan Visual Basic. Flores
Atau : SMAS ST. Clemens - Boawae
 DAFTAR
SISWA

INPUT KD KETERAMPILAN

PETUNJUK

MAT : Desa Aemali - Boawae

g Kampus POLTEK ST. Wilhelmus -
Flores
: SMAS ST. Clemens - Boawae
 DAFTAR TATAP MUKA SEMESTER GEN
Kelas : XII TPH
Semester : 6
Tahun Pelajaran : 2021/2022
BULAN
NO NAMA SISWA JANUARI PEBRUARI MARET APRIL
S I A H S I A H S I A H S
1 Angelina Yosefina Anu 12 40
2 Armianus No 12
3 Elisabeth Novalinda Bupu Ledo
4 Emirensiana Fesa
5 Fransiskus Ngina 10
6 Gabriela Sabatini Do
7 Hendrikus F.L. Ago
8 Hironimus Paso
9 Inosensia Wea 12
10 Ironius Duli
11 Kristina Bhebhe 4
12 Lidwina Dede Wege
13 Maria Albertina Menge
14 Maria Beatrix Lebo Beto
15 Maria Dewisantika Nderu
16 Maria Fontain Ngola
17 Maria Salverina Meo
18 Markus Dari
19 Pudensiana Pale
20 Raymundus Aga
21 Relfiana Enida Manggung
22 Serlina Moghu
23 Thomas Kelfianus Laka
24 Veronika Yuliani Lewa Azi
25 Yohana Bebhe Gowe
26 Yohana Fransiska Mogi
27 Yohanes J. Wangge
28 Yohanes Kaposrano Daga
29 Yosef Frainademetz Tuba
30 Yovanti Wea Meo
31 Yuliana Salvatris
32 Yustina Bebhe Ghari
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0

Mengetahui
Kepala Sekolah

Drs. MARSELUS KORO

NIP. 1963 0206 199903 1 002
P MUKA SEMESTER GENAP

HOME

.
BULAN Total absensi Kehadiran dlm Prosentasi
APRIL MEI JUNI dalam 1 semester 1 semester Kehadiran
I A H S I A H S I A H S I A H HADIR Shrsnya %
12 0 0 40 8 48 16.67
0 12 0 0 48 48 0.00
0 0 0 0 48 48 0.00
0 0 0 0 48 48 0.00
0 0 10 0 48 48 0.00
0 0 0 0 48 48 0.00
0 0 0 0 48 48 0.00
0 0 0 0 48 48 0.00
0 12 0 0 48 48 0.00
0 0 0 0 48 48 0.00
0 0 4 0 48 48 0.00
0 0 0 0 48 48 0.00
0 0 0 0 48 48 0.00
0 0 0 0 48 48 0.00
0 0 0 0 48 48 0.00
0 0 0 0 48 48 0.00
0 0 0 0 48 48 0.00
0 0 0 0 48 48 0.00
0 0 0 0 48 48 0.00
0 0 0 0 48 48 0.00
0 0 0 0 48 48 0.00
0 0 0 0 48 48 0.00
0 0 0 0 48 48 0.00
0 0 0 0 48 48 0.00
0 0 0 0 48 48 0.00
0 0 0 0 48 48 0.00
0 0 0 0 48 48 0.00
0 0 0 0 48 48 0.00
0 0 0 0 48 48 0.00
0 0 0 0 48 48 0.00
0 0 0 0 48 48 0.00
0 0 0 0 48 48 0.00
0 0 0 0 48 48 0.00
0 0 0 0 48 48 0.00
0 0 0 0 48 48 0.00
0 0 0 0 48 48 0.00
0 0 0 0 48 48 0.00
0 0 0 0 48 48 0.00
0 0 0 0 48 48 0.00
0 0 0 0 48 48 0.00

Boawae, Juni 2017

Guru Agama

………………………………………….
NIP.
HOME
 PROSES NILAI PENGETAHUAN BE
KELAS /PROGRAM : XII TPH
SEMESTER : 6 MATA PELAJARAN
TAHUN AJARAN : 2021/2022 0

PENUGASAN
No NIS NISN Nama Siswa
KD1 KD2 KD3 KD4 KD5
1 6543 0043955955 Angelina Yosefina Anu
2 6544 0021964656 Armianus No
3 6545 0032266982 Elisabeth Novalinda Bupu Ledo
4 6546 0038150353 Emirensiana Fesa
5 6547 0038424536 Fransiskus Ngina
6 6548 0034860301 Gabriela Sabatini Do
7 6549 0033309853 Hendrikus F.L. Ago
8 6550 0023202987 Hironimus Paso
9 6551 0023182454 Inosensia Wea
10 6552 0034289726 Ironius Duli
11 6553 0035713093 Kristina Bhebhe
12 6554 0038305235 Lidwina Dede Wege
13 6555 0039431355 Maria Albertina Menge
14 6556 0010343610 Maria Beatrix Lebo Beto
15 6557 0033936799 Maria Dewisantika Nderu
16 6558 0033781335 Maria Fontain Ngola
17 6559 0037655283 Maria Salverina Meo
18 6560 0008209824 Markus Dari
19 6563 0033987323 Pudensiana Pale
20 6564 0039135671 Raymundus Aga
21 6609 0228580873 Relfiana Enida Manggung
22 6565 0027318451 Serlina Moghu
23 6567 0049582527 Thomas Kelfianus Laka
24 6568 0036304339 Veronika Yuliani Lewa Azi
25 6569 0045332080 Yohana Bebhe Gowe
26 6570 0025907134 Yohana Fransiska Mogi
27 6571 0005562814 Yohanes J. Wangge
28 6572 0009703563 Yohanes Kaposrano Daga
29 6573 0043990704 Yosef Frainademetz Tuba
30 6574 0035308341 Yovanti Wea Meo
31 6575 0046341531 Yuliana Salvatris
32 6576 0046150372 Yustina Bebhe Ghari
33 0 0 0
34 0 0 0
35 0 0 0
36 0 0 0
37 0 0 0
38 0 0 0
39 0 0 0
40 0 0 0
NILAI PENGETAHUAN BERDASARKAN KOMPETENSI DASAR (KD)
0
MATA PELAJARAN : Kimia

GABUNGAN NILAI
PENUGASAN PENUGASAN HARIAN
ISILAH BOBOT NILAI DI SAMPIN
KD6 KD7 KD8 KD9 KD10 KD1 KD2 KD3 KD4 KD5 KD6 KD7 KD8 KD9 KD10 P-1 P-2 P-3
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
 PERHATIAN ! Untuk menghindari kesalahan
sistem otomatisasi maka Hasil Nilai Konversi
pada tabel sebelah kiri ini sengaja dibuat
GABUNGAN NILAI HARIAN untuk terisi secara otomatis. HASIL NILAI KO
LAH BOBOT NILAI DI SAMPING 0.5 0.5 1 PASTE SPECIAL DI BAWAH
P-4 P-5 P-6 P-7 P-8 P-9 P-10 P-1 P-2 P-3
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
 HOME

HASIL NILAI KONVERSI

PASTE SPECIAL DI BAWAH INI 0.5 0.5 1
P-4 P-5 P-6 P-7 P-8 P-9 P-10
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
Copykan Hasil Nilai Konversi ini dengan cara Block dari
0 0 0 0 0 0 0 BH8:BQ48 atau dengan mengambil nilai dari P-1 sampai P-
0 0 0 0 0 0 0 10 pada tabel kiri kemudian Click menu HOME di atas lalu
memilih menu MAPEL kemudian mempastekannya pada
0 0 0 0 0 0 0 Mapel anda dengan cara click kanan pilih Paste Special -
0 0 0 0 0 0 0 Value - Ok, setelah itu hapus semua Cel yang HANYA berisi
angka nol (0) yang ada
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
 engan cara Block dari
nilai dari P-1 sampai P-
menu HOME di atas lalu
mempastekannya pada
an pilih Paste Special -
a Cel yang HANYA berisi
g ada
 PETUNJUK PEMAKA
MENU

A. Bukalah file Aplikasi Raport K13 versi - 03 untuk SMK dengan terlebih dahulu isikan
B. Lakukan pengisian mulai dari Data 1
C. Lanjutkan dengan mengisi KKM mata pelajaran Anda pada Data 2
D. Lakukan input nilai pada KD pengetahuan mata pelajaran anda
E. lakukan Copy terhadap nilai hasil konversi dengan dengan memblok Cell - Cell nilai
F. Bukalah mata pelajaran anda, kemudian pada kolom pengetahuan letakan kursor p
dilanjutkan dengan memilih VALUE lalu OK. Lanjutkanlah dengan menghapus semu
G Isilah nilai keterampilan siswa pada kolom keterampilan secara manual
H. Untuk mata pelajaran Agama dan PPKn, isilah penilaian sikap spiritual dan sosial pa
I. Copykan file hasil pengolahan nilai anda ke wali kelas untuk selanjutnya diproses h

CATATAN :
# Format penilaian ini berlaku untuk semua kelas dan semua semester, tinggal anda
pada IDENTITAS MAPEL
# Simpanlah hasil penilaian semester lalu dalam sebuah folder sebagai arsip untuk ag
# Hasil kopian dari aplikasi ini yang akan digunakan untuk melakukan penilaian pada
# Copikan master aplikasi ini untuk dipergunakan pada semester berikutnya
JUK PEMAKAIAN

gan terlebih dahulu isikan passwordnya

n memblok Cell - Cell nilai tersebut

getahuan letakan kursor pada Cell F4 lalu klik kanan pilih Paste Special
dengan menghapus semua Cell yang HANYA berisi angka nol (0)
secara manual
kap spiritual dan sosial pada tabel yang sudah disiapkan
uk selanjutnya diproses hingga pencetakan raportnya

ua semester, tinggal anda mencopikan aplikasi ini lalu merubahnya

der sebagai arsip untuk agreditasi nanti

melakukan penilaian pada semester yang baru / sedang berlangsung
ester berikutnya
KELAS /PROGRAM : XII TPH
SEMESTER : 6 MATA PELAJARAN
TAHUN AJARAN : 2021/2022 0

PROSES
No NIS NISN Nama Siswa
KD1 KD2 KD3 KD4 KD5 KD6

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 6543 0043955955 Angelina Yosefina Anu
2 6544 0021964656 Armianus No
3 6545 0032266982 Elisabeth Novalinda Bupu Ledo
4 6546 0038150353 Emirensiana Fesa
5 6547 0038424536 Fransiskus Ngina
6 6548 0034860301 Gabriela Sabatini Do
7 6549 0033309853 Hendrikus F.L. Ago
8 6550 0023202987 Hironimus Paso
9 6551 0023182454 Inosensia Wea
10 6552 0034289726 Ironius Duli
11 6553 0035713093 Kristina Bhebhe
12 6554 0038305235 Lidwina Dede Wege
13 6555 0039431355 Maria Albertina Menge
14 6556 0010343610 Maria Beatrix Lebo Beto
15 6557 0033936799 Maria Dewisantika Nderu
16 6558 0033781335 Maria Fontain Ngola
17 6559 0037655283 Maria Salverina Meo
18 6560 0008209824 Markus Dari
19 6563 0033987323 Pudensiana Pale
20 6564 0039135671 Raymundus Aga
21 6609 0228580873 Relfiana Enida Manggung
22 6565 0027318451 Serlina Moghu
23 6567 0049582527 Thomas Kelfianus Laka
24 6568 0036304339 Veronika Yuliani Lewa Azi
25 6569 0045332080 Yohana Bebhe Gowe
26 6570 0025907134 Yohana Fransiska Mogi
27 6571 0005562814 Yohanes J. Wangge
28 6572 0009703563 Yohanes Kaposrano Daga
29 6573 0043990704 Yosef Frainademetz Tuba
30 6574 0035308341 Yovanti Wea Meo
31 6575 0046341531 Yuliana Salvatris
32 6576 0046150372 Yustina Bebhe Ghari
33 0 0 0
34 0 0 0
35 0 0 0
36 0 0 0
37 0 0 0
38 0 0 0
39 0 0 0
40 0 0 0
 PROSES NILAI KETERAMPILAN BERDASARKAN KOMPE

ATA PELAJARAN : Kimia

BOBOT BOBOT
PROSES PRODUK
1 1

KD7 KD8 KD9 KD10 OPT NILAI KD1 KD2 KD3 KD4 KD5 KD6 KD7 KD8 KD9 KD10 OPT NILAI
BOBOT BOBOT

11 12 13 14 15 16 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
BERDASARKAN KOMPETENSI DASAR (KD)

BOBOT
PROYEK PENGGABUNGAN NILAI PROSES, PRODUK DAN
2

KD1 KD2 KD3 KD4 KD5 KD6 KD7 KD8 KD9 KD10 OPT NILAI KD1 KD2 KD3 KD4 KD5 KD6
BOBOT

49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 71 72 73 74 75 76
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
 PERHATIAN ! Untuk men
sistem otomatisasi maka
TOT. BBT pada tabel sebelah kiri
AI PROSES, PRODUK DAN PROYEK TOTAL NILAI untuk terisi secar
4
KD7 KD8 KD9 KD10 KD1 KD2 KD3 KD4 KD5 KD6 KD7 KD8 KD9 KD10 TOTAL NILAI
BOBOT

77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
 HOME
PERHATIAN ! Untuk menghindari kesalahan
sistem otomatisasi maka Hasil Nilai Konversi
pada tabel sebelah kiri ini sengaja dibuat HASIL NILAI KONVERSI
untuk terisi secara otomatis. PASTE SPECIAL DI BAWAH INI 1 1 2 4

P-1 P-2 P-3 P-4 P-5 P-6 P-7 P-8 P-9 P-10

94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
 Copykan Hasil Nilai Konversi ini dengan cara Block dari
CT9:DC48 atau dengan mengambil nilai dari P-1 sampai P-10
pada tabel kiri kemudian Click menu HOME di atas lalu
memilih menu MAPEL kemudian mempastekannya pada
Mapel anda dengan cara click kanan pilih Paste Special -
Value - Ok, setelah itu hapus semua Cel yang HANYA berisi
angka nol (0) yang ada