SEKOLAH : MMMMMMMMM

ALAMAT : MMMMMMMM
Biodata Siswa Umum

NO NAMA NIS NIS/NISN Tempat,Tanggal Lahir

1 2 3 4 5

1 Siprianus Waga Wodo 2879/9999909 Puta, 04 September 1985

2 Ipin my love
3 Wirin Aja
4 Rosa
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40 Ipin my love
 Jenis Status dalam Alamat
Agama Anak Ke No. Telp
Kelamin Kelg Peserta Didik
6 7 8 9 10 11
Laki-laki Katolik Anak Kandung 1 Marapokot -
 Di
Sekolah Asal Pada Tanggal Nama Ayah Nama Ibu
Kelas
12 13 14 15 16
SMP Negeri 2 Bajawa X Felix Waga Ernesta Wuda
 NO.
Pekerjaan Pekerjaan
Alamat Orang Telp. Nama Alamat No.
Orang Tua Orang Tua
Tua Rumah Wali Wali Telp
Ayah Ibu
ortu
17 18 19 20 21 22 23
Marapokot - Petani Petani - - -
Pekerjaan
Program Kelahlian
Wali
24 25
- AGRIBISNIS TERNAK UNGGAS
 Wali Kelas Kepala Sekolah Ditetapkan

26 27 28

Kwirinus Aja, S.Pd Drs. Gabriel Kudu Aeramo, ……………………2017

NIP. - NIP. 19590926 198703 1 003
 Nama Sekolah Alamat

29 30

MMMMMMMMM MMMMMMMM
MMMMMMMMM MMMMMMMM
MMMMMMMMM MMMMMMMM
MMMMMMMMM MMMMMMMM
MMMMMMMMM MMMMMMMM
MMMMMMMMM MMMMMMMM
MMMMMMMMM MMMMMMMM
MMMMMMMMM MMMMMMMM
MMMMMMMMM MMMMMMMM
MMMMMMMMM MMMMMMMM
MMMMMMMMM MMMMMMMM
MMMMMMMMM MMMMMMMM
MMMMMMMMM MMMMMMMM
MMMMMMMMM MMMMMMMM
MMMMMMMMM MMMMMMMM
MMMMMMMMM MMMMMMMM
MMMMMMMMM MMMMMMMM
MMMMMMMMM MMMMMMMM
MMMMMMMMM MMMMMMMM
MMMMMMMMM MMMMMMMM
MMMMMMMMM MMMMMMMM
MMMMMMMMM MMMMMMMM
MMMMMMMMM MMMMMMMM
MMMMMMMMM MMMMMMMM
MMMMMMMMM MMMMMMMM
MMMMMMMMM MMMMMMMM
MMMMMMMMM MMMMMMMM
MMMMMMMMM MMMMMMMM
MMMMMMMMM MMMMMMMM
MMMMMMMMM MMMMMMMM
MMMMMMMMM MMMMMMMM
MMMMMMMMM MMMMMMMM
MMMMMMMMM MMMMMMMM
MMMMMMMMM MMMMMMMM
MMMMMMMMM MMMMMMMM
MMMMMMMMM MMMMMMMM
MMMMMMMMM MMMMMMMM
MMMMMMMMM MMMMMMMM
MMMMMMMMM MMMMMMMM
MMMMMMMMM MMMMMMMM
1 KHUSUS SMK HOME

DATA UMUM DATA WAJIB

Nama Sekolah SMK ST. ISIDORUS BOAWAE NO NIS(wajib) NISN (opsional)
JLN BOAWAE-SOA, 1
Alamat KEL.NATANAGE-
KEC.BOAWAE-KAB.NAGEKEO 2
Kepala Sekolah Maria Adelheid Wunu, S.Pd, Gr 3
NIP - 4
Kelas X TPH 5
Semester 1 6
Tahun Pelajaran 2021/2022 7
Nama Wali Kelas Philipus B.P Aru, S.Ip 8
NIP - 9
Kabupaten/Kota Nagekeo 10
Tanggal Raport 11
12

FORMAT PENULISAN NIS DAN NISN PADA RAPORT 13

Format NIS 0000 14
Tampilan 1234 15
Format NISN 000000 16
Tampilan 12345678 17
18

PETUNJUK 19
(Aplikasi Raport Berbasis WALI KELAS) 20
1. Fokus pada FONT WARNA BIRU 21
2. Isikan DATA UMUM sesuai yang dibutuhkan. 22
Isian semester mempengaruhi cetak Raport. 23
3. Isian FORMAT PENULISAN NIS-NISN dengan 24
angka 0 (nol) akan tampil diluar halaman ini 25
4. Jika isian Data Siswa mengcopy dari file 26
yang sudah ada, lakukan langkah 27
Copy > Paste Special > Values 28
5. Jangan melakukan CUT/MOVE 29
(untuk menghindari kerusakan aplikasi) 30
6. Setiap sheet dengan warna MERAH, 31
merupakan sheet yang siap di cetak 32
(Mungkin ada sedikit pengaturan) 33
Sheet warna Biru dan Hijau untuk bekerja 34
7. Setiap akan memulai semester, awali 35
dengan Master Aplikasi (kosong). 36
Simpan hasil isian dalam folder khusus 37
sehingga memiliki dokumen yang lengkap. 38
39
40

Aplikasi Raport Otomatis Versi - 03 untuk SMK ini tela

pemberlakuannya terbatas hanya pada lembaga in

YANG BERMINAT UNTUK DIRANCANGKAN

SAYA

1 2 3
 SMK ST. ISIDORUS BOAWAE
DATA WAJIB DATA TAMBAHAN (Untuk cetak halaman depan Raport dan Buku 1/Daftar sisw
NAMA JK Tmp. Lahir Tgl Lahir Agama Status Anak ke
Agustina Mbue P

Antonius Simson Bay Bei L

Carol Jose Wojtyla Nonga L

Emanuel Dhari L

Fridolin Bale Jawa L

Fulgentius Waso L

Getrudis Ytu Siga P

Hendrika Ene Milo P

Hironimus Langa L

Irenius Fancilius Togaro L

Kanisius Leo L

Kosmas Wae L

Kristina Oktavian Redho p

Landrikus Woghe To L

Maria Artini Lape P

Maria Dale Rema P

Maria Droste Dede P

Maria Gowa P
Maria Ludgardis Waghi P
Mariano Dapa Ngole L
Matilde Eti Hai P
Oskar Basilius Bengu L
Samuel Fernando Waghe L
Simon Andriko Sareng L
Siprianus Irenius Nango L
Viktorianus B. Lotu L
Wahyu Wangge Nugasugi L
Yeremias Nonga L
Yohanes Don Bosko Mere L
rt Otomatis Versi - 03 untuk SMK ini telah disesuaikan dengan format raport dari kaur kurikulum SMK ST. ISIDORUS BOAWAE
uannya terbatas hanya pada lembaga ini. Selain itu juga aplikasi ini sengaja saya proteksi untuk menghindari kesalahan pada
otomatisasinya.

RMINAT UNTUK DIRANCANGKAN APLIKASI RAPORT, KEUANGAN, DAFTAR HADIR DLL, BISA MENGHUB
SAYA DI NOMOR HP DAN WA : 082340320652

4 5 6 7 8 9 10
US BOAWAE Sesuai: Permendikbud No
23 Tahun 2016

Raport dan Buku 1/Daftar siswa) Diterima

Alamat Siswa No.Telp.Rumah Sekolah Asal Di kls. Tanggal
SMK ST. ISIDORUS BOAWAE sehingga
menghindari kesalahan pada sistem

DIR DLL, BISA MENGHUBUNGI

11 12 13 14 15
 Orang Tua
Nama Ayah Nama Ibu Alamat Telepon Kerja Ayah Kerja Ibu
16 17 18 19 20 21
 Wali Peserta Didik No. Seri Raport
(kosong tidak
Nama Alamat No. Telepon Pekerjaan berpengaruh)
22 23 24 25 28
 APLIKASI NILAI K-13|SMK versi-03
Permendikbud No 23 Tahun 2016

Klp No MATA PELAJARAN MENU KKM

HOME
Muatan
Nasional
1 BAHASA INGGRIS PABP 70

TULISKAN MAPEL DAN KKM BIDANG STUDI

ANDA PADA KOLOM DI ATAS
HOME
DAFTAR SISWA KELAS : X TPH
13 Nama : Kristina Oktavian Redho
Nomor Induk : 0000
Tempat, tanggal lahir : , 0 January 1900
foto
Alamat : 0
Nama Orang Tua : 0
Nomor Telepon : 0

14 Nama : Landrikus Woghe To

Nomor Induk : 0000
Tempat, tanggal lahir : , 0 January 1900
foto
Alamat : 0
Nama Orang Tua : 0
Nomor Telepon : 0

15 Nama : Maria Artini Lape

Nomor Induk : 0000
Tempat, tanggal lahir : , 0 January 1900
foto
Alamat : 0
Nama Orang Tua : 0
Nomor Telepon : 0

16 Nama : Maria Dale Rema

Nomor Induk : 0000
Tempat, tanggal lahir : , 0 January 1900
foto
Alamat : 0
Nama Orang Tua : 0
Nomor Telepon : 0

17 Nama : Maria Droste Dede

Nomor Induk : 0000
Tempat, tanggal lahir : , 0 January 1900
foto
Alamat : 0
Nama Orang Tua : 0
Nomor Telepon : 0

18 Nama : Maria Droste Dede

Nomor Induk : 0000
Tempat, tanggal lahir : , 0 January 1900
foto
 foto
Alamat :0
Nama Orang Tua :0
Nomor Telepon :0

SMK ST. ISIDORUS BOAWAE Buku 1 bagi Wali Kelas

13 HOME

Max
29
 NO PILIHAN DESKRIPSI SIKAP SPIRIT
1 berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan
HOME 2 menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya
3 memberi salam pada saat awal dan akhir kegiatan
4 bersyukur atas nikmat dan karunia Tuhan Yang Maha Esa
NILAI SIKAP SPIRITUAL DAN 5 mensyukuri kemampuan manusia dalam mengendalikan diri
SOSIAL 6 bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu
Syarat untuk naik kelas 7 berserah diri (tawakal) kepada Tuhan setelah berikhtiar atau mela
Nilai Sikap minimal B 8 memelihara hubungan baik dengan sesama umat
9 bersyukur sebagai bangsa Indonesia
Kelas : X TPH Smt. 2021/2022 10 menghormati orang lain yang menjalankan ibadah sesuai dengan
DESKRIPSI SISWA MENONJOL

PREDIKAT
harus diisi
NO NIS/NISN NAMA LP SELALU MULAI
DILAKUKAN BERKEMBANG

1 Agustina Mbue P B 7 1 3

2 Antonius Simson Bay Bei L B 1 2 3 4 5

3 Carol Jose Wojtyla Nonga L B 1 2 3 4 5

4 Emanuel Dhari L B 1 2 3 4 5

5 Fridolin Bale Jawa L B 1 2 3 4 5

6 Fulgentius Waso L B 1 2 3 4 5

7 Getrudis Ytu Siga P B 1 2 3 4 5

8 Hendrika Ene Milo P B 1 2 3 4 5

9 Hironimus Langa L B 1 2 3 4 5

10 Irenius Fancilius Togaro L B 1 2 3 4 5

11 Kanisius Leo L B 1 2 3 4 5

12 Kosmas Wae L B 1 2 3 4 5

13 Kristina Oktavian Redho p B 1 2 3 4 5

14 Landrikus Woghe To L B 1 2 3 4 5

15 Maria Artini Lape P B 1 2 3 4 5

16 Maria Dale Rema P B 1 2 3 4 5

17 Maria Droste Dede P B 1 2 3 4 5

18 Maria Gowa P B 1 2 3 4 5

19 Maria Ludgardis Waghi P B 1 2 3 4 5

20 Mariano Dapa Ngole L B 1 2 3 4 5

21 Matilde Eti Hai P B 1 2 3 4 5

22 Oskar Basilius Bengu L B 1 2 3 4 5

23 Samuel Fernando Waghe L B 1 2 3 4 5

24 Simon Andriko Sareng L B 1 2 3 4 5

25 Siprianus Irenius Nango L B 1 2 3 4 5

26 Viktorianus B. Lotu L B 1 2 3 4 5

27 Wahyu Wangge Nugasugi L B 1 2 3 4 5

28 Yeremias Nonga L B 1 2 3 4 5

29 Yohanes Don Bosko Mere L B 1 2 3 4 5

30 B 1 2 3 4 5
31 B 1 2 3 4 5

32 B 1 2 3 4 5

33 B 1 2 3 4 5

34 B 1 2 3 4 5

35 B 1 2 3 4 5

36 B 1 2 3 4 5

37 B 1 2 3 4 5

38 B 1 2 3 4 5

39 B 1 2 3 4 5

40 B 1 2 3 4 5

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
 PILIHAN DESKRIPSI SIKAP SPIRITUAL NO SIKAP SOSIAL PETUNJUK
sesudah melakukan kegiatan 1 jujur 1. Edit deskripsi sikap Spir
sesuai dengan agamanya 2 disiplin bagi deskripsi siswa ya
a saat awal dan akhir kegiatan 3 tanggung jawab 2. Edit deskripsi bagi siswa
at dan karunia Tuhan Yang Maha Esa 4 santun sudah dianggap Baik. (D
puan manusia dalam mengendalikan diri 5 percaya diri 3. Isikan opsi (angka 1 s.d
hasil mengerjakan sesuatu 6 peduli Isi kolom paling kiri terl
al) kepada Tuhan setelah berikhtiar atau melakukan usaha 7 toleransi dan tidak setiap kolom h
an baik dengan sesama umat 8 gotong royong 4. Terkait siswa yang men
angsa Indonesia 9 nasionalis Namun tidak menutup k
lain yang menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya 10 demokratis 5. Jika ada kerusakan cells
DESKRIPSI BAGI SISWA YANG TIDAK MENONJOL tulis nomor option sikap sosial

PREDIKAT
harus diisi
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, SELALU DILAKUKAN
menghormati orang yang menjalankan ibadah sesuai agamanya MULAI
dengan baik. MENINGKAT
sangat baik baik kurang

B 3 2 4 5

B 1 3 4 5 6 7 8 9

B 1 4 6 7

B 1 2 4 5 6 7 8 9

B 1 4 5 6 8

B 1 2 3 4 5 6 7 8 9

B 1 2 3 4 5 7 8 9

B 1 3 4 5 6 7 8 9
B 1 2 3 4 6 7 8 9

B 1 2 3 4 5 7 8 9

B 1 2 3 4 5 6 7 8 9

B 1 2 3 4 5 6 7 8 9

B 1 2 3 4 5 6 7 8 9

B 1 2 3 4 5 6 7 8 9

B 1 2 3 4 5 6 7 8 9

B 1 2 3 4 5 6 7 8 9

B 1 2 3 4 5 6 7 8 9

B 1 2 3 4 5 6 7 8 9

B 1 2 3 4 5 6 7 8 9
B 1 2 3 4 5 6 7 8 9

B 1 2 3 4 5 6 7 8 9

B 1 2 3 4 5 6 7 8 9

B 1 2 3 4 5 6 7 8 9

B 1 2 3 4 5 6 7 8 9

B 1 2 3 4 5 6 7 8 9

B 1 2 3 4 5 6 7 8 9

B 1 2 3 4 5 6 7 8 9

B 1 2 3 4 5 6 7 8 9

B 1 2 3 4 5 6 7 8 9
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
 PETUNJUK
Edit deskripsi sikap Spiritual maupun Sikap Sosial sesuai kebutuhan yang akan menjadi pilihan
bagi deskripsi siswa yang memiliki sikap menonjol dalam hal Sangat Baik atau sebaliknya.
Edit deskripsi bagi siswa yang tidak menonjol atau siswa yang tidak dalam pengamatan, karena
sudah dianggap Baik. (DESKRIPSI BAGI SISWA YANG TIDAK MENONJOL)
Isikan opsi (angka 1 s.d 10 baik untuk sikap Spiritual maupun sikap Sosial pada cells yang tersedia)
Isi kolom paling kiri terlebih dahulu untuk masing-masing kategori. Tidak setiap kategori harus diisi,
dan tidak setiap kolom harus terisi. Boleh hanya 1 opsi saja, atau bahkan banyak opsi.
Terkait siswa yang menonjol sebaiknya fokus sikap SANGAT BAIK, KURANG dan MULAI MENINGKAT
Namun tidak menutup kmungkinan pada sikap BAIK karena pada kebanyakan siswa lain biasa saja
Jika ada kerusakan cells, copykan cells yang sama dari cells Aplikasi Raport Master yang tersimpan.
ap sosial DESKRIPSI BAGI SISWA YANG TIDAK MENOJOL
Tambahan Catatan Manual Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan
MULAI jika dibutuhkan percaya diri dengan baik
MENINGKAT

Perlu pendampingan dan

pembinaan secara intensif
d
10 a
n

d
10 a
n

d
10 a
n

d
10 a
n

d
10 a
n

d
10 a
n

d
10 a
n
 d
10 a
n

d
10 a
n

d
10 a
n

d
10 a
n

d
10 a
n

d
10 a
n

d
10 a
n

d
10 a
n

d
10 a
n

d
10 a
n

d
10 a
n
 d
10 a
n

d
10 a
n

d
10 a
n

d
10 a
n

d
10 a
n

d
10 a
n

d
10 a
n

d
10 a
n

d
10 a
n

d
10 a
n
22 23 24
 70
HOME JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI SMK ST. ISIDORUS BOAWAE
CUT/MOVE/COPY-PASTE
BAHASA INGGRIS
Kelas : X TPH Smt. 2021/2022 Aspek : PENGETAHUAN
1 1 1
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas)
NO NIS/NISN NAMA LP
P-1 P-2 P-3 P-4 P-5 P-6 P-7 P-8 P-9 P-10

1 0 Agustina Mbue P 80 80 75

2 0 Antonius Simson Bay Bei L 80 78 75

3 0 Carol Jose Wojtyla Nonga L 80 78 78

4 0 Emanuel Dhari L 80 80 78

5 0 Fridolin Bale Jawa L 80 80 75

6 0 Fulgentius Waso L 80 80 75

7 0 Getrudis Ytu Siga P 78 78 75

8 0 Hendrika Ene Milo P 78 75 75

9 0 Hironimus Langa L 0 0 0

10 0 Irenius Fancilius Togaro L 80 75 80

11 0 Kanisius Leo L 78 78 83

12 0 Kosmas Wae L 78 80 80

13 0 Kristina Oktavian Redho p 80 80 75

14 0 Landrikus Woghe To L 80 78 75
15 0 Maria Artini Lape P 78 78 78

16 0 Maria Dale Rema P 75 80 78

17 0 Maria Droste Dede P 75 80 75

18 0 Maria Gowa P 78 78 75

19 0 Maria Ludgardis Waghi P 80 78 75

20 0 Mariano Dapa Ngole L 80 80 75

21 0 Matilde Eti Hai P 80 78 75

22 0 Oskar Basilius Bengu L 80 78 75

23 0 Samuel Fernando Waghe L 80 80 75

24 0 Simon Andriko Sareng L 78 80 75

25 0 Siprianus Irenius Nango L 0 0 0

26 0 Viktorianus B. Lotu L 80 75 75

27 0 Wahyu Wangge Nugasugi L 80 78 75

28 0 Yeremias Nonga L 80 80 75

29 0 Yohanes Don Bosko Mere L 82 83 75

30 0 0 0

31 0 0 0
32 0 0 0

33 0 0 0

34 0 0 0

35 0 0 0

36 0 0 0

37 0 0 0

38 0 0 0

39 0 0 0

40 0 0 0

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
No Kode Ringkasan KD/Materi PENGE
Tulis KD yang dinilai DISINI >>> 1 P-1 memberi dan meminta informasi terkait jadi diri
Penulisan KD dimaksudkan sebagai 2 P-2 memberikan ucapan selamat dan pujian serta responnya
bahan dasar penyusunan 3 P-3 meminta informasi tentang niat melakukan suatu tindakan
Deskripsi Nilai. 4 P-4
Tuliskan sesuai urutan Nilai. 5 P-5
6 P-6
7 P-7
8 P-8
9 P-9
10 P-10

MULTI KKM
PREDIKAT NILAI PENGETAHUAN
Interval Nilai Predikat
91 - 100 sangat baik
81 - 90 baik
70 - 80 cukup
0 - 69 namun perlu bimbingan

PREDIKAT NILAI PENGETAHUAN

Interval Nilai Predikat
91 - 100 sangat baik
81 - 90 baik
70 - 80 cukup
0 - 69 namun perlu bimbingan
 Untuk deskripsi yang baik, minimal ada 3 NH. JIKA ADA NH YANG SAMA,
NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4 dibelakang koma. Misalnya 82 dan
SIDORUS BOAWAE 82,2 DAFTAR NILAI SMK ST. ISIDORUS
Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai sesuai
GGRIS urutannya dibawah halaman ini BAHASA INGGRIS
ETAHUAN JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 (Nol), Aspek: KETERAMPILAN
3 2.34 kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya 1 1 1
RPH PTS PAS K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6
HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 0.67 0.67 1 1 1 1 1 1
Memiliki kemampuan cukup dalam memberi dan meminta
78 73 75 76 C informasi terkait jadi diri dan meminta informasi tentang niat 80 76 78
melakukan suatu tindakan

Memiliki kemampuan cukup dalam memberi dan meminta

78 70 70 73 C informasi terkait jadi diri dan meminta informasi tentang niat 80 80 75
melakukan suatu tindakan

Memiliki kemampuan cukup dalam memberi dan meminta

78 70 74 75 C informasi terkait jadi diri dan memberikan ucapan selamat dan 80 80 75
pujian serta responnya

Memiliki kemampuan cukup dalam memberi dan meminta

79 70 70 74 C informasi terkait jadi diri dan meminta informasi tentang niat 80 75 75
melakukan suatu tindakan

Memiliki kemampuan cukup dalam memberi dan meminta

78 73 70 74 C informasi terkait jadi diri dan meminta informasi tentang niat 80 80 80
melakukan suatu tindakan

Memiliki kemampuan cukup dalam memberi dan meminta

78 70 70 73 C informasi terkait jadi diri dan meminta informasi tentang niat 80 80 75
melakukan suatu tindakan

Memiliki kemampuan cukup dalam memberi dan meminta

77 70 82 76 C informasi terkait jadi diri dan meminta informasi tentang niat 80 80 75
melakukan suatu tindakan

Memiliki kemampuan cukup dalam memberi dan meminta

76 73 70 73 C informasi terkait jadi diri dan memberikan ucapan selamat dan 80 80 75
pujian serta responnya

Memiliki kemampuan namun perlu bimbingan dalam memberi

0 0 0 0 D dan meminta informasi terkait jadi diri dan memberi dan 0 0 0
meminta informasi terkait jadi diri

Memiliki kemampuan cukup dalam memberi dan meminta

78 75 70 75 C informasi terkait jadi diri dan memberikan ucapan selamat dan 80 75 75
pujian serta responnya

Memiliki kemampuan baik dalam meminta informasi tentang

79 73 75 76 C niat melakukan suatu tindakan, cukup kemampuan dalam 80 75 80
memberi dan meminta informasi terkait jadi diri

Memiliki kemampuan cukup dalam memberikan ucapan

79 73 74 76 C selamat dan pujian serta responnya dan memberi dan 80 75 80
meminta informasi terkait jadi diri

Memiliki kemampuan cukup dalam memberi dan meminta

78 70 74 75 C informasi terkait jadi diri dan meminta informasi tentang niat 75 80 85
melakukan suatu tindakan

Memiliki kemampuan cukup dalam memberi dan meminta

78 81 0 57 D informasi terkait jadi diri dan meminta informasi tentang niat 80 80 75
melakukan suatu tindakan
 Memiliki kemampuan cukup dalam memberi dan meminta
78 73 75 76 C informasi terkait jadi diri dan memberi dan meminta informasi 80 80 75
terkait jadi diri

Memiliki kemampuan cukup dalam memberikan ucapan

78 73 75 76 C selamat dan pujian serta responnya dan memberi dan 80 75 75
meminta informasi terkait jadi diri

Memiliki kemampuan cukup dalam memberikan ucapan

77 73 76 76 C selamat dan pujian serta responnya dan memberi dan 75 80 80
meminta informasi terkait jadi diri

Memiliki kemampuan cukup dalam memberi dan meminta

77 81 75 78 C informasi terkait jadi diri dan meminta informasi tentang niat 75 80 75
melakukan suatu tindakan

Memiliki kemampuan cukup dalam memberi dan meminta

78 73 75 76 C informasi terkait jadi diri dan meminta informasi tentang niat 75 80 75
melakukan suatu tindakan

Memiliki kemampuan cukup dalam memberi dan meminta

78 73 70 74 C informasi terkait jadi diri dan meminta informasi tentang niat 80 75 75
melakukan suatu tindakan

Memiliki kemampuan cukup dalam memberi dan meminta

78 82 75 78 C informasi terkait jadi diri dan meminta informasi tentang niat 80 80 75
melakukan suatu tindakan

Memiliki kemampuan cukup dalam memberi dan meminta

78 76 78 77 C informasi terkait jadi diri dan meminta informasi tentang niat 80 80 75
melakukan suatu tindakan

Memiliki kemampuan cukup dalam memberi dan meminta

78 74 78 77 C informasi terkait jadi diri dan meminta informasi tentang niat 80 75 75
melakukan suatu tindakan

Memiliki kemampuan cukup dalam memberikan ucapan

78 72 80 77 C selamat dan pujian serta responnya dan meminta informasi 80 80 75
tentang niat melakukan suatu tindakan

Memiliki kemampuan namun perlu bimbingan dalam memberi

0 0 0 0 D dan meminta informasi terkait jadi diri dan memberi dan 0 0 0
meminta informasi terkait jadi diri

Memiliki kemampuan cukup dalam memberi dan meminta

77 73 76 76 C informasi terkait jadi diri dan memberikan ucapan selamat dan 75 80 75
pujian serta responnya

Memiliki kemampuan cukup dalam memberi dan meminta

78 73 76 76 C informasi terkait jadi diri dan meminta informasi tentang niat 79 75 75
melakukan suatu tindakan

Memiliki kemampuan cukup dalam memberi dan meminta

78 81 75 78 C informasi terkait jadi diri dan meminta informasi tentang niat 80 75 75
melakukan suatu tindakan

Memiliki kemampuan baik dalam memberikan ucapan selamat

80 72 70 75 C dan pujian serta responnya, cukup kemampuan dalam 79 81 77
meminta informasi tentang niat melakukan suatu tindakan
 13 14 15 16 17 24 25 26 27 28 29

kasan KD/Materi PENGETAHUAN yang di Nilai (Max 65 huruf) No KodeKD atau kinerja KETERAMPI
masi terkait jadi diri 1 K-1 menyusun teks sederhana terkait tind
dan pujian serta responnya 2 K-2 menyusun teks sederhana terkait uca
at melakukan suatu tindakan 3 K-3 menyusun dialog sederhana terkait n
4 K-4
5 K-5
6 K-6
7 K-7
8 K-8
9 K-9
10 K-10

MULTI KKM
ETAHUAN PREDIKAT NILAI KETRAMPILAN
edikat Interval Nilai Predikat
91 - 100 sangat baik
81 - 90 baik
70 - 80 cukup
gan 0 - 69 namun perlu bimbingan

GETAHUAN PREDIKAT NILAI KETRAMPILA

edikat Interval Nilai Predikat
A 91 - 100 sangat baik
B 81 - 90 baik
C 70 - 80 cukup
gan D 0 - 69 namun perlu bimbingan
 Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika perlu
LAI SMK ST. ISIDORUS BOAWAE remidi maka Nilai setelah Remidi)

Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font

BAHASA INGGRIS warna biru

spek: KETERAMPILAN IKUTI PETUNJUK DENGAN TELITI....!

3
K-7 K-8 K-9 K-10
HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1
Memiliki keterampilan cukup dalam menyusun teks sederhana
78 C terkait tindakan memperkenalkan jati diri dan menyusun teks
sederhana terkait ucapan selamat

Memiliki keterampilan cukup dalam menyusun teks sederhana

78 C terkait tindakan memperkenalkan jati diri dan menyusun dialog
sederhana terkait niat dan rencana

Memiliki keterampilan cukup dalam menyusun teks sederhana

78 C terkait tindakan memperkenalkan jati diri dan menyusun dialog
sederhana terkait niat dan rencana

Memiliki keterampilan cukup dalam menyusun teks sederhana

77 C terkait tindakan memperkenalkan jati diri dan menyusun teks
sederhana terkait ucapan selamat

Memiliki keterampilan cukup dalam menyusun teks sederhana

80 C terkait tindakan memperkenalkan jati diri dan menyusun teks
sederhana terkait tindakan memperkenalkan jati diri

Memiliki keterampilan cukup dalam menyusun teks sederhana

78 C terkait tindakan memperkenalkan jati diri dan menyusun dialog
sederhana terkait niat dan rencana

Memiliki keterampilan cukup dalam menyusun teks sederhana

78 C terkait tindakan memperkenalkan jati diri dan menyusun dialog
sederhana terkait niat dan rencana

Memiliki keterampilan cukup dalam menyusun teks sederhana

78 C terkait tindakan memperkenalkan jati diri dan menyusun dialog
sederhana terkait niat dan rencana

Memiliki keterampilan namun perlu bimbingan dalam

menyusun teks sederhana terkait tindakan memperkenalkan
0 D
jati diri dan menyusun teks sederhana terkait tindakan
memperkenalkan jati diri

Memiliki keterampilan cukup dalam menyusun teks sederhana

77 C terkait tindakan memperkenalkan jati diri dan menyusun teks
sederhana terkait ucapan selamat

Memiliki keterampilan cukup dalam menyusun teks sederhana

78 C terkait tindakan memperkenalkan jati diri dan menyusun teks
sederhana terkait ucapan selamat

Memiliki keterampilan cukup dalam menyusun teks sederhana

78 C terkait tindakan memperkenalkan jati diri dan menyusun teks
sederhana terkait ucapan selamat

Memiliki keterampilan baik dalam menyusun dialog sederhana

80 C terkait niat dan rencana , cukup keterampilan dalam menyusun
teks sederhana terkait tindakan memperkenalkan jati diri

Memiliki keterampilan cukup dalam menyusun teks sederhana

78 C terkait tindakan memperkenalkan jati diri dan menyusun dialog
sederhana terkait niat dan rencana
 Memiliki keterampilan cukup dalam menyusun teks sederhana
78 C terkait tindakan memperkenalkan jati diri dan menyusun dialog
sederhana terkait niat dan rencana

Memiliki keterampilan cukup dalam menyusun teks sederhana

77 C terkait tindakan memperkenalkan jati diri dan menyusun teks
sederhana terkait ucapan selamat

Memiliki keterampilan cukup dalam menyusun teks sederhana

78 C terkait ucapan selamat dan menyusun teks sederhana terkait
tindakan memperkenalkan jati diri

Memiliki keterampilan cukup dalam menyusun teks sederhana

77 C terkait ucapan selamat dan menyusun teks sederhana terkait
tindakan memperkenalkan jati diri

Memiliki keterampilan cukup dalam menyusun teks sederhana

77 C terkait ucapan selamat dan menyusun teks sederhana terkait
tindakan memperkenalkan jati diri

Memiliki keterampilan cukup dalam menyusun teks sederhana

77 C terkait tindakan memperkenalkan jati diri dan menyusun teks
sederhana terkait ucapan selamat

Memiliki keterampilan cukup dalam menyusun teks sederhana

78 C terkait tindakan memperkenalkan jati diri dan menyusun dialog
sederhana terkait niat dan rencana

Memiliki keterampilan cukup dalam menyusun teks sederhana

78 C terkait tindakan memperkenalkan jati diri dan menyusun dialog
sederhana terkait niat dan rencana

Memiliki keterampilan cukup dalam menyusun teks sederhana

77 C terkait tindakan memperkenalkan jati diri dan menyusun teks
sederhana terkait ucapan selamat

Memiliki keterampilan cukup dalam menyusun teks sederhana

78 C terkait tindakan memperkenalkan jati diri dan menyusun dialog
sederhana terkait niat dan rencana

Memiliki keterampilan namun perlu bimbingan dalam

menyusun teks sederhana terkait tindakan memperkenalkan
0 D
jati diri dan menyusun teks sederhana terkait tindakan
memperkenalkan jati diri

Memiliki keterampilan cukup dalam menyusun teks sederhana

77 C terkait ucapan selamat dan menyusun teks sederhana terkait
tindakan memperkenalkan jati diri

Memiliki keterampilan cukup dalam menyusun teks sederhana

76 C terkait tindakan memperkenalkan jati diri dan menyusun teks
sederhana terkait ucapan selamat

Memiliki keterampilan cukup dalam menyusun teks sederhana

77 C terkait tindakan memperkenalkan jati diri dan menyusun teks
sederhana terkait ucapan selamat

Memiliki keterampilan baik dalam menyusun teks sederhana

79 C terkait ucapan selamat, cukup keterampilan dalam menyusun
dialog sederhana terkait niat dan rencana
 30 31 32 33 34 41

au kinerja KETERAMPILAN yang dinilai (Max 65 huruf)

un teks sederhana terkait tindakan memperkenalkan jati diri
un teks sederhana terkait ucapan selamat
un dialog sederhana terkait niat dan rencana

MULTI KKM
KAT NILAI KETRAMPILAN
Predikat
angat baik
aik
ukup
amun perlu bimbingan

KAT NILAI KETRAMPILAN

 Predikat
angat baik A
aik B
ukup C
amun perlu bimbingan D
 SELAMAT DATANG DI APL
K13 VERSI -
SMK ST. ISIDORUS B

Bagian 0
KHUSUS GURU MATA PEL

Melayani jasa pembuatan Aplikasi Raport Otom

permen dan kebijakan di sekolah, Aplikasi Perpu
Aplikasi Keuangan Desa, Aplikasi Keuangan Yay
Created By : BLASIUS L. Aplikasi keuangan Koperasi dan lain - lain yang d
TNOMAT dengan berbasis Excel dan V
Tanggal 05 Maret 2018
WA : 082340320652
TANG DI APLIKASI RAPORT
K13 VERSI - 03 KLIK PADA
T. ISIDORUS BOAWAE ICON BERIKUT
INI
DAFTAR
SISWA

DATA 1

DATA 2

MAPEL

agian 01 SIKAP

GURU MATA PELAJARAN

INPUT KD PENGETAHUAN

PETUNJUK

buatan Aplikasi Raport Otomatis (SD, SMP dan SMA) sesuai

kan di sekolah, Aplikasi Perpustakaan, Aplikasi Daftar Hadir,
Desa, Aplikasi Keuangan Yayasan, Aplikasi keuangan Komite,
ALAMAT : Desa Aemali - Boawae
Koperasi dan lain - lain yang dapat disesuaikan dengan pesanan Belakang Kampus POLTEK ST. Wilhelmus -
dengan berbasis Excel dan Visual Basic. Flores
Atau : SMAS ST. Clemens - Boawae
 DAFTAR
SISWA

INPUT KD KETERAMPILAN

PETUNJUK

MAT : Desa Aemali - Boawae

g Kampus POLTEK ST. Wilhelmus -
Flores
: SMAS ST. Clemens - Boawae
 DAFTAR TATAP MUKA SEMESTER GEN
Kelas : X TPH
Semester : 1
Tahun Pelajaran : 2021/2022
BULAN
NO NAMA SISWA JANUARI PEBRUARI MARET APRIL
S I A H S I A H S I A H S
1 Agustina Mbue 12 40
2 Antonius Simson Bay Bei 12
3 Carol Jose Wojtyla Nonga
4 Emanuel Dhari
5 Fridolin Bale Jawa 10
6 Fulgentius Waso
7 Getrudis Ytu Siga
8 Hendrika Ene Milo
9 Hironimus Langa 12
10 Irenius Fancilius Togaro
11 Kanisius Leo 4
12 Kosmas Wae
13 Kristina Oktavian Redho
14 Landrikus Woghe To
15 Maria Artini Lape
16 Maria Dale Rema
17 Maria Droste Dede
18 Maria Gowa
19 Maria Ludgardis Waghi
20 Mariano Dapa Ngole
21 Matilde Eti Hai
22 Oskar Basilius Bengu
23 Samuel Fernando Waghe
24 Simon Andriko Sareng
25 Siprianus Irenius Nango
26 Viktorianus B. Lotu
27 Wahyu Wangge Nugasugi
28 Yeremias Nonga
29 Yohanes Don Bosko Mere
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0

Mengetahui
Kepala Sekolah

Drs. MARSELUS KORO

NIP. 1963 0206 199903 1 002
P MUKA SEMESTER GENAP

HOME

.
BULAN Total absensi Kehadiran dlm Prosentasi
APRIL MEI JUNI dalam 1 semester 1 semester Kehadiran
I A H S I A H S I A H S I A H HADIR Shrsnya %
12 0 0 40 8 48 16.67
0 12 0 0 48 48 0.00
0 0 0 0 48 48 0.00
0 0 0 0 48 48 0.00
0 0 10 0 48 48 0.00
0 0 0 0 48 48 0.00
0 0 0 0 48 48 0.00
0 0 0 0 48 48 0.00
0 12 0 0 48 48 0.00
0 0 0 0 48 48 0.00
0 0 4 0 48 48 0.00
0 0 0 0 48 48 0.00
0 0 0 0 48 48 0.00
0 0 0 0 48 48 0.00
0 0 0 0 48 48 0.00
0 0 0 0 48 48 0.00
0 0 0 0 48 48 0.00
0 0 0 0 48 48 0.00
0 0 0 0 48 48 0.00
0 0 0 0 48 48 0.00
0 0 0 0 48 48 0.00
0 0 0 0 48 48 0.00
0 0 0 0 48 48 0.00
0 0 0 0 48 48 0.00
0 0 0 0 48 48 0.00
0 0 0 0 48 48 0.00
0 0 0 0 48 48 0.00
0 0 0 0 48 48 0.00
0 0 0 0 48 48 0.00
0 0 0 0 48 48 0.00
0 0 0 0 48 48 0.00
0 0 0 0 48 48 0.00
0 0 0 0 48 48 0.00
0 0 0 0 48 48 0.00
0 0 0 0 48 48 0.00
0 0 0 0 48 48 0.00
0 0 0 0 48 48 0.00
0 0 0 0 48 48 0.00
0 0 0 0 48 48 0.00
0 0 0 0 48 48 0.00

Boawae, Juni 2017

Guru Agama

………………………………………….
NIP.
HOME
 PROSES NILAI PENGETAHUAN BE
KELAS /PROGRAM : X TPH
SEMESTER : 1 MATA PELAJARAN
TAHUN AJARAN : 2021/2022 70

PENUGASAN
No NIS NISN Nama Siswa
KD1 KD2 KD3 KD4 KD5
1 0 0 Agustina Mbue 80 80 75
2 0 0 Antonius Simson Bay Bei 80 75 75
3 0 0 Carol Jose Wojtyla Nonga 80 80 80
4 0 0 Emanuel Dhari 80 80 75
5 0 0 Fridolin Bale Jawa 80 80 75
6 0 0 Fulgentius Waso 80 80 75
7 0 0 Getrudis Ytu Siga 75 75 75
8 0 0 Hendrika Ene Milo 80 75 75
9 0 0 Hironimus Langa
10 0 0 Irenius Fancilius Togaro 80 75 80
11 0 0 Kanisius Leo 75 80 85
12 0 0 Kosmas Wae 80 80 75
13 0 0 Kristina Oktavian Redho 80 80 75
14 0 0 Landrikus Woghe To 80 75 75
15 0 0 Maria Artini Lape 75 80 80
16 0 0 Maria Dale Rema 75 80 75
17 0 0 Maria Droste Dede 75 80 75
18 0 0 Maria Gowa 80 75 75
19 0 0 Maria Ludgardis Waghi 80 80 75
20 0 0 Mariano Dapa Ngole 80 80 75
21 0 0 Matilde Eti Hai 80 75 75
22 0 0 Oskar Basilius Bengu 80 80 75
23 0 0 Samuel Fernando Waghe 80 80 75
24 0 0 Simon Andriko Sareng 75 80 75
25 0 0 Siprianus Irenius Nango
26 0 0 Viktorianus B. Lotu 80 75 75
27 0 0 Wahyu Wangge Nugasugi 80 80 75
28 0 0 Yeremias Nonga 80 80 75
29 0 0 Yohanes Don Bosko Mere 82 85 75
30 0 0 0
31 0 0 0
32 0 0 0
33 0 0 0
34 0 0 0
35 0 0 0
36 0 0 0
37 0 0 0
38 0 0 0
39 0 0 0
40 0 0 0
NILAI PENGETAHUAN BERDASARKAN KOMPETENSI DASAR (KD)
70
MATA PELAJARAN : BAHASA INGGRIS

GABUNGAN NILAI
PENUGASAN PENUGASAN HARIAN
ISILAH BOBOT NILAI DI SAMPIN
KD6 KD7 KD8 KD9 KD10 KD1 KD2 KD3 KD4 KD5 KD6 KD7 KD8 KD9 KD10 P-1 P-2 P-3
80 80 75 80 80 75
80 80 75 80 78 75
80 75 75 80 78 78
80 80 80 80 80 78
80 80 75 80 80 75
80 80 75 80 80 75
80 80 75 78 78 75
75 75 75 78 75 75
0 0 0
80 75 80 80 75 80
80 75 80 78 78 83
75 80 85 78 80 80
80 80 75 80 80 75
80 80 75 80 78 75
80 75 75 78 78 78
75 80 80 75 80 78
75 80 75 75 80 75
75 80 75 78 78 75
80 75 75 80 78 75
80 80 75 80 80 75
80 80 75 80 78 75
80 75 75 80 78 75
80 80 75 80 80 75
80 80 75 78 80 75
0 0 0
80 75 75 80 75 75
80 75 75 80 78 75
80 80 75 80 80 75
82 80 75 82 83 75
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
 PERHATIAN ! Untuk menghindari kesalahan
sistem otomatisasi maka Hasil Nilai Konversi
pada tabel sebelah kiri ini sengaja dibuat
GABUNGAN NILAI HARIAN untuk terisi secara otomatis. HASIL NILAI KO
LAH BOBOT NILAI DI SAMPING 0.5 0.5 1 PASTE SPECIAL DI BAWAH
P-4 P-5 P-6 P-7 P-8 P-9 P-10 P-1 P-2 P-3
0 0 0 0 0 0 0 80 80 75
0 0 0 0 0 0 0 80 78 75
0 0 0 0 0 0 0 80 78 78
0 0 0 0 0 0 0 80 80 78
0 0 0 0 0 0 0 80 80 75
0 0 0 0 0 0 0 80 80 75
0 0 0 0 0 0 0 78 78 75
0 0 0 0 0 0 0 78 75 75
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 80 75 80
0 0 0 0 0 0 0 78 78 83
0 0 0 0 0 0 0 78 80 80
0 0 0 0 0 0 0 80 80 75
0 0 0 0 0 0 0 80 78 75
0 0 0 0 0 0 0 78 78 78
0 0 0 0 0 0 0 75 80 78
0 0 0 0 0 0 0 75 80 75
0 0 0 0 0 0 0 78 78 75
0 0 0 0 0 0 0 80 78 75
0 0 0 0 0 0 0 80 80 75
0 0 0 0 0 0 0 80 78 75
0 0 0 0 0 0 0 80 78 75
0 0 0 0 0 0 0 80 80 75
0 0 0 0 0 0 0 78 80 75
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 80 75 75
0 0 0 0 0 0 0 80 78 75
0 0 0 0 0 0 0 80 80 75
0 0 0 0 0 0 0 82 83 75
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
 HOME

HASIL NILAI KONVERSI

PASTE SPECIAL DI BAWAH INI 0.5 0.5 1
P-4 P-5 P-6 P-7 P-8 P-9 P-10
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
Copykan Hasil Nilai Konversi ini dengan cara Block dari
0 0 0 0 0 0 0 BH8:BQ48 atau dengan mengambil nilai dari P-1 sampai P-
0 0 0 0 0 0 0 10 pada tabel kiri kemudian Click menu HOME di atas lalu
memilih menu MAPEL kemudian mempastekannya pada
0 0 0 0 0 0 0 Mapel anda dengan cara click kanan pilih Paste Special -
0 0 0 0 0 0 0 Value - Ok, setelah itu hapus semua Cel yang HANYA berisi
angka nol (0) yang ada
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0
 engan cara Block dari
nilai dari P-1 sampai P-
menu HOME di atas lalu
mempastekannya pada
an pilih Paste Special -
a Cel yang HANYA berisi
g ada
 PETUNJUK PEMAKA
MENU

A. Bukalah file Aplikasi Raport K13 versi - 03 untuk SMK dengan terlebih dahulu isikan
B. Lakukan pengisian mulai dari Data 1
C. Lanjutkan dengan mengisi KKM mata pelajaran Anda pada Data 2
D. Lakukan input nilai pada KD pengetahuan mata pelajaran anda
E. lakukan Copy terhadap nilai hasil konversi dengan dengan memblok Cell - Cell nilai
F. Bukalah mata pelajaran anda, kemudian pada kolom pengetahuan letakan kursor p
dilanjutkan dengan memilih VALUE lalu OK. Lanjutkanlah dengan menghapus semu
G Isilah nilai keterampilan siswa pada kolom keterampilan secara manual
H. Untuk mata pelajaran Agama dan PPKn, isilah penilaian sikap spiritual dan sosial pa
I. Copykan file hasil pengolahan nilai anda ke wali kelas untuk selanjutnya diproses h

CATATAN :
# Format penilaian ini berlaku untuk semua kelas dan semua semester, tinggal anda
pada IDENTITAS MAPEL
# Simpanlah hasil penilaian semester lalu dalam sebuah folder sebagai arsip untuk ag
# Hasil kopian dari aplikasi ini yang akan digunakan untuk melakukan penilaian pada
# Copikan master aplikasi ini untuk dipergunakan pada semester berikutnya
JUK PEMAKAIAN

gan terlebih dahulu isikan passwordnya

n memblok Cell - Cell nilai tersebut

getahuan letakan kursor pada Cell F4 lalu klik kanan pilih Paste Special
dengan menghapus semua Cell yang HANYA berisi angka nol (0)
secara manual
kap spiritual dan sosial pada tabel yang sudah disiapkan
uk selanjutnya diproses hingga pencetakan raportnya

ua semester, tinggal anda mencopikan aplikasi ini lalu merubahnya

der sebagai arsip untuk agreditasi nanti

melakukan penilaian pada semester yang baru / sedang berlangsung
ester berikutnya
KELAS /PROGRAM : X TPH
SEMESTER : 1 MATA PELAJARAN
TAHUN AJARAN : 2021/2022 70

PROSES
No NIS NISN Nama Siswa
KD1 KD2 KD3 KD4 KD5 KD6

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 0 0 Agustina Mbue 80 80 85
2 0 0 Antonius Simson Bay Bei 80 80 75
3 0 0 Carol Jose Wojtyla Nonga 80 80 75
4 0 0 Emanuel Dhari 80 75 75
5 0 0 Fridolin Bale Jawa 80 80 80
6 0 0 Fulgentius Waso 80 80 75
7 0 0 Getrudis Ytu Siga 80 80 75
8 0 0 Hendrika Ene Milo 80 80 75
9 0 0 Hironimus Langa
10 0 0 Irenius Fancilius Togaro 80 75 75
11 0 0 Kanisius Leo 80 75 80
12 0 0 Kosmas Wae 80 75 80
13 0 0 Kristina Oktavian Redho 75 80 85
14 0 0 Landrikus Woghe To 80 80 75
15 0 0 Maria Artini Lape 80 80 75
16 0 0 Maria Dale Rema 80 75 75
17 0 0 Maria Droste Dede 75 80 80
18 0 0 Maria Gowa 75 80 75
19 0 0 Maria Ludgardis Waghi 75 80 75
20 0 0 Mariano Dapa Ngole 80 75 75
21 0 0 Matilde Eti Hai 80 80 75
22 0 0 Oskar Basilius Bengu 80 80 75
23 0 0 Samuel Fernando Waghe 80 75 75
24 0 0 Simon Andriko Sareng 80 80 75
25 0 0 Siprianus Irenius Nango
26 0 0 Viktorianus B. Lotu 75 80 75
27 0 0 Wahyu Wangge Nugasugi 75 75 75
28 0 0 Yeremias Nonga 80 75 75
29 0 0 Yohanes Don Bosko Mere 75 82 83
30 0 0 0
31 0 0 0
32 0 0 0
33 0 0 0
34 0 0 0
35 0 0 0
36 0 0 0
37 0 0 0
38 0 0 0
39 0 0 0
40 0 0 0
 PROSES NILAI KETERAMPILAN BERDASARKAN KOMPE

ATA PELAJARAN : BAHASA INGGRIS

BOBOT BOBOT
PROSES PRODUK
1 1

KD7 KD8 KD9 KD10 OPT NILAI KD1 KD2 KD3 KD4 KD5 KD6 KD7 KD8 KD9 KD10 OPT NILAI
BOBOT BOBOT

11 12 13 14 15 16 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
85 85 80 75 75 80 80
80 80 80 80 75 80 80
80 80 80 80 75 80 80
80 80 80 75 75 80 80
80 80 80 80 80 80 80
80 80 80 80 75 80 80
80 80 80 80 75 80 80
80 80 80 80 75 80 80
0 0 0 0
80 80 80 75 75 80 80
80 80 80 75 80 80 80
80 80 80 75 80 80 80
85 85 75 80 85 85 85
80 80 80 80 75 80 80
80 80 80 80 75 80 80
80 80 80 75 75 80 80
80 80 75 80 80 80 80
80 80 75 80 75 80 80
80 80 75 80 75 80 80
80 80 80 75 75 80 80
80 80 80 80 75 80 80
80 80 80 80 75 80 80
80 80 80 75 75 80 80
80 80 80 80 75 80 80
0 0 0 0
80 80 75 80 75 80 80
75 75 80 75 75 80 80
80 80 80 75 75 80 80
83 83 80 80 75 80 80
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
BERDASARKAN KOMPETENSI DASAR (KD)

BOBOT
PROYEK PENGGABUNGAN NILAI PROSES, PRODUK DAN
2

KD1 KD2 KD3 KD4 KD5 KD6 KD7 KD8 KD9 KD10 OPT NILAI KD1 KD2 KD3 KD4 KD5 KD6
BOBOT

49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 71 72 73 74 75 76
80 75 75 80 160 320 305 310 0 0 0
80 80 75 80 160 320 320 300 0 0 0
80 80 75 80 160 320 320 300 0 0 0
80 75 75 80 160 320 300 300 0 0 0
80 80 80 80 160 320 320 320 0 0 0
80 80 75 80 160 320 320 300 0 0 0
80 80 75 80 160 320 320 300 0 0 0
80 80 75 80 160 320 320 300 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
80 75 75 80 160 320 300 300 0 0 0
80 75 80 80 160 320 300 320 0 0 0
80 75 80 80 160 320 300 320 0 0 0
75 80 85 85 170 300 320 340 0 0 0
80 80 75 80 160 320 320 300 0 0 0
80 80 75 80 160 320 320 300 0 0 0
80 75 75 80 160 320 300 300 0 0 0
75 80 80 80 160 300 320 320 0 0 0
75 80 75 80 160 300 320 300 0 0 0
75 80 75 80 160 300 320 300 0 0 0
80 75 75 80 160 320 300 300 0 0 0
80 80 75 80 160 320 320 300 0 0 0
80 80 75 80 160 320 320 300 0 0 0
80 75 75 80 160 320 300 300 0 0 0
80 80 75 80 160 320 320 300 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
75 80 75 80 160 300 320 300 0 0 0
80 75 75 80 160 315 300 300 0 0 0
80 75 75 80 160 320 300 300 0 0 0
80 80 75 80 160 315 322 308 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
 PERHATIAN ! Untuk men
sistem otomatisasi maka
TOT. BBT pada tabel sebelah kiri
AI PROSES, PRODUK DAN PROYEK TOTAL NILAI untuk terisi secar
4
KD7 KD8 KD9 KD10 KD1 KD2 KD3 KD4 KD5 KD6 KD7 KD8 KD9 KD10 TOTAL NILAI
BOBOT

77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93
0 0 0 0 80 76 78 0 0 0 0 0 0 0 325 81
0 0 0 0 80 80 75 0 0 0 0 0 0 0 320 80
0 0 0 0 80 80 75 0 0 0 0 0 0 0 320 80
0 0 0 0 80 75 75 0 0 0 0 0 0 0 320 80
0 0 0 0 80 80 80 0 0 0 0 0 0 0 320 80
0 0 0 0 80 80 75 0 0 0 0 0 0 0 320 80
0 0 0 0 80 80 75 0 0 0 0 0 0 0 320 80
0 0 0 0 80 80 75 0 0 0 0 0 0 0 320 80
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 80 75 75 0 0 0 0 0 0 0 320 80
0 0 0 0 80 75 80 0 0 0 0 0 0 0 320 80
0 0 0 0 80 75 80 0 0 0 0 0 0 0 320 80
0 0 0 0 75 80 85 0 0 0 0 0 0 0 340 85
0 0 0 0 80 80 75 0 0 0 0 0 0 0 320 80
0 0 0 0 80 80 75 0 0 0 0 0 0 0 320 80
0 0 0 0 80 75 75 0 0 0 0 0 0 0 320 80
0 0 0 0 75 80 80 0 0 0 0 0 0 0 320 80
0 0 0 0 75 80 75 0 0 0 0 0 0 0 320 80
0 0 0 0 75 80 75 0 0 0 0 0 0 0 320 80
0 0 0 0 80 75 75 0 0 0 0 0 0 0 320 80
0 0 0 0 80 80 75 0 0 0 0 0 0 0 320 80
0 0 0 0 80 80 75 0 0 0 0 0 0 0 320 80
0 0 0 0 80 75 75 0 0 0 0 0 0 0 320 80
0 0 0 0 80 80 75 0 0 0 0 0 0 0 320 80
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 75 80 75 0 0 0 0 0 0 0 320 80
0 0 0 0 79 75 75 0 0 0 0 0 0 0 315 79
0 0 0 0 80 75 75 0 0 0 0 0 0 0 320 80
0 0 0 0 79 81 77 0 0 0 0 0 0 0 323 81
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
 HOME
PERHATIAN ! Untuk menghindari kesalahan
sistem otomatisasi maka Hasil Nilai Konversi
pada tabel sebelah kiri ini sengaja dibuat HASIL NILAI KONVERSI
untuk terisi secara otomatis. PASTE SPECIAL DI BAWAH INI 1 1 2 4

P-1 P-2 P-3 P-4 P-5 P-6 P-7 P-8 P-9 P-10

94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107

80 76 78 0 0 0 0 0 0 0
80 80 75 0 0 0 0 0 0 0
80 80 75 0 0 0 0 0 0 0
80 75 75 0 0 0 0 0 0 0
80 80 80 0 0 0 0 0 0 0
80 80 75 0 0 0 0 0 0 0
80 80 75 0 0 0 0 0 0 0
80 80 75 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
80 75 75 0 0 0 0 0 0 0
80 75 80 0 0 0 0 0 0 0
80 75 80 0 0 0 0 0 0 0
75 80 85 0 0 0 0 0 0 0
80 80 75 0 0 0 0 0 0 0
80 80 75 0 0 0 0 0 0 0
80 75 75 0 0 0 0 0 0 0
75 80 80 0 0 0 0 0 0 0
75 80 75 0 0 0 0 0 0 0
75 80 75 0 0 0 0 0 0 0
80 75 75 0 0 0 0 0 0 0
80 80 75 0 0 0 0 0 0 0
80 80 75 0 0 0 0 0 0 0
80 75 75 0 0 0 0 0 0 0
80 80 75 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
75 80 75 0 0 0 0 0 0 0
79 75 75 0 0 0 0 0 0 0
80 75 75 0 0 0 0 0 0 0
79 81 77 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
 Copykan Hasil Nilai Konversi ini dengan cara Block dari
CT9:DC48 atau dengan mengambil nilai dari P-1 sampai P-10
pada tabel kiri kemudian Click menu HOME di atas lalu
memilih menu MAPEL kemudian mempastekannya pada
Mapel anda dengan cara click kanan pilih Paste Special -
Value - Ok, setelah itu hapus semua Cel yang HANYA berisi
angka nol (0) yang ada