Anda di halaman 1dari 251

0 APLIKASI NILAI K-13|SMA|versi.

2017 HOME

DATA UMUM DATA WAJIB


Nama Sekolah SMA CIPTA MANDIRI NO NIS(wajib) NISN (opsional)
Jl. Desa Cipada Desa Cipada 1 192010001 0042301513
Alamat Kec. Cisarua Kab. Bandung
Barat 2 192010002 0038666099
Kepala Sekolah Dra. Sunarti 3 192010003 0044330832
NIP 4 192010004 0048892729
Kelas 11 IPA 5 192010005 0045934513
Semester 2 6 192010006 0030128074
Tahun Pelajaran 2020-2021 7 192010007 0039495561
Nama Wali Kelas Novi Sumiati S.Pd 8 192010008 0057646096
NIP 9 192010009 0037798248
Kabupaten/Kota Bandung Barat 10 192010010 0046066919
Tanggal Raport 6/25/2020 11 192010011 0049700295

Semester (SKS) 12 192010013 0026421468


FORMAT PENULISAN NIS DAN NISN PADA RAPORT 13 192010014 0055881870
NIS 00000 14 192010015 0049878741
Contoh 01234 15 192010016 0038754390
NISN 0000000000 16 192010017 0045527751
Contoh 0012345678 17 192010018 0040371735
18 192010019 0047071737
PETUNJUK 19 192010021 0044036779
1. Fokus pada FONT WARNA BIRU.
2. Jika data siswa mengkopi dari file 20 192010022 0038754360
yang ada, lakukan langkah 21 192010023 0040373993
Copy>Paste Special>Values
3. Berikan aplikasi ini ke masing- 22 192010024 0045934495
masing wali kelas. 23 192010025 3033888536
4. JANGAN MELAKUKAN CUT/MOVE
Jika tanpa sengaja melakukan 24 192010026 0037771014
Cut/Move sehingga aplikasi rusak,
25 192010027 0030128427
maka copykan baris atas atau baris
bawahnya yang masih normal. 26 192010065
5. Semua halaman bisa dicetak
dengan kertas A4 Ubah Regional 27
Setting komputer ke Indonesia 28
6. Backup Nilai dilakukan Ur. Kurikulum
7. Simpan File dalam satu folder. Untuk 29
memulai semester baru pakai aplikasi 30
yang masih kosong.
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
Webblog : http://jadwalku.wordpress.com/ 44
E-mail : jadwalsekolah@gmail.com 45
Kontak : 0823 3238 1995 (Pak Je) 46
47
48
49
50
1 2 3
Tentang APLIKASI SMA CIPTA MANDIRI
DATA WAJIB DATA TAMBAHAN (Untuk cetak halaman depan Raport dan Buku 1/Daftar sisw
NAMA SEX Tmp. Lahir Tgl Lahir Agama Status Anak ke
Acep Gustiawan L Bandung 24-07-2004 Islam AK 1

Astri Krismayanti P Bandung 25-08-2003 Islam AK 1

Ayu Andini P Bandung 11-11-2004 Islam AK 1

Dede Daryati P Bandung 30-07-2004 Islam AK 2

Dicky Ervan Adriansyah L Bandung 10-12-2004 Islam AK 1

Enjang Solihin L Bandung 04-04-2003 Islam AK 5

Imas Selpiani P Bandung 16-10-2003 Islam AK 1

Jaenudin L Bandung 06-01-2005 Islam AK 1

Kurniasih P Bandung 23-12-2003 Islam AK 3

Muhamad Apila L Bandung 01-04-2004 Islam AK 2

Neng Sinta P Bandung 15-04-2004 Islam AK 1

Rian Hidayat L Bandung 02-09-2002 Islam AK 1

Rizal L Bandung 16-10-2005 Islam AK 4

Ririn Rizky Andriyani P Bandung 28-01-2004 Islam AK 2

Risti Dwi Lestari P Bandung 25-08-2003 Islam AK 1

Rohaeni P Bandung 14-04-2004 Islam AK 2

Shinta Mahasin P Bandung 18-03-2004 Islam AK 2

Silvia Agnia Pratiwi P Bandung 01-02-2004 Islam AK 1

Susilawati P Bandung 26-05-2004 Islam AK 1

Taryana L Bandung 03-09-2003 Islam AK 3

Tiara Devina P Bandung 06-10-2004 Islam AK 1

Viny Fania Jannati P Bandung 01-06-2004 Islam AK 1

Wulan Nadila Fitria P Bandung 24-08-2003 Islam AK 2

Wulansari P Bandung 13-07-2003 Islam AK 1

Yayan Kurnia L Bandung 17-02-2003 Islam AK 2

Iman Sansan Ramadan L Bandung 06-11-2003 Islam AK 1


4 5 6 7 8 9 10
MANDIRI Sesuai: Permendikbud No
23 Tahun 2016

Raport dan Buku 1/Daftar siswa) Diterima


Alamat Siswa No.Telp.Rumah Sekolah Asal Di kls. Tanggal
Kp. Lapang Rt 003 Rw 017 Desa Bojongkoneng Kec. Nga SMPN 2 Cisarua
Kp. Dano Rt 003 Rw 001 Desa Cipada Kec. CikalongwetanMTs Persis Cipada
Kp. Cibudah Rt 004 Rw 008 Desa Pasirlangu Kec. Cisarua SMPN 2 Cisarua
Kp. Selacau Rt 001 Rw 008 Desa Sadangmekar Kec. Cisar SMPN 2 Cisarua
Kp. Dano Rt 005 Rw 001 Desa Cipada Kec. CikalongwetanSMPN 2 Cisarua
Kp. Cibanen Rt 002 Rw 002 Desa Mekarjaya Kec. Cikalon SMP IT Daarul Adzkia
Kp. Babakan Rt 004 Rw 011 Desa Pasirlangu Kec. Cisarua MTs Al Amin
Kp. Sukamantri Rt 003 Rw 003 Desa Sadangmekar Kec. CiMTs Al-Intaniyah
Kp. Kolelega Rt 003 Rw 001 Desa Sadangmekar Kec. Cisa SMPN 2 Cisarua
Kp. Cibudah Rt 001 Rw 008 Desa Pasirlangu Kec. Cisarua SMPN 2 Cisarua
Kp. Barupadang Rt 003 Rw 008 Desa Cipada Kec. Cisarua SMPN 2 Cisarua
Kp. Gamlok Rt 002 Rw 005 Desa Cipada Ke. Cisarua 4055 SMPN 2 Cisarua
Kp. Sukamantri Rt 003 Rw 003 Desa Sadangmekar Kec. CiMTs Al-Intaniyah
Kp. Cimenteng Rt 003 Rw 011 Desa Cipada Kec. Cikalong SMPN 2 Cisarua
Kp. Dano Rt 003 Rw 001 Desa Cipada Kec. CikalongwetanSMPN 2 Cisarua
Kp. Lapang Rt 003 Rw 017 Desa Bojongkoneng Kec. Nga SMPN 2 Cisarua
Kp. Lembang Rt 003 Rw 002 Desa Cipada Kec. Cikalongw MTs Persis Cipada
Kp. Lembang Dano Rt 001 Rw 001 Desa Cipada Kec. Cika SMPN 2 Cisarua
Kp. Selaawi Rt 001 Rw 007 Desa Sadangmekar Kec. Cisar SMPN 2 Cisarua
Kp. Dano Rt 002 Rw 001 Desa Cipada Kec. CikalongwetanSMPN 2 Cisarua
Kp. Cireundeu Kidul Rt 002 Rw 013 Desa Ganjarsari Kec. MTs Persis Cipada
Kp. Dano Rt 003 Rw 001 Desa Cipada Kec. CikalongwetanSMPN 2 Cisarua
Kp. Kiarapayung Rt 003 Rw 003 Desa Cipada Kec. Cikalo MTs Persis Cipada
Kp. Jeplek Rt 003 Rw 001 Desa Cipada Kec. Cisarua 4055 SMPN 2 Cisarua
Kp. Sukamantri Rt 003 Rw 003 Desa Sadangmekar Kec. CiMTs Al-Intaniyah
Kp. Jeplek Rt 001 Rw 001 Desa Cipada Kec. Cisarua 4055 SMP Al-Kamil Islamic Boarding School
11 12 13 14 15
Orang Tua
Nama Ayah Nama Ibu Alamat Telepon Kerja Ayah Kerja Ibu
Cecep Ependi Dede Kp. Lapang Rt 003 Rw 017 Desa Bojongkoneng Kec. Ngamprah 40552
Petani / Pekebun IRT

Dede Kosasih Tina Harsiwi Kp. Dano Rt 003 Rw 001 Desa Cipada Kec. Cikalongwetan 40556 Buruh Harian Lepas IRT
Dede Neng Ela Kp. Cibudah Rt 004 Rw 008 Desa Pasirlangu Kec. Cisarua 40551
Petani / Pekebun IRT

Sukarya Nani Kp. Selacau Rt 001 Rw 008 Desa Sadangmekar Kec. Cisarua 40551
Petani / Pekebun IRT

Hendriyanto Emil Jamilah Kp. Dano Rt 005 Rw 001 Desa Cipada Kec. Cikalongwetan 40556 Buruh Harian Lepas IRT
Mimin Sasmita Acih Kp. Cibanen Rt 002 Rw 002 Desa Mekarjaya Kec. Cikalongwetan 40556 Buruh Harian Lepas IRT
Rusmana Uneng Saripah Kp. Babakan Rt 004 Rw 011 Desa Pasirlangu Kec. Cisarua 40551
Petani / Pekebun IRT

Dasep Mariam Kp. Sukamantri Rt 003 Rw 003 Desa Sadangmekar Kec. Cisarua 40551 Buruh Harian Lepas IRT
Iin Imas Kp. Kolelega Rt 003 Rw 001 Desa Sadangmekar Kec. Cisarua 40551
Petani Buruh Harian Lepas

Sumarna Rini Untari Kp. Cibudah Rt 001 Rw 008 Desa Pasirlangu Kec. Cisarua 40551
Petani / Pekebun IRT

Sumitra Eti Kp. Barupadang Rt 003 Rw 008 Desa Cipada Kec. Cisarua 40551 Buruh Harian Lepas IRT
Jusep Eulis Kp. Gamlok Rt 002 Rw 005 Desa Cipada Ke. Cisarua 40551 Petani / Pekebun IRT

Ojak Anih Kp. Sukamantri Rt 003 Rw 003 Desa Sadangmekar Kec. Cisarua 40551
Pedagang IRT
Agus Sinarto Ade Martini Kp. Cimenteng Rt 003 Rw 011 Desa Cipada Kec. Cikalongwetan 40556
Karyawan BUMN IRT

Dudu Ai Awang Suswati Kp. Dano Rt 003 Rw 001 Desa Cipada Kec. Cikalongwetan 40556
Buruh IRT
Kanda Idah Kp. Lapang Rt 003 Rw 017 Desa Bojongkoneng Kec. Ngamprah 40552 Buruh Harian Lepas IRT
Jajang Sumpena Mimin Atikah Kp. Lembang Rt 003 Rw 002 Desa Cipada Kec. Cikalongwetan 40556
Petani IRT
Deni Rohaendi Tri Dahliani Kp. Lembang Dano Rt 001 Rw 001 Desa Cipada Kec. Cikalongwetan 4055 Buruh Harian Lepas IRT
Cucu Cucu Waridah Kp. Selaawi Rt 001 Rw 007 Desa Sadangmekar Kec. Cisarua 40551 Buruh Harian Lepas IRT
Uka Rohati Kp. Dano Rt 002 Rw 001 Desa Cipada Kec. Cikalongwetan 40556
Wiraswasta IRT
Syaepudin Babarsyah Tuti Kp. Cireundeu Kidul Rt 002 Rw 013 Desa Ganjarsari Kec. Cikalongwetan 40556
Karyawan Swasta IRT

Taufik Juandi Siti Sukaenah Kp. Dano Rt 003 Rw 001 Desa Cipada Kec. Cikalongwetan 40556 Buruh Harian Lepas IRT
Caca Siti Patimah Kp. Kiarapayung Rt 003 Rw 003 Desa Cipada Kec. Cikalongwetan 40553
Petani/Pekebun IRT
Deden Syarif Mulyana Nuraeni Kp. Jeplek Rt 003 Rw 001 Desa Cipada Kec. Cisarua 40551 Karyawan Swasta IRT

Kusnadi Entat Kp. Sukamantri Rt 003 Rw 003 Desa Sadangmekar Kec. Cisarua 40551 Buruh Harian Lepas IRT
Ajat Jejeh Kp. Jeplek Rt 001 Rw 001 Desa Cipada Kec. Cisarua 40551 Buruh Harian Lepas IRT
16 17 18 19 20 21
Wali Peserta Didik No. Seri Raport
(kosong tidak
Nama Alamat No. Telepon Pekerjaan berpengaruh)
22 23 24 25 28
DATA
MATA PELAJARAN JP
(SKS)
MENU
MULTI
KKM
KKM TUNGGAL 68
Blanko Nilai
Pendidikan Agama dan Budi Pekerti 3 PA 68 PREDIKAT CAPAIAN KOMPETENSI
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 3 PPKn 68 Rentang Nilai Deskripsi PA-Minoritas
Bahasa Indonesia 4 BIND 68 90 - 100 Sangat baik Nilai Sikap
Matematika 4 MAT 68 79 - 89 Baik Absen&Ekstra
Sejarah Indonesia 2 SEJ 68 68 - 78 Cukup
Catatan&Prestasi
Bahasa Inggris 2 BING 68 0 - 67 perlu dimaksimalkan
Seni Budaya 2 SB 68 PREDIKAT NILAI Rapor Tengah Smt
Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan 3 PJS 68 Rentang Nilai Predikat Rapor-KKM Tunggal
Prakarya dan Kewirausahaan 2 PKY 68 90 - 100 A Rapor-Multi KKM
Bahasa Sunda 2 MLK 68 79 - 89 B
MLK2 Rapor-SYSTEM SKS
68 68 - 78 C
Matematika 4 PMN1 68 0 - 67 D Rapor-Hal Akhir
Biologi 4 PMN2 68 PILIH KKM Rapor-Hal Awal
Fisika 4 PMN3 68 YANG DIPAKAI KKM TUNGGAL
Cetak Leger
Kimia 4 PMN4 68
D K N&Ranking
PMN5 68
Buku-1
HOME DAFTAR NILAI SMA CIPTA MANDIRI
Mata Pelajaran : ...............................................Kelas : XI IPA Wali Kls. : Novi Sumiati S.Pd
Smt./ Th.Pelj. : .............../2020-2021 Guru Mapel : ....................... Aspek : PENGETAHUAN
Penilaian Harian (PH) HPT HP
NO NIS/NISN NAMA LP KET
N-1 N-2 N-3 N-4 N-5 N-6 N-7 N-8 S AS
1 192010001 Acep Gustiawan L - Nilai 0-100
2 192010002 Astri Krismayanti P - Semakin bnyk
3 192010003 Ayu Andini P NH, deskripsi
4 192010004 Dede Daryati P nilai semakin
5 192010005 Dicky Ervan Adriansyah L variatif
6 192010006 Enjang Solihin L
7 192010007 Imas Selpiani P
8 192010008 Jaenudin L
9 192010009 Kurniasih P
10 192010010 Muhamad Apila L
11 192010011 Neng Sinta P
12 192010013 Rian Hidayat L
13 192010014 Rizal L
14 192010015 Ririn Rizky Andriyani P
15 192010016 Risti Dwi Lestari P
16 192010017 Rohaeni P
17 192010018 Shinta Mahasin P
18 192010019 Silvia Agnia Pratiwi P
19 192010021 Susilawati P
20 192010022 Taryana L
21 192010023 Tiara Devina P
22 192010024 Viny Fania Jannati P
23 192010025 Wulan Nadila Fitria P
24 192010026 Wulansari P
25 192010027 Yayan Kurnia L
26 192010065 Iman Sansan Ramadan L

Untuk menyatukan teks atas dan teks bawah, hiden b


kosong. Kemudian sesuaikan ukuran lebar baris sesuai
No Kode KD / Indikator KD / materi pengetahuan yang dinilai (maksimal 65 huruf)
0 N-0 Contoh: mengidentifikasi gambar ilustrasi
1 N-1
2 N-2
3 N-3
4 N-4
5 N-5
6 N-6
7 N-7
8 N-8

Bobot Nilai Akhir : P.Harian/Proses PTS PAS/PAT

N-1, N-2 dst. Merupakan Penilaian Harian (PH) yang diperoleh dari hasil ulangan harian yang terdiri atas: tes tulis, tes lisan, dan
penugasan yang dilaksanakan pada setiap akhir pembelajaran satu Kompetensi Dasar (KD)
DAFTAR NILAI SMA CIPTA MANDIRI
Mata Pelajaran : ...............................................Kelas : XI IPA Wali Kls. : Novi Sumiati S.Pd
Smt./ Th.Pelj. : .............../2020-2021 Guru Mapel : ....................... Aspek : KETERAMPILAN
N.Praktik-N.Portofolio-N.Proyek
NO NIS/NISN NAMA LP KET

1 192010001 Acep Gustiawan L - Nilai 0-100


2 192010002 Astri Krismayanti P - Tulis kode nilai
3 192010003 Ayu Andini P dikolom nilai
4 192010004 Dede Daryati P paling atas.
5 192010005 Dicky Ervan Adriansyah L Kode nilai terdiri
6 192010006 Enjang Solihin L Pt = Praktik
7 192010007 Imas Selpiani P Pf = Portofolio
8 192010008 Jaenudin L Py = Proyek
9 192010009 Kurniasih P
10 192010010 Muhamad Apila L
11 192010011 Neng Sinta P
12 192010013 Rian Hidayat L
13 192010014 Rizal L
14 192010015 Ririn Rizky Andriyani P
15 192010016 Risti Dwi Lestari P
16 192010017 Rohaeni P
17 192010018 Shinta Mahasin P
18 192010019 Silvia Agnia Pratiwi P
19 192010021 Susilawati P
20 192010022 Taryana L
21 192010023 Tiara Devina P
22 192010024 Viny Fania Jannati P
23 192010025 Wulan Nadila Fitria P
24 192010026 Wulansari P
25 192010027 Yayan Kurnia L
26 192010065 Iman Sansan Ramadan L

an teks bawah, hiden baris yang


uran lebar baris sesuai kebutuhan
No Kode KD / Indikator KD / materi keterampilan yang dinilai (maksimal 65 huruf)
0 Py-0 Contoh: menggambar ilustrasi
1
2
3
4
5
6
7
8

Bobot Nilai Akhir : Praktik (Pt) Portofolio (Pf) Proyek (Py)

N-1, N-2 dst diperoleh melalui penilaian kinerja: Nilai Praktik, Nilai Portofolio, Nilai Proyek. Penilaian dilakukan setiap
menyelesaikan satu KD. Tuliskan kode nilai dikotak nilai paling atas. Bobot Nilai Praktik disarankan lebih tinggi.
AGAMA YG DIANUT dan DESKRIPSI PENDIDIKAN AGAMA MINORITAS KOSON

Kelas : 11 IPA Smt. 2 / Th.Plj : 2020-2021

NO HOME
NIS/NISN NAMA LP Agama
1 192010001 Acep Gustiawan L Islam

2 192010002 Astri Krismayanti P Islam

3 192010003 Ayu Andini P Islam

4 192010004 Dede Daryati P Islam

5 192010005 Dicky Ervan Adriansyah L Islam

6 192010006 Enjang Solihin L Islam

7 192010007 Imas Selpiani P Islam

8 192010008 Jaenudin L Islam

9 192010009 Kurniasih P Islam

10 192010010 Muhamad Apila L Islam

11 192010011 Neng Sinta P Islam

12 192010013 Rian Hidayat L Islam

13 192010014 Rizal L Islam

14 192010015 Ririn Rizky Andriyani P Islam

15 192010016 Risti Dwi Lestari P Islam

16 192010017 Rohaeni P Islam

17 192010018 Shinta Mahasin P Islam

18 192010019 Silvia Agnia Pratiwi P Islam

19 192010021 Susilawati P Islam

20 192010022 Taryana L Islam

21 192010023 Tiara Devina P Islam

22 192010024 Viny Fania Jannati P Islam

23 192010025 Wulan Nadila Fitria P Islam

24 192010026 Wulansari P Islam

25 192010027 Yayan Kurnia L Islam


26 192010065 Iman Sansan Ramadan L Islam

1 2 3 4 5
SKRIPSI PENDIDIKAN AGAMA MINORITAS KOSONGKAN DESKRIPSI jika tidak ada pemeluk agama minori

DESKRIPSI DESKRIPSI
PENGETAHUAN KETERAMPILAN
25 46
ak ada pemeluk agama minoritas

PETUNJUK
Deskripsi bagi pemeluk
Agama Minoritas di Kelas
tersebut.

Aplikasi tidak merumuskan


semua jenis agama masuk,
maka untuk deskripsi nilai bagi
Siswa dengan agama minoritas
(agama yang dianut siswa
paling sedikit dikelas
tersebut) tidak tertulis
KD/indikator kd. Untuk itu
deskripsi dibuat manual disini.

1. Tulis deskripsi secara manual


disini. Deskripsi mengacu pada
KD paling menonjol atas dan
bawah, diikuti predikat atau
motivasi.

2. Nilai dalam bentuk angka


tetap menjadi 1 halaman/sheet
dengan nilai PA yang lain.

3. Karena menjadi 1 halaman


maka jumlah KD/indikator KD
yang dinilai harus sama, karena
secara otomatis aplikasi
memberikan pembobotan yang
sama.
Untuk deskripsi yang baik, minimal ada 3 NH. JIKA ADA NH YANG
HOME JANGAN LAKUKAN SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4 dibelakang koma.
CUT/MOVE/COPY-PASTE DAFTAR NILAI SMA CIPTA MANDIRI Misalnya 82 dan 82,2
(Kecuali paste special values)
Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai
TULIS KD Pendidikan Agama dan Budi Pekerti sesuai urutannya dibawah halaman ini
Aspek : PENGETAHUAN JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai PTS diisi 0 (Nol),
Kelas : 11 IPA Smt. 2 / Th.Plj : 2020-2021 kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 1 1 1
Memiliki kemampuan Baik dalam menyajikan hubungan
1 192010001 Acep Gustiawan L 84 85 85 70 68 74 C keimanan kepada Allah dengan kehidupan dan menganalisis
Q.S Al-Maidah/5:48, Q.S An-Nisa/4:59
Memiliki kemampuan Sangat baik dalam menyajikan hubungan
2 192010002 Astri Krismayanti P 87 96 92 83 78 84 B keimanan kepada Allah dengan kehidupan , Baik kemampuan
dalam menganalisis Q.S Al-Maidah/5:48, Q.S An-Nisa/4:59
Memiliki kemampuan Sangat baik dalam menyajikan hubungan
3 192010003 Ayu Andini P 85 92 89 79 74 81 B keimanan kepada Allah dengan kehidupan , Baik kemampuan
dalam menganalisis Q.S Al-Maidah/5:48, Q.S An-Nisa/4:59
Memiliki kemampuan Sangat baik dalam menyajikan hubungan
4 192010004 Dede Daryati P 85 95 90 81 76 82 B keimanan kepada Allah dengan kehidupan , Baik kemampuan
dalam menganalisis Q.S Al-Maidah/5:48, Q.S An-Nisa/4:59
Memiliki kemampuan Sangat baik dalam menyajikan hubungan
5 192010005 Dicky Ervan Adriansyah L 85 90 88 73 68 76 C keimanan kepada Allah dengan kehidupan , Baik kemampuan
dalam menganalisis Q.S Al-Maidah/5:48, Q.S An-Nisa/4:59
Memiliki kemampuan Sangat baik dalam menyajikan hubungan
6 192010006 Enjang Solihin L 84 90 87 71 68 75 C keimanan kepada Allah dengan kehidupan , Baik kemampuan
dalam menganalisis Q.S Al-Maidah/5:48, Q.S An-Nisa/4:59
Memiliki kemampuan Sangat baik dalam menyajikan hubungan
7 192010007 Imas Selpiani P 85 90 88 73 68 76 C keimanan kepada Allah dengan kehidupan , Baik kemampuan
dalam menganalisis Q.S Al-Maidah/5:48, Q.S An-Nisa/4:59
Memiliki kemampuan Sangat baik dalam menyajikan hubungan
8 192010008 Jaenudin L 86 92 89 71 68 76 C keimanan kepada Allah dengan kehidupan , Baik kemampuan
dalam menganalisis Q.S Al-Maidah/5:48, Q.S An-Nisa/4:59
Memiliki kemampuan Sangat baik dalam menyajikan hubungan
9 192010009 Kurniasih P 84 90 87 73 68 76 C keimanan kepada Allah dengan kehidupan , Baik kemampuan
dalam menganalisis Q.S Al-Maidah/5:48, Q.S An-Nisa/4:59
Memiliki kemampuan Baik dalam menyajikan hubungan
10 192010010 Muhamad Apila L 84 85 85 70 68 74 C keimanan kepada Allah dengan kehidupan dan menganalisis
Q.S Al-Maidah/5:48, Q.S An-Nisa/4:59
Memiliki kemampuan Sangat baik dalam menyajikan hubungan
11 192010011 Neng Sinta P 84 90 87 70 68 75 C keimanan kepada Allah dengan kehidupan , Baik kemampuan
dalam menganalisis Q.S Al-Maidah/5:48, Q.S An-Nisa/4:59
Memiliki kemampuan Baik dalam menyajikan hubungan
12 192010013 Rian Hidayat L 82 86 84 70 68 74 C keimanan kepada Allah dengan kehidupan dan menganalisis
Q.S Al-Maidah/5:48, Q.S An-Nisa/4:59
Memiliki kemampuan Baik dalam menyajikan hubungan
13 192010014 Rizal L 80 87 84 71 68 74 C keimanan kepada Allah dengan kehidupan dan menganalisis
Q.S Al-Maidah/5:48, Q.S An-Nisa/4:59
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 1 1 1
Memiliki kemampuan Sangat baik dalam menyajikan hubungan
14 192010015 Ririn Rizky Andriyani P 84 90 87 71 68 75 C keimanan kepada Allah dengan kehidupan , Baik kemampuan
dalam menganalisis Q.S Al-Maidah/5:48, Q.S An-Nisa/4:59
Memiliki kemampuan Sangat baik dalam menyajikan hubungan
15 192010016 Risti Dwi Lestari P 85 94 90 77 72 80 B keimanan kepada Allah dengan kehidupan , Baik kemampuan
dalam menganalisis Q.S Al-Maidah/5:48, Q.S An-Nisa/4:59
Memiliki kemampuan Sangat baik dalam menyajikan hubungan
16 192010017 Rohaeni P 85 95 90 81 76 82 B keimanan kepada Allah dengan kehidupan , Baik kemampuan
dalam menganalisis Q.S Al-Maidah/5:48, Q.S An-Nisa/4:59
Memiliki kemampuan Sangat baik dalam menyajikan hubungan
17 192010018 Shinta Mahasin P 83 92 88 71 68 76 C keimanan kepada Allah dengan kehidupan , Baik kemampuan
dalam menganalisis Q.S Al-Maidah/5:48, Q.S An-Nisa/4:59
Memiliki kemampuan Sangat baik dalam menyajikan hubungan
18 192010019 Silvia Agnia Pratiwi P 85 94 90 75 70 78 C keimanan kepada Allah dengan kehidupan , Baik kemampuan
dalam menganalisis Q.S Al-Maidah/5:48, Q.S An-Nisa/4:59
Memiliki kemampuan Sangat baik dalam menyajikan hubungan
19 192010021 Susilawati P 84 94 89 70 68 76 C keimanan kepada Allah dengan kehidupan , Baik kemampuan
dalam menganalisis Q.S Al-Maidah/5:48, Q.S An-Nisa/4:59
Memiliki kemampuan Sangat baik dalam menyajikan hubungan
20 192010022 Taryana L 85 90 88 73 68 76 C keimanan kepada Allah dengan kehidupan , Baik kemampuan
dalam menganalisis Q.S Al-Maidah/5:48, Q.S An-Nisa/4:59
Memiliki kemampuan Sangat baik dalam menyajikan hubungan
21 192010023 Tiara Devina P 86 97 92 85 80 86 B keimanan kepada Allah dengan kehidupan , Baik kemampuan
dalam menganalisis Q.S Al-Maidah/5:48, Q.S An-Nisa/4:59
Memiliki kemampuan Sangat baik dalam menyajikan hubungan
22 192010024 Viny Fania Jannati P 87 95 91 81 76 83 B keimanan kepada Allah dengan kehidupan , Baik kemampuan
dalam menganalisis Q.S Al-Maidah/5:48, Q.S An-Nisa/4:59
Memiliki kemampuan Sangat baik dalam menyajikan hubungan
23 192010025 Wulan Nadila Fitria P 87 95 91 81 76 83 B keimanan kepada Allah dengan kehidupan , Baik kemampuan
dalam menganalisis Q.S Al-Maidah/5:48, Q.S An-Nisa/4:59
Memiliki kemampuan Sangat baik dalam menyajikan hubungan
24 192010026 Wulansari P 84 95 90 71 68 76 C keimanan kepada Allah dengan kehidupan , Baik kemampuan
dalam menganalisis Q.S Al-Maidah/5:48, Q.S An-Nisa/4:59
Memiliki kemampuan Baik dalam menyajikan hubungan
25 192010027 Yayan Kurnia L 80 86 83 71 68 74 C keimanan kepada Allah dengan kehidupan dan menganalisis
Q.S Al-Maidah/5:48, Q.S An-Nisa/4:59
Memiliki kemampuan Sangat baik dalam menyajikan hubungan
26 192010065 Iman Sansan Ramadan L 85 90 88 73 68 76 C keimanan kepada Allah dengan kehidupan , Baik kemampuan
dalam menganalisis Q.S Al-Maidah/5:48, Q.S An-Nisa/4:59
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 1 1 1
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 1 1 1
HOME JANGAN LAKUKAN Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika perlu
CUT/MOVE/COPY-PASTE remidi maka Nilai setelah Remidi)
DAFTAR NILAI SMA CIPTA MANDIRI
(Kecuali paste special values)
TULIS KD Pendidikan Agama dan Budi Pekerti Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font
warna biru
Aspek : KETERAMPILAN
Kelas : 11 IPA Smt. 2 / Th.Plj : 2020-2021 IKUTI PETUNJUK DENGAN TELITI....!
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan Baik dalam mengemukakan syariat Islam
1 192010001 Acep Gustiawan L 79 80 80 B dari jual beli dan menganalisis Hadits tentang toleransi, dan
menghindari kekerasan
Memiliki keterampilan Sangat baik dalam mengemukakan
syariat Islam dari jual beli, Baik keterampilan dalam
2 192010002 Astri Krismayanti P 82 91 87 B
menganalisis Hadits tentang toleransi, dan menghindari
kekerasan
Memiliki keterampilan Baik dalam mengemukakan syariat Islam
3 192010003 Ayu Andini P 80 87 84 B dari jual beli dan menganalisis Hadits tentang toleransi, dan
menghindari kekerasan
Memiliki keterampilan Sangat baik dalam mengemukakan
syariat Islam dari jual beli, Baik keterampilan dalam
4 192010004 Dede Daryati P 80 90 85 B
menganalisis Hadits tentang toleransi, dan menghindari
kekerasan
Memiliki keterampilan Baik dalam mengemukakan syariat Islam
5 192010005 Dicky Ervan Adriansyah L 80 85 83 B dari jual beli dan menganalisis Hadits tentang toleransi, dan
menghindari kekerasan
Memiliki keterampilan Baik dalam mengemukakan syariat Islam
6 192010006 Enjang Solihin L 79 85 82 B dari jual beli dan menganalisis Hadits tentang toleransi, dan
menghindari kekerasan
Memiliki keterampilan Baik dalam mengemukakan syariat Islam
7 192010007 Imas Selpiani P 80 85 83 B dari jual beli dan menganalisis Hadits tentang toleransi, dan
menghindari kekerasan
Memiliki keterampilan Baik dalam mengemukakan syariat Islam
8 192010008 Jaenudin L 81 87 84 B dari jual beli dan menganalisis Hadits tentang toleransi, dan
menghindari kekerasan
Memiliki keterampilan Baik dalam mengemukakan syariat Islam
9 192010009 Kurniasih P 79 85 82 B dari jual beli dan menganalisis Hadits tentang toleransi, dan
menghindari kekerasan
Memiliki keterampilan Baik dalam mengemukakan syariat Islam
10 192010010 Muhamad Apila L 79 80 80 B dari jual beli dan menganalisis Hadits tentang toleransi, dan
menghindari kekerasan
Memiliki keterampilan Baik dalam mengemukakan syariat Islam
11 192010011 Neng Sinta P 79 85 82 B dari jual beli dan menganalisis Hadits tentang toleransi, dan
menghindari kekerasan
Memiliki keterampilan Baik dalam mengemukakan syariat Islam
12 192010013 Rian Hidayat L 77 81 79 B dari jual beli, Cukup keterampilan dalam menganalisis Hadits
tentang toleransi, dan menghindari kekerasan
Memiliki keterampilan Baik dalam mengemukakan syariat Islam
13 192010014 Rizal L 75 82 79 B dari jual beli, Cukup keterampilan dalam menganalisis Hadits
tentang toleransi, dan menghindari kekerasan
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan Baik dalam mengemukakan syariat Islam
14 192010015 Ririn Rizky Andriyani P 79 85 82 B dari jual beli dan menganalisis Hadits tentang toleransi, dan
menghindari kekerasan
Memiliki keterampilan Baik dalam mengemukakan syariat Islam
15 192010016 Risti Dwi Lestari P 80 89 85 B dari jual beli dan menganalisis Hadits tentang toleransi, dan
menghindari kekerasan
Memiliki keterampilan Sangat baik dalam mengemukakan
syariat Islam dari jual beli, Baik keterampilan dalam
16 192010017 Rohaeni P 80 90 85 B
menganalisis Hadits tentang toleransi, dan menghindari
kekerasan
Memiliki keterampilan Baik dalam mengemukakan syariat Islam
17 192010018 Shinta Mahasin P 78 87 83 B dari jual beli, Cukup keterampilan dalam menganalisis Hadits
tentang toleransi, dan menghindari kekerasan
Memiliki keterampilan Baik dalam mengemukakan syariat Islam
18 192010019 Silvia Agnia Pratiwi P 78 89 84 B dari jual beli, Cukup keterampilan dalam menganalisis Hadits
tentang toleransi, dan menghindari kekerasan
Memiliki keterampilan Baik dalam mengemukakan syariat Islam
19 192010021 Susilawati P 79 89 84 B dari jual beli dan menganalisis Hadits tentang toleransi, dan
menghindari kekerasan
Memiliki keterampilan Baik dalam mengemukakan syariat Islam
20 192010022 Taryana L 80 85 83 B dari jual beli dan menganalisis Hadits tentang toleransi, dan
menghindari kekerasan
Memiliki keterampilan Sangat baik dalam mengemukakan
syariat Islam dari jual beli, Baik keterampilan dalam
21 192010023 Tiara Devina P 81 92 87 B
menganalisis Hadits tentang toleransi, dan menghindari
kekerasan
Memiliki keterampilan Sangat baik dalam mengemukakan
syariat Islam dari jual beli, Baik keterampilan dalam
22 192010024 Viny Fania Jannati P 82 90 86 B
menganalisis Hadits tentang toleransi, dan menghindari
kekerasan
Memiliki keterampilan Sangat baik dalam mengemukakan
syariat Islam dari jual beli, Baik keterampilan dalam
23 192010025 Wulan Nadila Fitria P 82 90 86 B
menganalisis Hadits tentang toleransi, dan menghindari
kekerasan
Memiliki keterampilan Sangat baik dalam mengemukakan
syariat Islam dari jual beli, Baik keterampilan dalam
24 192010026 Wulansari P 79 90 85 B
menganalisis Hadits tentang toleransi, dan menghindari
kekerasan
Memiliki keterampilan Baik dalam mengemukakan syariat Islam
25 192010027 Yayan Kurnia L 75 81 78 C dari jual beli, Cukup keterampilan dalam menganalisis Hadits
tentang toleransi, dan menghindari kekerasan
Memiliki keterampilan Baik dalam mengemukakan syariat Islam
26 192010065 Iman Sansan Ramadan L 80 85 83 B dari jual beli dan menganalisis Hadits tentang toleransi, dan
menghindari kekerasan
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
HOME Untuk deskripsi yang baik, minimal ada 3 NH. JIKA ADA NH YANG
JANGAN LAKUKAN SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4 dibelakang koma.
CUT/MOVE/COPY-PASTE DAFTAR NILAI SMA CIPTA MANDIRI Misalnya 82 dan 82,2 DAFTAR
(Kecuali paste special values)
TULIS KD Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan sesuai urutannya dibawah halaman ini Pendidikan
Aspek : PENGETAHUAN JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai PTS diisi 0 (Nol), As
Kelas : 11 IPA Smt. 2 / Th.Plj : 2020-2021 kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS K-1
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 1 1 1 1
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis pasal- pasal
1 192010001 Acep Gustiawan L 79 80 80 80 78 79 B pertahanan keamanan dan menganalisis kasus- kasus 80
pelanggaran HAM
Memiliki kemampuan Cukup dalam menganalisis kasus- kasus
2 192010002 Astri Krismayanti P 76 74 75 80 84 80 B pelanggaran HAM dan menganalisis pasal- pasal pertahanan 80
keamanan
Memiliki kemampuan Cukup dalam menganalisis pasal- pasal
3 192010003 Ayu Andini P 73 75 74 80 88 81 B pertahanan keamanan dan menganalisis kasus- kasus 80
pelanggaran HAM
Memiliki kemampuan Sangat baik dalam menganalisis kasus-
4 192010004 Dede Daryati P 93 85 89 80 86 85 B kasus pelanggaran HAM, Baik kemampuan dalam menganalisis 80
pasal- pasal pertahanan keamanan
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis kasus- kasus
5 192010005 Dicky Ervan Adriansyah L 87 85 86 78 72 79 B pelanggaran HAM dan menganalisis pasal- pasal pertahanan 78
keamanan
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis kasus- kasus
6 192010006 Enjang Solihin L 87 85 86 80 86 84 B pelanggaran HAM dan menganalisis pasal- pasal pertahanan 80
keamanan
Memiliki kemampuan Sangat baik dalam menganalisis kasus-
7 192010007 Imas Selpiani P 93 85 89 85 86 87 B kasus pelanggaran HAM, Baik kemampuan dalam menganalisis 85
pasal- pasal pertahanan keamanan
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis pasal- pasal
8 192010008 Jaenudin L 84 85 85 85 84 85 B pertahanan keamanan dan menganalisis kasus- kasus 85
pelanggaran HAM
Memiliki kemampuan Sangat baik dalam menganalisis kasus-
9 192010009 Kurniasih P 93 83 88 80 86 85 B kasus pelanggaran HAM, Baik kemampuan dalam menganalisis 80
pasal- pasal pertahanan keamanan
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis pasal- pasal
10 192010010 Muhamad Apila L 83 85 84 73 71 76 C pertahanan keamanan dan menganalisis kasus- kasus 73
pelanggaran HAM
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis kasus- kasus
11 192010011 Neng Sinta P 87 83 85 78 85 83 B pelanggaran HAM dan menganalisis pasal- pasal pertahanan 78
keamanan
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis pasal- pasal
12 192010013 Rian Hidayat L 80 85 83 80 86 83 B pertahanan keamanan dan menganalisis kasus- kasus 80
pelanggaran HAM
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis kasus- kasus
13 192010014 Rizal L 88 85 87 72 70 76 C pelanggaran HAM dan menganalisis pasal- pasal pertahanan 72
keamanan
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS K-1
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 1 1 1 1
Memiliki kemampuan Sangat baik dalam menganalisis kasus-
14 192010015 Ririn Rizky Andriyani P 91 85 88 83 82 84 B kasus pelanggaran HAM, Baik kemampuan dalam menganalisis 83
pasal- pasal pertahanan keamanan
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis kasus- kasus
15 192010016 Risti Dwi Lestari P 86 85 86 85 84 85 B pelanggaran HAM dan menganalisis pasal- pasal pertahanan 85
keamanan
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis kasus- kasus
16 192010017 Rohaeni P 87 85 86 85 86 86 B pelanggaran HAM dan menganalisis pasal- pasal pertahanan 85
keamanan
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis pasal- pasal
17 192010018 Shinta Mahasin P 83 85 84 85 88 86 B pertahanan keamanan dan menganalisis kasus- kasus 85
pelanggaran HAM
Memiliki kemampuan Sangat baik dalam menganalisis kasus-
18 192010019 Silvia Agnia Pratiwi P 93 85 89 85 82 85 B kasus pelanggaran HAM, Baik kemampuan dalam menganalisis 85
pasal- pasal pertahanan keamanan
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis pasal- pasal
19 192010021 Susilawati P 77 79 78 82 84 81 B pertahanan keamanan, Cukup kemampuan dalam menganalisis 82
kasus- kasus pelanggaran HAM
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis pasal- pasal
20 192010022 Taryana L 83 84 84 80 88 84 B pertahanan keamanan dan menganalisis kasus- kasus 80
pelanggaran HAM
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis pasal- pasal
21 192010023 Tiara Devina P 75 83 79 83 82 81 B pertahanan keamanan, Cukup kemampuan dalam menganalisis 83
kasus- kasus pelanggaran HAM
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis pasal- pasal
22 192010024 Viny Fania Jannati P 80 84 82 85 84 84 B pertahanan keamanan dan menganalisis kasus- kasus 85
pelanggaran HAM
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis pasal- pasal
23 192010025 Wulan Nadila Fitria P 81 82 82 83 84 83 B pertahanan keamanan dan menganalisis kasus- kasus 83
pelanggaran HAM
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis pasal- pasal
24 192010026 Wulansari P 83 85 84 76 72 77 C pertahanan keamanan dan menganalisis kasus- kasus 76
pelanggaran HAM
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis kasus- kasus
25 192010027 Yayan Kurnia L 87 85 86 72 72 77 C pelanggaran HAM dan menganalisis pasal- pasal pertahanan 72
keamanan
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis kasus- kasus
26 192010065 Iman Sansan Ramadan L 86 85 86 86 90 87 B pelanggaran HAM dan menganalisis pasal- pasal pertahanan 86
keamanan
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS K-1
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 1 1 1 1
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS K-1
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 1 1 1 1
HOME JANGAN LAKUKAN Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika perlu
CUT/MOVE/COPY-PASTE DAFTAR NILAI SMA CIPTA MANDIRI remidi maka Nilai setelah Remidi)
(Kecuali paste special values)
TULIS KD Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan warna biru
Aspek : KETERAMPILAN
Kelas : 11 IPA Smt. 2 / Th.Plj : 2020-2021 IKUTI PETUNJUK DENGAN TELITI....!
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan Baik dalam menyaji hasil analisis tentang
1 192010001 Acep Gustiawan L 78 79 B kasus pelanggaran , Cukup keterampilan dalam menyaji hasil
analisis tentang wilayah negara
Memiliki keterampilan Baik dalam menyaji hasil analisis tentang
2 192010002 Astri Krismayanti P 84 82 B wilayah negara dan menyaji hasil analisis tentang kasus
pelanggaran
Memiliki keterampilan Baik dalam menyaji hasil analisis tentang
3 192010003 Ayu Andini P 88 84 B wilayah negara dan menyaji hasil analisis tentang kasus
pelanggaran
Memiliki keterampilan Baik dalam menyaji hasil analisis tentang
4 192010004 Dede Daryati P 86 83 B wilayah negara dan menyaji hasil analisis tentang kasus
pelanggaran
Memiliki keterampilan Cukup dalam menyaji hasil analisis
5 192010005 Dicky Ervan Adriansyah L 72 75 C tentang kasus pelanggaran dan menyaji hasil analisis tentang
wilayah negara
Memiliki keterampilan Baik dalam menyaji hasil analisis tentang
6 192010006 Enjang Solihin L 86 83 B wilayah negara dan menyaji hasil analisis tentang kasus
pelanggaran
Memiliki keterampilan Baik dalam menyaji hasil analisis tentang
7 192010007 Imas Selpiani P 86 86 B wilayah negara dan menyaji hasil analisis tentang kasus
pelanggaran
Memiliki keterampilan Baik dalam menyaji hasil analisis tentang
8 192010008 Jaenudin L 84 85 B kasus pelanggaran dan menyaji hasil analisis tentang wilayah
negara
Memiliki keterampilan Baik dalam menyaji hasil analisis tentang
9 192010009 Kurniasih P 86 83 B wilayah negara dan menyaji hasil analisis tentang kasus
pelanggaran
Memiliki keterampilan Cukup dalam menyaji hasil analisis
10 192010010 Muhamad Apila L 71 72 C tentang kasus pelanggaran dan menyaji hasil analisis tentang
wilayah negara
Memiliki keterampilan Baik dalam menyaji hasil analisis tentang
11 192010011 Neng Sinta P 85 82 B wilayah negara, Cukup keterampilan dalam menyaji hasil
analisis tentang kasus pelanggaran
Memiliki keterampilan Baik dalam menyaji hasil analisis tentang
12 192010013 Rian Hidayat L 86 83 B wilayah negara dan menyaji hasil analisis tentang kasus
pelanggaran
Memiliki keterampilan Cukup dalam menyaji hasil analisis
13 192010014 Rizal L 70 71 C tentang kasus pelanggaran dan menyaji hasil analisis tentang
wilayah negara
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan Baik dalam menyaji hasil analisis tentang
14 192010015 Ririn Rizky Andriyani P 82 83 B kasus pelanggaran dan menyaji hasil analisis tentang wilayah
negara
Memiliki keterampilan Baik dalam menyaji hasil analisis tentang
15 192010016 Risti Dwi Lestari P 84 85 B kasus pelanggaran dan menyaji hasil analisis tentang wilayah
negara
Memiliki keterampilan Baik dalam menyaji hasil analisis tentang
16 192010017 Rohaeni P 86 86 B wilayah negara dan menyaji hasil analisis tentang kasus
pelanggaran
Memiliki keterampilan Baik dalam menyaji hasil analisis tentang
17 192010018 Shinta Mahasin P 88 87 B wilayah negara dan menyaji hasil analisis tentang kasus
pelanggaran
Memiliki keterampilan Baik dalam menyaji hasil analisis tentang
18 192010019 Silvia Agnia Pratiwi P 82 84 B kasus pelanggaran dan menyaji hasil analisis tentang wilayah
negara
Memiliki keterampilan Baik dalam menyaji hasil analisis tentang
19 192010021 Susilawati P 84 83 B wilayah negara dan menyaji hasil analisis tentang kasus
pelanggaran
Memiliki keterampilan Baik dalam menyaji hasil analisis tentang
20 192010022 Taryana L 88 84 B wilayah negara dan menyaji hasil analisis tentang kasus
pelanggaran
Memiliki keterampilan Baik dalam menyaji hasil analisis tentang
21 192010023 Tiara Devina P 82 83 B kasus pelanggaran dan menyaji hasil analisis tentang wilayah
negara
Memiliki keterampilan Baik dalam menyaji hasil analisis tentang
22 192010024 Viny Fania Jannati P 84 85 B kasus pelanggaran dan menyaji hasil analisis tentang wilayah
negara
Memiliki keterampilan Baik dalam menyaji hasil analisis tentang
23 192010025 Wulan Nadila Fitria P 84 84 B wilayah negara dan menyaji hasil analisis tentang kasus
pelanggaran
Memiliki keterampilan Cukup dalam menyaji hasil analisis
24 192010026 Wulansari P 72 74 C tentang kasus pelanggaran dan menyaji hasil analisis tentang
wilayah negara
Memiliki keterampilan Cukup dalam menyaji hasil analisis
25 192010027 Yayan Kurnia L 75 74 C tentang wilayah negara dan menyaji hasil analisis tentang
kasus pelanggaran
Memiliki keterampilan Baik dalam menyaji hasil analisis tentang
26 192010065 Iman Sansan Ramadan L 88 87 B wilayah negara dan menyaji hasil analisis tentang kasus
pelanggaran
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1
HOME Untuk deskripsi yang baik, minimal ada 3 NH. JIKA ADA NH YANG
JANGAN LAKUKAN SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4 dibelakang koma.
CUT/MOVE/COPY-PASTE DAFTAR NILAI SMA CIPTA MANDIRI Misalnya 82 dan 82,2 DAFTAR
(Kecuali paste special values)
TULIS KD Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai
Bahasa Indonesia sesuai urutannya dibawah halaman ini B
Aspek : PENGETAHUAN JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai PTS diisi 0 (Nol), As
Kelas : 11 IPA Smt. 2 / Th.Plj : 2020-2021 kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS K-1
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 1 1 1 1
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis teks Karya
1 192010001 Acep Gustiawan L 85 87 83 80 84 85 80 83 B 85
Ilmiah dan menganalisis teks Drama

Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis teks Cerpen,


2 192010002 Astri Krismayanti P 86.1 78 80 86 83 80 82 82 B 86.1
Cukup kemampuan dalam menganalisis teks Karya Ilmiah

Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis teks Karya


3 192010003 Ayu Andini P 85 87 86 80 85 85 86 85 B 85
Ilmiah dan menganalisis teks Drama

Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis teks Karya


4 192010004 Dede Daryati P 83 85 80 82 83 85 81 83 B 83
Ilmiah dan menganalisis teks Resensi

Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis teks Resensi,


5 192010005 Dicky Ervan Adriansyah L 72 84 86 80 81 80 82 81 B 72
Cukup kemampuan dalam menganalisis teks Cerpen

Memiliki kemampuan Sangat baik dalam menganalisis teks


6 192010006 Enjang Solihin L 90 80 86 78 84 78 78 80 B 90
Cerpen, Cukup kemampuan dalam menganalisis teks Drama

Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis teks Cerpen dan


7 192010007 Imas Selpiani P 86 80 82 84 83 80 86 83 B 86
menganalisis teks Karya Ilmiah

Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis teks Cerpen,


8 192010008 Jaenudin L 84 72 80 76 78 80 98 85 B 84
Cukup kemampuan dalam menganalisis teks Karya Ilmiah

Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis teks Cerpen dan


9 192010009 Kurniasih P 87 80 86 82 84 86 91 87 B 87
menganalisis teks Karya Ilmiah

Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis teks Drama,


10 192010010 Muhamad Apila L 70 80 84 86 80 80 80 80 B 70
Cukup kemampuan dalam menganalisis teks Cerpen

Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis teks Resensi,


11 192010011 Neng Sinta P 78 72 86.1 86 81 83 83 82 B 78
Cukup kemampuan dalam menganalisis teks Karya Ilmiah

Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis teks Karya


12 192010013 Rian Hidayat L 84 86 80 82 83 83 82 83 B 84
Ilmiah dan menganalisis teks Resensi

Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis teks Drama,


13 192010014 Rizal L 76 78 80 86 80 72 80 77 C 76
Cukup kemampuan dalam menganalisis teks Cerpen
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS K-1
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 1 1 1 1
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis teks Resensi,
14 192010015 Ririn Rizky Andriyani P 76 78 86 80 80 82 82 81 B 76
Cukup kemampuan dalam menganalisis teks Cerpen

Memiliki kemampuan Sangat baik dalam menganalisis teks


15 192010016 Risti Dwi Lestari P 87 89 90 85 88 83 71 81 B 87
Resensi, Baik kemampuan dalam menganalisis teks Drama

Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis teks Cerpen,


16 192010017 Rohaeni P 86 80 78 82 82 82 86 83 B 86
Cukup kemampuan dalam menganalisis teks Resensi

Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis teks Drama,


17 192010018 Shinta Mahasin P 78 76 72 86 78 80 81 80 B 78
Cukup kemampuan dalam menganalisis teks Resensi

Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis teks Karya


18 192010019 Silvia Agnia Pratiwi P 80 82 80.1 78 80 82 80 81 B 80
Ilmiah, Cukup kemampuan dalam menganalisis teks Drama

Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis teks Karya


19 192010021 Susilawati P 80 82 76 78 79 85 77 80 B 80
Ilmiah, Cukup kemampuan dalam menganalisis teks Resensi

Memiliki kemampuan Cukup dalam menganalisis teks Drama


20 192010022 Taryana L 72 74 76 76.1 75 82 80 79 B 72
dan menganalisis teks Cerpen

Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis teks Karya


21 192010023 Tiara Devina P 80 82 78 80.1 80 80 80 80 B 80
Ilmiah, Cukup kemampuan dalam menganalisis teks Resensi

Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis teks Cerpen dan


22 192010024 Viny Fania Jannati P 88 87 82 80 84 80 86 83 B 88
menganalisis teks Drama

Memiliki kemampuan Sangat baik dalam menganalisis teks


23 192010025 Wulan Nadila Fitria P 88 86 80 90 86 82 77 82 B 88
Drama, Baik kemampuan dalam menganalisis teks Resensi

Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis teks Resensi


24 192010026 Wulansari P 82 80 86 82.1 83 82 80 82 B 82
dan menganalisis teks Karya Ilmiah

Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis teks Resensi


25 192010027 Yayan Kurnia L 82 80 86 82.1 83 78 80 80 B 82
dan menganalisis teks Karya Ilmiah

Memiliki kemampuan Cukup dalam menganalisis teks Karya


26 192010065 Iman Sansan Ramadan L 72 78 76 72.1 75 78 88 80 B 72
Ilmiah dan menganalisis teks Cerpen
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS K-1
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 1 1 1 1
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS K-1
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 1 1 1 1
HOME JANGAN LAKUKAN Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika perlu
CUT/MOVE/COPY-PASTE DAFTAR NILAI SMA CIPTA MANDIRI remidi maka Nilai setelah Remidi)
(Kecuali paste special values)
TULIS KD Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font
Bahasa Indonesia warna biru
Aspek : KETERAMPILAN
Kelas : 11 IPA Smt. 2 / Th.Plj : 2020-2021 IKUTI PETUNJUK DENGAN TELITI....!
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan Baik dalam mengonstruksikan teks Karya
1 192010001 Acep Gustiawan L 87 83 80 84 B
Ilmiah dan mendemonstrasikan Teks Drama

Memiliki keterampilan Baik dalam mengonstruksikan teks


2 192010002 Astri Krismayanti P 78 80 86 83 B cerpen, Cukup keterampilan dalam mengonstruksikan teks
Karya Ilmiah

Memiliki keterampilan Baik dalam mengonstruksikan teks Karya


3 192010003 Ayu Andini P 87 86 80 85 B
Ilmiah dan mendemonstrasikan Teks Drama

Memiliki keterampilan Baik dalam mengonstruksikan teks Karya


4 192010004 Dede Daryati P 85 80 82 83 B
Ilmiah dan Mengonstruksikan teks Resensi

Memiliki keterampilan Baik dalam Mengonstruksikan teks


5 192010005 Dicky Ervan Adriansyah L 84 86 80 81 B Resensi, Cukup keterampilan dalam mengonstruksikan teks
cerpen
Memiliki keterampilan Sangat baik dalam mengonstruksikan
6 192010006 Enjang Solihin L 80 86 78 84 B teks cerpen, Cukup keterampilan dalam mendemonstrasikan
Teks Drama

Memiliki keterampilan Baik dalam mengonstruksikan teks


7 192010007 Imas Selpiani P 80 82 84 83 B
cerpen dan mengonstruksikan teks Karya Ilmiah

Memiliki keterampilan Baik dalam mengonstruksikan teks


8 192010008 Jaenudin L 72 80 76 78 C cerpen, Cukup keterampilan dalam mengonstruksikan teks
Karya Ilmiah

Memiliki keterampilan Baik dalam mengonstruksikan teks


9 192010009 Kurniasih P 80 86 82 84 B
cerpen dan mengonstruksikan teks Karya Ilmiah

Memiliki keterampilan Baik dalam mendemonstrasikan Teks


10 192010010 Muhamad Apila L 80 84 86 80 B Drama, Cukup keterampilan dalam mengonstruksikan teks
cerpen
Memiliki keterampilan Baik dalam Mengonstruksikan teks
11 192010011 Neng Sinta P 72 86.1 86 81 B Resensi, Cukup keterampilan dalam mengonstruksikan teks
Karya Ilmiah

Memiliki keterampilan Baik dalam mengonstruksikan teks Karya


12 192010013 Rian Hidayat L 86 80 82 83 B
Ilmiah dan Mengonstruksikan teks Resensi

Memiliki keterampilan Baik dalam mendemonstrasikan Teks


13 192010014 Rizal L 78 80 86 80 B Drama, Cukup keterampilan dalam mengonstruksikan teks
cerpen
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan Baik dalam Mengonstruksikan teks
14 192010015 Ririn Rizky Andriyani P 78 86 80 80 B Resensi, Cukup keterampilan dalam mengonstruksikan teks
cerpen
Memiliki keterampilan Sangat baik dalam Mengonstruksikan
15 192010016 Risti Dwi Lestari P 89 90 85 88 B teks Resensi, Baik keterampilan dalam mendemonstrasikan
Teks Drama
Memiliki keterampilan Baik dalam mengonstruksikan teks
16 192010017 Rohaeni P 80 78 82 82 B cerpen, Cukup keterampilan dalam Mengonstruksikan teks
Resensi
Memiliki keterampilan Baik dalam mendemonstrasikan Teks
17 192010018 Shinta Mahasin P 76 72 86 78 C Drama, Cukup keterampilan dalam Mengonstruksikan teks
Resensi
Memiliki keterampilan Baik dalam mengonstruksikan teks Karya
18 192010019 Silvia Agnia Pratiwi P 82 80.1 78 80 B Ilmiah, Cukup keterampilan dalam mendemonstrasikan Teks
Drama
Memiliki keterampilan Baik dalam mengonstruksikan teks Karya
19 192010021 Susilawati P 82 76 78 79 B Ilmiah, Cukup keterampilan dalam Mengonstruksikan teks
Resensi

Memiliki keterampilan Cukup dalam mendemonstrasikan Teks


20 192010022 Taryana L 74 76 76.1 75 C
Drama dan mengonstruksikan teks cerpen

Memiliki keterampilan Baik dalam mengonstruksikan teks Karya


21 192010023 Tiara Devina P 82 78 80.1 80 B Ilmiah, Cukup keterampilan dalam Mengonstruksikan teks
Resensi

Memiliki keterampilan Baik dalam mengonstruksikan teks


22 192010024 Viny Fania Jannati P 87 82 80 84 B
cerpen dan mendemonstrasikan Teks Drama

Memiliki keterampilan Sangat baik dalam mendemonstrasikan


23 192010025 Wulan Nadila Fitria P 86 80 90 86 B Teks Drama, Baik keterampilan dalam Mengonstruksikan teks
Resensi

Memiliki keterampilan Baik dalam Mengonstruksikan teks


24 192010026 Wulansari P 80 86 82.1 83 B
Resensi dan mengonstruksikan teks Karya Ilmiah

Memiliki keterampilan Baik dalam Mengonstruksikan teks


25 192010027 Yayan Kurnia L 80 86 82.1 83 B
Resensi dan mengonstruksikan teks Karya Ilmiah

Memiliki keterampilan Cukup dalam mengonstruksikan teks


26 192010065 Iman Sansan Ramadan L 78 76 72.1 75 C
Karya Ilmiah dan mengonstruksikan teks cerpen
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1
Untuk deskripsi yang baik, minimal ada 3 NH. JIKA ADA NH YANG
HOME JANGAN LAKUKAN SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4 dibelakang koma.
CUT/MOVE/COPY-PASTE DAFTAR NILAI SMA CIPTA MANDIRI Misalnya 82 dan 82,2 DAFTAR
(Kecuali paste special values)
TULIS KD Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai
Matematika sesuai urutannya dibawah halaman ini
Aspek : PENGETAHUAN JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai PTS diisi 0 (Nol), As
Kelas : 11 IPA Smt. 2 / Th.Plj : 2020-2021 kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS K-1
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 1 1 1 1
Memiliki kemampuan Sangat baik dalam menjelaskan matriks
1 192010001 Acep Gustiawan L 85 95 90 80 88 80 70 79 B operasi pada matriks , Baik kemampuan dalam menjelaskan 95
sifat sifatkemampuan
Memiliki limit Sangat baik dalam menjelaskan matriks
operasi pada matriks , Baik kemampuan dalam menyajikan dan
2 192010002 Astri Krismayanti P 95 96 85 86 91 80 66 79 B mengilustrasikan konsep limit fungsi 96

Memiliki kemampuan Sangat baik dalam menggenerelasisasi


3 192010003 Ayu Andini P 100 95 96 99 98 80 78 85 B pola bilangan,barisan aritmetika dan geometri dan 95
menjelaskan matriks operasi
Memiliki kemampuan Sangat pada matriks
baik dalam menggenerelasisasi
pola bilangan,barisan aritmetika dan geometri dan menyajikan
4 192010004 Dede Daryati P 100 95 90 99 96 80 68 81 B dan mengilustrasikan konsep limit fungsi 95
Memiliki kemampuan Sangat baik dalam menjelaskan matriks
operasi pada matriks , Baik kemampuan dalam menyajikan dan
5 192010005 Dicky Ervan Adriansyah L 85 95 80 81 85 80 73 79 B mengilustrasikan konsep limit fungsi 95

Memiliki kemampuan Sangat baik dalam menjelaskan matriks


6 192010006 Enjang Solihin L 85 95 72 70 81 80 77 79 B operasi pada matriks , Cukup kemampuan dalam menjelaskan 95
sifat sifat limit
Memiliki kemampuan Sangat baik dalam menjelaskan matriks
7 192010007 Imas Selpiani P 90 95 91 85 90 80 68 79 B operasi pada matriks , Baik kemampuan dalam menjelaskan 95
sifat sifat limit
Memiliki kemampuan Sangat baik dalam menjelaskan matriks
operasi pada matriks , Baik kemampuan dalam
8 192010008 Jaenudin L 85 95 86 87 88 80 68 79 B
menggenerelasisasi pola bilangan,barisan aritmetika dan
95
Memiliki
geometrikemampuan Sangat baik dalam menggenerelasisasi
pola bilangan,barisan aritmetika dan geometri dan menyajikan
9 192010009 Kurniasih P 100 95 90 99 96 80 70 82 B dan mengilustrasikan konsep limit fungsi 95
Memiliki kemampuan Sangat baik dalam menjelaskan matriks
operasi pada matriks , Cukup kemampuan dalam
10 192010010 Muhamad Apila L 70 95 86 80 83 80 70 78 C
menggenerelasisasi pola bilangan,barisan aritmetika dan
95
geometri
Memiliki kemampuan Sangat baik dalam menjelaskan matriks
11 192010011 Neng Sinta P 90 95 91 80 89 80 65 78 C operasi pada matriks , Baik kemampuan dalam menjelaskan 95
Memiliki
sifat sifatkemampuan
limit Sangat baik dalam menggenerelasisasi
pola bilangan,barisan aritmetika dan geometri, Baik
kemampuan dalam menyajikan dan mengilustrasikan konsep
12 192010013 Rian Hidayat L 100 95 85 86 92 80 65 79 B
limit fungsi
95
Memiliki kemampuan Sangat baik dalam menjelaskan matriks
operasi pada matriks , Cukup kemampuan dalam menyajikan
13 192010014 Rizal L 90 95 70 80 84 80 70 78 C dan mengilustrasikan konsep limit fungsi 95
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS K-1
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 1 1 1 1
Memiliki kemampuan Sangat baik dalam menjelaskan matriks
operasi pada matriks , Baik kemampuan dalam
14 192010015 Ririn Rizky Andriyani P 85 95 86 87 88 80 70 79 B
menggenerelasisasi pola bilangan,barisan aritmetika dan
95
geometri
Memiliki kemampuan Sangat baik dalam menjelaskan matriks
operasi pada matriks , Baik kemampuan dalam
15 192010016 Risti Dwi Lestari P 85 95 86 87 88 80 70 79 B
menggenerelasisasi pola bilangan,barisan aritmetika dan
95
Memiliki kemampuan Sangat baik dalam menggenerelasisasi
geometri
pola bilangan,barisan aritmetika dan geometri dan menyajikan
16 192010017 Rohaeni P 100 95 90 99 96 80 68 81 B dan mengilustrasikan konsep limit fungsi 95

Memiliki kemampuan Sangat baik dalam menjelaskan matriks


17 192010018 Shinta Mahasin P 85 95 86 80 87 80 68 78 C operasi pada matriks , Baik kemampuan dalam menjelaskan 95
sifat sifat limit
Memiliki kemampuan Sangat baik dalam menjelaskan matriks
18 192010019 Silvia Agnia Pratiwi P 85 95 86 80 87 80 68 78 C operasi pada matriks , Baik kemampuan dalam menjelaskan 95
Memiliki
sifat sifatkemampuan
limit Sangat baik dalam menggenerelasisasi
pola bilangan,barisan aritmetika dan geometri, Baik
kemampuan dalam menyajikan dan mengilustrasikan konsep
19 192010021 Susilawati P 100 95 86 99 95 80 73 83 B
limit fungsi
95

Memiliki kemampuan Sangat baik dalam menjelaskan matriks


20 192010022 Taryana L 70 95 71 69 76 80 80 79 B operasi pada matriks , Cukup kemampuan dalam menjelaskan 95
sifat sifat limit
Memiliki kemampuan Sangat baik dalam menjelaskan matriks
operasi pada matriks , Baik kemampuan dalam
21 192010023 Tiara Devina P 80 95 85 86 87 80 69 79 B
menggenerelasisasi pola bilangan,barisan aritmetika dan
95
geometri
Memiliki kemampuan Sangat baik dalam menjelaskan matriks
22 192010024 Viny Fania Jannati P 90 95 81 80 87 80 70 79 B operasi pada matriks , Baik kemampuan dalam menjelaskan 95
sifat sifat limit
Memiliki kemampuan Sangat baik dalam menggenerelasisasi
23 192010025 Wulan Nadila Fitria P 100 95 85 80 90 80 68 79 B pola bilangan,barisan aritmetika dan geometri, Baik 95
kemampuan dalam menjelaskan
Memiliki kemampuan Sangat baiksifat
dalamsifat limit
menggenerelasisasi
pola bilangan,barisan aritmetika dan geometri dan menyajikan
24 192010026 Wulansari P 100 95 90 99 96 80 62 79 B dan mengilustrasikan konsep limit fungsi 95

Memiliki kemampuan Sangat baik dalam menjelaskan matriks


25 192010027 Yayan Kurnia L 85 95 86 80 87 80 65 77 C operasi pada matriks , Baik kemampuan dalam menjelaskan 95
Memiliki
sifat sifatkemampuan
limit Sangat baik dalam menggenerelasisasi
pola bilangan,barisan aritmetika dan geometri, Baik
kemampuan dalam menyajikan dan mengilustrasikan konsep
26 192010065 Iman Sansan Ramadan L 100 95 80 85 90 80 70 80 B
limit fungsi
95
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS K-1
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 1 1 1 1
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS K-1
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 1 1 1 1
HOME JANGAN LAKUKAN Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika perlu
CUT/MOVE/COPY-PASTE DAFTAR NILAI SMA CIPTA MANDIRI remidi maka Nilai setelah Remidi)
(Kecuali paste special values)
Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font
TULIS KD Matematika warna biru
Aspek : KETERAMPILAN
Kelas : 11 IPA Smt. 2 / Th.Plj : 2020-2021 IKUTI PETUNJUK DENGAN TELITI....!
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan Sangat baik dalam menggunakan pola
1 192010001 Acep Gustiawan L 90 80 75 85 B barisan aritmetika dan geometri, Cukup keterampilan dalam
menyajikan penyelesaian sifat sifat limit
Memiliki keterampilan Sangat baik dalam menggunakan pola
2 192010002 Astri Krismayanti P 85 86 75 86 B barisan aritmetika dan geometri, Cukup keterampilan dalam
menyajikan penyelesaian sifat sifat limit
Memiliki keterampilan Sangat baik dalam menggunakan pola
3 192010003 Ayu Andini P 93 80 75 86 B barisan aritmetika dan geometri, Cukup keterampilan dalam
menyajikan penyelesaian sifat sifat limit
Memiliki keterampilan Sangat baik dalam menggunakan pola
4 192010004 Dede Daryati P 90 80 75 85 B barisan aritmetika dan geometri, Cukup keterampilan dalam
menyajikan penyelesaian sifat sifat limit
Memiliki keterampilan Sangat baik dalam menggunakan pola
5 192010005 Dicky Ervan Adriansyah L 80 81 75 83 B barisan aritmetika dan geometri, Cukup keterampilan dalam
menyajikan penyelesaian sifat sifat limit
Memiliki keterampilan Sangat baik dalam menggunakan pola
6 192010006 Enjang Solihin L 72 70 75 78 C barisan aritmetika dan geometri, Cukup keterampilan dalam
menyesaikan limit fungsi
Memiliki keterampilan Sangat baik dalam menggunakan pola
7 192010007 Imas Selpiani P 91 80 75 85 B barisan aritmetika dan geometri, Cukup keterampilan dalam
menyajikan penyelesaian sifat sifat limit
Memiliki keterampilan Sangat baik dalam menggunakan pola
8 192010008 Jaenudin L 86 87 75 86 B barisan aritmetika dan geometri, Cukup keterampilan dalam
menyajikan penyelesaian sifat sifat limit
Memiliki keterampilan Sangat baik dalam menggunakan pola
9 192010009 Kurniasih P 90 83 75 86 B barisan aritmetika dan geometri, Cukup keterampilan dalam
menyajikan penyelesaian sifat sifat limit
Memiliki keterampilan Sangat baik dalam menggunakan pola
10 192010010 Muhamad Apila L 86 80 75 84 B barisan aritmetika dan geometri, Cukup keterampilan dalam
menyajikan penyelesaian sifat sifat limit
Memiliki keterampilan Sangat baik dalam menggunakan pola
11 192010011 Neng Sinta P 91 80 75 85 B barisan aritmetika dan geometri, Cukup keterampilan dalam
menyajikan penyelesaian sifat sifat limit
Memiliki keterampilan Sangat baik dalam menggunakan pola
12 192010013 Rian Hidayat L 85 86 75 85 B barisan aritmetika dan geometri, Cukup keterampilan dalam
menyajikan penyelesaian sifat sifat limit
Memiliki keterampilan Sangat baik dalam menggunakan pola
13 192010014 Rizal L 70 80 75 80 B barisan aritmetika dan geometri, Cukup keterampilan dalam
menyelesaikan masalah kontekstual matriks dan operasinya
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan Sangat baik dalam menggunakan pola
14 192010015 Ririn Rizky Andriyani P 86 87 75 86 B barisan aritmetika dan geometri, Cukup keterampilan dalam
menyajikan penyelesaian sifat sifat limit
Memiliki keterampilan Sangat baik dalam menggunakan pola
15 192010016 Risti Dwi Lestari P 86 87 75 86 B barisan aritmetika dan geometri, Cukup keterampilan dalam
menyajikan penyelesaian sifat sifat limit
Memiliki keterampilan Sangat baik dalam menggunakan pola
16 192010017 Rohaeni P 90 80 75 85 B barisan aritmetika dan geometri, Cukup keterampilan dalam
menyajikan penyelesaian sifat sifat limit
Memiliki keterampilan Sangat baik dalam menggunakan pola
17 192010018 Shinta Mahasin P 86 80 75 84 B barisan aritmetika dan geometri, Cukup keterampilan dalam
menyajikan penyelesaian sifat sifat limit
Memiliki keterampilan Sangat baik dalam menggunakan pola
18 192010019 Silvia Agnia Pratiwi P 86 80 75 84 B barisan aritmetika dan geometri, Cukup keterampilan dalam
menyajikan penyelesaian sifat sifat limit
Memiliki keterampilan Sangat baik dalam menggunakan pola
19 192010021 Susilawati P 86 80 75 84 B barisan aritmetika dan geometri, Cukup keterampilan dalam
menyajikan penyelesaian sifat sifat limit
Memiliki keterampilan Sangat baik dalam menggunakan pola
20 192010022 Taryana L 71 69 75 78 C barisan aritmetika dan geometri, Cukup keterampilan dalam
menyesaikan limit fungsi
Memiliki keterampilan Sangat baik dalam menggunakan pola
21 192010023 Tiara Devina P 85 80 75 84 B barisan aritmetika dan geometri, Cukup keterampilan dalam
menyajikan penyelesaian sifat sifat limit
Memiliki keterampilan Sangat baik dalam menggunakan pola
22 192010024 Viny Fania Jannati P 81 80 75 83 B barisan aritmetika dan geometri, Cukup keterampilan dalam
menyajikan penyelesaian sifat sifat limit
Memiliki keterampilan Sangat baik dalam menggunakan pola
23 192010025 Wulan Nadila Fitria P 85 80 75 84 B barisan aritmetika dan geometri, Cukup keterampilan dalam
menyajikan penyelesaian sifat sifat limit
Memiliki keterampilan Sangat baik dalam menggunakan pola
24 192010026 Wulansari P 90 80 75 85 B barisan aritmetika dan geometri, Cukup keterampilan dalam
menyajikan penyelesaian sifat sifat limit
Memiliki keterampilan Sangat baik dalam menggunakan pola
25 192010027 Yayan Kurnia L 86 80 75 84 B barisan aritmetika dan geometri, Cukup keterampilan dalam
menyajikan penyelesaian sifat sifat limit
Memiliki keterampilan Sangat baik dalam menggunakan pola
26 192010065 Iman Sansan Ramadan L 80 85 75 84 B barisan aritmetika dan geometri, Cukup keterampilan dalam
menyajikan penyelesaian sifat sifat limit
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1
Untuk deskripsi yang baik, minimal ada 3 NH. JIKA ADA NH YANG
HOME JANGAN LAKUKAN SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4 dibelakang koma.
CUT/MOVE/COPY-PASTE DAFTAR NILAI SMA CIPTA MANDIRI Misalnya 82 dan 82,2 DAFTAR
(Kecuali paste special values)
Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai
TULIS KD Sejarah Indonesia sesuai urutannya dibawah halaman ini S
Aspek : PENGETAHUAN JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai PTS diisi 0 (Nol), As
Kelas : 11 IPA Smt. 2 / Th.Plj : 2020-2021 kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS K-1
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 5 2 2 1
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis sifat
1 192010001 Acep Gustiawan L 85 83 79 82 80 70 79 B pendudukan Jepang&respon Bangsa Indonesia dan 87
menganalisis peristiwa&tokoh-tokoh disekitar Proklamasi
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis sifat
2 192010002 Astri Krismayanti P 83 80 79 81 80 75 79 B pendudukan Jepang&respon Bangsa Indonesia dan 90
menganalisis peristiwa&tokoh-tokoh disekitar Proklamasi
Memiliki kemampuan Sangat baik dalam menganalisis sifat
pendudukan Jepang&respon Bangsa Indonesia, Baik
3 192010003 Ayu Andini P 90 87 85 87 85 85 86 B
kemampuan dalam menganalisis peristiwa&tokoh-tokoh
95
disekitar Proklamasi
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis sifat
4 192010004 Dede Daryati P 89 82 81 84 83 80 83 B pendudukan Jepang&respon Bangsa Indonesia dan 88
menganalisis peristiwa&tokoh-tokoh disekitar Proklamasi
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis peran tokoh-
5 192010005 Dicky Ervan Adriansyah L 80 82 75 79 82 75 79 B tokoh nasional&daerah perjuangan RI, Cukup kemampuan 77
dalam menganalisis peristiwa&tokoh-tokoh disekitar Proklamasi
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis sifat
pendudukan Jepang&respon Bangsa Indonesia dan
6 192010006 Enjang Solihin L 85 80 82 82 78 77 80 B
menganalisis peran tokoh-tokoh nasional&daerah perjuangan
87
RI
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis sifat
7 192010007 Imas Selpiani P 86 85 80 84 78 80 82 B pendudukan Jepang&respon Bangsa Indonesia dan 88
menganalisis peristiwa&tokoh-tokoh disekitar Proklamasi
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis sifat
8 192010008 Jaenudin L 87 82 79 83 78 70 79 B pendudukan Jepang&respon Bangsa Indonesia dan 82
menganalisis peristiwa&tokoh-tokoh disekitar Proklamasi
Memiliki kemampuan Sangat baik dalam menganalisis sifat
pendudukan Jepang&respon Bangsa Indonesia, Baik
9 192010009 Kurniasih P 90 87 86 88 82 80 85 B
kemampuan dalam menganalisis peristiwa&tokoh-tokoh
88
disekitar Proklamasi Baik dalam menganalisis sifat
Memiliki kemampuan
pendudukan Jepang&respon Bangsa Indonesia, Cukup
10 192010010 Muhamad Apila L 85 78 80 81 78 68 77 C
kemampuan dalam menganalisis peran tokoh-tokoh
82
nasional&daerah perjuangan RI
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis peran tokoh-
11 192010011 Neng Sinta P 82 83 78 81 80 75 79 B tokoh nasional&daerah perjuangan RI, Cukup kemampuan 86
dalam menganalisis peristiwa&tokoh-tokoh disekitar Proklamasi
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis sifat
pendudukan Jepang&respon Bangsa Indonesia, Cukup
12 192010013 Rian Hidayat L 85 76 80 80 70 78 77 C
kemampuan dalam menganalisis peran tokoh-tokoh
87
nasional&daerah perjuangan
Memiliki kemampuan RI menganalisis sifat
Baik dalam
pendudukan Jepang&respon Bangsa Indonesia, Cukup
13 192010014 Rizal L 85 80 75 80 78 70 77 C
kemampuan dalam menganalisis peristiwa&tokoh-tokoh
82
disekitar Proklamasi
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS K-1
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 5 2 2 1
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis sifat
pendudukan Jepang&respon Bangsa Indonesia, Cukup
14 192010015 Ririn Rizky Andriyani P 86 85 77 83 80 78 81 B
kemampuan dalam menganalisis peristiwa&tokoh-tokoh
85
disekitar Proklamasi
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis sifat
15 192010016 Risti Dwi Lestari P 85 82 81 83 80 75 81 B pendudukan Jepang&respon Bangsa Indonesia dan 86
menganalisis peristiwa&tokoh-tokoh disekitar Proklamasi
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis sifat
16 192010017 Rohaeni P 86 85 80 84 84 78 83 B pendudukan Jepang&respon Bangsa Indonesia dan 88
menganalisis peristiwa&tokoh-tokoh disekitar Proklamasi
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis sifat
pendudukan Jepang&respon Bangsa Indonesia dan
17 192010018 Shinta Mahasin P 86 79 83 83 80 75 81 B
menganalisis peran tokoh-tokoh nasional&daerah perjuangan
85
RI
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis sifat
18 192010019 Silvia Agnia Pratiwi P 84 82 80 82 82 78 81 B pendudukan Jepang&respon Bangsa Indonesia dan 87
menganalisis peristiwa&tokoh-tokoh disekitar Proklamasi
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis sifat
19 192010021 Susilawati P 87 83 80 83 84 82 83 B pendudukan Jepang&respon Bangsa Indonesia dan 88
menganalisis peristiwa&tokoh-tokoh disekitar Proklamasi
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis sifat
pendudukan Jepang&respon Bangsa Indonesia, Cukup
20 192010022 Taryana L 85 78 76 80 79 76 79 B
kemampuan dalam menganalisis peristiwa&tokoh-tokoh
85
disekitar kemampuan
Memiliki Proklamasi Baik dalam menganalisis sifat
pendudukan Jepang&respon Bangsa Indonesia dan
21 192010023 Tiara Devina P 84 79 80 81 81 72 79 B
menganalisis peran tokoh-tokoh nasional&daerah perjuangan
85
RI
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis peran tokoh-
22 192010024 Viny Fania Jannati P 82 84 80 82 80 75 80 B tokoh nasional&daerah perjuangan RI dan menganalisis 85
peristiwa&tokoh-tokoh disekitar Proklamasi
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis peran tokoh-
23 192010025 Wulan Nadila Fitria P 85 86 79 83 80 80 82 B tokoh nasional&daerah perjuangan RI dan menganalisis 88
peristiwa&tokoh-tokoh disekitar Proklamasi
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis
24 192010026 Wulansari P 82 81 84 82 81 78 81 B peristiwa&tokoh-tokoh disekitar Proklamasi dan menganalisis 88
peran tokoh-tokoh nasional&daerah perjuangan RI
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis sifat
pendudukan Jepang&respon Bangsa Indonesia, Cukup
25 192010027 Yayan Kurnia L 85 82 78 82 79 73 79 B
kemampuan dalam menganalisis peristiwa&tokoh-tokoh
84
disekitar kemampuan
Memiliki Proklamasi Baik dalam menganalisis sifat
pendudukan Jepang&respon Bangsa Indonesia, Cukup
26 192010065 Iman Sansan Ramadan L 82 80 78 80 80 78 80 B
kemampuan dalam menganalisis peristiwa&tokoh-tokoh
82
disekitar Proklamasi
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS K-1
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 5 2 2 1
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS K-1
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 5 2 2 1
HOME JANGAN LAKUKAN Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika perlu
CUT/MOVE/COPY-PASTE DAFTAR NILAI SMA CIPTA MANDIRI remidi maka Nilai setelah Remidi)
(Kecuali paste special values)
Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font
TULIS KD Sejarah Indonesia warna biru
Aspek : KETERAMPILAN
Kelas : 11 IPA Smt. 2 / Th.Plj : 2020-2021 IKUTI PETUNJUK DENGAN TELITI....!
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan Baik dalam menyajikan hasil penalaran
1 192010001 Acep Gustiawan L 80 84 84 B dalam bentuk cerita sejarah dan melaporkan hasil
analisisdalam bentuk cerita sejarah
Memiliki keterampilan Sangat baik dalam menyajikan hasil
2 192010002 Astri Krismayanti P 79 85 85 B penalaran dalam bentuk cerita sejarah, Baik keterampilan
dalam melaporkan hasil analisisdalam bentuk cerita sejarah
Memiliki keterampilan Sangat baik dalam menyajikan hasil
3 192010003 Ayu Andini P 86 83 88 B penalaran dalam bentuk cerita sejarah, Baik keterampilan
dalam menyajikan hasil rekonstruksi peristiwa Proklamasi
Memiliki keterampilan Baik dalam menyajikan hasil penalaran
4 192010004 Dede Daryati P 85 84 86 B dalam bentuk cerita sejarah dan menyajikan hasil rekonstruksi
peristiwa Proklamasi
Memiliki keterampilan Baik dalam melaporkan hasil
5 192010005 Dicky Ervan Adriansyah L 80 79 79 B analisisdalam bentuk cerita sejarah, Cukup keterampilan dalam
menyajikan hasil penalaran dalam bentuk cerita sejarah
Memiliki keterampilan Baik dalam menyajikan hasil penalaran
6 192010006 Enjang Solihin L 78 75 80 B dalam bentuk cerita sejarah, Cukup keterampilan dalam
menyajikan hasil rekonstruksi peristiwa Proklamasi
Memiliki keterampilan Baik dalam menyajikan hasil penalaran
7 192010007 Imas Selpiani P 84 85 86 B dalam bentuk cerita sejarah dan melaporkan hasil
analisisdalam bentuk cerita sejarah
Memiliki keterampilan Baik dalam menyajikan hasil penalaran
8 192010008 Jaenudin L 77.6 80 80 B dalam bentuk cerita sejarah, Cukup keterampilan dalam
melaporkan hasil analisisdalam bentuk cerita sejarah
Memiliki keterampilan Baik dalam menyajikan hasil penalaran
9 192010009 Kurniasih P 87 85 87 B dalam bentuk cerita sejarah dan menyajikan hasil rekonstruksi
peristiwa Proklamasi
Memiliki keterampilan Baik dalam menyajikan hasil penalaran
10 192010010 Muhamad Apila L 78 76 79 B dalam bentuk cerita sejarah, Cukup keterampilan dalam
menyajikan hasil rekonstruksi peristiwa Proklamasi
Memiliki keterampilan Baik dalam menyajikan hasil penalaran
11 192010011 Neng Sinta P 82 84 84 B dalam bentuk cerita sejarah dan melaporkan hasil
analisisdalam bentuk cerita sejarah
Memiliki keterampilan Baik dalam menyajikan hasil penalaran
12 192010013 Rian Hidayat L 83 84 85 B dalam bentuk cerita sejarah dan melaporkan hasil
analisisdalam bentuk cerita sejarah
Memiliki keterampilan Baik dalam menyajikan hasil penalaran
13 192010014 Rizal L 74.6 80 79 B dalam bentuk cerita sejarah, Cukup keterampilan dalam
melaporkan hasil analisisdalam bentuk cerita sejarah
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan Baik dalam menyajikan hasil penalaran
14 192010015 Ririn Rizky Andriyani P 80 78 81 B dalam bentuk cerita sejarah, Cukup keterampilan dalam
menyajikan hasil rekonstruksi peristiwa Proklamasi
Memiliki keterampilan Baik dalam menyajikan hasil penalaran
15 192010016 Risti Dwi Lestari P 82 78 82 B dalam bentuk cerita sejarah, Cukup keterampilan dalam
menyajikan hasil rekonstruksi peristiwa Proklamasi
Memiliki keterampilan Baik dalam menyajikan hasil penalaran
16 192010017 Rohaeni P 85 84 86 B dalam bentuk cerita sejarah dan menyajikan hasil rekonstruksi
peristiwa Proklamasi
Memiliki keterampilan Baik dalam menyajikan hasil penalaran
17 192010018 Shinta Mahasin P 80.6 84 83 B dalam bentuk cerita sejarah dan melaporkan hasil
analisisdalam bentuk cerita sejarah
Memiliki keterampilan Baik dalam menyajikan hasil penalaran
18 192010019 Silvia Agnia Pratiwi P 82 85 85 B dalam bentuk cerita sejarah dan melaporkan hasil
analisisdalam bentuk cerita sejarah
Memiliki keterampilan Baik dalam menyajikan hasil penalaran
19 192010021 Susilawati P 85 84 86 B dalam bentuk cerita sejarah dan menyajikan hasil rekonstruksi
peristiwa Proklamasi
Memiliki keterampilan Baik dalam menyajikan hasil penalaran
20 192010022 Taryana L 78.8 82 82 B dalam bentuk cerita sejarah dan melaporkan hasil
analisisdalam bentuk cerita sejarah
Memiliki keterampilan Baik dalam menyajikan hasil penalaran
21 192010023 Tiara Devina P 78.6 82 82 B dalam bentuk cerita sejarah dan melaporkan hasil
analisisdalam bentuk cerita sejarah
Memiliki keterampilan Baik dalam menyajikan hasil penalaran
22 192010024 Viny Fania Jannati P 82 81 83 B dalam bentuk cerita sejarah dan menyajikan hasil rekonstruksi
peristiwa Proklamasi
Memiliki keterampilan Baik dalam menyajikan hasil penalaran
23 192010025 Wulan Nadila Fitria P 84 85 86 B dalam bentuk cerita sejarah dan melaporkan hasil
analisisdalam bentuk cerita sejarah
Memiliki keterampilan Baik dalam menyajikan hasil penalaran
24 192010026 Wulansari P 86 83 86 B dalam bentuk cerita sejarah dan menyajikan hasil rekonstruksi
peristiwa Proklamasi
Memiliki keterampilan Baik dalam menyajikan hasil penalaran
25 192010027 Yayan Kurnia L 79.4 80 81 B dalam bentuk cerita sejarah dan melaporkan hasil
analisisdalam bentuk cerita sejarah
Memiliki keterampilan Baik dalam menyajikan hasil penalaran
26 192010065 Iman Sansan Ramadan L 79.6 78 80 B dalam bentuk cerita sejarah, Cukup keterampilan dalam
menyajikan hasil rekonstruksi peristiwa Proklamasi
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1
Untuk deskripsi yang baik, minimal ada 3 NH. JIKA ADA NH YANG
HOME JANGAN LAKUKAN SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4 dibelakang koma.
CUT/MOVE/COPY-PASTE DAFTAR NILAI SMA CIPTA MANDIRI Misalnya 82 dan 82,2 DAFTAR
(Kecuali paste special values)
TULIS KD Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai
Bahasa Inggris sesuai urutannya dibawah halaman ini
Aspek : PENGETAHUAN JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai PTS diisi 0 (Nol), As
Kelas : 11 IPA Smt. 2 / Th.Plj : 2020-2021 kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS K-1
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 1 1 1 1
Memiliki kemampuan Baik dalam memahami the story of
1 192010001 Acep Gustiawan L 85 78 80 81 79 79 80 B writing, Cukup kemampuan dalam memahami fungsi sosial 80
procedural teks

Memiliki kemampuan Baik dalam memahami fungsi sosial


2 192010002 Astri Krismayanti P 80 83 82 82 82 82 82 B 70
procedural teks dan memahami the story of writing

Memiliki kemampuan Sangat baik dalam memahami the story


3 192010003 Ayu Andini P 90 86 82 86 85 83 85 B of writing, Baik kemampuan dalam Memahami fungsi sosial 85
teks information report
Memiliki kemampuan Sangat baik dalam memahami the story
4 192010004 Dede Daryati P 90 81 85 85 82 81 83 B of writing, Baik kemampuan dalam memahami fungsi sosial 85
procedural teks
Memiliki kemampuan Baik dalam memahami fungsi sosial
5 192010005 Dicky Ervan Adriansyah L 80 81 79 80 80 80 80 B procedural teks dan Memahami fungsi sosial teks information 70
report
Memiliki kemampuan Baik dalam Memahami fungsi sosial teks
6 192010006 Enjang Solihin L 77 78 79 78 78 78 78 C information report, Cukup kemampuan dalam memahami the 68
story of writing
Memiliki kemampuan Baik dalam memahami the story of
7 192010007 Imas Selpiani P 85 77 80 81 80 80 80 B writing, Cukup kemampuan dalam memahami fungsi sosial 80
procedural teks
Memiliki kemampuan Baik dalam memahami fungsi sosial
8 192010008 Jaenudin L 83 85 78 82 80 78 80 B procedural teks, Cukup kemampuan dalam Memahami fungsi 78
sosial teks information report
Memiliki kemampuan Baik dalam memahami fungsi sosial
9 192010009 Kurniasih P 85 87 84 85 85 87 86 B procedural teks dan Memahami fungsi sosial teks information 88
report
Memiliki kemampuan Baik dalam memahami fungsi sosial
10 192010010 Muhamad Apila L 80 81 79 80 80 80 80 B procedural teks dan Memahami fungsi sosial teks information 77
report

Memiliki kemampuan Baik dalam Memahami fungsi sosial teks


11 192010011 Neng Sinta P 85 82 87 85 78 79 81 B 85
information report dan memahami fungsi sosial procedural teks

Memiliki kemampuan Baik dalam memahami the story of


12 192010013 Rian Hidayat L 85 83 80 83 83 75 80 B 80
writing dan Memahami fungsi sosial teks information report

Memiliki kemampuan Baik dalam Memahami fungsi sosial teks


13 192010014 Rizal L 80 81 82 81 80 79 80 B 78
information report dan memahami the story of writing
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS K-1
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 1 1 1 1
Memiliki kemampuan Baik dalam memahami the story of
14 192010015 Ririn Rizky Andriyani P 87 78 80 82 80 77 80 B writing, Cukup kemampuan dalam memahami fungsi sosial 88
procedural teks

Memiliki kemampuan Baik dalam Memahami fungsi sosial teks


15 192010016 Risti Dwi Lestari P 80 85 88 84 83 71 79 B 78
information report dan memahami the story of writing

Memiliki kemampuan Baik dalam memahami the story of


16 192010017 Rohaeni P 85 81 78 81 83 81 82 B writing, Cukup kemampuan dalam Memahami fungsi sosial 80
teks information report

Memiliki kemampuan Baik dalam memahami the story of


17 192010018 Shinta Mahasin P 86 83 81 83 84 81 83 B 80
writing dan Memahami fungsi sosial teks information report

Memiliki kemampuan Baik dalam memahami fungsi sosial


18 192010019 Silvia Agnia Pratiwi P 80 81 78 80 80 80 80 B procedural teks, Cukup kemampuan dalam Memahami fungsi 81
sosial teks information report
Memiliki kemampuan Sangat baik dalam memahami fungsi
19 192010021 Susilawati P 88 90 85 88 85 77 83 B sosial procedural teks, Baik kemampuan dalam Memahami 80
fungsi sosial teks information report
Memiliki kemampuan Baik dalam memahami the story of
20 192010022 Taryana L 80 71 68 73 78 78 76 C writing, Cukup kemampuan dalam Memahami fungsi sosial 81
teks information report
Memiliki kemampuan Baik dalam memahami fungsi sosial
21 192010023 Tiara Devina P 80 81 79 80 78 78 79 B procedural teks dan Memahami fungsi sosial teks information 78
report
Memiliki kemampuan Baik dalam memahami the story of
22 192010024 Viny Fania Jannati P 85 75 78 79 80 80 80 B writing, Cukup kemampuan dalam memahami fungsi sosial 78
procedural teks

Memiliki kemampuan Baik dalam memahami the story of


23 192010025 Wulan Nadila Fitria P 88 81 80 83 82 82 82 B 80
writing dan Memahami fungsi sosial teks information report

Memiliki kemampuan Baik dalam memahami the story of


24 192010026 Wulansari P 85 78 81 81 82 82 82 B writing, Cukup kemampuan dalam memahami fungsi sosial 80
procedural teks
Memiliki kemampuan Baik dalam memahami fungsi sosial
25 192010027 Yayan Kurnia L 80 81 79 80 80 80 80 B procedural teks dan Memahami fungsi sosial teks information 78
report

Memiliki kemampuan Baik dalam memahami the story of


26 192010065 Iman Sansan Ramadan L 85 84 82 84 82 88 85 B 80
writing dan Memahami fungsi sosial teks information report
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS K-1
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 1 1 1 1
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS K-1
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 1 1 1 1
HOME JANGAN LAKUKAN Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika perlu
CUT/MOVE/COPY-PASTE DAFTAR NILAI SMA CIPTA MANDIRI remidi maka Nilai setelah Remidi)
(Kecuali paste special values)
Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font
TULIS KD Bahasa Inggris warna biru
Aspek : KETERAMPILAN
Kelas : 11 IPA Smt. 2 / Th.Plj : 2020-2021 IKUTI PETUNJUK DENGAN TELITI....!
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan Baik dalam menulis procedural teks ,
1 192010001 Acep Gustiawan L 85 78 81 B Cukup keterampilan dalam Menulis teks information report
sesuai dengan topik
Memiliki keterampilan Sangat baik dalam Menulis teks
2 192010002 Astri Krismayanti P 80 90 80 B information report sesuai dengan topik, Cukup keterampilan
dalam mempresentasikan the story of writing

Memiliki keterampilan Baik dalam mempresentasikan the story


3 192010003 Ayu Andini P 80 84 83 B
of writing dan menulis procedural teks

Memiliki keterampilan Baik dalam mempresentasikan the story


4 192010004 Dede Daryati P 81 77 81 B of writing, Cukup keterampilan dalam Menulis teks information
report sesuai dengan topik
Memiliki keterampilan Baik dalam Menulis teks information
5 192010005 Dicky Ervan Adriansyah L 68 80 73 C report sesuai dengan topik, Cukup keterampilan dalam menulis
procedural teks
Memiliki keterampilan Baik dalam Menulis teks information
6 192010006 Enjang Solihin L 70 80 73 C report sesuai dengan topik, Cukup keterampilan dalam
mempresentasikan the story of writing
Memiliki keterampilan Baik dalam Menulis teks information
7 192010007 Imas Selpiani P 78 82 80 B report sesuai dengan topik, Cukup keterampilan dalam menulis
procedural teks
Memiliki keterampilan Baik dalam menulis procedural teks ,
8 192010008 Jaenudin L 80 79 79 B Cukup keterampilan dalam mempresentasikan the story of
writing

Memiliki keterampilan Baik dalam mempresentasikan the story


9 192010009 Kurniasih P 80 82 83 B
of writing dan menulis procedural teks

Memiliki keterampilan Baik dalam Menulis teks information


10 192010010 Muhamad Apila L 80 81 79 B report sesuai dengan topik, Cukup keterampilan dalam
mempresentasikan the story of writing
Memiliki keterampilan Baik dalam mempresentasikan the story
11 192010011 Neng Sinta P 84 80 83 B of writing dan Menulis teks information report sesuai dengan
topik

Memiliki keterampilan Baik dalam menulis procedural teks


12 192010013 Rian Hidayat L 85 82 82 B
dan mempresentasikan the story of writing

Memiliki keterampilan Baik dalam Menulis teks information


13 192010014 Rizal L 79 80 79 B report sesuai dengan topik, Cukup keterampilan dalam
mempresentasikan the story of writing
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan Baik dalam mempresentasikan the story
14 192010015 Ririn Rizky Andriyani P 85 80 84 B of writing dan Menulis teks information report sesuai dengan
topik
Memiliki keterampilan Baik dalam Menulis teks information
15 192010016 Risti Dwi Lestari P 80 85 81 B report sesuai dengan topik, Cukup keterampilan dalam
mempresentasikan the story of writing

Memiliki keterampilan Baik dalam menulis procedural teks


16 192010017 Rohaeni P 85 79 81 B
dan Menulis teks information report sesuai dengan topik

Memiliki keterampilan Baik dalam menulis procedural teks


17 192010018 Shinta Mahasin P 85 81 82 B
dan mempresentasikan the story of writing

Memiliki keterampilan Baik dalam menulis procedural teks ,


18 192010019 Silvia Agnia Pratiwi P 82 73 79 B Cukup keterampilan dalam Menulis teks information report
sesuai dengan topik
Memiliki keterampilan Baik dalam menulis procedural teks ,
19 192010021 Susilawati P 85 73 79 B Cukup keterampilan dalam Menulis teks information report
sesuai dengan topik
Memiliki keterampilan Baik dalam mempresentasikan the story
20 192010022 Taryana L 70 68 73 C of writing, Cukup keterampilan dalam Menulis teks information
report sesuai dengan topik
Memiliki keterampilan Baik dalam Menulis teks information
21 192010023 Tiara Devina P 79 80 79 B report sesuai dengan topik, Cukup keterampilan dalam
mempresentasikan the story of writing
Memiliki keterampilan Baik dalam menulis procedural teks ,
22 192010024 Viny Fania Jannati P 80 68 75 C Cukup keterampilan dalam Menulis teks information report
sesuai dengan topik
Memiliki keterampilan Baik dalam menulis procedural teks ,
23 192010025 Wulan Nadila Fitria P 81 75 79 B Cukup keterampilan dalam Menulis teks information report
sesuai dengan topik
Memiliki keterampilan Baik dalam Menulis teks information
24 192010026 Wulansari P 85 86 84 B report sesuai dengan topik dan mempresentasikan the story
of writing
Memiliki keterampilan Baik dalam Menulis teks information
25 192010027 Yayan Kurnia L 79 80 79 B report sesuai dengan topik, Cukup keterampilan dalam
mempresentasikan the story of writing

Memiliki keterampilan Baik dalam menulis procedural teks


26 192010065 Iman Sansan Ramadan L 85 83 83 B
dan mempresentasikan the story of writing
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1
Untuk deskripsi yang baik, minimal ada 3 NH. JIKA ADA NH YANG
HOME JANGAN LAKUKAN SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4 dibelakang koma.
CUT/MOVE/COPY-PASTE DAFTAR NILAI SMA CIPTA MANDIRI Misalnya 82 dan 82,2 DAFTAR
(Kecuali paste special values)
TULIS KD Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai
Seni Budaya sesuai urutannya dibawah halaman ini
Aspek : PENGETAHUAN JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai PTS diisi 0 (Nol), As
Kelas : 11 IPA Smt. 2 / Th.Plj : 2020-2021 kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS K-1
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 1 1 1 1
Memiliki kemampuan Baik dalam mengidentifikasi jenis, peran
1 192010001 Acep Gustiawan L 80 78 79 83 84 82 B tari tunggal nusantara, Cukup kemampuan dalam 80
mendeskripsikan unsur estetis tari tunggal nusantara
Memiliki kemampuan Baik dalam mengidentifikasi jenis, peran
2 192010002 Astri Krismayanti P 80 70 75 84 90 83 B tari tunggal nusantara, Cukup kemampuan dalam 80
mendeskripsikan unsur estetis tari tunggal nusantara
Memiliki kemampuan Baik dalam mengidentifikasi jenis, peran
3 192010003 Ayu Andini P 80 72 76 83 89 83 B tari tunggal nusantara, Cukup kemampuan dalam 80
mendeskripsikan unsur estetis tari tunggal nusantara
Memiliki kemampuan Baik dalam mengidentifikasi jenis, peran
4 192010004 Dede Daryati P 80 75 78 85 88 84 B tari tunggal nusantara, Cukup kemampuan dalam 80
mendeskripsikan unsur estetis tari tunggal nusantara
Memiliki kemampuan Baik dalam mengidentifikasi jenis, peran
5 192010005 Dicky Ervan Adriansyah L 80 72 76 85 89 83 B tari tunggal nusantara, Cukup kemampuan dalam 80
mendeskripsikan unsur estetis tari tunggal nusantara
Memiliki kemampuan Baik dalam mengidentifikasi jenis, peran
6 192010006 Enjang Solihin L 80 74 77 85 88 83 B tari tunggal nusantara, Cukup kemampuan dalam 80
mendeskripsikan unsur estetis tari tunggal nusantara
Memiliki kemampuan Baik dalam mengidentifikasi jenis, peran
7 192010007 Imas Selpiani P 80 76 78 84 88 83 B tari tunggal nusantara, Cukup kemampuan dalam 80
mendeskripsikan unsur estetis tari tunggal nusantara
Memiliki kemampuan Baik dalam mengidentifikasi jenis, peran
8 192010008 Jaenudin L 80 78 79 85 90 85 B tari tunggal nusantara, Cukup kemampuan dalam 80
mendeskripsikan unsur estetis tari tunggal nusantara
Memiliki kemampuan Baik dalam mengidentifikasi jenis, peran
9 192010009 Kurniasih P 80 78 79 85 88 84 B tari tunggal nusantara, Cukup kemampuan dalam 80
mendeskripsikan unsur estetis tari tunggal nusantara
Memiliki kemampuan Baik dalam mengidentifikasi jenis, peran
10 192010010 Muhamad Apila L 80 78 79 85 84 83 B tari tunggal nusantara, Cukup kemampuan dalam 80
mendeskripsikan unsur estetis tari tunggal nusantara
Memiliki kemampuan Baik dalam mengidentifikasi jenis, peran
11 192010011 Neng Sinta P 80 75 78 85 89 84 B tari tunggal nusantara, Cukup kemampuan dalam 80
mendeskripsikan unsur estetis tari tunggal nusantara
Memiliki kemampuan Baik dalam mengidentifikasi jenis, peran
12 192010013 Rian Hidayat L 80 75 78 85 88 84 B tari tunggal nusantara, Cukup kemampuan dalam 80
mendeskripsikan unsur estetis tari tunggal nusantara
Memiliki kemampuan Baik dalam mengidentifikasi jenis, peran
13 192010014 Rizal L 80 74 77 85 80 81 B tari tunggal nusantara, Cukup kemampuan dalam 80
mendeskripsikan unsur estetis tari tunggal nusantara
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS K-1
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 1 1 1 1
Memiliki kemampuan Baik dalam mengidentifikasi jenis, peran
14 192010015 Ririn Rizky Andriyani P 80 78 79 85 89 84 B tari tunggal nusantara, Cukup kemampuan dalam 80
mendeskripsikan unsur estetis tari tunggal nusantara
Memiliki kemampuan Baik dalam mengidentifikasi jenis, peran
15 192010016 Risti Dwi Lestari P 80 73 77 85 84 82 B tari tunggal nusantara, Cukup kemampuan dalam 80
mendeskripsikan unsur estetis tari tunggal nusantara
Memiliki kemampuan Baik dalam mengidentifikasi jenis, peran
16 192010017 Rohaeni P 80 80 80 85 90 85 B tari tunggal nusantara dan mengidentifikasi jenis, peran tari 80
tunggal nusantara
Memiliki kemampuan Baik dalam mendeskripsikan unsur
17 192010018 Shinta Mahasin P 80 85 83 85 89 86 B estetis tari tunggal nusantara dan mengidentifikasi jenis, peran 80
tari tunggal nusantara
Memiliki kemampuan Baik dalam mengidentifikasi jenis, peran
18 192010019 Silvia Agnia Pratiwi P 80 73 77 87 89 84 B tari tunggal nusantara, Cukup kemampuan dalam 80
mendeskripsikan unsur estetis tari tunggal nusantara
Memiliki kemampuan Baik dalam mengidentifikasi jenis, peran
19 192010021 Susilawati P 80 70 75 80 89 81 B tari tunggal nusantara, Cukup kemampuan dalam 80
mendeskripsikan unsur estetis tari tunggal nusantara
Memiliki kemampuan Baik dalam mengidentifikasi jenis, peran
20 192010022 Taryana L 80 77 79 85 88 84 B tari tunggal nusantara, Cukup kemampuan dalam 80
mendeskripsikan unsur estetis tari tunggal nusantara
Memiliki kemampuan Baik dalam mendeskripsikan unsur
21 192010023 Tiara Devina P 80 87 84 85 89 86 B estetis tari tunggal nusantara dan mengidentifikasi jenis, peran 80
tari tunggal nusantara
Memiliki kemampuan Baik dalam mendeskripsikan unsur
22 192010024 Viny Fania Jannati P 80 84 82 85 89 85 B estetis tari tunggal nusantara dan mengidentifikasi jenis, peran 80
tari tunggal nusantara
Memiliki kemampuan Baik dalam mengidentifikasi jenis, peran
23 192010025 Wulan Nadila Fitria P 80 72 76 85 88 83 B tari tunggal nusantara, Cukup kemampuan dalam 80
mendeskripsikan unsur estetis tari tunggal nusantara
Memiliki kemampuan Baik dalam mengidentifikasi jenis, peran
24 192010026 Wulansari P 80 72 76 85 78 80 B tari tunggal nusantara, Cukup kemampuan dalam 80
mendeskripsikan unsur estetis tari tunggal nusantara
Memiliki kemampuan Baik dalam mengidentifikasi jenis, peran
25 192010027 Yayan Kurnia L 80 73 77 85 71 78 C tari tunggal nusantara, Cukup kemampuan dalam 80
mendeskripsikan unsur estetis tari tunggal nusantara
Memiliki kemampuan Baik dalam mendeskripsikan unsur
26 192010065 Iman Sansan Ramadan L 80 85 83 85 89 86 B estetis tari tunggal nusantara dan mengidentifikasi jenis, peran 80
tari tunggal nusantara
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS K-1
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 1 1 1 1
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS K-1
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 1 1 1 1
HOME JANGAN LAKUKAN Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika perlu
CUT/MOVE/COPY-PASTE DAFTAR NILAI SMA CIPTA MANDIRI remidi maka Nilai setelah Remidi)
(Kecuali paste special values)
Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font
TULIS KD Seni Budaya warna biru
Aspek : KETERAMPILAN
Kelas : 11 IPA Smt. 2 / Th.Plj : 2020-2021 IKUTI PETUNJUK DENGAN TELITI....!
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan Baik dalam memertunjukkan karya tari
1 192010001 Acep Gustiawan L 84 82 B
nusantara dan menyusun sinopsis tari tunggal nusantara

Memiliki keterampilan Sangat baik dalam memertunjukkan


2 192010002 Astri Krismayanti P 90 85 B karya tari nusantara, Baik keterampilan dalam menyusun
sinopsis tari tunggal nusantara

Memiliki keterampilan Baik dalam memertunjukkan karya tari


3 192010003 Ayu Andini P 89 85 B
nusantara dan menyusun sinopsis tari tunggal nusantara

Memiliki keterampilan Baik dalam memertunjukkan karya tari


4 192010004 Dede Daryati P 88 84 B
nusantara dan menyusun sinopsis tari tunggal nusantara

Memiliki keterampilan Baik dalam memertunjukkan karya tari


5 192010005 Dicky Ervan Adriansyah L 89 85 B
nusantara dan menyusun sinopsis tari tunggal nusantara

Memiliki keterampilan Baik dalam memertunjukkan karya tari


6 192010006 Enjang Solihin L 88 84 B
nusantara dan menyusun sinopsis tari tunggal nusantara

Memiliki keterampilan Baik dalam memertunjukkan karya tari


7 192010007 Imas Selpiani P 88 84 B
nusantara dan menyusun sinopsis tari tunggal nusantara

Memiliki keterampilan Sangat baik dalam memertunjukkan


8 192010008 Jaenudin L 90 85 B karya tari nusantara, Baik keterampilan dalam menyusun
sinopsis tari tunggal nusantara

Memiliki keterampilan Baik dalam memertunjukkan karya tari


9 192010009 Kurniasih P 88 84 B
nusantara dan menyusun sinopsis tari tunggal nusantara

Memiliki keterampilan Baik dalam memertunjukkan karya tari


10 192010010 Muhamad Apila L 84 82 B
nusantara dan menyusun sinopsis tari tunggal nusantara

Memiliki keterampilan Baik dalam memertunjukkan karya tari


11 192010011 Neng Sinta P 89 85 B
nusantara dan menyusun sinopsis tari tunggal nusantara

Memiliki keterampilan Baik dalam memertunjukkan karya tari


12 192010013 Rian Hidayat L 88 84 B
nusantara dan menyusun sinopsis tari tunggal nusantara

Memiliki keterampilan Baik dalam memertunjukkan karya tari


13 192010014 Rizal L 81 81 B
nusantara dan menyusun sinopsis tari tunggal nusantara
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan Baik dalam memertunjukkan karya tari
14 192010015 Ririn Rizky Andriyani P 89 85 B
nusantara dan menyusun sinopsis tari tunggal nusantara

Memiliki keterampilan Baik dalam memertunjukkan karya tari


15 192010016 Risti Dwi Lestari P 84 82 B
nusantara dan menyusun sinopsis tari tunggal nusantara

Memiliki keterampilan Sangat baik dalam memertunjukkan


16 192010017 Rohaeni P 90 85 B karya tari nusantara, Baik keterampilan dalam menyusun
sinopsis tari tunggal nusantara

Memiliki keterampilan Baik dalam memertunjukkan karya tari


17 192010018 Shinta Mahasin P 89 85 B
nusantara dan menyusun sinopsis tari tunggal nusantara

Memiliki keterampilan Baik dalam memertunjukkan karya tari


18 192010019 Silvia Agnia Pratiwi P 89 85 B
nusantara dan menyusun sinopsis tari tunggal nusantara

Memiliki keterampilan Baik dalam memertunjukkan karya tari


19 192010021 Susilawati P 89 85 B
nusantara dan menyusun sinopsis tari tunggal nusantara

Memiliki keterampilan Baik dalam memertunjukkan karya tari


20 192010022 Taryana L 88 84 B
nusantara dan menyusun sinopsis tari tunggal nusantara

Memiliki keterampilan Baik dalam memertunjukkan karya tari


21 192010023 Tiara Devina P 89 85 B
nusantara dan menyusun sinopsis tari tunggal nusantara

Memiliki keterampilan Baik dalam memertunjukkan karya tari


22 192010024 Viny Fania Jannati P 89 85 B
nusantara dan menyusun sinopsis tari tunggal nusantara

Memiliki keterampilan Baik dalam memertunjukkan karya tari


23 192010025 Wulan Nadila Fitria P 88 84 B
nusantara dan menyusun sinopsis tari tunggal nusantara

Memiliki keterampilan Baik dalam menyusun sinopsis tari


24 192010026 Wulansari P 78 79 B tunggal nusantara, Cukup keterampilan dalam
memertunjukkan karya tari nusantara
Memiliki keterampilan Baik dalam menyusun sinopsis tari
25 192010027 Yayan Kurnia L 71 76 C tunggal nusantara, Cukup keterampilan dalam
memertunjukkan karya tari nusantara

Memiliki keterampilan Baik dalam memertunjukkan karya tari


26 192010065 Iman Sansan Ramadan L 89 85 B
nusantara dan menyusun sinopsis tari tunggal nusantara
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1
Untuk deskripsi yang baik, minimal ada 3 NH. JIKA ADA NH YANG
HOME JANGAN LAKUKAN SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4 dibelakang koma.
CUT/MOVE/COPY-PASTE DAFTAR NILAI SMA CIPTA MANDIRI Misalnya 82 dan 82,2 DAFTAR
(Kecuali paste special values)
Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai
TULIS KD Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan sesuai urutannya dibawah halaman ini Pendidikan
Aspek : PENGETAHUAN JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai PTS diisi 0 (Nol), As
Kelas : 11 IPA Smt. 2 / Th.Plj : 2020-2021 kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS K-1
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 1 1 1 1
Memiliki kemampuan Baik dalam memahami latihan gerak
1 192010001 Acep Gustiawan L 85 87 84 85 85 76 82 B 80
pemanasan dan memahami manfaat aktifitas fisik

Memiliki kemampuan Baik dalam memahami manfaat aktifitas


2 192010002 Astri Krismayanti P 77 79 80 79 77 96 84 B fisik , Cukup kemampuan dalam memahami gerak lompat 78
jongkok
Memiliki kemampuan Baik dalam memahami gerak lompat
3 192010003 Ayu Andini P 80 78 76 78 80 96 85 B jongkok, Cukup kemampuan dalam memahami manfaat 85
aktifitas fisik
Memiliki kemampuan Baik dalam memahami manfaat aktifitas
4 192010004 Dede Daryati P 78 80 81 80 82 74 79 B fisik , Cukup kemampuan dalam memahami gerak lompat 85
jongkok

Memiliki kemampuan Baik dalam memahami latihan gerak


5 192010005 Dicky Ervan Adriansyah L 80 82 81 81 80 76 79 B 81
pemanasan dan memahami gerak lompat jongkok

Memiliki kemampuan Baik dalam memahami manfaat aktifitas


6 192010006 Enjang Solihin L 84 85 86 85 84 80 83 B 78
fisik dan memahami gerak lompat jongkok

Memiliki kemampuan Baik dalam memahami latihan gerak


7 192010007 Imas Selpiani P 81 85 84 83 81 78 81 B 80
pemanasan dan memahami gerak lompat jongkok

Memiliki kemampuan Baik dalam memahami manfaat aktifitas


8 192010008 Jaenudin L 77 79 80 79 87 70 79 B fisik , Cukup kemampuan dalam memahami gerak lompat 78
jongkok
Memiliki kemampuan Baik dalam memahami manfaat aktifitas
9 192010009 Kurniasih P 78 80 81 80 80 76 79 B fisik , Cukup kemampuan dalam memahami gerak lompat 88
jongkok
Memiliki kemampuan Baik dalam memahami latihan gerak
10 192010010 Muhamad Apila L 78 85 81 81 82 74 79 B pemanasan , Cukup kemampuan dalam memahami gerak 81
lompat jongkok

Memiliki kemampuan Baik dalam memahami manfaat aktifitas


11 192010011 Neng Sinta P 85 87 88 87 85 74 82 B 85
fisik dan memahami gerak lompat jongkok

Memiliki kemampuan Baik dalam memahami manfaat aktifitas


12 192010013 Rian Hidayat L 80 82 83 82 80 78 80 B 80
fisik dan memahami gerak lompat jongkok

Memiliki kemampuan Cukup dalam memahami manfaat


13 192010014 Rizal L 75 77 78 77 80 80 79 B 80
aktifitas fisik dan memahami gerak lompat jongkok
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS K-1
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 1 1 1 1
Memiliki kemampuan Baik dalam memahami manfaat aktifitas
14 192010015 Ririn Rizky Andriyani P 77 79 80 79 80 78 79 B fisik , Cukup kemampuan dalam memahami gerak lompat 78
jongkok
Memiliki kemampuan Baik dalam memahami manfaat aktifitas
15 192010016 Risti Dwi Lestari P 78 80 81 80 82 74 79 B fisik , Cukup kemampuan dalam memahami gerak lompat 78
jongkok

Memiliki kemampuan Baik dalam memahami manfaat aktifitas


16 192010017 Rohaeni P 79 81 82 81 81 78 80 B 80
fisik dan memahami gerak lompat jongkok

Memiliki kemampuan Cukup dalam memahami manfaat


17 192010018 Shinta Mahasin P 75 77 78 77 81 78 79 B 80
aktifitas fisik dan memahami gerak lompat jongkok

Memiliki kemampuan Baik dalam memahami manfaat aktifitas


18 192010019 Silvia Agnia Pratiwi P 78 80 81 80 78 78 79 B fisik , Cukup kemampuan dalam memahami gerak lompat 79
jongkok

Memiliki kemampuan Baik dalam memahami manfaat aktifitas


19 192010021 Susilawati P 80 82 83 82 82 72 79 B 80
fisik dan memahami gerak lompat jongkok

Memiliki kemampuan Baik dalam memahami manfaat aktifitas


20 192010022 Taryana L 80 82 83 82 80 96 86 B 81
fisik dan memahami gerak lompat jongkok

Memiliki kemampuan Baik dalam memahami manfaat aktifitas


21 192010023 Tiara Devina P 81 83 84 83 81 74 79 B 82
fisik dan memahami gerak lompat jongkok

Memiliki kemampuan Baik dalam memahami manfaat aktifitas


22 192010024 Viny Fania Jannati P 78 80 81 80 83 74 79 B fisik , Cukup kemampuan dalam memahami gerak lompat 78
jongkok

Memiliki kemampuan Baik dalam memahami manfaat aktifitas


23 192010025 Wulan Nadila Fitria P 84 86 87 86 84 72 81 B 80
fisik dan memahami gerak lompat jongkok

Memiliki kemampuan Cukup dalam memahami manfaat


24 192010026 Wulansari P 75 77 78 77 80 79 79 B 80
aktifitas fisik dan memahami gerak lompat jongkok

Memiliki kemampuan Baik dalam memahami manfaat aktifitas


25 192010027 Yayan Kurnia L 77 79 80 79 82 76 79 B fisik , Cukup kemampuan dalam memahami gerak lompat 82
jongkok
Memiliki kemampuan Baik dalam memahami manfaat aktifitas
26 192010065 Iman Sansan Ramadan L 78 80 81 80 80 76 79 B fisik , Cukup kemampuan dalam memahami gerak lompat 78
jongkok
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS K-1
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 1 1 1 1
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS K-1
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 1 1 1 1
HOME JANGAN LAKUKAN Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika perlu
CUT/MOVE/COPY-PASTE DAFTAR NILAI SMA CIPTA MANDIRI remidi maka Nilai setelah Remidi)
(Kecuali paste special values)
Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font
TULIS KD Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan warna biru
Aspek : KETERAMPILAN
Kelas : 11 IPA Smt. 2 / Th.Plj : 2020-2021 IKUTI PETUNJUK DENGAN TELITI....!
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan Baik dalam mempraktikan gerak
1 192010001 Acep Gustiawan L 85 78 81 B pemanasan , Cukup keterampilan dalam menyusun karya tulis
tentang manfaat aktifitas fisik
Memiliki keterampilan Baik dalam menyusun karya tulis
2 192010002 Astri Krismayanti P 80 82 80 B tentang manfaat aktifitas fisik , Cukup keterampilan dalam
mempraktikan gerak lompat jongkok

Memiliki keterampilan Baik dalam mempraktikan gerak lompat


3 192010003 Ayu Andini P 80 81 82 B
jongkok dan mempraktikan gerak pemanasan

Memiliki keterampilan Baik dalam mempraktikan gerak lompat


4 192010004 Dede Daryati P 81 80 82 B jongkok dan menyusun karya tulis tentang manfaat aktifitas
fisik
Memiliki keterampilan Baik dalam mempraktikan gerak lompat
5 192010005 Dicky Ervan Adriansyah L 78 80 80 B jongkok, Cukup keterampilan dalam mempraktikan gerak
pemanasan
Memiliki keterampilan Baik dalam menyusun karya tulis
6 192010006 Enjang Solihin L 80 81 80 B tentang manfaat aktifitas fisik , Cukup keterampilan dalam
mempraktikan gerak lompat jongkok
Memiliki keterampilan Baik dalam menyusun karya tulis
7 192010007 Imas Selpiani P 78 85 81 B tentang manfaat aktifitas fisik , Cukup keterampilan dalam
mempraktikan gerak pemanasan
Memiliki keterampilan Baik dalam menyusun karya tulis
8 192010008 Jaenudin L 80 81 80 B tentang manfaat aktifitas fisik , Cukup keterampilan dalam
mempraktikan gerak lompat jongkok

Memiliki keterampilan Baik dalam mempraktikan gerak lompat


9 192010009 Kurniasih P 80 85 84 B
jongkok dan mempraktikan gerak pemanasan

Memiliki keterampilan Baik dalam mempraktikan gerak lompat


10 192010010 Muhamad Apila L 80 78 80 B jongkok, Cukup keterampilan dalam menyusun karya tulis
tentang manfaat aktifitas fisik
Memiliki keterampilan Baik dalam mempraktikan gerak
11 192010011 Neng Sinta P 87 80 84 B pemanasan dan menyusun karya tulis tentang manfaat
aktifitas fisik
Memiliki keterampilan Baik dalam menyusun karya tulis
12 192010013 Rian Hidayat L 85 86 84 B tentang manfaat aktifitas fisik dan mempraktikan gerak
lompat jongkok
Memiliki keterampilan Baik dalam menyusun karya tulis
13 192010014 Rizal L 78 82 80 B tentang manfaat aktifitas fisik , Cukup keterampilan dalam
mempraktikan gerak pemanasan
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan Baik dalam mempraktikan gerak
14 192010015 Ririn Rizky Andriyani P 85 80 81 B pemanasan , Cukup keterampilan dalam mempraktikan gerak
lompat jongkok
Memiliki keterampilan Baik dalam menyusun karya tulis
15 192010016 Risti Dwi Lestari P 80 85 81 B tentang manfaat aktifitas fisik , Cukup keterampilan dalam
mempraktikan gerak lompat jongkok
Memiliki keterampilan Baik dalam mempraktikan gerak
16 192010017 Rohaeni P 85 79 81 B pemanasan dan menyusun karya tulis tentang manfaat
aktifitas fisik

Memiliki keterampilan Baik dalam mempraktikan gerak


17 192010018 Shinta Mahasin P 85 81 82 B
pemanasan dan mempraktikan gerak lompat jongkok

Memiliki keterampilan Baik dalam mempraktikan gerak


18 192010019 Silvia Agnia Pratiwi P 81 78 79 B pemanasan , Cukup keterampilan dalam menyusun karya tulis
tentang manfaat aktifitas fisik
Memiliki keterampilan Baik dalam mempraktikan gerak
19 192010021 Susilawati P 85 76 80 B pemanasan , Cukup keterampilan dalam menyusun karya tulis
tentang manfaat aktifitas fisik
Memiliki keterampilan Baik dalam mempraktikan gerak lompat
20 192010022 Taryana L 80 78 80 B jongkok, Cukup keterampilan dalam menyusun karya tulis
tentang manfaat aktifitas fisik
Memiliki keterampilan Baik dalam mempraktikan gerak lompat
21 192010023 Tiara Devina P 78 80 80 B jongkok, Cukup keterampilan dalam mempraktikan gerak
pemanasan
Memiliki keterampilan Baik dalam menyusun karya tulis
22 192010024 Viny Fania Jannati P 80 81 80 B tentang manfaat aktifitas fisik , Cukup keterampilan dalam
mempraktikan gerak lompat jongkok
Memiliki keterampilan Baik dalam mempraktikan gerak
23 192010025 Wulan Nadila Fitria P 81 75 79 B pemanasan , Cukup keterampilan dalam menyusun karya tulis
tentang manfaat aktifitas fisik
Memiliki keterampilan Baik dalam menyusun karya tulis
24 192010026 Wulansari P 85 86 84 B tentang manfaat aktifitas fisik dan mempraktikan gerak
lompat jongkok

Memiliki keterampilan Baik dalam mempraktikan gerak lompat


25 192010027 Yayan Kurnia L 79 80 80 B
jongkok dan mempraktikan gerak pemanasan

Memiliki keterampilan Baik dalam mempraktikan gerak


26 192010065 Iman Sansan Ramadan L 85 74 79 B pemanasan , Cukup keterampilan dalam menyusun karya tulis
tentang manfaat aktifitas fisik
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1
Untuk deskripsi yang baik, minimal ada 3 NH. JIKA ADA NH YANG
HOME JANGAN LAKUKAN SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4 dibelakang koma.
CUT/MOVE/COPY-PASTE DAFTAR NILAI SMA CIPTA MANDIRI Misalnya 82 dan 82,2 DAFTAR
(Kecuali paste special values)
Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai
TULIS KD Prakarya dan Kewirausahaan sesuai urutannya dibawah halaman ini Prakar
Aspek : PENGETAHUAN JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai PTS diisi 0 (Nol), As
Kelas : 11 IPA Smt. 2 / Th.Plj : 2020-2021 kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS K-1
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 1 1 1 1
Memiliki kemampuan Baik dalam memahami cara membuat
1 192010001 Acep Gustiawan L 85 78 80 81 79 75 78 C kerajinan dari bahan keras, Cukup kemampuan dalam 80
memahami cara membuat produk kosmetik dari bahan nabati
Memiliki kemampuan Baik dalam memahami cara membuat
2 192010002 Astri Krismayanti P 80 82 78 80 79 70 76 C produk kosmetik dari bahan nabati, Cukup kemampuan dalam 70
menganalisis rencana membuat suatu usaha
Memiliki kemampuan Sangat baik dalam memahami cara
3 192010003 Ayu Andini P 90 85 82 86 85 91 87 B membuat kerajinan dari bahan keras, Baik kemampuan dalam 85
menganalisis rencana membuat suatu usaha
Memiliki kemampuan Sangat baik dalam memahami cara
4 192010004 Dede Daryati P 90 88 85 88 85 87 87 B membuat kerajinan dari bahan keras, Baik kemampuan dalam 85
menganalisis rencana membuat suatu usaha
Memiliki kemampuan Cukup dalam memahami cara membuat
5 192010005 Dicky Ervan Adriansyah L 70 68 69 69 70 70 70 C kerajinan dari bahan keras dan memahami cara membuat 70
produk kosmetik dari bahan nabati
Memiliki kemampuan Cukup dalam memahami cara membuat
6 192010006 Enjang Solihin L 70 72 68 70 70 79 73 C produk kosmetik dari bahan nabati dan menganalisis rencana 68
membuat suatu usaha
Memiliki kemampuan Baik dalam memahami cara membuat
7 192010007 Imas Selpiani P 85 78 80 81 80 87 83 B kerajinan dari bahan keras, Cukup kemampuan dalam 80
memahami cara membuat produk kosmetik dari bahan nabati
Memiliki kemampuan Baik dalam memahami cara membuat
8 192010008 Jaenudin L 83 80 72 78 80 70 76 C kerajinan dari bahan keras, Cukup kemampuan dalam 78
menganalisis rencana membuat suatu usaha
Memiliki kemampuan Baik dalam memahami cara membuat
9 192010009 Kurniasih P 85 88 80 84 86 87 86 B produk kosmetik dari bahan nabati dan menganalisis rencana 88
membuat suatu usaha
Memiliki kemampuan Baik dalam memahami cara membuat
10 192010010 Muhamad Apila L 80 82 70 77 74 70 74 C produk kosmetik dari bahan nabati, Cukup kemampuan dalam 70
menganalisis rencana membuat suatu usaha
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis rencana
11 192010011 Neng Sinta P 85 80 87 84 83 75 81 B membuat suatu usaha dan memahami cara membuat produk 85
kosmetik dari bahan nabati
Memiliki kemampuan Baik dalam memahami cara membuat
12 192010013 Rian Hidayat L 85 88 80 84 83 87 85 B produk kosmetik dari bahan nabati dan menganalisis rencana 80
membuat suatu usaha
Memiliki kemampuan Baik dalam memahami cara membuat
13 192010014 Rizal L 80 71 68 73 72 70 72 C kerajinan dari bahan keras, Cukup kemampuan dalam 78
menganalisis rencana membuat suatu usaha
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS K-1
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 1 1 1 1
Memiliki kemampuan Baik dalam memahami cara membuat
14 192010015 Ririn Rizky Andriyani P 87 85 80 84 82 79 82 B kerajinan dari bahan keras dan menganalisis rencana membuat 88
suatu usaha
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis rencana
15 192010016 Risti Dwi Lestari P 80 82 88 83 83 70 79 B membuat suatu usaha dan memahami cara membuat 78
kerajinan dari bahan keras
Memiliki kemampuan Baik dalam memahami cara membuat
16 192010017 Rohaeni P 85 80 78 81 82 75 79 B kerajinan dari bahan keras, Cukup kemampuan dalam 80
menganalisis rencana membuat suatu usaha
Memiliki kemampuan Baik dalam memahami cara membuat
17 192010018 Shinta Mahasin P 80 85 81 82 80 83 82 B produk kosmetik dari bahan nabati dan memahami cara 80
membuat kerajinan dari bahan keras
Memiliki kemampuan Baik dalam memahami cara membuat
18 192010019 Silvia Agnia Pratiwi P 80 85 78 81 79 87 82 B produk kosmetik dari bahan nabati, Cukup kemampuan dalam 81
menganalisis rencana membuat suatu usaha
Memiliki kemampuan Baik dalam memahami cara membuat
19 192010021 Susilawati P 88 80 85 84 85 95 88 B kerajinan dari bahan keras dan memahami cara membuat 80
produk kosmetik dari bahan nabati
Memiliki kemampuan Baik dalam memahami cara membuat
20 192010022 Taryana L 70 80 68 73 72 70 72 C produk kosmetik dari bahan nabati, Cukup kemampuan dalam 71
menganalisis rencana membuat suatu usaha
Memiliki kemampuan Baik dalam memahami cara membuat
21 192010023 Tiara Devina P 80 85 70 78 78 70 75 C produk kosmetik dari bahan nabati, Cukup kemampuan dalam 70
menganalisis rencana membuat suatu usaha
Memiliki kemampuan Baik dalam memahami cara membuat
22 192010024 Viny Fania Jannati P 85 80 78 81 80 70 77 C kerajinan dari bahan keras, Cukup kemampuan dalam 78
menganalisis rencana membuat suatu usaha
Memiliki kemampuan Baik dalam memahami cara membuat
23 192010025 Wulan Nadila Fitria P 88 85 80 84 82 90 85 B kerajinan dari bahan keras dan menganalisis rencana membuat 80
suatu usaha
Memiliki kemampuan Baik dalam memahami cara membuat
24 192010026 Wulansari P 85 80 81 82 82 70 78 C kerajinan dari bahan keras dan memahami cara membuat 80
produk kosmetik dari bahan nabati
Memiliki kemampuan Baik dalam memahami cara membuat
25 192010027 Yayan Kurnia L 80 70 71 74 72 70 72 C kerajinan dari bahan keras, Cukup kemampuan dalam 70
memahami cara membuat produk kosmetik dari bahan nabati
Memiliki kemampuan Baik dalam memahami cara membuat
26 192010065 Iman Sansan Ramadan L 85 80 75 80 78 79 79 B kerajinan dari bahan keras, Cukup kemampuan dalam 80
menganalisis rencana membuat suatu usaha
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS K-1
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 1 1 1 1
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS K-1
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 1 1 1 1
HOME JANGAN LAKUKAN Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika perlu
CUT/MOVE/COPY-PASTE DAFTAR NILAI SMA CIPTA MANDIRI remidi maka Nilai setelah Remidi)
(Kecuali paste special values)
Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font
TULIS KD Prakarya dan Kewirausahaan warna biru
Aspek : KETERAMPILAN
Kelas : 11 IPA Smt. 2 / Th.Plj : 2020-2021 IKUTI PETUNJUK DENGAN TELITI....!
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan Baik dalam mampu membuat produk
1 192010001 Acep Gustiawan L 85 78 81 B kosmetik dari bahan nabati, Cukup keterampilan dalam mampu
membuat rencana membangun suatu usaha
Memiliki keterampilan Baik dalam mampu membuat rencana
2 192010002 Astri Krismayanti P 80 82 77 C membangun suatu usaha, Cukup keterampilan dalam mampu
membuat hasil karya kerajinan bahan keras
Memiliki keterampilan Baik dalam mampu membuat hasil karya
3 192010003 Ayu Andini P 80 81 82 B kerajinan bahan keras dan mampu membuat produk kosmetik
dari bahan nabati
Memiliki keterampilan Baik dalam mampu membuat hasil karya
4 192010004 Dede Daryati P 81 80 82 B kerajinan bahan keras dan mampu membuat rencana
membangun suatu usaha
Memiliki keterampilan Cukup dalam mampu membuat hasil
5 192010005 Dicky Ervan Adriansyah L 68 69 69 C karya kerajinan bahan keras dan mampu membuat produk
kosmetik dari bahan nabati
Memiliki keterampilan Cukup dalam mampu membuat produk
6 192010006 Enjang Solihin L 70 69 69 C kosmetik dari bahan nabati dan mampu membuat hasil karya
kerajinan bahan keras
Memiliki keterampilan Baik dalam mampu membuat rencana
7 192010007 Imas Selpiani P 78 85 81 B membangun suatu usaha, Cukup keterampilan dalam mampu
membuat produk kosmetik dari bahan nabati
Memiliki keterampilan Baik dalam mampu membuat rencana
8 192010008 Jaenudin L 80 81 80 B membangun suatu usaha, Cukup keterampilan dalam mampu
membuat hasil karya kerajinan bahan keras
Memiliki keterampilan Baik dalam mampu membuat hasil karya
9 192010009 Kurniasih P 80 85 84 B kerajinan bahan keras dan mampu membuat produk kosmetik
dari bahan nabati
Memiliki keterampilan Baik dalam mampu membuat produk
10 192010010 Muhamad Apila L 80 68 73 C kosmetik dari bahan nabati, Cukup keterampilan dalam mampu
membuat rencana membangun suatu usaha
Memiliki keterampilan Baik dalam mampu membuat produk
11 192010011 Neng Sinta P 87 80 84 B kosmetik dari bahan nabati dan mampu membuat rencana
membangun suatu usaha
Memiliki keterampilan Baik dalam mampu membuat rencana
12 192010013 Rian Hidayat L 85 86 84 B membangun suatu usaha dan mampu membuat hasil karya
kerajinan bahan keras
Memiliki keterampilan Cukup dalam mampu membuat hasil
13 192010014 Rizal L 69 71 73 C karya kerajinan bahan keras dan mampu membuat produk
kosmetik dari bahan nabati
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan Baik dalam mampu membuat hasil karya
14 192010015 Ririn Rizky Andriyani P 85 80 84 B kerajinan bahan keras dan mampu membuat rencana
membangun suatu usaha
Memiliki keterampilan Baik dalam mampu membuat rencana
15 192010016 Risti Dwi Lestari P 80 85 81 B membangun suatu usaha, Cukup keterampilan dalam mampu
membuat hasil karya kerajinan bahan keras
Memiliki keterampilan Baik dalam mampu membuat produk
16 192010017 Rohaeni P 85 79 81 B kosmetik dari bahan nabati dan mampu membuat rencana
membangun suatu usaha
Memiliki keterampilan Baik dalam mampu membuat produk
17 192010018 Shinta Mahasin P 85 81 82 B kosmetik dari bahan nabati dan mampu membuat hasil karya
kerajinan bahan keras
Memiliki keterampilan Baik dalam mampu membuat produk
18 192010019 Silvia Agnia Pratiwi P 82 70 78 C kosmetik dari bahan nabati, Cukup keterampilan dalam mampu
membuat rencana membangun suatu usaha
Memiliki keterampilan Baik dalam mampu membuat produk
19 192010021 Susilawati P 85 70 78 C kosmetik dari bahan nabati, Cukup keterampilan dalam mampu
membuat rencana membangun suatu usaha
Memiliki keterampilan Cukup dalam mampu membuat hasil
20 192010022 Taryana L 70 68 70 C karya kerajinan bahan keras dan mampu membuat rencana
membangun suatu usaha
Memiliki keterampilan Baik dalam mampu membuat rencana
21 192010023 Tiara Devina P 71 80 74 C membangun suatu usaha, Cukup keterampilan dalam mampu
membuat hasil karya kerajinan bahan keras
Memiliki keterampilan Baik dalam mampu membuat produk
22 192010024 Viny Fania Jannati P 80 68 75 C kosmetik dari bahan nabati, Cukup keterampilan dalam mampu
membuat rencana membangun suatu usaha
Memiliki keterampilan Baik dalam mampu membuat produk
23 192010025 Wulan Nadila Fitria P 81 75 79 B kosmetik dari bahan nabati, Cukup keterampilan dalam mampu
membuat rencana membangun suatu usaha
Memiliki keterampilan Baik dalam mampu membuat rencana
24 192010026 Wulansari P 85 86 84 B membangun suatu usaha dan mampu membuat hasil karya
kerajinan bahan keras
Memiliki keterampilan Baik dalam mampu membuat rencana
25 192010027 Yayan Kurnia L 71 80 74 C membangun suatu usaha, Cukup keterampilan dalam mampu
membuat hasil karya kerajinan bahan keras
Memiliki keterampilan Baik dalam mampu membuat produk
26 192010065 Iman Sansan Ramadan L 85 70 78 C kosmetik dari bahan nabati, Cukup keterampilan dalam mampu
membuat rencana membangun suatu usaha
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1
Untuk deskripsi yang baik, minimal ada 3 NH. JIKA ADA NH YANG
HOME JANGAN LAKUKAN SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4 dibelakang koma.
CUT/MOVE/COPY-PASTE DAFTAR NILAI SMA CIPTA MANDIRI Misalnya 82 dan 82,2 DAFTAR
(Kecuali paste special values)
TULIS KD Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai
Bahasa Sunda sesuai urutannya dibawah halaman ini
Aspek : PENGETAHUAN JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai PTS diisi 0 (Nol), As
Kelas : 11 IPA Smt. 2 / Th.Plj : 2020-2021 kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS K-1
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 6 0 1 2
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis isi, struktur dan
1 192010001 Acep Gustiawan L 82 80 81 79 81 0 60 78 C
aspek kebahasaan teks biantara dan
83

Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis isi, struktur dan


2 192010002 Astri Krismayanti P 82 79 80 78 80 0 78 80 B
aspek kebahasaan teks biantara, Cukup kemampuan dalam
83

Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis isi, struktur dan


3 192010003 Ayu Andini P 83 81 82 80 82 0 93 84 B
aspek kebahasaan teks biantara dan
85

Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis isi, struktur dan


4 192010004 Dede Daryati P 83 81 82 80 82 0 65 80 B
aspek kebahasaan teks biantara dan
85

Memiliki kemampuan Cukup dalam menganalisis isi, struktur


5 192010005 Dicky Ervan Adriansyah L 75 76 74 73 75 0 50 71 C
dan aspek kebahasaan teks sisindiran dan
75

Memiliki kemampuan Cukup dalam menganalisis isi, struktur


6 192010006 Enjang Solihin L 73 71 72 70 72 0 60 70 C
dan aspek kebahasaan teks biantara dan
71

Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis isi, struktur dan


7 192010007 Imas Selpiani P 82 79 80 78 80 0 80 80 B
aspek kebahasaan teks biantara, Cukup kemampuan dalam
85

Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis isi, struktur dan


8 192010008 Jaenudin L 82 80 81 79 81 0 88 82 B
aspek kebahasaan teks biantara dan
85

Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis isi, struktur dan


9 192010009 Kurniasih P 83 81 82 80 82 0 88 83 B
aspek kebahasaan teks biantara dan
85

Memiliki kemampuan Cukup dalam menganalisis isi, struktur


10 192010010 Muhamad Apila L 76 74 75 73 75 0 50 71 C
dan aspek kebahasaan teks biantara dan
75

Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis isi, struktur dan


11 192010011 Neng Sinta P 82 80 81 79 81 0 85 82 B
aspek kebahasaan teks biantara dan
85

Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis isi, struktur dan


12 192010013 Rian Hidayat L 82 80 81 79 81 0 65 79 B
aspek kebahasaan teks biantara dan
85

Memiliki kemampuan Cukup dalam dan menganalisis isi,


13 192010014 Rizal L 71 72 73 74 73 0 50 70 C
struktur dan aspek kebahasaan teks biantara
73
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS K-1
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 6 0 1 2
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis isi, struktur dan
14 192010015 Ririn Rizky Andriyani P 81 79 80 78 80 0 60 77 C
aspek kebahasaan teks biantara, Cukup kemampuan dalam
83

Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis isi, struktur dan


15 192010016 Risti Dwi Lestari P 81 79 80 78 80 0 73 79 B
aspek kebahasaan teks biantara, Cukup kemampuan dalam
84

Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis isi, struktur dan


16 192010017 Rohaeni P 83 81 82 80 82 0 65 80 B
aspek kebahasaan teks biantara dan
85

Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis isi, struktur dan


17 192010018 Shinta Mahasin P 81 79 80 78 80 0 73 79 B
aspek kebahasaan teks biantara, Cukup kemampuan dalam
84

Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis isi, struktur dan


18 192010019 Silvia Agnia Pratiwi P 80 78 79 77 79 0 55 76 C
aspek kebahasaan teks biantara, Cukup kemampuan dalam
83

Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis isi, struktur dan


19 192010021 Susilawati P 82 80 81 79 81 0 78 81 B
aspek kebahasaan teks biantara dan
84

Memiliki kemampuan Cukup dalam menganalisis isi, struktur


20 192010022 Taryana L 74 71 72 70 72 0 60 70 C
dan aspek kebahasaan teks biantara dan
72

Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis isi dan aspek


21 192010023 Tiara Devina P 80 79 81 77 79 0 78 79 B
kebahasaan teks panumbu catur, Cukup kemampuan dalam
84

Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis isi, struktur dan


22 192010024 Viny Fania Jannati P 82 79 80 78 80 0 65 78 C
aspek kebahasaan teks biantara, Cukup kemampuan dalam
84

Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis isi, struktur dan


23 192010025 Wulan Nadila Fitria P 81 79 80 78 80 0 73 79 B
aspek kebahasaan teks biantara, Cukup kemampuan dalam
83

Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis isi, struktur dan


24 192010026 Wulansari P 83 82 81 80 82 0 68 80 B
aspek kebahasaan teks biantara dan
85

Memiliki kemampuan Cukup dalam menganalisis isi, struktur


25 192010027 Yayan Kurnia L 75 70 72 71 72 0 58 70 C dan aspek kebahasaan teks biantara dan menganalisis isi, 78
struktur dan aspek kebahasaan teks sisindiran
Memiliki kemampuan Cukup dalam menganalisis isi, struktur
26 192010065 Iman Sansan Ramadan L 75 77 70 76 75 0 73 75 C dan aspek kebahasaan teks sisindiran dan menganalisis isi dan 73
aspek kebahasaan teks panumbu catur
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS K-1
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 6 0 1 2
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS K-1
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 6 0 1 2
HOME JANGAN LAKUKAN Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika perlu
CUT/MOVE/COPY-PASTE DAFTAR NILAI SMA CIPTA MANDIRI remidi maka Nilai setelah Remidi)
(Kecuali paste special values)
Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font
TULIS KD Bahasa Sunda warna biru
Aspek : KETERAMPILAN
Kelas : 11 IPA Smt. 2 / Th.Plj : 2020-2021 IKUTI PETUNJUK DENGAN TELITI....!
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan Baik dalam mendemonstrasikan biantara
dengan memperhatikan kesantunan, Cukup keterampilan
1 192010001 Acep Gustiawan L 78 80 79 81 B
dalam menyusun dan menampilkan sisindiran secara
lisan/tulisan
Memiliki keterampilan Baik dalam mendemonstrasikan biantara
2 192010002 Astri Krismayanti P 77 80 76 80 B dengan memperhatikan kesantunan, Cukup keterampilan
dalam

Memiliki keterampilan Baik dalam mendemonstrasikan biantara


3 192010003 Ayu Andini P 82 83 80 83 B
dengan memperhatikan kesantunan dan

Memiliki keterampilan Baik dalam mendemonstrasikan biantara


4 192010004 Dede Daryati P 81 82 80 83 B
dengan memperhatikan kesantunan dan

Memiliki keterampilan Cukup dalam mendemonstrasikan


5 192010005 Dicky Ervan Adriansyah L 70 73 71 73 C biantara dengan memperhatikan kesantunan dan menyusun
dan menampilkan sisindiran secara lisan/tulisan

Memiliki keterampilan Cukup dalam mendemonstrasikan


6 192010006 Enjang Solihin L 69 70 68 70 C
biantara dengan memperhatikan kesantunan dan
Memiliki keterampilan Baik dalam mendemonstrasikan biantara
dengan memperhatikan kesantunan, Cukup keterampilan
7 192010007 Imas Selpiani P 78 82 80 82 B
dalam menyusun dan menampilkan sisindiran secara
lisan/tulisan
Memiliki keterampilan Baik dalam mendemonstrasikan biantara
dengan memperhatikan kesantunan, Cukup keterampilan
8 192010008 Jaenudin L 78 83 79 82 B
dalam menyusun dan menampilkan sisindiran secara
lisan/tulisan
Memiliki keterampilan Baik dalam mendemonstrasikan biantara
9 192010009 Kurniasih P 81 83 80 83 B
dengan memperhatikan kesantunan dan

Memiliki keterampilan Cukup dalam mendemonstrasikan


10 192010010 Muhamad Apila L 72 73 70 73 C
biantara dengan memperhatikan kesantunan dan

Memiliki keterampilan Baik dalam mendemonstrasikan biantara


11 192010011 Neng Sinta P 79 82 78 82 B dengan memperhatikan kesantunan, Cukup keterampilan
dalam
Memiliki keterampilan Baik dalam mendemonstrasikan biantara
12 192010013 Rian Hidayat L 78 79 77 81 B dengan memperhatikan kesantunan, Cukup keterampilan
dalam
Memiliki keterampilan Cukup dalam mendemonstrasikan
13 192010014 Rizal L 69 70 71 71 C biantara dengan memperhatikan kesantunan dan menyusun
dan menampilkan sisindiran secara lisan/tulisan
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan Baik dalam mendemonstrasikan biantara
14 192010015 Ririn Rizky Andriyani P 77 78 76 79 B dengan memperhatikan kesantunan, Cukup keterampilan
dalam
Memiliki keterampilan Baik dalam mendemonstrasikan biantara
15 192010016 Risti Dwi Lestari P 77 78 76 80 B dengan memperhatikan kesantunan, Cukup keterampilan
dalam
Memiliki keterampilan Baik dalam mendemonstrasikan biantara
16 192010017 Rohaeni P 81 80 83 83 B dengan memperhatikan kesantunan dan mendemonstrasikan
panumbu catur dalam kegiatan diskusi
Memiliki keterampilan Baik dalam mendemonstrasikan biantara
dengan memperhatikan kesantunan, Cukup keterampilan
17 192010018 Shinta Mahasin P 77 82 78 81 B
dalam menyusun dan menampilkan sisindiran secara
lisan/tulisan
Memiliki keterampilan Baik dalam mendemonstrasikan biantara
18 192010019 Silvia Agnia Pratiwi P 76 77 75 79 B dengan memperhatikan kesantunan, Cukup keterampilan
dalam
Memiliki keterampilan Baik dalam mendemonstrasikan biantara
19 192010021 Susilawati P 80 82 78 82 B dengan memperhatikan kesantunan, Cukup keterampilan
dalam

Memiliki keterampilan Cukup dalam mendemonstrasikan


20 192010022 Taryana L 70 71 68 71 C
biantara dengan memperhatikan kesantunan dan

Memiliki keterampilan Baik dalam mendemonstrasikan biantara


21 192010023 Tiara Devina P 77 79 75 80 B dengan memperhatikan kesantunan, Cukup keterampilan
dalam
Memiliki keterampilan Baik dalam mendemonstrasikan biantara
22 192010024 Viny Fania Jannati P 77 78 76 80 B dengan memperhatikan kesantunan, Cukup keterampilan
dalam
Memiliki keterampilan Baik dalam mendemonstrasikan biantara
23 192010025 Wulan Nadila Fitria P 79 80 78 81 B dengan memperhatikan kesantunan, Cukup keterampilan
dalam

Memiliki keterampilan Baik dalam mendemonstrasikan biantara


24 192010026 Wulansari P 80 81 79 82 B
dengan memperhatikan kesantunan dan

Memiliki keterampilan Cukup dalam mendemonstrasikan


25 192010027 Yayan Kurnia L 68 72 69 73 C biantara dengan memperhatikan kesantunan dan menyusun
dan menampilkan sisindiran secara lisan/tulisan
Memiliki keterampilan Cukup dalam menyusun dan
26 192010065 Iman Sansan Ramadan L 75 68 74 73 C menampilkan sisindiran secara lisan/tulisan dan
mendemonstrasikan panumbu catur dalam kegiatan diskusi
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1
Untuk deskripsi yang ba
HOME JANGAN LAKUKAN SAMA, NH YG LAIN DIT
CUT/MOVE/COPY-PASTE DAFTAR NILAI SMA CIPTA MANDIRI Misalnya 82 dan 82,2
(Kecuali paste special values) Setiap Nilai Harian tulis
0 sesuai urutannya dibawa
TULIS KD
Aspek : PENGETAHUAN JIKA TIDAK ADA HPTS
Kelas : 11 IPA Smt. 2 / Th.Plj : 2020-2021 kemudian pada kolom n
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1

1 192010001 Acep Gustiawan L

2 192010002 Astri Krismayanti P

3 192010003 Ayu Andini P

4 192010004 Dede Daryati P

5 192010005 Dicky Ervan Adriansyah L

6 192010006 Enjang Solihin L

7 192010007 Imas Selpiani P

8 192010008 Jaenudin L

9 192010009 Kurniasih P

10 192010010 Muhamad Apila L

11 192010011 Neng Sinta P

12 192010013 Rian Hidayat L

13 192010014 Rizal L

14 192010015 Ririn Rizky Andriyani P

15 192010016 Risti Dwi Lestari P

16 192010017 Rohaeni P

17 192010018 Shinta Mahasin P


18 192010019 Silvia Agnia Pratiwi P

19 192010021 Susilawati P

20 192010022 Taryana L

21 192010023 Tiara Devina P

22 192010024 Viny Fania Jannati P

23 192010025 Wulan Nadila Fitria P

24 192010026 Wulansari P

25 192010027 Yayan Kurnia L

26 192010065 Iman Sansan Ramadan L


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
No Kode Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN yang d
Tulis KD yang dinilai DISINI >>> 1 H-1 menentukan ungkapan menyapa dalam bahasa jepang
Penulisan KD dimaksudkan sebagai 2 H-2 menganalisis angka dan bilangan bahasa jepang
bahan dasar penyusunan 3 H-3 memahami informasi tentang keluarga (kazoku)
Deskripsi Nilai. 4 H-4 KD Pengetahuan-4
Tuliskan sesuai urutan Nilai. 5 H-5 KD Pengetahuan-5
6 H-6 KD Pengetahuan-6
7 H-7 KD Pengetahuan-7
8 H-8 KD Pengetahuan-8

KKM TUNGGAL
PREDIKAT NILAI PENGETAHUAN
Interval Nilai Predikat
90 - 100 Sangat baik
79 - 89 Baik
68 - 78 Cukup
0 - 67 perlu dimaksimalkan

PREDIKAT NILAI PENGETAHUAN


Interval Nilai Predikat
90 - 100 Sangat baik A
79 - 89 Baik B
68 - 78 Cukup C
0 - 67 perlu dimaksimalkan D
Untuk deskripsi yang baik, minimal ada 3 NH. JIKA ADA NH YANG
SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4 dibelakang koma.
Misalnya 82 dan 82,2 DAFTAR NILAI SMA CIPTA MANDIRI
Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai
sesuai urutannya dibawah halaman ini 0
JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai PTS diisi 0 (Nol), Aspek : KETERAMPILAN
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
PRE DESKRIPSI OTOMATIS HPA PRE
1 1 1 1 1 1 1 1
17 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34
i PENGETAHUAN yang di Nilai (Max 65 huruf) No KodeKD atau kinerja KETERAMPILAN yang dinilai (Max 6
asa jepang 1 K-1 mendramatisasikan ungkapan menyapa dalam bahasa jepang
pang 2 K-2 menerapkan angka dan bilangan bahasa jepang
oku) 3 K-3 membuat wacana sederhana mengenai paparan tentang (kazoku)
4 K-4 KD keterampilan-4
5 K-5 KD keterampilan-5
6 K-6 KD keterampilan-6
7 K-7 KD keterampilan-7
8 K-8 KD keterampilan-8

KKM TUNGGAL
PREDIKAT NILAI KETRAMPILAN
Interval Nilai Predikat
90 - 100 Sangat baik
79 - 89 Baik
68 - 78 Cukup
0 - 67 perlu dimaksimalkan

PREDIKAT NILAI KETRAMPILAN


Interval Nilai Predikat
90 - 100 Sangat baik A
79 - 89 Baik B
68 - 78 Cukup C
0 - 67 perlu dimaksimalkan D
Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika perlu
remidi maka Nilai setelah Remidi)
Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font
warna biru

IKUTI PETUNJUK DENGAN TELITI....!

DESKRIPSI OTOMATIS
41
AMPILAN yang dinilai (Max 65 huruf)
menyapa dalam bahasa jepang
an bahasa jepang
mengenai paparan tentang (kazoku)
Untuk deskripsi yang baik
HOME JANGAN LAKUKAN SAMA, NH YG LAIN DIT
CUT/MOVE/COPY-PASTE DAFTAR NILAI SMA CIPTA MANDIRI Misalnya 82 dan 82,2
(Kecuali paste special values)
Setiap Nilai Harian tulisk
TULIS KD Matematika sesuai urutannya dibawa
Aspek : PENGETAHUAN JIKA TIDAK ADA HPTS
Kelas : 11 IPA Smt. 2 / Th.Plj : 2020-2021 kemudian pada kolom nil
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 1 1 1

1 192010001 Acep Gustiawan L 80 85 83 86 80 83 B

2 192010002 Astri Krismayanti P 84 85 85 85 78 83 B

3 192010003 Ayu Andini P 87 83 85 87 83 85 B

4 192010004 Dede Daryati P 80 90 85 88 85 86 B

5 192010005 Dicky Ervan Adriansyah L 77 69 73 80 73 75 C

6 192010006 Enjang Solihin L 78 80 79 83 78 80 B

7 192010007 Imas Selpiani P 83 82 83 87 73 81 B

8 192010008 Jaenudin L 83 82 83 83 73 80 B

9 192010009 Kurniasih P 78 90 84 85 78 82 B

10 192010010 Muhamad Apila L 70 69 70 79 68 72 C

11 192010011 Neng Sinta P 83 82 83 82 80 82 B

12 192010013 Rian Hidayat L 78 82 80 80 80 80 B

13 192010014 Rizal L 68 70 69 79 70 73 C

14 192010015 Ririn Rizky Andriyani P 84 82 83 82 79 81 B

15 192010016 Risti Dwi Lestari P 81 82 82 83 82 82 B

16 192010017 Rohaeni P 80 90 85 84 83 84 B

17 192010018 Shinta Mahasin P 75 80 78 79 75 77 C

18 192010019 Silvia Agnia Pratiwi P 76 80 78 79 75 77 C

19 192010021 Susilawati P 78 95 87 87 80 85 B

20 192010022 Taryana L 68 78 73 75 85 78 C
21 192010023 Tiara Devina P 78 75 77 79 74 77 C

22 192010024 Viny Fania Jannati P 78 80 79 83 78 80 B

23 192010025 Wulan Nadila Fitria P 85 83 84 83 79 82 B

24 192010026 Wulansari P 78 80 79 85 73 79 B

25 192010027 Yayan Kurnia L 83 80 82 80 74 79 B

26 192010065 Iman Sansan Ramadan L 68 70 69 78 87 78 C


tuk deskripsi yang baik, minimal ada 3 NH. JIKA ADA NH YANG
MA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4 dibelakang koma.
salnya 82 dan 82,2 DAFTAR NILAI SMA CIPTA MANDIRI
iap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai
suai urutannya dibawah halaman ini Matematika
KA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai PTS diisi 0 (Nol), Aspek : KETERAMPILAN
mudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
DESKRIPSI OTOMATIS HPA PRE
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis keterbagian dan
faktorisasi polinomial dan menganalisis lingkaran secara 80 83 82 B
analitik
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis keterbagian dan
faktorisasi polinomial dan menganalisis lingkaran secara 82 84 83 B
analitik
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis lingkaran secara
analitik dan menganalisis keterbagian dan faktorisasi 86 85 86 B
polinomial
Memiliki kemampuan Sangat baik dalam menganalisis
keterbagian dan faktorisasi polinomial , Baik kemampuan 84 90 87 B
dalam menganalisis lingkaran secara analitik
Memiliki kemampuan Cukup dalam menganalisis lingkaran
secara analitik dan menganalisis keterbagian dan faktorisasi 78 75 77 C
polinomial
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis keterbagian dan
faktorisasi polinomial , Cukup kemampuan dalam menganalisis 80 79 80 B
lingkaran secara analitik
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis lingkaran secara
analitik dan menganalisis keterbagian dan faktorisasi 80 82 81 B
polinomial
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis lingkaran secara
analitik dan menganalisis keterbagian dan faktorisasi 80 81 81 B
polinomial
Memiliki kemampuan Sangat baik dalam menganalisis
keterbagian dan faktorisasi polinomial , Cukup kemampuan 80 83 82 B
dalam menganalisis lingkaran secara analitik
Memiliki kemampuan Cukup dalam menganalisis lingkaran
secara analitik dan menganalisis keterbagian dan faktorisasi 77 76 77 C
polinomial
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis lingkaran secara
analitik dan menganalisis keterbagian dan faktorisasi 80 86 83 B
polinomial
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis keterbagian dan
faktorisasi polinomial , Cukup kemampuan dalam menganalisis 80 82 81 B
lingkaran secara analitik
Memiliki kemampuan Cukup dalam menganalisis keterbagian
dan faktorisasi polinomial dan menganalisis lingkaran secara 74 78 76 C
analitik
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis lingkaran secara
analitik dan menganalisis keterbagian dan faktorisasi 80 81 81 B
polinomial
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis keterbagian dan
faktorisasi polinomial dan menganalisis lingkaran secara 80 85 83 B
analitik
Memiliki kemampuan Sangat baik dalam menganalisis
keterbagian dan faktorisasi polinomial , Baik kemampuan 80 92 86 B
dalam menganalisis lingkaran secara analitik
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis keterbagian dan
faktorisasi polinomial , Cukup kemampuan dalam menganalisis 79 78 79 B
lingkaran secara analitik
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis keterbagian dan
faktorisasi polinomial , Cukup kemampuan dalam menganalisis 78 79 79 B
lingkaran secara analitik
Memiliki kemampuan Sangat baik dalam menganalisis
keterbagian dan faktorisasi polinomial , Cukup kemampuan 80 93 87 B
dalam menganalisis lingkaran secara analitik
Memiliki kemampuan Cukup dalam menganalisis keterbagian
dan faktorisasi polinomial dan menganalisis lingkaran secara 79 78 79 B
analitik
Memiliki kemampuan Cukup dalam menganalisis lingkaran
secara analitik dan menganalisis keterbagian dan faktorisasi 80 77 79 B
polinomial
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis keterbagian dan
faktorisasi polinomial , Cukup kemampuan dalam menganalisis 80 82 81 B
lingkaran secara analitik
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis lingkaran secara
analitik dan menganalisis keterbagian dan faktorisasi 80 83 82 B
polinomial
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis keterbagian dan
faktorisasi polinomial , Cukup kemampuan dalam menganalisis 80 77 79 B
lingkaran secara analitik
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis lingkaran secara
analitik dan menganalisis keterbagian dan faktorisasi 77 81 79 B
polinomial
Memiliki kemampuan Cukup dalam menganalisis keterbagian
dan faktorisasi polinomial dan menganalisis lingkaran secara 80 78 79 B
analitik
Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika perlu
remidi maka Nilai setelah Remidi)

Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font


warna biru

IKUTI PETUNJUK DENGAN TELITI....!

DESKRIPSI OTOMATIS

Memiliki keterampilan Baik dalam menyelesaikan masalah


faktorisasi polinomial dan menyelesaikan masalah yang terkait
dengan lingkaran
Memiliki keterampilan Baik dalam menyelesaikan masalah
faktorisasi polinomial dan menyelesaikan masalah yang terkait
dengan lingkaran
Memiliki keterampilan Baik dalam menyelesaikan masalah yang
terkait dengan lingkaran dan menyelesaikan masalah
faktorisasi polinomial
Memiliki keterampilan Sangat baik dalam menyelesaikan
masalah faktorisasi polinomial, Baik keterampilan dalam
menyelesaikan masalah yang terkait dengan lingkaran
Memiliki keterampilan Cukup dalam menyelesaikan masalah
yang terkait dengan lingkaran dan menyelesaikan masalah
faktorisasi polinomial
Memiliki keterampilan Baik dalam menyelesaikan masalah yang
terkait dengan lingkaran dan menyelesaikan masalah
faktorisasi polinomial
Memiliki keterampilan Baik dalam menyelesaikan masalah
faktorisasi polinomial dan menyelesaikan masalah yang terkait
dengan lingkaran
Memiliki keterampilan Baik dalam menyelesaikan masalah
faktorisasi polinomial dan menyelesaikan masalah yang terkait
dengan lingkaran
Memiliki keterampilan Baik dalam menyelesaikan masalah
faktorisasi polinomial dan menyelesaikan masalah yang terkait
dengan lingkaran
Memiliki keterampilan Cukup dalam menyelesaikan masalah
yang terkait dengan lingkaran dan menyelesaikan masalah
faktorisasi polinomial
Memiliki keterampilan Baik dalam menyelesaikan masalah
faktorisasi polinomial dan menyelesaikan masalah yang terkait
dengan lingkaran
Memiliki keterampilan Baik dalam menyelesaikan masalah
faktorisasi polinomial dan menyelesaikan masalah yang terkait
dengan lingkaran
Memiliki keterampilan Cukup dalam menyelesaikan masalah
faktorisasi polinomial dan menyelesaikan masalah yang terkait
dengan lingkaran
Memiliki keterampilan Baik dalam menyelesaikan masalah
faktorisasi polinomial dan menyelesaikan masalah yang terkait
dengan lingkaran
Memiliki keterampilan Baik dalam menyelesaikan masalah
faktorisasi polinomial dan menyelesaikan masalah yang terkait
dengan lingkaran
Memiliki keterampilan Sangat baik dalam menyelesaikan
masalah faktorisasi polinomial, Baik keterampilan dalam
menyelesaikan masalah yang terkait dengan lingkaran
Memiliki keterampilan Baik dalam menyelesaikan masalah yang
terkait dengan lingkaran , Cukup keterampilan dalam
menyelesaikan masalah faktorisasi polinomial
Memiliki keterampilan Baik dalam menyelesaikan masalah
faktorisasi polinomial, Cukup keterampilan dalam
menyelesaikan masalah yang terkait dengan lingkaran
Memiliki keterampilan Sangat baik dalam menyelesaikan
masalah faktorisasi polinomial, Baik keterampilan dalam
menyelesaikan masalah yang terkait dengan lingkaran
Memiliki keterampilan Baik dalam menyelesaikan masalah yang
terkait dengan lingkaran , Cukup keterampilan dalam
menyelesaikan masalah faktorisasi polinomial
Memiliki keterampilan Baik dalam menyelesaikan masalah yang
terkait dengan lingkaran , Cukup keterampilan dalam
menyelesaikan masalah faktorisasi polinomial
Memiliki keterampilan Baik dalam menyelesaikan masalah
faktorisasi polinomial dan menyelesaikan masalah yang terkait
dengan lingkaran
Memiliki keterampilan Baik dalam menyelesaikan masalah
faktorisasi polinomial dan menyelesaikan masalah yang terkait
dengan lingkaran
Memiliki keterampilan Baik dalam menyelesaikan masalah yang
terkait dengan lingkaran , Cukup keterampilan dalam
menyelesaikan masalah faktorisasi polinomial
Memiliki keterampilan Baik dalam menyelesaikan masalah
faktorisasi polinomial, Cukup keterampilan dalam
menyelesaikan masalah yang terkait dengan lingkaran
Memiliki keterampilan Baik dalam menyelesaikan masalah yang
terkait dengan lingkaran , Cukup keterampilan dalam
menyelesaikan masalah faktorisasi polinomial
Untuk deskripsi yang baik, minimal ada 3 NH. JIKA ADA NH YANG
HOME JANGAN LAKUKAN SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4 dibelakang koma.
CUT/MOVE/COPY-PASTE DAFTAR NILAI SMA CIPTA MANDIRI Misalnya 82 dan 82,2 DAFTAR
(Kecuali paste special values)
Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai
TULIS KD Biologi sesuai urutannya dibawah halaman ini
Aspek : PENGETAHUAN JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai PTS diisi 0 (Nol), As
Kelas : 11 IPA Smt. 2 / Th.Plj : 2020-2021 kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS K-1
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 1 1 1 1
Memiliki kemampuan Sangat baik dalam menganalisis jaringan
1 192010001 Acep Gustiawan L 84 85 90 86 82 85 81 82 83 B penyusun organ sistem ekskresi, Baik kemampuan dalam 85
menganalisis penerapan prinsip reproduksi manusia
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis penerapan
2 192010002 Astri Krismayanti P 80 79 81 83 84 81 80 82 81 B prinsip reproduksi manusia dan menganalisis jaringan 83
penyusun organ sistem respirasi
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis penerapan
3 192010003 Ayu Andini P 84 85 87 83 88 85 85 86 85 B prinsip reproduksi manusia dan menganalisis peran sistem 92
imun

Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis peran sistem


4 192010004 Dede Daryati P 83 84 85 87 82 84 82 83 83 B 85
imun dan menganalisis penerapan prinsip reproduksi manusia

Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis jaringan


5 192010005 Dicky Ervan Adriansyah L 76 82 78 75 77 78 78 80 79 B penyusun organ sistem respirasi, Cukup kemampuan dalam 78
menganalisis peran sistem imun
Memiliki kemampuan Cukup dalam menganalisis penerapan
6 192010006 Enjang Solihin L 70 72 73 71 74 72 74 75 74 C prinsip reproduksi manusia dan menganalisis jaringan 71
penyusun organ sistem pencernaan
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis jaringan
7 192010007 Imas Selpiani P 85 82 84 81 83 83 81 82 82 B penyusun organ sistem pencernaan dan menganalisis peran 80
sistem imun
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis jaringan
8 192010008 Jaenudin L 82 85 83 80 81 82 84 83 83 B penyusun organ sistem respirasi dan menganalisis peran 83
sistem imun
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis peran sistem
9 192010009 Kurniasih P 84 85 83 87 86 85 84 86 85 B imun dan menganalisis jaringan penyusun organ sistem 86
ekskresi
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis penerapan
10 192010010 Muhamad Apila L 80 82 83 81 84 82 81 80 81 B prinsip reproduksi manusia dan menganalisis jaringan 82
penyusun organ sistem pencernaan
Memiliki kemampuan Sangat baik dalam menganalisis jaringan
11 192010011 Neng Sinta P 83 85 90 84 82 85 82 81 83 B penyusun organ sistem ekskresi, Baik kemampuan dalam 85
menganalisis penerapan prinsip reproduksi manusia
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis jaringan
12 192010013 Rian Hidayat L 85 82 86 84 81 84 82 81 82 B penyusun organ sistem ekskresi dan menganalisis penerapan 84
prinsip reproduksi manusia
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis jaringan
13 192010014 Rizal L 79 81 83 82 80 81 79 77 79 B penyusun organ sistem ekskresi dan menganalisis jaringan 80
penyusun organ sistem pencernaan
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS K-1
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 1 1 1 1
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis peran sistem
14 192010015 Ririn Rizky Andriyani P 81 83 80 84 82 82 82 80 81 B imun dan menganalisis jaringan penyusun organ sistem 81
ekskresi
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis penerapan
15 192010016 Risti Dwi Lestari P 80 82 78 81 85 81 78 80 80 B prinsip reproduksi manusia, Cukup kemampuan dalam 82
menganalisis jaringan penyusun organ sistem ekskresi
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis jaringan
16 192010017 Rohaeni P 82 87 83 80 84 83 81 83 82 B penyusun organ sistem respirasi dan menganalisis peran 82
sistem imun
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis jaringan
17 192010018 Shinta Mahasin P 83 85 80 81 82 82 81 82 82 B penyusun organ sistem respirasi dan menganalisis jaringan 80
penyusun organ sistem ekskresi
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis peran sistem
18 192010019 Silvia Agnia Pratiwi P 82 78 80 83 81 81 78 80 80 B imun, Cukup kemampuan dalam menganalisis jaringan 82
penyusun organ sistem respirasi
Memiliki kemampuan Sangat baik dalam menganalisis peran
19 192010021 Susilawati P 83 81 85 90 82 84 79 80 81 B sistem imun, Baik kemampuan dalam menganalisis jaringan 82
penyusun organ sistem respirasi
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis jaringan
20 192010022 Taryana L 72 83 75 73 70 75 74 75 75 C penyusun organ sistem respirasi, Cukup kemampuan dalam 70
menganalisis penerapan prinsip reproduksi manusia

Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis peran sistem


21 192010023 Tiara Devina P 83 82 85 86 80 83 81 80 81 B 82
imun dan menganalisis penerapan prinsip reproduksi manusia

Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis peran sistem


22 192010024 Viny Fania Jannati P 82 84 80 85 81 82 78 79 80 B imun dan menganalisis jaringan penyusun organ sistem 82
ekskresi
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis jaringan
23 192010025 Wulan Nadila Fitria P 82 85 83 78 80 82 80 81 81 B penyusun organ sistem respirasi, Cukup kemampuan dalam 84
menganalisis peran sistem imun
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis jaringan
24 192010026 Wulansari P 84 82 83 80 78 81 78 79 79 B penyusun organ sistem pencernaan, Cukup kemampuan dalam 85
menganalisis penerapan prinsip reproduksi manusia
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis jaringan
25 192010027 Yayan Kurnia L 79 81 82 80 78 80 78 81 80 B penyusun organ sistem ekskresi, Cukup kemampuan dalam 83
menganalisis penerapan prinsip reproduksi manusia
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis jaringan
26 192010065 Iman Sansan Ramadan L 78 80 83 72 73 77 75 78 77 C penyusun organ sistem ekskresi, Cukup kemampuan dalam 77
menganalisis peran sistem imun
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS K-1
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 1 1 1 1
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS K-1
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 1 1 1 1
HOME JANGAN LAKUKAN Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika perlu
CUT/MOVE/COPY-PASTE DAFTAR NILAI SMA CIPTA MANDIRI remidi maka Nilai setelah Remidi)
(Kecuali paste special values)
Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font
TULIS KD Biologi warna biru
Aspek : KETERAMPILAN
Kelas : 11 IPA Smt. 2 / Th.Plj : 2020-2021 IKUTI PETUNJUK DENGAN TELITI....!
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan Baik dalam menyajikan laporan hasil
1 192010001 Acep Gustiawan L 82 87 83 86 85 B gangguan sistem ekskresi dan menyajikan hasil laporan
gangguan pernapasan
Memiliki keterampilan Baik dalam menyajikan laporan hasil
2 192010002 Astri Krismayanti P 80 81 82 84 82 B gangguan dan penyakit reproduksi manusia dan menyajikan
hasil laporan gangguan pernapasan
Memiliki keterampilan Sangat baik dalam menyajikan laporan
3 192010003 Ayu Andini P 91 90 93 94 92 A hasil gangguan dan penyakit reproduksi manusia dan
menyajikan laporan hasil gangguan sistem ekskresi
Memiliki keterampilan Baik dalam menyajikan laporan hasil
4 192010004 Dede Daryati P 83 81 84 82 83 B pengolahan pangan dan menyajikan laporan hasil gangguan
sistem ekskresi
Memiliki keterampilan Baik dalam menyajikan laporan hasil
gangguan dan penyakit reproduksi manusia, Cukup
5 192010005 Dicky Ervan Adriansyah L 76 80 77 82 79 B
keterampilan dalam menyajikan hasil laporan gangguan
pernapasan
Memiliki keterampilan Cukup dalam menyajikan laporan hasil
6 192010006 Enjang Solihin L 75 72 74 76 74 C gangguan dan penyakit reproduksi manusia dan menyajikan
laporan hasil pengolahan pangan
Memiliki keterampilan Baik dalam melakukan kampanye
7 192010007 Imas Selpiani P 83 84 85 82 83 B program imunisasi dan menyajikan laporan hasil pengolahan
pangan
Memiliki keterampilan Baik dalam menyajikan laporan hasil
8 192010008 Jaenudin L 80 82 81 84 82 B gangguan dan penyakit reproduksi manusia dan menyajikan
hasil laporan gangguan pernapasan
Memiliki keterampilan Baik dalam menyajikan laporan hasil
9 192010009 Kurniasih P 84 87 85 88 86 B gangguan dan penyakit reproduksi manusia dan menyajikan
hasil laporan gangguan pernapasan
Memiliki keterampilan Baik dalam menyajikan laporan hasil
10 192010010 Muhamad Apila L 80 83 81 84 82 B gangguan dan penyakit reproduksi manusia dan menyajikan
hasil laporan gangguan pernapasan
Memiliki keterampilan Baik dalam melakukan kampanye
11 192010011 Neng Sinta P 84 83 86 80 84 B program imunisasi dan menyajikan laporan hasil gangguan dan
penyakit reproduksi manusia
Memiliki keterampilan Sangat baik dalam melakukan kampanye
12 192010013 Rian Hidayat L 83 86 90 85 86 B program imunisasi, Baik keterampilan dalam menyajikan hasil
laporan gangguan pernapasan
Memiliki keterampilan Baik dalam menyajikan laporan hasil
13 192010014 Rizal L 78 81 77 82 80 B gangguan dan penyakit reproduksi manusia, Cukup
keterampilan dalam melakukan kampanye program imunisasi
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan Baik dalam melakukan kampanye
14 192010015 Ririn Rizky Andriyani P 78 80 82 79 80 B program imunisasi, Cukup keterampilan dalam menyajikan
hasil laporan gangguan pernapasan
Memiliki keterampilan Baik dalam menyajikan laporan hasil
15 192010016 Risti Dwi Lestari P 80 75 81 78 79 B pengolahan pangan, Cukup keterampilan dalam menyajikan
laporan hasil gangguan sistem ekskresi
Memiliki keterampilan Baik dalam menyajikan hasil laporan
16 192010017 Rohaeni P 85 80 81 83 82 B gangguan pernapasan dan menyajikan laporan hasil gangguan
sistem ekskresi
Memiliki keterampilan Baik dalam menyajikan hasil laporan
17 192010018 Shinta Mahasin P 85 82 78 83 82 B gangguan pernapasan, Cukup keterampilan dalam melakukan
kampanye program imunisasi
Memiliki keterampilan Baik dalam menyajikan laporan hasil
18 192010019 Silvia Agnia Pratiwi P 78 80 79 77 79 B pengolahan pangan, Cukup keterampilan dalam menyajikan
laporan hasil gangguan dan penyakit reproduksi manusia
Memiliki keterampilan Baik dalam menyajikan hasil laporan
19 192010021 Susilawati P 85 81 78 79 81 B gangguan pernapasan, Cukup keterampilan dalam melakukan
kampanye program imunisasi
Memiliki keterampilan Baik dalam menyajikan laporan hasil
20 192010022 Taryana L 72 85 71 73 74 C gangguan sistem ekskresi, Cukup keterampilan dalam
menyajikan laporan hasil pengolahan pangan
Memiliki keterampilan Baik dalam melakukan kampanye
21 192010023 Tiara Devina P 83 85 86 80 83 B program imunisasi dan menyajikan laporan hasil gangguan dan
penyakit reproduksi manusia
Memiliki keterampilan Baik dalam menyajikan laporan hasil
22 192010024 Viny Fania Jannati P 81 85 78 80 81 B gangguan sistem ekskresi, Cukup keterampilan dalam
melakukan kampanye program imunisasi
Memiliki keterampilan Baik dalam menyajikan hasil laporan
23 192010025 Wulan Nadila Fitria P 85 79 78 80 81 B gangguan pernapasan, Cukup keterampilan dalam melakukan
kampanye program imunisasi
Memiliki keterampilan Baik dalam menyajikan laporan hasil
24 192010026 Wulansari P 82 78 80 79 81 B pengolahan pangan, Cukup keterampilan dalam menyajikan
laporan hasil gangguan sistem ekskresi
Memiliki keterampilan Baik dalam menyajikan laporan hasil
25 192010027 Yayan Kurnia L 78 80 81 79 80 B pengolahan pangan, Cukup keterampilan dalam menyajikan
hasil laporan gangguan pernapasan
Memiliki keterampilan Cukup dalam menyajikan laporan hasil
26 192010065 Iman Sansan Ramadan L 72 75 73 71 74 C pengolahan pangan dan menyajikan laporan hasil gangguan
dan penyakit reproduksi manusia
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1
Untuk deskripsi yang ba
HOME JANGAN LAKUKAN SAMA, NH YG LAIN DIT
CUT/MOVE/COPY-PASTE DAFTAR NILAI SMA CIPTA MANDIRI Misalnya 82 dan 82,2
(Kecuali paste special values)
TULIS KD Setiap Nilai Harian tulis
Fisika sesuai urutannya dibawa
Aspek : PENGETAHUAN JIKA TIDAK ADA HPTS
Kelas : 11 IPA Smt. 2 / Th.Plj : 2020-2021 kemudian pada kolom n
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 1 1 1

1 192010001 Acep Gustiawan L 87 80 88 80 85 84 76 78 79

2 192010002 Astri Krismayanti P 73 75 70 70 70 72 71 70 71

3 192010003 Ayu Andini P 90 87.5 87 90 85 88 77 84 83

4 192010004 Dede Daryati P 90 90 90 90 90 90 77 80 82

5 192010005 Dicky Ervan Adriansyah L 68 68 68 68 68 68 70 80 73

6 192010006 Enjang Solihin L 70 70 70 70 70 70 70 80 73

7 192010007 Imas Selpiani P 85 75 70 90 85 81 76 78 78

8 192010008 Jaenudin L 90 90 90 90 90 90 77 76 81

9 192010009 Kurniasih P 85 87.5 87 75 85 84 76 84 81

10 192010010 Muhamad Apila L 70 70 70 70 70 70 70 70 70

11 192010011 Neng Sinta P 90 90 90 90 90 90 77 78 82

12 192010013 Rian Hidayat L 90 90 90 90 85 89 77 80 82

13 192010014 Rizal L 72 68 68 68 68 69 70 70 70

14 192010015 Ririn Rizky Andriyani P 90 79.5 81 68 68 77 74 76 76

15 192010016 Risti Dwi Lestari P 90 84.5 74 68 68 77 74 74 75

16 192010017 Rohaeni P 88 86 88 90 85 88 77 80 82

17 192010018 Shinta Mahasin P 85 79.5 78 68 68 76 73 80 76


18 192010019 Silvia Agnia Pratiwi P 85 79.5 78 68 85 79 75 80 78

19 192010021 Susilawati P 88 90 90 90 85 89 77 76 81

20 192010022 Taryana L 75 75 75 75 75 75 73 80 76

21 192010023 Tiara Devina P 85 82.5 82 85 85 84 76 82 81

22 192010024 Viny Fania Jannati P 85 79.5 68 68 85 77 74 74 75

23 192010025 Wulan Nadila Fitria P 85 85 82 90 85 85 76 78 80

24 192010026 Wulansari P 68 71 81 68 68 71 71 72 71

25 192010027 Yayan Kurnia L 82 73.5 74 68 68 73 72 70 72

26 192010065 Iman Sansan Ramadan L 75 68 68 68 68 69 70 78 72


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
No Kode Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN yang d
Tulis KD yang dinilai DISINI >>> 1 H-1 memahami teori kinetik gas dan karakteristik gas ruang tertutup
Penulisan KD dimaksudkan sebagai 2 H-2 menganalisis perubahan keadaan gas ideal hukum termodinamika
bahan dasar penyusunan 3 H-3 menganalisis karakteristik gelombang dan besaran fisis gelombang
Deskripsi Nilai. 4 H-4 menerapkan konsep dan prinsip gelombang bunyi dan cahaya
Tuliskan sesuai urutan Nilai. 5 H-5 menganalisis gejala pemanasan global dan dampaknya
6 H-6
7 H-7
8 H-8

KKM TUNGGAL
PREDIKAT NILAI PENGETAHUAN
Interval Nilai Predikat
90 - 100 Sangat baik
79 - 89 Baik
68 - 78 Cukup
0 - 67 perlu dimaksimalkan
Untuk deskripsi yang baik, minimal ada 3 NH. JIKA ADA NH YANG
SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4 dibelakang koma.
Misalnya 82 dan 82,2 DAFTAR NILAI SMA CIPTA MANDIRI
Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai
sesuai urutannya dibawah halaman ini Fisika
JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai PTS diisi 0 (Nol), Aspek : KETERAMPILAN
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
PRE DESKRIPSI OTOMATIS HPA PRE
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis karakteristik
B gelombang dan besaran fisis gelombang dan menganalisis 82 83 80 82 B
perubahan keadaan gas ideal hukum termodinamika
Memiliki kemampuan Cukup dalam menganalisis perubahan
C keadaan gas ideal hukum termodinamika dan menganalisis 70 70 70 70 C
karakteristik gelombang dan besaran fisis gelombang
Memiliki kemampuan Sangat baik dalam menerapkan konsep
B dan prinsip gelombang bunyi dan cahaya, Baik kemampuan 85 82 80 82 B
dalam menganalisis gejala pemanasan global dan dampaknya
Memiliki kemampuan Sangat baik dalam menganalisis gejala
B pemanasan global dan dampaknya dan memahami teori kinetik 85 85 85 85 B
gas dan karakteristik gas ruang tertutup
Memiliki kemampuan Cukup dalam menganalisis gejala
C pemanasan global dan dampaknya dan memahami teori kinetik 70 70 70 70 C
gas dan karakteristik gas ruang tertutup
Memiliki kemampuan Cukup dalam menganalisis gejala
C pemanasan global dan dampaknya dan memahami teori kinetik 70 70 70 70 C
gas dan karakteristik gas ruang tertutup
Memiliki kemampuan Sangat baik dalam menerapkan konsep
dan prinsip gelombang bunyi dan cahaya, Cukup kemampuan
C 80 65 80 75 C
dalam menganalisis karakteristik gelombang dan besaran fisis
gelombang
Memiliki kemampuan Sangat baik dalam menganalisis gejala
B pemanasan global dan dampaknya dan memahami teori kinetik 85 85 80 83 B
gas dan karakteristik gas ruang tertutup
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis perubahan
keadaan gas ideal hukum termodinamika, Cukup kemampuan
B 80 82 80 81 B
dalam menerapkan konsep dan prinsip gelombang bunyi dan
cahaya
Memiliki kemampuan Cukup dalam menganalisis gejala
C pemanasan global dan dampaknya dan memahami teori kinetik 70 70 70 70 C
gas dan karakteristik gas ruang tertutup
Memiliki kemampuan Sangat baik dalam menganalisis gejala
B pemanasan global dan dampaknya dan memahami teori kinetik 85 85 85 85 B
gas dan karakteristik gas ruang tertutup
Memiliki kemampuan Sangat baik dalam menerapkan konsep
B dan prinsip gelombang bunyi dan cahaya, Baik kemampuan 85 85 80 83 B
dalam menganalisis gejala pemanasan global dan dampaknya
Memiliki kemampuan Cukup dalam memahami teori kinetik gas
C dan karakteristik gas ruang tertutup dan menganalisis 70 70 70 70 C
perubahan keadaan gas ideal hukum termodinamika
Memiliki kemampuan Sangat baik dalam memahami teori
kinetik gas dan karakteristik gas ruang tertutup, Cukup
C 85 76 70 77 C
kemampuan dalam menerapkan konsep dan prinsip gelombang
bunyi dan cahaya
Memiliki kemampuan Sangat baik dalam memahami teori
kinetik gas dan karakteristik gas ruang tertutup, Cukup
C 85 70 70 75 C
kemampuan dalam menerapkan konsep dan prinsip gelombang
bunyi dan cahaya
Memiliki kemampuan Sangat baik dalam menerapkan konsep
B dan prinsip gelombang bunyi dan cahaya, Baik kemampuan 83 83 80 82 B
dalam menganalisis gejala pemanasan global dan dampaknya
Memiliki kemampuan Baik dalam memahami teori kinetik gas
dan karakteristik gas ruang tertutup, Cukup kemampuan
C 80 73 70 74 C
dalam menerapkan konsep dan prinsip gelombang bunyi dan
cahaya
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis gejala
C pemanasan global dan dampaknya, Cukup kemampuan dalam 80 73 80 78 C
menerapkan konsep dan prinsip gelombang bunyi dan cahaya
Memiliki kemampuan Sangat baik dalam menerapkan konsep
B dan prinsip gelombang bunyi dan cahaya, Baik kemampuan 83 85 80 83 B
dalam menganalisis gejala pemanasan global dan dampaknya
Memiliki kemampuan Cukup dalam menganalisis gejala
C pemanasan global dan dampaknya dan memahami teori kinetik 70 70 70 70 C
gas dan karakteristik gas ruang tertutup
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis gejala
B pemanasan global dan dampaknya dan menganalisis 80 77 80 79 B
karakteristik gelombang dan besaran fisis gelombang
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis gejala
pemanasan global dan dampaknya, Cukup kemampuan dalam
C 80 70 80 77 C
menganalisis karakteristik gelombang dan besaran fisis
gelombang
Memiliki kemampuan Sangat baik dalam menerapkan konsep
dan prinsip gelombang bunyi dan cahaya, Baik kemampuan
B 80 77 80 79 B
dalam menganalisis karakteristik gelombang dan besaran fisis
gelombang
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis karakteristik
gelombang dan besaran fisis gelombang, Cukup kemampuan
C 70 76 70 72 C
dalam memahami teori kinetik gas dan karakteristik gas ruang
tertutup kemampuan Baik dalam memahami teori kinetik gas
Memiliki
dan karakteristik gas ruang tertutup, Cukup kemampuan
C 77 70 70 72 C
dalam menerapkan konsep dan prinsip gelombang bunyi dan
cahaya
Memiliki kemampuan Cukup dalam memahami teori kinetik gas
C dan karakteristik gas ruang tertutup dan menganalisis 70 70 70 70 C
perubahan keadaan gas ideal hukum termodinamika
17 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34

i PENGETAHUAN yang di Nilai (Max 65 huruf) No KodeKD atau kinerja KETERAMPILAN yang dinilai (Max 6
k gas ruang tertutup 1 K-1 melakukan percobaan karakteristik gelombang
hukum termodinamika 2 K-2 melakukan percobaan gelombang bunyi dan atau cahaya
esaran fisis gelombang 3 K-3 mengajukan ide gagasan penyelesaian masalah pemanasan global
bunyi dan cahaya 4 K-4
dampaknya 5 K-5
6 K-6
7 K-7
8 K-8

KKM TUNGGAL
PREDIKAT NILAI KETRAMPILAN
Interval Nilai Predikat
90 - 100 Sangat baik
79 - 89 Baik
68 - 78 Cukup
0 - 67 perlu dimaksimalkan
Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika perlu
remidi maka Nilai setelah Remidi)

Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font


warna biru

IKUTI PETUNJUK DENGAN TELITI....!

DESKRIPSI OTOMATIS

Memiliki keterampilan Baik dalam melakukan percobaan


gelombang bunyi dan atau cahaya dan mengajukan ide
gagasan penyelesaian masalah pemanasan global
Memiliki keterampilan Cukup dalam mengajukan ide gagasan
penyelesaian masalah pemanasan global dan melakukan
percobaan karakteristik gelombang
Memiliki keterampilan Baik dalam melakukan percobaan
karakteristik gelombang dan mengajukan ide gagasan
penyelesaian masalah pemanasan global
Memiliki keterampilan Baik dalam mengajukan ide gagasan
penyelesaian masalah pemanasan global dan melakukan
percobaan karakteristik gelombang
Memiliki keterampilan Cukup dalam mengajukan ide gagasan
penyelesaian masalah pemanasan global dan melakukan
percobaan karakteristik gelombang
Memiliki keterampilan Cukup dalam mengajukan ide gagasan
penyelesaian masalah pemanasan global dan melakukan
percobaan karakteristik gelombang
Memiliki keterampilan Baik dalam mengajukan ide gagasan
penyelesaian masalah pemanasan global, perlu dimaksimalkan
keterampilan dalam melakukan percobaan gelombang bunyi
dan atau cahaya
Memiliki keterampilan Baik dalam melakukan percobaan
gelombang bunyi dan atau cahaya dan mengajukan ide
gagasan penyelesaian masalah pemanasan global
Memiliki keterampilan Baik dalam melakukan percobaan
gelombang bunyi dan atau cahaya dan melakukan percobaan
karakteristik gelombang
Memiliki keterampilan Cukup dalam mengajukan ide gagasan
penyelesaian masalah pemanasan global dan melakukan
percobaan karakteristik gelombang
Memiliki keterampilan Baik dalam mengajukan ide gagasan
penyelesaian masalah pemanasan global dan melakukan
percobaan karakteristik gelombang
Memiliki keterampilan Baik dalam melakukan percobaan
gelombang bunyi dan atau cahaya dan mengajukan ide
gagasan penyelesaian masalah pemanasan global
Memiliki keterampilan Cukup dalam mengajukan ide gagasan
penyelesaian masalah pemanasan global dan melakukan
percobaan karakteristik gelombang
Memiliki keterampilan Baik dalam melakukan percobaan
karakteristik gelombang , Cukup keterampilan dalam
mengajukan ide gagasan penyelesaian masalah pemanasan
global
Memiliki keterampilan Baik dalam melakukan percobaan
karakteristik gelombang , Cukup keterampilan dalam
melakukan percobaan gelombang bunyi dan atau cahaya
Memiliki keterampilan Baik dalam melakukan percobaan
karakteristik gelombang dan mengajukan ide gagasan
penyelesaian masalah pemanasan global
Memiliki keterampilan Baik dalam melakukan percobaan
karakteristik gelombang , Cukup keterampilan dalam
mengajukan ide gagasan penyelesaian masalah pemanasan
global
Memiliki keterampilan Baik dalam mengajukan ide gagasan
penyelesaian masalah pemanasan global, Cukup keterampilan
dalam melakukan percobaan gelombang bunyi dan atau
cahaya
Memiliki keterampilan Baik dalam melakukan percobaan
gelombang bunyi dan atau cahaya dan mengajukan ide
gagasan penyelesaian masalah pemanasan global
Memiliki keterampilan Cukup dalam mengajukan ide gagasan
penyelesaian masalah pemanasan global dan melakukan
percobaan karakteristik gelombang
Memiliki keterampilan Baik dalam mengajukan ide gagasan
penyelesaian masalah pemanasan global, Cukup keterampilan
dalam melakukan percobaan gelombang bunyi dan atau
cahaya
Memiliki keterampilan Baik dalam mengajukan ide gagasan
penyelesaian masalah pemanasan global, Cukup keterampilan
dalam melakukan percobaan gelombang bunyi dan atau
cahaya keterampilan Baik dalam mengajukan ide gagasan
Memiliki
penyelesaian masalah pemanasan global, Cukup keterampilan
dalam melakukan percobaan gelombang bunyi dan atau
cahaya
Memiliki keterampilan Cukup dalam melakukan percobaan
gelombang bunyi dan atau cahaya dan melakukan percobaan
karakteristik gelombang
Memiliki keterampilan Cukup dalam melakukan percobaan
karakteristik gelombang dan melakukan percobaan gelombang
bunyi dan atau cahaya
Memiliki keterampilan Cukup dalam melakukan percobaan
karakteristik gelombang dan melakukan percobaan gelombang
bunyi dan atau cahaya
41

AMPILAN yang dinilai (Max 65 huruf)


istik gelombang
ang bunyi dan atau cahaya
elesaian masalah pemanasan global
Untuk deskripsi yang ba
HOME JANGAN LAKUKAN SAMA, NH YG LAIN DIT
CUT/MOVE/COPY-PASTE DAFTAR NILAI SMA CIPTA MANDIRI Misalnya 82 dan 82,2
(Kecuali paste special values)
TULIS KD Setiap Nilai Harian tulis
Kimia sesuai urutannya dibawa
Aspek : PENGETAHUAN JIKA TIDAK ADA HPTS
Kelas : 11 IPA Smt. 2 / Th.Plj : 2020-2021 kemudian pada kolom n
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 1 1 1

1 192010001 Acep Gustiawan L 80 83 90 84 85 80 83

2 192010002 Astri Krismayanti P 81 85 91 86 86 80 84

3 192010003 Ayu Andini P 85 87 95 89 86 84 86

4 192010004 Dede Daryati P 80 87 95 87 82 81 83

5 192010005 Dicky Ervan Adriansyah L 78 80 85 81 80 78 80

6 192010006 Enjang Solihin L 73 80 81 78 79 80 79

7 192010007 Imas Selpiani P 84 80 90 85 85 80 83

8 192010008 Jaenudin L 82 79 90 84 84 79 82

9 192010009 Kurniasih P 84 82 92 86 85 84 85

10 192010010 Muhamad Apila L 77 79 80 79 78 75 77

11 192010011 Neng Sinta P 86 85 90 87 77 80 81

12 192010013 Rian Hidayat L 86 87 90 88 82 85 85

13 192010014 Rizal L 80 77 75 77 81 80 79

14 192010015 Ririn Rizky Andriyani P 80 83 87 83 83 87 84

15 192010016 Risti Dwi Lestari P 83 85 80 83 84 87 85

16 192010017 Rohaeni P 80 86 90 85 84 85 85

17 192010018 Shinta Mahasin P 78 80 81 80 82 80 81


18 192010019 Silvia Agnia Pratiwi P 78 80 82 80 82 80 81

19 192010021 Susilawati P 88 87 95 90 88 82 87

20 192010022 Taryana L 80 78 84 81 78 79 79

21 192010023 Tiara Devina P 78 79 80 79 78 80 79

22 192010024 Viny Fania Jannati P 83 87 90 87 83 82 84

23 192010025 Wulan Nadila Fitria P 80 81 89 83 80 80 81

24 192010026 Wulansari P 70 87 80 79 79 78 79

25 192010027 Yayan Kurnia L 80 75 81 79 81 80 80

26 192010065 Iman Sansan Ramadan L 79 80 81 80 79 83 81


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
No Kode Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN yang d
Tulis KD yang dinilai DISINI >>> 1 H-1 menganalisis larutan penyangga dengan pH tertentu
Penulisan KD dimaksudkan sebagai 2 H-2 menganalisis data hasil berbagai jenis titrasi asam-basa
bahan dasar penyusunan 3 H-3 mengelompokkan berbagai tipe sistem koloid
Deskripsi Nilai. 4 H-4
Tuliskan sesuai urutan Nilai. 5 H-5
6 H-6
7 H-7
8 H-8

KKM TUNGGAL
PREDIKAT NILAI PENGETAHUAN
Interval Nilai Predikat
90 - 100 Sangat baik
79 - 89 Baik
68 - 78 Cukup
0 - 67 perlu dimaksimalkan
Untuk deskripsi yang baik, minimal ada 3 NH. JIKA ADA NH YANG
SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4 dibelakang koma.
Misalnya 82 dan 82,2 DAFTAR NILAI SMA CIPTA MANDIRI
Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai
sesuai urutannya dibawah halaman ini Kimia
JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai PTS diisi 0 (Nol), Aspek : KETERAMPILAN
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
PRE DESKRIPSI OTOMATIS HPA PRE
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki kemampuan Sangat baik dalam mengelompokkan
B berbagai tipe sistem koloid , Baik kemampuan dalam 81 85 83 83 B
menganalisis larutan penyangga dengan pH tertentu
Memiliki kemampuan Sangat baik dalam mengelompokkan
B berbagai tipe sistem koloid , Baik kemampuan dalam 84 88 83 85 B
menganalisis larutan penyangga dengan pH tertentu
Memiliki kemampuan Sangat baik dalam mengelompokkan
B berbagai tipe sistem koloid , Baik kemampuan dalam 87 88 85 87 B
menganalisis larutan penyangga dengan pH tertentu
Memiliki kemampuan Sangat baik dalam mengelompokkan
B berbagai tipe sistem koloid , Baik kemampuan dalam 82 88 80 83 B
menganalisis larutan penyangga dengan pH tertentu
Memiliki kemampuan Baik dalam mengelompokkan berbagai
B tipe sistem koloid , Cukup kemampuan dalam menganalisis 82 78 80 80 B
larutan penyangga dengan pH tertentu
Memiliki kemampuan Baik dalam mengelompokkan berbagai
B tipe sistem koloid , Cukup kemampuan dalam menganalisis 79 78 80 79 B
larutan penyangga dengan pH tertentu
Memiliki kemampuan Sangat baik dalam mengelompokkan
B berbagai tipe sistem koloid , Baik kemampuan dalam 84 86 83 84 B
menganalisis data hasil berbagai jenis titrasi asam-basa
Memiliki kemampuan Sangat baik dalam mengelompokkan
B berbagai tipe sistem koloid , Baik kemampuan dalam 78 83 80 80 B
menganalisis data hasil berbagai jenis titrasi asam-basa
Memiliki kemampuan Sangat baik dalam mengelompokkan
B berbagai tipe sistem koloid , Baik kemampuan dalam 83 88 84 85 B
menganalisis data hasil berbagai jenis titrasi asam-basa
Memiliki kemampuan Baik dalam mengelompokkan berbagai
C tipe sistem koloid , Cukup kemampuan dalam menganalisis 78 79 80 79 B
larutan penyangga dengan pH tertentu
Memiliki kemampuan Sangat baik dalam mengelompokkan
B berbagai tipe sistem koloid , Baik kemampuan dalam 85 82 79 82 B
menganalisis data hasil berbagai jenis titrasi asam-basa
Memiliki kemampuan Sangat baik dalam mengelompokkan
B berbagai tipe sistem koloid , Baik kemampuan dalam 83 88 84 85 B
menganalisis larutan penyangga dengan pH tertentu
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis larutan
B penyangga dengan pH tertentu , Cukup kemampuan dalam 79 84 77 80 B
mengelompokkan berbagai tipe sistem koloid
Memiliki kemampuan Baik dalam mengelompokkan berbagai
B tipe sistem koloid dan menganalisis larutan penyangga 86 85 84 85 B
dengan pH tertentu
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis data hasil
B berbagai jenis titrasi asam-basa dan mengelompokkan 84 88 85 86 B
berbagai tipe sistem koloid
Memiliki kemampuan Sangat baik dalam mengelompokkan
B berbagai tipe sistem koloid , Baik kemampuan dalam 85 87 84 85 B
menganalisis larutan penyangga dengan pH tertentu
Memiliki kemampuan Baik dalam mengelompokkan berbagai
B tipe sistem koloid , Cukup kemampuan dalam menganalisis 79 85 82 82 B
larutan penyangga dengan pH tertentu
Memiliki kemampuan Baik dalam mengelompokkan berbagai
B tipe sistem koloid , Cukup kemampuan dalam menganalisis 79 86 80 82 B
larutan penyangga dengan pH tertentu
Memiliki kemampuan Sangat baik dalam mengelompokkan
B berbagai tipe sistem koloid , Baik kemampuan dalam 88 86 90 88 B
menganalisis data hasil berbagai jenis titrasi asam-basa
Memiliki kemampuan Baik dalam mengelompokkan berbagai
B tipe sistem koloid , Cukup kemampuan dalam menganalisis 81 82 80 81 B
data hasil berbagai jenis titrasi asam-basa
Memiliki kemampuan Baik dalam mengelompokkan berbagai
B tipe sistem koloid , Cukup kemampuan dalam menganalisis 79 86 80 82 B
larutan penyangga dengan pH tertentu
Memiliki kemampuan Sangat baik dalam mengelompokkan
B berbagai tipe sistem koloid , Baik kemampuan dalam 84 86 83 84 B
menganalisis larutan penyangga dengan pH tertentu
Memiliki kemampuan Baik dalam mengelompokkan berbagai
B tipe sistem koloid dan menganalisis larutan penyangga 81 85 80 82 B
dengan pH tertentu
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis data hasil
B berbagai jenis titrasi asam-basa , Cukup kemampuan dalam 77 81 82 80 B
menganalisis larutan penyangga dengan pH tertentu
Memiliki kemampuan Baik dalam mengelompokkan berbagai
B tipe sistem koloid , Cukup kemampuan dalam menganalisis 81 82 80 81 B
data hasil berbagai jenis titrasi asam-basa
Memiliki kemampuan Baik dalam mengelompokkan berbagai
B tipe sistem koloid dan menganalisis larutan penyangga 79 83 80 81 B
dengan pH tertentu
17 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34

i PENGETAHUAN yang di Nilai (Max 65 huruf) No KodeKD atau kinerja KETERAMPILAN yang dinilai (Max 6
tertentu 1 K-1 menghitung larutan penyangga dengan pH tertentu
asam-basa 2 K-2 menyelesaikan masalah titrasi asam basa
d 3 K-3 menjelaskan berbagai tipe sistem koloid
4 K-4
5 K-5
6 K-6
7 K-7
8 K-8

KKM TUNGGAL
PREDIKAT NILAI KETRAMPILAN
Interval Nilai Predikat
90 - 100 Sangat baik
79 - 89 Baik
68 - 78 Cukup
0 - 67 perlu dimaksimalkan
Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika perlu
remidi maka Nilai setelah Remidi)

Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font


warna biru

IKUTI PETUNJUK DENGAN TELITI....!

DESKRIPSI OTOMATIS

Memiliki keterampilan Baik dalam menyelesaikan masalah


titrasi asam basa dan menghitung larutan penyangga dengan
pH tertentu

Memiliki keterampilan Baik dalam menyelesaikan masalah


titrasi asam basa dan menjelaskan berbagai tipe sistem koloid

Memiliki keterampilan Baik dalam menyelesaikan masalah


titrasi asam basa dan menjelaskan berbagai tipe sistem koloid

Memiliki keterampilan Baik dalam menyelesaikan masalah


titrasi asam basa dan menjelaskan berbagai tipe sistem koloid

Memiliki keterampilan Baik dalam menghitung larutan


penyangga dengan pH tertentu , Cukup keterampilan dalam
menyelesaikan masalah titrasi asam basa
Memiliki keterampilan Baik dalam menjelaskan berbagai tipe
sistem koloid , Cukup keterampilan dalam menyelesaikan
masalah titrasi asam basa

Memiliki keterampilan Baik dalam menyelesaikan masalah


titrasi asam basa dan menjelaskan berbagai tipe sistem koloid

Memiliki keterampilan Baik dalam menyelesaikan masalah


titrasi asam basa, Cukup keterampilan dalam menghitung
larutan penyangga dengan pH tertentu
Memiliki keterampilan Baik dalam menyelesaikan masalah
titrasi asam basa dan menghitung larutan penyangga dengan
pH tertentu
Memiliki keterampilan Baik dalam menjelaskan berbagai tipe
sistem koloid , Cukup keterampilan dalam menghitung larutan
penyangga dengan pH tertentu
Memiliki keterampilan Baik dalam menghitung larutan
penyangga dengan pH tertentu dan menjelaskan berbagai
tipe sistem koloid
Memiliki keterampilan Baik dalam menyelesaikan masalah
titrasi asam basa dan menghitung larutan penyangga dengan
pH tertentu
Memiliki keterampilan Baik dalam menyelesaikan masalah
titrasi asam basa, Cukup keterampilan dalam menjelaskan
berbagai tipe sistem koloid
Memiliki keterampilan Baik dalam menghitung larutan
penyangga dengan pH tertentu dan menjelaskan berbagai
tipe sistem koloid
Memiliki keterampilan Baik dalam menyelesaikan masalah
titrasi asam basa dan menghitung larutan penyangga dengan
pH tertentu

Memiliki keterampilan Baik dalam menyelesaikan masalah


titrasi asam basa dan menjelaskan berbagai tipe sistem koloid

Memiliki keterampilan Baik dalam menyelesaikan masalah


titrasi asam basa dan menghitung larutan penyangga dengan
pH tertentu
Memiliki keterampilan Baik dalam menyelesaikan masalah
titrasi asam basa dan menghitung larutan penyangga dengan
pH tertentu
Memiliki keterampilan Sangat baik dalam menjelaskan berbagai
tipe sistem koloid , Baik keterampilan dalam menyelesaikan
masalah titrasi asam basa

Memiliki keterampilan Baik dalam menyelesaikan masalah


titrasi asam basa dan menjelaskan berbagai tipe sistem koloid

Memiliki keterampilan Baik dalam menyelesaikan masalah


titrasi asam basa dan menghitung larutan penyangga dengan
pH tertentu

Memiliki keterampilan Baik dalam menyelesaikan masalah


titrasi asam basa dan menjelaskan berbagai tipe sistem koloid

Memiliki keterampilan Baik dalam menyelesaikan masalah


titrasi asam basa dan menjelaskan berbagai tipe sistem koloid

Memiliki keterampilan Baik dalam menjelaskan berbagai tipe


sistem koloid , Cukup keterampilan dalam menghitung larutan
penyangga dengan pH tertentu

Memiliki keterampilan Baik dalam menyelesaikan masalah


titrasi asam basa dan menjelaskan berbagai tipe sistem koloid

Memiliki keterampilan Baik dalam menyelesaikan masalah


titrasi asam basa dan menghitung larutan penyangga dengan
pH tertentu
41

AMPILAN yang dinilai (Max 65 huruf)


dengan pH tertentu
asam basa
em koloid
Untuk deskripsi yang ba
HOME JANGAN LAKUKAN SAMA, NH YG LAIN DIT
CUT/MOVE/COPY-PASTE DAFTAR NILAI SMA CIPTA MANDIRI Misalnya 82 dan 82,2
(Kecuali paste special values)
Setiap Nilai Harian tulis
TULIS KD 0 sesuai urutannya dibawa
Aspek : PENGETAHUAN JIKA TIDAK ADA HPTS
Kelas : 11 IPA Smt. 2 / Th.Plj : 2020-2021 kemudian pada kolom n
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1

1 192010001 Acep Gustiawan L

2 192010002 Astri Krismayanti P

3 192010003 Ayu Andini P

4 192010004 Dede Daryati P

5 192010005 Dicky Ervan Adriansyah L

6 192010006 Enjang Solihin L

7 192010007 Imas Selpiani P

8 192010008 Jaenudin L

9 192010009 Kurniasih P

10 192010010 Muhamad Apila L

11 192010011 Neng Sinta P

12 192010013 Rian Hidayat L

13 192010014 Rizal L

14 192010015 Ririn Rizky Andriyani P

15 192010016 Risti Dwi Lestari P

16 192010017 Rohaeni P

17 192010018 Shinta Mahasin P


18 192010019 Silvia Agnia Pratiwi P

19 192010021 Susilawati P

20 192010022 Taryana L

21 192010023 Tiara Devina P

22 192010024 Viny Fania Jannati P

23 192010025 Wulan Nadila Fitria P

24 192010026 Wulansari P

25 192010027 Yayan Kurnia L

26 192010065 Iman Sansan Ramadan L


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
No Kode Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN yang d
Tulis KD yang dinilai DISINI >>> 1 H-1 menjelaskan makna tembang macapat
Penulisan KD dimaksudkan sebagai 2 H-2 mengidentifikasi jenis-jenis tembang
bahan dasar penyusunan 3 H-3 menjelaskan fungsi tembang
Deskripsi Nilai. 4 H-4 KD Pengetahuan-4
Tuliskan sesuai urutan Nilai. 5 H-5 KD Pengetahuan-5
6 H-6 KD Pengetahuan-6
7 H-7 KD Pengetahuan-7
8 H-8 KD Pengetahuan-8

KKM TUNGGAL
PREDIKAT NILAI PENGETAHUAN
Interval Nilai Predikat
90 - 100 Sangat baik
79 - 89 Baik
68 - 78 Cukup
0 - 67 perlu dimaksimalkan
Untuk deskripsi yang baik, minimal ada 3 NH. JIKA ADA NH YANG
SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4 dibelakang koma.
Misalnya 82 dan 82,2 DAFTAR NILAI SMA CIPTA MANDIRI
Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai
sesuai urutannya dibawah halaman ini 0
JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai PTS diisi 0 (Nol), Aspek : KETERAMPILAN
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
PRE DESKRIPSI OTOMATIS HPA PRE
1 1 1 1 1 1 1 1
17 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34

i PENGETAHUAN yang di Nilai (Max 65 huruf) No KodeKD atau kinerja KETERAMPILAN yang dinilai (Max 6
1 K-1 menyanyikan tembang macapat
2 K-2 menciptakan tembang sederhana
3 K-3 mengubah puisi ke tembang
4 K-4 KD keterampilan-4
5 K-5 KD keterampilan-5
6 K-6 KD keterampilan-6
7 K-7 KD keterampilan-7
8 K-8 KD keterampilan-8

KKM TUNGGAL
PREDIKAT NILAI KETRAMPILAN
Interval Nilai Predikat
90 - 100 Sangat baik
79 - 89 Baik
68 - 78 Cukup
0 - 67 perlu dimaksimalkan
Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika perlu
remidi maka Nilai setelah Remidi)

Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font


warna biru

IKUTI PETUNJUK DENGAN TELITI....!

DESKRIPSI OTOMATIS
41

AMPILAN yang dinilai (Max 65 huruf)


at
na
Untuk deskripsi yang ba
HOME JANGAN LAKUKAN SAMA, NH YG LAIN DIT
CUT/MOVE/COPY-PASTE DAFTAR NILAI SMA CIPTA MANDIRI Misalnya 82 dan 82,2
(Kecuali paste special values)
TULIS KD Setiap Nilai Harian tulis
0 sesuai urutannya dibawa
Aspek : PENGETAHUAN JIKA TIDAK ADA HPTS
Kelas : 11 IPA Smt. 2 / Th.Plj : 2020-2021 kemudian pada kolom n
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1

1 192010001 Acep Gustiawan L

2 192010002 Astri Krismayanti P

3 192010003 Ayu Andini P

4 192010004 Dede Daryati P

5 192010005 Dicky Ervan Adriansyah L

6 192010006 Enjang Solihin L

7 192010007 Imas Selpiani P

8 192010008 Jaenudin L

9 192010009 Kurniasih P

10 192010010 Muhamad Apila L

11 192010011 Neng Sinta P

12 192010013 Rian Hidayat L

13 192010014 Rizal L

14 192010015 Ririn Rizky Andriyani P

15 192010016 Risti Dwi Lestari P

16 192010017 Rohaeni P

17 192010018 Shinta Mahasin P


18 192010019 Silvia Agnia Pratiwi P

19 192010021 Susilawati P

20 192010022 Taryana L

21 192010023 Tiara Devina P

22 192010024 Viny Fania Jannati P

23 192010025 Wulan Nadila Fitria P

24 192010026 Wulansari P

25 192010027 Yayan Kurnia L

26 192010065 Iman Sansan Ramadan L


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
No Kode Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN yang d
Tulis KD yang dinilai DISINI >>> 1 H-1 menjelaskan makna tembang macapat
Penulisan KD dimaksudkan sebagai 2 H-2 mengidentifikasi jenis-jenis tembang
bahan dasar penyusunan 3 H-3 menjelaskan fungsi tembang
Deskripsi Nilai. 4 H-4 KD Pengetahuan-4
Tuliskan sesuai urutan Nilai. 5 H-5 KD Pengetahuan-5
6 H-6 KD Pengetahuan-6
7 H-7 KD Pengetahuan-7
8 H-8 KD Pengetahuan-8

KKM TUNGGAL
PREDIKAT NILAI PENGETAHUAN
Interval Nilai Predikat
90 - 100 Sangat baik
79 - 89 Baik
68 - 78 Cukup
0 - 67 perlu dimaksimalkan
Untuk deskripsi yang baik, minimal ada 3 NH. JIKA ADA NH YANG
SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4 dibelakang koma.
Misalnya 82 dan 82,2 DAFTAR NILAI SMA CIPTA MANDIRI
Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai
sesuai urutannya dibawah halaman ini 0
JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai PTS diisi 0 (Nol), Aspek : KETERAMPILAN
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
PRE DESKRIPSI OTOMATIS HPA PRE
1 1 1 1 1 1 1 1
17 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34

i PENGETAHUAN yang di Nilai (Max 65 huruf) No KodeKD atau kinerja KETERAMPILAN yang dinilai (Max 6
1 K-1 menyanyikan tembang macapat
2 K-2 menciptakan tembang sederhana
3 K-3 mengubah puisi ke tembang
4 K-4 KD keterampilan-4
5 K-5 KD keterampilan-5
6 K-6 KD keterampilan-6
7 K-7 KD keterampilan-7
8 K-8 KD keterampilan-8

KKM TUNGGAL
PREDIKAT NILAI KETRAMPILAN
Interval Nilai Predikat
90 - 100 Sangat baik
79 - 89 Baik
68 - 78 Cukup
0 - 67 perlu dimaksimalkan
Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika perlu
remidi maka Nilai setelah Remidi)

Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font


warna biru

IKUTI PETUNJUK DENGAN TELITI....!

DESKRIPSI OTOMATIS
41

AMPILAN yang dinilai (Max 65 huruf)


at
na
Untuk deskripsi yang ba
HOME JANGAN LAKUKAN SAMA, NH YG LAIN DIT
CUT/MOVE/COPY-PASTE DAFTAR NILAI SMA CIPTA MANDIRI Misalnya 82 dan 82,2
(Kecuali paste special values)
Setiap Nilai Harian tulis
TULIS KD Sastra Inggris sesuai urutannya dibawa
Aspek : PENGETAHUAN JIKA TIDAK ADA HPTS
Kelas : 11 IPA Smt. 2 / Th.Plj : 2020-2021 kemudian pada kolom n
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 1 1 1

1 192010001 Acep Gustiawan L 85 78 80 81 78 78 79

2 192010002 Astri Krismayanti P 85 88 83 85 82 82 83

3 192010003 Ayu Andini P 92 80 87 86 82 82 83

4 192010004 Dede Daryati P 95 88 87 90 81 81 84

5 192010005 Dicky Ervan Adriansyah L 78 85 82 82 70 70 74

6 192010006 Enjang Solihin L 70 71 68 70 68 68 69

7 192010007 Imas Selpiani P 85 83 80 83 78 78 80

8 192010008 Jaenudin L 85 80 87 84 77 77 79

9 192010009 Kurniasih P 95 88 90 91 80 80 84

10 192010010 Muhamad Apila L 75 80 70 75 70 70 72

11 192010011 Neng Sinta P 85 80 78 81 76 76 78

12 192010013 Rian Hidayat L 85 86 80 84 78 78 80

13 192010014 Rizal L 72 70 71 71 68 68 69

14 192010015 Ririn Rizky Andriyani P 88 85 80 84 80 80 81

15 192010016 Risti Dwi Lestari P 80 82 78 80 71 71 74

16 192010017 Rohaeni P 90 85 82 86 80 80 82

17 192010018 Shinta Mahasin P 78 85 82 82 78 78 79


18 192010019 Silvia Agnia Pratiwi P 81 85 80 82 76 76 78

19 192010021 Susilawati P 90 87 85 66 80 80 81

20 192010022 Taryana L 70 69 68 69 68 68 68

21 192010023 Tiara Devina P 80 85 75 80 77 77 78

22 192010024 Viny Fania Jannati P 85 80 88 84 80 80 81

23 192010025 Wulan Nadila Fitria P 81 82 85 83 76 76 78

24 192010026 Wulansari P 85 80 81 82 78 78 79

25 192010027 Yayan Kurnia L 85 81 78 81 75 75 77

26 192010065 Iman Sansan Ramadan L 70 71 72 71 78 78 76


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
No Kode Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN yang d
Tulis KD yang dinilai DISINI >>> 1 H-1 mendengarkan dialog percakapan lewat telephone
Penulisan KD dimaksudkan sebagai 2 H-2 menganalisis bentuk brosur
bahan dasar penyusunan 3 H-3 mendengarkan jenis-jenis lagu
Deskripsi Nilai. 4 H-4
Tuliskan sesuai urutan Nilai. 5 H-5
6 H-6
7 H-7
8 H-8

KKM TUNGGAL
PREDIKAT NILAI PENGETAHUAN
Interval Nilai Predikat
90 - 100 Sangat baik
79 - 89 Baik
68 - 78 Cukup
0 - 67 perlu dimaksimalkan
Untuk deskripsi yang baik, minimal ada 3 NH. JIKA ADA NH YANG
SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4 dibelakang koma.
Misalnya 82 dan 82,2 DAFTAR NILAI SMA CIPTA MANDIRI
Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai
sesuai urutannya dibawah halaman ini Sastra Inggris
JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai PTS diisi 0 (Nol), Aspek : KETERAMPILAN
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
PRE DESKRIPSI OTOMATIS HPA PRE
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki kemampuan Baik dalam mendengarkan dialog
B percakapan lewat telephone, Cukup kemampuan dalam 75 80 85 80 B
menganalisis bentuk brosur

Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis bentuk brosur


B 81 80 82 81 B
dan mendengarkan jenis-jenis lagu

Memiliki kemampuan Sangat baik dalam mendengarkan dialog


B percakapan lewat telephone, Baik kemampuan dalam 85 87 80 84 B
menganalisis bentuk brosur
Memiliki kemampuan Sangat baik dalam mendengarkan dialog
B percakapan lewat telephone, Baik kemampuan dalam 85 81 80 82 B
mendengarkan jenis-jenis lagu
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis bentuk brosur,
C Cukup kemampuan dalam mendengarkan dialog percakapan 75 80 77 77 C
lewat telephone

Memiliki kemampuan Cukup dalam menganalisis bentuk brosur


C 71 70 73 71 C
dan mendengarkan jenis-jenis lagu

Memiliki kemampuan Baik dalam mendengarkan dialog


B percakapan lewat telephone dan mendengarkan jenis-jenis 80 81 75 79 B
lagu

Memiliki kemampuan Baik dalam mendengarkan jenis-jenis


B 80 85 75 80 B
lagu dan menganalisis bentuk brosur

Memiliki kemampuan Sangat baik dalam mendengarkan dialog


B percakapan lewat telephone, Baik kemampuan dalam 88 87 85 87 B
menganalisis bentuk brosur

Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis bentuk brosur,


C 81 80 77 79 B
Cukup kemampuan dalam mendengarkan jenis-jenis lagu

Memiliki kemampuan Baik dalam mendengarkan dialog


C percakapan lewat telephone, Cukup kemampuan dalam 85 81 80 82 B
mendengarkan jenis-jenis lagu

Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis bentuk brosur


B 80 85 75 80 B
dan mendengarkan jenis-jenis lagu

Memiliki kemampuan Cukup dalam mendengarkan dialog


C 72 69 73 71 C
percakapan lewat telephone dan menganalisis bentuk brosur

Memiliki kemampuan Baik dalam mendengarkan dialog


B percakapan lewat telephone dan mendengarkan jenis-jenis 87 85 80 84 B
lagu

Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis bentuk brosur,


C 81 80 78 80 B
Cukup kemampuan dalam mendengarkan jenis-jenis lagu

Memiliki kemampuan Sangat baik dalam mendengarkan dialog


B percakapan lewat telephone, Baik kemampuan dalam 80 85 81 82 B
mendengarkan jenis-jenis lagu
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis bentuk brosur,
B Cukup kemampuan dalam mendengarkan dialog percakapan 80 82 77 80 B
lewat telephone
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis bentuk brosur
C 82 80 76 79 B
dan mendengarkan jenis-jenis lagu

Memiliki kemampuan Sangat baik dalam mendengarkan dialog


B percakapan lewat telephone, Baik kemampuan dalam 80 85 78 81 B
mendengarkan jenis-jenis lagu
Memiliki kemampuan Cukup dalam mendengarkan dialog
C percakapan lewat telephone dan mendengarkan jenis-jenis 71 70 68 70 C
lagu

Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis bentuk brosur,


C 82 80 78 80 B
Cukup kemampuan dalam mendengarkan jenis-jenis lagu

Memiliki kemampuan Baik dalam mendengarkan jenis-jenis


B 85 80 82 82 B
lagu dan menganalisis bentuk brosur

Memiliki kemampuan Baik dalam mendengarkan jenis-jenis


C 80 82 75 79 B
lagu dan mendengarkan dialog percakapan lewat telephone

Memiliki kemampuan Baik dalam mendengarkan dialog


B 80 85 82 82 B
percakapan lewat telephone dan menganalisis bentuk brosur

Memiliki kemampuan Baik dalam mendengarkan dialog


C percakapan lewat telephone, Cukup kemampuan dalam 80 82 75 79 B
mendengarkan jenis-jenis lagu

Memiliki kemampuan Cukup dalam mendengarkan jenis-jenis


C 80 72 77 76 C
lagu dan mendengarkan dialog percakapan lewat telephone
17 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34

i PENGETAHUAN yang di Nilai (Max 65 huruf) No KodeKD atau kinerja KETERAMPILAN yang dinilai (Max 6
ephone 1 K-1 membuat dialog percakapan mengenai pesanan dan janji
2 K-2 menuliskan bentuk brosur tentang suatu produk atau kegiatan
3 K-3 menyanyikan lagu bahasa Inggris
4 K-4
5 K-5
6 K-6
7 K-7
8 K-8

KKM TUNGGAL
PREDIKAT NILAI KETRAMPILAN
Interval Nilai Predikat
90 - 100 Sangat baik
79 - 89 Baik
68 - 78 Cukup
0 - 67 perlu dimaksimalkan
Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika perlu
remidi maka Nilai setelah Remidi)

Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font


warna biru

IKUTI PETUNJUK DENGAN TELITI....!

DESKRIPSI OTOMATIS

Memiliki keterampilan Baik dalam menyanyikan lagu bahasa


Inggris, Cukup keterampilan dalam membuat dialog
percakapan mengenai pesanan dan janji
Memiliki keterampilan Baik dalam menyanyikan lagu bahasa
Inggris dan menuliskan bentuk brosur tentang suatu produk
atau kegiatan
Memiliki keterampilan Baik dalam menuliskan bentuk brosur
tentang suatu produk atau kegiatan dan menyanyikan lagu
bahasa Inggris
Memiliki keterampilan Baik dalam membuat dialog percakapan
mengenai pesanan dan janji dan menyanyikan lagu bahasa
Inggris
Memiliki keterampilan Baik dalam menuliskan bentuk brosur
tentang suatu produk atau kegiatan, Cukup keterampilan
dalam membuat dialog percakapan mengenai pesanan dan
janji
Memiliki keterampilan Cukup dalam menyanyikan lagu bahasa
Inggris dan menuliskan bentuk brosur tentang suatu produk
atau kegiatan
Memiliki keterampilan Baik dalam menuliskan bentuk brosur
tentang suatu produk atau kegiatan, Cukup keterampilan
dalam menyanyikan lagu bahasa Inggris
Memiliki keterampilan Baik dalam menuliskan bentuk brosur
tentang suatu produk atau kegiatan, Cukup keterampilan
dalam menyanyikan lagu bahasa Inggris
Memiliki keterampilan Baik dalam membuat dialog percakapan
mengenai pesanan dan janji dan menyanyikan lagu bahasa
Inggris
Memiliki keterampilan Baik dalam membuat dialog percakapan
mengenai pesanan dan janji, Cukup keterampilan dalam
menyanyikan lagu bahasa Inggris
Memiliki keterampilan Baik dalam membuat dialog percakapan
mengenai pesanan dan janji dan menyanyikan lagu bahasa
Inggris
Memiliki keterampilan Baik dalam menuliskan bentuk brosur
tentang suatu produk atau kegiatan, Cukup keterampilan
dalam menyanyikan lagu bahasa Inggris
Memiliki keterampilan Cukup dalam menyanyikan lagu bahasa
Inggris dan menuliskan bentuk brosur tentang suatu produk
atau kegiatan
Memiliki keterampilan Baik dalam membuat dialog percakapan
mengenai pesanan dan janji dan menyanyikan lagu bahasa
Inggris
Memiliki keterampilan Baik dalam membuat dialog percakapan
mengenai pesanan dan janji, Cukup keterampilan dalam
menyanyikan lagu bahasa Inggris
Memiliki keterampilan Baik dalam menuliskan bentuk brosur
tentang suatu produk atau kegiatan dan membuat dialog
percakapan mengenai pesanan dan janji
Memiliki keterampilan Baik dalam menuliskan bentuk brosur
tentang suatu produk atau kegiatan, Cukup keterampilan
dalam menyanyikan lagu bahasa Inggris
Memiliki keterampilan Baik dalam membuat dialog percakapan
mengenai pesanan dan janji, Cukup keterampilan dalam
menyanyikan lagu bahasa Inggris
Memiliki keterampilan Baik dalam menuliskan bentuk brosur
tentang suatu produk atau kegiatan, Cukup keterampilan
dalam menyanyikan lagu bahasa Inggris
Memiliki keterampilan Cukup dalam membuat dialog
percakapan mengenai pesanan dan janji dan menyanyikan
lagu bahasa Inggris
Memiliki keterampilan Baik dalam membuat dialog percakapan
mengenai pesanan dan janji, Cukup keterampilan dalam
menyanyikan lagu bahasa Inggris
Memiliki keterampilan Baik dalam membuat dialog percakapan
mengenai pesanan dan janji dan menuliskan bentuk brosur
tentang suatu produk atau kegiatan
Memiliki keterampilan Baik dalam menuliskan bentuk brosur
tentang suatu produk atau kegiatan, Cukup keterampilan
dalam menyanyikan lagu bahasa Inggris
Memiliki keterampilan Baik dalam menuliskan bentuk brosur
tentang suatu produk atau kegiatan dan membuat dialog
percakapan mengenai pesanan dan janji
Memiliki keterampilan Baik dalam menuliskan bentuk brosur
tentang suatu produk atau kegiatan, Cukup keterampilan
dalam menyanyikan lagu bahasa Inggris
Memiliki keterampilan Baik dalam membuat dialog percakapan
mengenai pesanan dan janji, Cukup keterampilan dalam
menuliskan bentuk brosur tentang suatu produk atau kegiatan
41

AMPILAN yang dinilai (Max 65 huruf)


engenai pesanan dan janji
ang suatu produk atau kegiatan
gris
Untuk deskripsi yang
HOME JANGAN LAKUKAN SAMA, NH YG LAIN
CUT/MOVE/COPY-PASTE DAFTAR NILAI SMA CIPTA MANDIRI Misalnya 82 dan 82
(Kecuali paste special values)
Setiap Nilai Harian t
TULIS KD 0 sesuai urutannya dib
Aspek : PENGETAHUAN JIKA TIDAK ADA H
Kelas : 11 IPA Smt. 2 / Th.Plj : 2020-2021 kemudian pada kolo
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 1 1 1

1 192010001 Acep Gustiawan L

2 192010002 Astri Krismayanti P

3 192010003 Ayu Andini P

4 192010004 Dede Daryati P

5 192010005 Dicky Ervan Adriansyah L

6 192010006 Enjang Solihin L

7 192010007 Imas Selpiani P

8 192010008 Jaenudin L

9 192010009 Kurniasih P

10 192010010 Muhamad Apila L

11 192010011 Neng Sinta P

12 192010013 Rian Hidayat L

13 192010014 Rizal L

14 192010015 Ririn Rizky Andriyani P

15 192010016 Risti Dwi Lestari P

16 192010017 Rohaeni P

17 192010018 Shinta Mahasin P

18 192010019 Silvia Agnia Pratiwi P

19 192010021 Susilawati P
20 192010022 Taryana L

21 192010023 Tiara Devina P

22 192010024 Viny Fania Jannati P

23 192010025 Wulan Nadila Fitria P

24 192010026 Wulansari P

25 192010027 Yayan Kurnia L

26 192010065 Iman Sansan Ramadan L


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
No Kode Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN yan
Tulis KD yang dinilai DISINI >>> 1 H-1 mengidentifikasi muhadasah (percakapan ) Sahsiyah
Penulisan KD dimaksudkan sebagai 2 H-2 Membedakan pengucapan huruf Hijaiyah
bahan dasar penyusunan 3 H-3 Memahami pasilitas umum secara tepat ‫ا َمة‬G‫ل َع‬GG‫ ُة ا‬GG‫َم َر ا ِق‬
Deskripsi Nilai. 4 H-4 Baik menggunakan kaidah-kaidah Bahasa Arab dalam ‫خسية‬GG‫س‬
Tuliskan sesuai urutan Nilai. 5 H-5
6 H-6
7 H-7
8 H-8

KKM TUNGGAL
PREDIKAT NILAI PENGETAHUAN
Interval Nilai Predikat
90 - 100 Sangat baik
79 - 89 Baik
68 - 78 Cukup
0 - 67 perlu dimaksimalkan
Untuk deskripsi yang baik, minimal ada 3 NH. JIKA ADA NH YANG
SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4 dibelakang koma.
Misalnya 82 dan 82,2 DAFTAR NILAI SMA CIPTA MANDIRI
Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai
sesuai urutannya dibawah halaman ini 0
JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai PTS diisi 0 (Nol), Aspek : KETERAMPILAN
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
PRE DESKRIPSI OTOMATIS HPA PRE
1 1 1 1 1 1 1 1
17 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34

i PENGETAHUAN yang di Nilai (Max 65 huruf) No KodeKD atau kinerja KETERAMPILAN yang dinilai (Ma
Sahsiyah 1 K-1 Merangkai kalimah supaya jadi kalimah yang sempurna ‫ ْخسية‬G ‫َش‬
2 K-2 Melakukan percakapan berkelompok tentang ‫ا مة‬G‫لع‬GG‫ة ا‬GGG‫مر ا ف‬
‫لع‬GG‫ ُة ا‬GG‫َم َر ا ِق‬ 3 K-3 Mencari fakta dari hasil percakapan dalam tema sahsiyah
Arab dalam ‫خسية‬GG‫س‬ 4 K-4 Baik dan tepat menggunakan bahasa menurut kaidah bahasa a
5 K-5
6 K-6
7 K-7
8 K-8

KKM TUNGGAL
PREDIKAT NILAI KETRAMPILAN
Interval Nilai Predikat
90 - 100 Sangat baik
79 - 89 Baik
68 - 78 Cukup
0 - 67 perlu dimaksimalkan
Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika perlu
remidi maka Nilai setelah Remidi)

Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font


warna biru

IKUTI PETUNJUK DENGAN TELITI....!

DESKRIPSI OTOMATIS
41

AMPILAN yang dinilai (Max 65 huruf)


kalimah yang sempurna ‫ ْخسية‬G ‫َش‬
ompok tentang ‫ا مة‬G‫لع‬GG‫ة ا‬GGG‫مر ا ف‬
apan dalam tema sahsiyah
bahasa menurut kaidah bahasa arab
NO PILIHAN DESKRIPSI SIKAP SPIRITUAL
1 Melaksanakan ritual ibadah sesuai agamanya
HOME 2 berdoa dengan khusyu setiap awal pembelajaran
3 bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu
4 Tawakal kepada Tuhan setelah berikhtiar
NILAI SIKAP SPIRITUAL 5
DAN SOSIAL 6
7
8
9
Kelas : 11 IPA Smt. 2 / Th.Plj : 2020-2021 10
DESKRIPSI SISWA MENONJOL

PREDIKAT
harus diisi
NO NIS/NISN NAMA LP SELALU MULAI
DILAKUKAN BERKEMBANG

1 192010001 Acep Gustiawan L SB 1 2

2 192010002 Astri Krismayanti P SB 1 2 3 4

3 192010003 Ayu Andini P SB 1 2 3 4

4 192010004 Dede Daryati P SB 1 2 3 4

5 192010005 Dicky Ervan Adriansyah L SB 1 2 3 4

6 192010006 Enjang Solihin L SB 1 2 3 4

7 192010007 Imas Selpiani P SB 1 2 3 4

8 192010008 Jaenudin L SB 1 2 3 4

9 192010009 Kurniasih P SB 1 2 3 4

10 192010010 Muhamad Apila L SB 1 2 3 4

11 192010011 Neng Sinta P SB 1 2 3 4

12 192010013 Rian Hidayat L SB 1 2 3 4

13 192010014 Rizal L SB 1 2 3 4

14 192010015 Ririn Rizky Andriyani P SB 1 2 3 4

15 192010016 Risti Dwi Lestari P SB 1 2 3 4

16 192010017 Rohaeni P SB 1 2 3 4

17 192010018 Shinta Mahasin P SB 1 2 3 4


18 192010019 Silvia Agnia Pratiwi P B 1 2 3 4

19 192010021 Susilawati P SB 1 2 3 4

20 192010022 Taryana L SB 1 2 3 4

21 192010023 Tiara Devina P SB 1 2 3 4

22 192010024 Viny Fania Jannati P SB 1 2 3 4

23 192010025 Wulan Nadila Fitria P SB 1 2 3 4

24 192010026 Wulansari P SB 1 2 3 4

25 192010027 Yayan Kurnia L SB 1 2 3 4

26 192010065 Iman Sansan Ramadan L SB 1 2 3 4


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
PILIHAN DESKRIPSI SIKAP SPIRITUAL NO SIKAP SOSIAL PETUNJUK
ibadah sesuai agamanya 1 Jujur 1. Edit deskripsi sikap Spir
yu setiap awal pembelajaran 2 Disiplin bagi deskripsi siswa ya
hasil mengerjakan sesuatu 3 Santun 2. Edit deskripsi bagi siswa
han setelah berikhtiar 4 Tanggung Jawab sudah dianggap Baik. (D
5 3. Isikan opsi (angka 1 s.d
6 Isi kolom paling kiri terl
7 dan tidak setiap kolom h
8 4. Terkait siswa yang men
9 Namun tidak menutup k
10 5. Jika ada kerusakan cells
DESKRIPSI BAGI SISWA YANG TIDAK MENONJOL tulis nomor option sikap sosial

PREDIKAT
harus diisi
Menunjukkan sikap melaksanakan ritual ibadah sesuai SELALU DILAKUKAN
agamanya, berdoa dengankhusyu setiap awal MULAI
pembelajaran,bersyukur ketuka berhasil mengerjakan sesuatu, MENINGKAT
sangat baik baik kurang
Tawakal kepada Tuhan setelah berikhtiar
Sikap Melaksanakan ritual ibadah sesuai agamanya dan berdoa dengan
khusyu setiap awal pembelajaran mulai berkembang
SB 2 3 4
Selalu Melaksanakan ritual ibadah sesuai agamanya, berdoa dengan
khusyu setiap awal pembelajaran dan bersyukur ketika berhasil
mengerjakan sesuatu. Sedangkan sikap Tawakal kepada Tuhan setelah
SB 2 3 4
berikhtiar mulai berkembang
Selalu Melaksanakan ritual ibadah sesuai agamanya, berdoa dengan
khusyu setiap awal pembelajaran dan bersyukur ketika berhasil
mengerjakan sesuatu. Sedangkan sikap Tawakal kepada Tuhan setelah
SB 2 3 4
berikhtiar mulai berkembang
Selalu Melaksanakan ritual ibadah sesuai agamanya, berdoa dengan
khusyu setiap awal pembelajaran dan bersyukur ketika berhasil
mengerjakan sesuatu. Sedangkan sikap Tawakal kepada Tuhan setelah
SB 2 3 4
berikhtiar mulai berkembang
Selalu Melaksanakan ritual ibadah sesuai agamanya, berdoa dengan
khusyu setiap awal pembelajaran dan bersyukur ketika berhasil
mengerjakan sesuatu. Sedangkan sikap Tawakal kepada Tuhan setelah
SB 2 3 4
berikhtiar mulai berkembang
Selalu Melaksanakan ritual ibadah sesuai agamanya, berdoa dengan
khusyu setiap awal pembelajaran dan bersyukur ketika berhasil
mengerjakan sesuatu. Sedangkan sikap Tawakal kepada Tuhan setelah
SB 2 3 4
berikhtiar mulai berkembang
Selalu Melaksanakan ritual ibadah sesuai agamanya, berdoa dengan
khusyu setiap awal pembelajaran dan bersyukur ketika berhasil
mengerjakan sesuatu. Sedangkan sikap Tawakal kepada Tuhan setelah
SB 2 3 4
berikhtiar
Selalu mulai berkembang
Melaksanakan ritual ibadah sesuai agamanya, berdoa dengan
khusyu setiap awal pembelajaran dan bersyukur ketika berhasil
mengerjakan sesuatu. Sedangkan sikap Tawakal kepada Tuhan setelah
SB 2 3 4
berikhtiar mulai berkembang
Selalu Melaksanakan ritual ibadah sesuai agamanya, berdoa dengan
khusyu setiap awal pembelajaran dan bersyukur ketika berhasil
mengerjakan sesuatu. Sedangkan sikap Tawakal kepada Tuhan setelah
SB 2 3 4
berikhtiar
Selalu mulai berkembang
Melaksanakan ritual ibadah sesuai agamanya, berdoa dengan
khusyu setiap awal pembelajaran dan bersyukur ketika berhasil
mengerjakan sesuatu. Sedangkan sikap Tawakal kepada Tuhan setelah
SB 2 3 4
berikhtiar mulai berkembang
Selalu Melaksanakan ritual ibadah sesuai agamanya, berdoa dengan
khusyu setiap awal pembelajaran dan bersyukur ketika berhasil
mengerjakan sesuatu. Sedangkan sikap Tawakal kepada Tuhan setelah
SB 2 3 4
berikhtiar mulai berkembang
Selalu Melaksanakan ritual ibadah sesuai agamanya, berdoa dengan
khusyu setiap awal pembelajaran dan bersyukur ketika berhasil
mengerjakan sesuatu. Sedangkan sikap Tawakal kepada Tuhan setelah
SB 2 3 4
berikhtiar mulai berkembang
Selalu Melaksanakan ritual ibadah sesuai agamanya, berdoa dengan
khusyu setiap awal pembelajaran dan bersyukur ketika berhasil
mengerjakan sesuatu. Sedangkan sikap Tawakal kepada Tuhan setelah
SB 2 3 4
berikhtiar
Selalu mulai berkembang
Melaksanakan ritual ibadah sesuai agamanya, berdoa dengan
khusyu setiap awal pembelajaran dan bersyukur ketika berhasil
mengerjakan sesuatu. Sedangkan sikap Tawakal kepada Tuhan setelah
SB 2 3 4
berikhtiar mulai berkembang
Selalu Melaksanakan ritual ibadah sesuai agamanya, berdoa dengan
khusyu setiap awal pembelajaran dan bersyukur ketika berhasil
mengerjakan sesuatu. Sedangkan sikap Tawakal kepada Tuhan setelah
SB 2 3 4
berikhtiar
Selalu mulai berkembang
Melaksanakan ritual ibadah sesuai agamanya, berdoa dengan
khusyu setiap awal pembelajaran dan bersyukur ketika berhasil
mengerjakan sesuatu. Sedangkan sikap Tawakal kepada Tuhan setelah
SB 2 3 4
berikhtiar mulai berkembang
Selalu Melaksanakan ritual ibadah sesuai agamanya, berdoa dengan
khusyu setiap awal pembelajaran dan bersyukur ketika berhasil
mengerjakan sesuatu. Sedangkan sikap Tawakal kepada Tuhan setelah
SB 2 3 4
berikhtiar mulai berkembang
Selalu Melaksanakan ritual ibadah sesuai agamanya, berdoa dengan
khusyu setiap awal pembelajaran dan bersyukur ketika berhasil
mengerjakan sesuatu. Sedangkan sikap Tawakal kepada Tuhan setelah
SB 2 3 4
berikhtiar mulai berkembang
Selalu Melaksanakan ritual ibadah sesuai agamanya, berdoa dengan
khusyu setiap awal pembelajaran dan bersyukur ketika berhasil
mengerjakan sesuatu. Sedangkan sikap Tawakal kepada Tuhan setelah
SB 2 3 4
berikhtiar mulai berkembang
Selalu Melaksanakan ritual ibadah sesuai agamanya, berdoa dengan
khusyu setiap awal pembelajaran dan bersyukur ketika berhasil
mengerjakan sesuatu. Sedangkan sikap Tawakal kepada Tuhan setelah
SB 2 3 4
berikhtiar mulai berkembang
Selalu Melaksanakan ritual ibadah sesuai agamanya, berdoa dengan
khusyu setiap awal pembelajaran dan bersyukur ketika berhasil
mengerjakan sesuatu. Sedangkan sikap Tawakal kepada Tuhan setelah
SB 2 3 4
berikhtiar mulai berkembang
Selalu Melaksanakan ritual ibadah sesuai agamanya, berdoa dengan
khusyu setiap awal pembelajaran dan bersyukur ketika berhasil
mengerjakan sesuatu. Sedangkan sikap Tawakal kepada Tuhan setelah
SB 2 3 4
berikhtiar mulai berkembang
Selalu Melaksanakan ritual ibadah sesuai agamanya, berdoa dengan
khusyu setiap awal pembelajaran dan bersyukur ketika berhasil
mengerjakan sesuatu. Sedangkan sikap Tawakal kepada Tuhan setelah
SB 2 3 4
berikhtiar mulai berkembang
Selalu Melaksanakan ritual ibadah sesuai agamanya, berdoa dengan
khusyu setiap awal pembelajaran dan bersyukur ketika berhasil
mengerjakan sesuatu. Sedangkan sikap Tawakal kepada Tuhan setelah
SB 2 3 4
berikhtiar mulai berkembang
Selalu Melaksanakan ritual ibadah sesuai agamanya, berdoa dengan
khusyu setiap awal pembelajaran dan bersyukur ketika berhasil
mengerjakan sesuatu. Sedangkan sikap Tawakal kepada Tuhan setelah
SB 2 3 4
berikhtiar mulai berkembang
Selalu Melaksanakan ritual ibadah sesuai agamanya, berdoa dengan
khusyu setiap awal pembelajaran dan bersyukur ketika berhasil
mengerjakan sesuatu. Sedangkan sikap Tawakal kepada Tuhan setelah
SB 2 3 4
berikhtiar mulai berkembang
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
PETUNJUK
Edit deskripsi sikap Spiritual maupun Sikap Sosial sesuai kebutuhan yang akan menjadi pilihan
bagi deskripsi siswa yang memiliki sikap menonjol dalam hal Sangat Baik atau sebaliknya.
Edit deskripsi bagi siswa yang tidak menonjol atau siswa yang tidak dalam pengamatan, karena
sudah dianggap Baik. (DESKRIPSI BAGI SISWA YANG TIDAK MENONJOL)
Isikan opsi (angka 1 s.d 10 baik untuk sikap Spiritual maupun sikap Sosial pada cells yang tersedia)
Isi kolom paling kiri terlebih dahulu untuk masing-masing kategori. Tidak setiap kategori harus diisi,
dan tidak setiap kolom harus terisi. Boleh hanya 1 opsi saja, atau bahkan banyak opsi.
Terkait siswa yang menonjol sebaiknya fokus sikap SANGAT BAIK, KURANG dan MULAI MENINGKAT
Namun tidak menutup kmungkinan pada sikap BAIK karena pada kebanyakan siswa lain biasa saja
Jika ada kerusakan cells, copykan cells yang sama dari cells Aplikasi Raport Master yang tersimpan.
ap sosial DESKRIPSI BAGI SISWA YANG TIDAK MENOJOL
Tambahan Catatan Manual Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan
MULAI jika dibutuhkan percaya diri dengan baik
MENINGKAT

Selalu menunjukkan sikap Disiplin, Santun dan Tanggung Jawab dengan


sangat baik,.

Selalu menunjukkan sikap Disiplin, Santun dan Tanggung Jawab dengan


sangat baik,.

Selalu menunjukkan sikap Disiplin, Santun dan Tanggung Jawab dengan


sangat baik,.

Selalu menunjukkan sikap Disiplin, Santun dan Tanggung Jawab dengan


sangat baik,.

Selalu menunjukkan sikap Disiplin, Santun dan Tanggung Jawab dengan


sangat baik,.

Selalu menunjukkan sikap Disiplin, Santun dan Tanggung Jawab dengan


sangat baik,.

Selalu menunjukkan sikap Disiplin, Santun dan Tanggung Jawab dengan


sangat baik,.

Selalu menunjukkan sikap Disiplin, Santun dan Tanggung Jawab dengan


sangat baik,.

Selalu menunjukkan sikap Disiplin, Santun dan Tanggung Jawab dengan


sangat baik,.

Selalu menunjukkan sikap Disiplin, Santun dan Tanggung Jawab dengan


sangat baik,.

Selalu menunjukkan sikap Disiplin, Santun dan Tanggung Jawab dengan


sangat baik,.

Selalu menunjukkan sikap Disiplin, Santun dan Tanggung Jawab dengan


sangat baik,.

Selalu menunjukkan sikap Disiplin, Santun dan Tanggung Jawab dengan


sangat baik,.

Selalu menunjukkan sikap Disiplin, Santun dan Tanggung Jawab dengan


sangat baik,.

Selalu menunjukkan sikap Disiplin, Santun dan Tanggung Jawab dengan


sangat baik,.

Selalu menunjukkan sikap Disiplin, Santun dan Tanggung Jawab dengan


sangat baik,.

Selalu menunjukkan sikap Disiplin, Santun dan Tanggung Jawab dengan


sangat baik,.
Selalu menunjukkan sikap Disiplin, Santun dan Tanggung Jawab dengan
sangat baik,.

Selalu menunjukkan sikap Disiplin, Santun dan Tanggung Jawab dengan


sangat baik,.

Selalu menunjukkan sikap Disiplin, Santun dan Tanggung Jawab dengan


sangat baik,.

Selalu menunjukkan sikap Disiplin, Santun dan Tanggung Jawab dengan


sangat baik,.

Selalu menunjukkan sikap Disiplin, Santun dan Tanggung Jawab dengan


sangat baik,.

Selalu menunjukkan sikap Disiplin, Santun dan Tanggung Jawab dengan


sangat baik,.

Selalu menunjukkan sikap Disiplin, Santun dan Tanggung Jawab dengan


sangat baik,.

Selalu menunjukkan sikap Disiplin, Santun dan Tanggung Jawab dengan


sangat baik,.

Selalu menunjukkan sikap Disiplin, Santun dan Tanggung Jawab dengan


sangat baik,.
22 23 24
Absent dan Ekstrakurikuler Halaman ini diisi secara manual oleh Wali Kelas. Tambahan catatan akan tercetak di Deskripsi antar Mapel pada Raport. Is
Wali Kls. : Novi Sumiati S.Pd HOME absent dan nilai Nilai Ekstrakurikuler. Jangan mengisi dengan Copy-Paste atau Cut/Move.

NIS/ Absent Ekstrakurikuler 1 Ekstrakurikuler 2


NO NAMA LP
NISN S I A Nama Ekstra Nilai Deskripsi Nama Ekstra Nilai Deskripsi
Pendidikan B Sangat aktif dalam
1 1.92E+08 Acep Gustiawan L
Kepramukaan kelompok.
3 Pendidikan B Sangat aktif dalam
2 1.92E+08 Astri Krismayanti P Kepramukaan kelompok.
Pendidikan B Sangat aktif dalam
3 1.92E+08 Ayu Andini P Kepramukaan kelompok.
Pendidikan B Sangat aktif dalam
4 1.92E+08 Dede Daryati P Kepramukaan kelompok.
Pendidikan B Sangat aktif dalam
5 1.92E+08 Dicky Ervan Adriansyah L
Kepramukaan kelompok.
2 Pendidikan B Sangat aktif dalam
6 1.92E+08 Enjang Solihin L Kepramukaan kelompok.
1 Pendidikan B Sangat aktif dalam
7 1.92E+08 Imas Selpiani P Kepramukaan kelompok.
Pendidikan B Sangat aktif dalam
8 1.92E+08 Jaenudin L
Kepramukaan kelompok.
Pendidikan B Sangat aktif dalam
9 1.92E+08 Kurniasih P
Kepramukaan kelompok.
Pendidikan B Sangat aktif dalam
10 1.92E+08 Muhamad Apila L Kepramukaan kelompok.
Pendidikan B Sangat aktif dalam
11 1.92E+08 Neng Sinta P Kepramukaan kelompok.
Pendidikan B Sangat aktif dalam
12 1.92E+08 Rian Hidayat L
Kepramukaan kelompok.
1 Pendidikan B Sangat aktif dalam
13 1.92E+08 Rizal L Kepramukaan kelompok.
2 Pendidikan B Sangat aktif dalam
14 1.92E+08 Ririn Rizky Andriyani P Kepramukaan kelompok.
1 Pendidikan B Sangat aktif dalam
15 1.92E+08 Risti Dwi Lestari P Kepramukaan kelompok.
Pendidikan B Sangat aktif dalam
16 1.92E+08 Rohaeni P Kepramukaan kelompok.
Pendidikan B Sangat aktif dalam
17 1.92E+08 Shinta Mahasin P
Kepramukaan kelompok.
1 Pendidikan B Sangat aktif dalam
18 1.92E+08 Silvia Agnia Pratiwi P Kepramukaan kelompok.
eskripsi antar Mapel pada Raport. Isikan juga
ut/Move.

Ekstrakurikuler 3 Ekstrakurikuler 4
KET
Nama Ekstra Nilai Deskripsi Nama Ekstra Nilai Deskripsi
NIS/ Absent Ekstrakurikuler 1 Ekstrakurikuler 2
NO NAMA LP
NISN S I A Nama Ekstra Nilai Deskripsi Nama Ekstra Nilai Deskripsi
Pendidikan B Sangat aktif dalam
19 1.92E+08 Susilawati P Kepramukaan kelompok.
3 6 Pendidikan B Sangat aktif dalam
20 1.92E+08 Taryana L
Kepramukaan kelompok.
Pendidikan B Sangat aktif dalam
21 1.92E+08 Tiara Devina P
Kepramukaan kelompok.
Pendidikan B Sangat aktif dalam
22 1.92E+08 Viny Fania Jannati P Kepramukaan kelompok.
Pendidikan B Sangat aktif dalam
23 1.92E+08 Wulan Nadila Fitria P Kepramukaan kelompok.
9 Pendidikan B Sangat aktif dalam
24 1.92E+08 Wulansari P
Kepramukaan kelompok.
Pendidikan B Sangat aktif dalam
25 1.92E+08 Yayan Kurnia L Kepramukaan kelompok.
2 5 Pendidikan B Sangat aktif dalam
26 1.92E+08 Iman Sansan Ramadan L Kepramukaan kelompok.
Ekstrakurikuler 3 Ekstrakurikuler 4
KET
Nama Ekstra Nilai Deskripsi Nama Ekstra Nilai Deskripsi
NIS/ Absent Ekstrakurikuler 1 Ekstrakurikuler 2
NO NAMA LP
NISN S I A Nama Ekstra Nilai Deskripsi Nama Ekstra Nilai Deskripsi
Ekstrakurikuler 3 Ekstrakurikuler 4
KET
Nama Ekstra Nilai Deskripsi Nama Ekstra Nilai Deskripsi
RANKING DESKRPSI BERDASARKAN RANKING NILAI
HOME CATATAN WALI KELAS 1 3 Prestasinya sangat baik, perlu dipertahankan

Jika menyertakan catatan otomatis


berdasarkan Ranking Klik "YA", jika 4 10 Prestasi baik, perlu dipertahankan dan dtingkatkan
tidak klik "TDK".
Catatan berdasarkan option bisa diisi 11 15 Prestasi cukup, perlu ditingkatkan belajar dan berdoa.
satu atau dua opsi dan maksimal 3
pilihan.
Catatan bisa berdasarkan ranking saja, 16 20 Perlu ditingkatkan belajarnya, jangan lupa berdoa
atau option saja atau gabungan
keduanya 21 25 Perlu dimaksimalkan belajarnya, usaha keras dan berdoa

Perlu usaha keras, maksimalkan belajarnya, lebih giat berdoa


26 36
dan beribadah.
CATATAN WALI KELAS
NO NIS/NISN NAMA LP
YA DESKRIPSI RANKING Option
Prestasi cukup, perlu
1 1.92E+08 Acep Gustiawan L 14 ditingkatkan belajar dan
berdoa.
Prestasi baik, perlu
2 1.92E+08 Astri Krismayanti P 10 dipertahankan dan
dtingkatkan
Prestasinya sangat baik,
3 1.92E+08 Ayu Andini P 1 perlu dipertahankan

Prestasinya sangat baik,


4 1.92E+08 Dede Daryati P 3 perlu dipertahankan

Perlu dimaksimalkan
5 1.92E+08 Dicky Ervan Adriansyah L 22 belajarnya, usaha keras dan
berdoa
Perlu dimaksimalkan
6 1.92E+08 Enjang Solihin L 23 belajarnya, usaha keras dan
berdoa
Prestasi baik, perlu
7 1.92E+08 Imas Selpiani P 9 dipertahankan dan
dtingkatkan
Prestasi cukup, perlu
8 1.92E+08 Jaenudin L 12 ditingkatkan belajar dan
berdoa.
Prestasinya sangat baik,
9 1.92E+08 Kurniasih P 2 perlu dipertahankan

Perlu dimaksimalkan
10 1.92E+08 Muhamad Apila L 25 belajarnya, usaha keras dan
berdoa
Prestasi baik, perlu
11 1.92E+08 Neng Sinta P 6 dipertahankan dan
dtingkatkan
Prestasi baik, perlu
12 1.92E+08 Rian Hidayat L 7 dipertahankan dan
dtingkatkan
Perlu usaha keras,
13 1.92E+08 Rizal L 26 maksimalkan belajarnya,
lebih giat berdoa dan
Prestasi baik, perlu
beribadah.
14 1.92E+08 Ririn Rizky Andriyani P 10 dipertahankan dan
dtingkatkan
Prestasi cukup, perlu
15 1.92E+08 Risti Dwi Lestari P 13 ditingkatkan belajar dan
berdoa.
Prestasi baik, perlu
16 1.92E+08 Rohaeni P 4 dipertahankan dan
dtingkatkan
Perlu ditingkatkan
17 1.92E+08 Shinta Mahasin P 16 belajarnya, jangan lupa
berdoa
Perlu ditingkatkan
18 1.92E+08 Silvia Agnia Pratiwi P 18 belajarnya, jangan lupa
berdoa
Prestasi baik, perlu
19 1.92E+08 Susilawati P 5 dipertahankan dan
dtingkatkan
Perlu dimaksimalkan
20 1.92E+08 Taryana L 24 belajarnya, usaha keras dan
berdoa
Perlu ditingkatkan
21 1.92E+08 Tiara Devina P 17 belajarnya, jangan lupa
berdoa
Prestasi cukup, perlu
22 1.92E+08 Viny Fania Jannati P 15 ditingkatkan belajar dan
berdoa.
Prestasi baik, perlu
23 1.92E+08 Wulan Nadila Fitria P 8 dipertahankan dan
dtingkatkan
Perlu ditingkatkan
24 1.92E+08 Wulansari P 19 belajarnya, jangan lupa
berdoa
Perlu dimaksimalkan
25 1.92E+08 Yayan Kurnia L 21 belajarnya, usaha keras dan
berdoa
Perlu ditingkatkan
26 1.92E+08 Iman Sansan Ramadan L 20 belajarnya, jangan lupa
berdoa

1 2 3 4 5 6 7 8 9
ERDASARKAN RANKING NILAI OPTION DESKRIPSI BERDASARKAN OPSI MANUAL
k, perlu dipertahankan 1 Selalu berusaha untuk mematuhi tata tertib sekolah dan patuh terhadap Guru.

ertahankan dan dtingkatkan 2 Selalu berusaha untuk mandiri dan tepat waktu dalam mengerjakan tugas.

Mempunyai kemampuan dan motivasi yang tinggi untuk menggunakan waktu


tingkatkan belajar dan berdoa. 3 secara efisien.
Diharapkan merubah penampilannya menjadi lebih rapi. Seperti tentang potong
arnya, jangan lupa berdoa 4 rambut dan cara berpakaian.
Masih perlu memperbanyak teman bergaul dan teman diskusi, kurangi aktifitas
elajarnya, usaha keras dan berdoa 5 menyendiri.
ksimalkan belajarnya, lebih giat berdoa Diharapkan dapat meningkatkan komitmennya untuk lebih serius saat
6 mengerjakan tugas dan tidak mudah menyerah.
TAN WALI KELAS PRESTASI-1 (diisi manual) PRESTASI-2 (diisi manual) PRESTASI-3 (diisi
DESKRIPSI OPSI Jenis Prestasi Keterangan Jenis Prestasi Keterangan Jenis Prestasi
10 12 13 14 15 16
PRESTASI
Tulis jenis prestasi
dan deskripsinya
secara manual.

_____________
FOKUS PADA
CELLS warna PUTIH
dan atau FONT
warna BIRU

PRESTASI-3 (diisi manual)


Keterangan
17
KUMPULAN NILAI TENGAH SEMESTER

Nama Sekolah : SMA CIPTA MANDIRI Kelas : XI IPA


Alamat : Jl. Desa Cipada Desa Cipada Kec. Cisarua Kab. Bandung Barat Semester : 2 (Dua)
Nama : Acep Gustiawan Tahun Pelajar : 2020-2021
No. Induk / NISN : 192010001 / 0042301513

Hasil Penilaian Harian (HPH)


HP
No Mata Pelajaran KKM Pengetahuan Keterampilan Keterangan
TS
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kelompok A (Umun)
Pendidikan Agama Islam
1 68 84 85 0 0 0 79 80 0 0 0 70
dan Budi Pekerti
Pendidikan Pancasila dan
2 68 79 80 0 0 0 80 78 0 0 0 80
Kewarganegaraan
3 Bahasa Indonesia 68 85 87 83 80 0 85 87 83 80 0 85
4 Matematika 68 85 95 90 80 0 95 90 80 75 0 80
5 Sejarah Indonesia 68 85 83 79 0 0 87 80 84 0 0 80
6 Bahasa Inggris 68 85 78 80 0 0 80 85 78 0 0 79
Kelompok B (Umum)
1 Seni Budaya 68 80 78 0 0 0 80 84 0 0 0 83
Pendidikan Jasmani
2 Olahraga dan Kesehatan 68 85 87 84 0 0 80 85 78 0 0 85
Prakarya dan
3 68 85 78 80 0 0 80 85 78 0 0 79
Kewirausahaan
4 Bahasa Sunda 68 82 80 81 79 0 83 78 80 79 0 0
68
Kelompok C (Peminatan)
I. Peminatan Matematika dan Ilmu Alam
1 Matematika 68 80 85 0 0 0 80 83 0 0 0 86
2 Biologi 68 84 85 90 86 82 85 82 87 83 86 81
3 Fisika 68 87 80 88 80 85 82 83 80 0 0 76
4 Kimia 68 80 83 90 0 0 81 85 83 0 0 85

II. Muatan Lokal


1 Sastra Inggris 68 85 78 80 0 0 75 80 85 0 0 78
2
HPTS= Hasil Penilaian Tengah Semester

Predikat
KKM
Kurang (D) Cukup (C) Baik (B) Sangat Baik (A)
68 < 68 68 - 78 79 - 89 90 - 100

Mengetahui: Bandung Barat, 4 February 22y


Orang Tua/Wali, Wali Kelas
................................ Novi Sumiati S.Pd
NIP.
PENCAPAIAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK

Nama Sekolah : SMA CIPTA MANDIRI Kelas : XI IPA


Alamat : Jl. Desa Cipada Desa Cipada Kec. Cisarua Kab. Bandung Barat Semester : 2 (Dua)
Nama : Iman Sansan Ramadan Tahun Pelajaran : 2020-2021
Nomor Induk : 192010065

A. SIKAP
1. Sikap Spiritual
Predikat Deskripsi
Sangat Baik Selalu Melaksanakan ritual ibadah sesuai agamanya, berdoa dengan khusyu setiap awal
pembelajaran dan bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu. Sedangkan sikap
Tawakal kepada Tuhan setelah berikhtiar mulai berkembang

2. Sikap Sosial
Predikat Deskripsi
Sangat Baik Selalu menunjukkan sikap Disiplin, Santun dan Tanggung Jawab dengan sangat baik,.
Raport SMA CIPTA MANDIRI
Iman Sansan Ramadan | 192010065 | Kelas: XI IPA | Semester:2 | 2020-2021

B. PENGETAHUAN

Ketuntasan Belajar Minimal: 68


No Mata Pelajaran Nilai Predikat Deskripsi
Kelompok A (Umum)
Memiliki kemampuan Sangat baik dalam menyajikan hubungan keimanan
Pendidikan Agama Islam
1 76 C kepada Allah dengan kehidupan , Baik kemampuan dalam menganalisis Q.S Al-
dan Budi Pekerti Maidah/5:48, Q.S An-Nisa/4:59

Pendidikan Pancasila Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis kasus- kasus pelanggaran HAM
2 87 B dan menganalisis pasal- pasal pertahanan keamanan
dan Kewarganegaraan

Memiliki kemampuan Cukup dalam menganalisis teks Karya Ilmiah dan


3 Bahasa Indonesia 80 B menganalisis teks Cerpen
Memiliki kemampuan Sangat baik dalam menggenerelasisasi pola
bilangan,barisan aritmetika dan geometri, Baik kemampuan dalam menyajikan
4 Matematika 80 B dan mengilustrasikan konsep limit fungsi

Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis sifat pendudukan Jepang&respon


5 Sejarah Indonesia 80 B Bangsa Indonesia, Cukup kemampuan dalam menganalisis peristiwa&tokoh-
tokoh disekitar Proklamasi

Memiliki kemampuan Baik dalam memahami the story of writing dan


6 Bahasa Inggris 85 B Memahami fungsi sosial teks information report

Kelompok B (Umum)

Memiliki kemampuan Baik dalam mendeskripsikan unsur estetis tari tunggal


1 Seni Budaya 86 B nusantara dan mengidentifikasi jenis, peran tari tunggal nusantara
Pendidikan Jasmani Memiliki kemampuan Baik dalam memahami manfaat aktifitas fisik , Cukup
2 79 B
Olahraga dan Kesehatan kemampuan dalam memahami gerak lompat jongkok

Memiliki kemampuan Baik dalam memahami cara membuat kerajinan dari


Prakarya dan
3 79 B bahan keras, Cukup kemampuan dalam menganalisis rencana membuat suatu
Kewirausahaan usaha

Memiliki kemampuan Cukup dalam menganalisis isi, struktur dan aspek


4 Bahasa Sunda 75 C kebahasaan teks sisindiran dan menganalisis isi dan aspek kebahasaan teks
panumbu catur

Kelompok C (Peminatan)
I. Peminatan

Memiliki kemampuan Cukup dalam menganalisis keterbagian dan faktorisasi


1 Matematika 78 C polinomial dan menganalisis lingkaran secara analitik

Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis jaringan penyusun organ sistem


2 Biologi 77 C ekskresi, Cukup kemampuan dalam menganalisis peran sistem imun

Memiliki kemampuan Cukup dalam memahami teori kinetik gas dan


3 Fisika 72 C karakteristik gas ruang tertutup dan menganalisis perubahan keadaan gas ideal
hukum termodinamika

Memiliki kemampuan Baik dalam mengelompokkan berbagai tipe sistem koloid


4 Kimia 81 B dan menganalisis larutan penyangga dengan pH tertentu

II. Lintas Minat

Memiliki kemampuan Cukup dalam mendengarkan jenis-jenis lagu dan


1 Sastra Inggris 76 C mendengarkan dialog percakapan lewat telephone

Raport SMA CIPTA MANDIRI


Iman Sansan Ramadan | 192010065 | Kelas: XI IPA | Semester:2 | 2020-2021

C. KETERAMPILAN
Ketuntasan Belajar Minimal: 68
No Mata Pelajaran Nilai Predikat Deskripsi
Kelompok A (Umum)
Pendidikan Agama Islam Memiliki keterampilan Baik dalam mengemukakan syariat Islam dari jual beli
1 83 B
dan Budi Pekerti dan menganalisis Hadits tentang toleransi, dan menghindari kekerasan

Pendidikan Pancasila Memiliki keterampilan Baik dalam menyaji hasil analisis tentang wilayah negara
2 dan Kewarganegaraan 87 B dan menyaji hasil analisis tentang kasus pelanggaran

Memiliki keterampilan Cukup dalam mengonstruksikan teks Karya Ilmiah dan


3 Bahasa Indonesia 75 C mengonstruksikan teks cerpen

Memiliki keterampilan Sangat baik dalam menggunakan pola barisan aritmetika


4 Matematika 84 B dan geometri, Cukup keterampilan dalam menyajikan penyelesaian sifat sifat
limit

Memiliki keterampilan Baik dalam menyajikan hasil penalaran dalam bentuk


5 Sejarah Indonesia 80 B cerita sejarah, Cukup keterampilan dalam menyajikan hasil rekonstruksi
peristiwa Proklamasi

Memiliki keterampilan Baik dalam menulis procedural teks dan


6 Bahasa Inggris 83 B mempresentasikan the story of writing
Kelompok B (Umum)
Memiliki keterampilan Baik dalam memertunjukkan karya tari nusantara dan
1 Seni Budaya 85 B menyusun sinopsis tari tunggal nusantara

Pendidikan Jasmani Memiliki keterampilan Baik dalam mempraktikan gerak pemanasan , Cukup
2 79 B keterampilan dalam menyusun karya tulis tentang manfaat aktifitas fisik
Olahraga dan Kesehatan

Memiliki keterampilan Baik dalam mampu membuat produk kosmetik dari bahan
Prakarya dan
3 Kewirausahaan 78 C nabati, Cukup keterampilan dalam mampu membuat rencana membangun
suatu usaha

Memiliki keterampilan Cukup dalam menyusun dan menampilkan sisindiran


4 Bahasa Sunda 73 C secara lisan/tulisan dan mendemonstrasikan panumbu catur dalam kegiatan
diskusi

Kelompok C (Peminatan)
I. Peminatan
Memiliki keterampilan Baik dalam menyelesaikan masalah yang terkait dengan
1 Matematika 79 B lingkaran , Cukup keterampilan dalam menyelesaikan masalah faktorisasi
polinomial

Memiliki keterampilan Cukup dalam menyajikan laporan hasil pengolahan


2 Biologi 74 C pangan dan menyajikan laporan hasil gangguan dan penyakit reproduksi
manusia

Memiliki keterampilan Cukup dalam melakukan percobaan karakteristik


3 Fisika 70 C gelombang dan melakukan percobaan gelombang bunyi dan atau cahaya

Memiliki keterampilan Baik dalam menyelesaikan masalah titrasi asam basa dan
4 Kimia 81 B menghitung larutan penyangga dengan pH tertentu

II. Lintas Minat


Memiliki keterampilan Baik dalam membuat dialog percakapan mengenai
1 Sastra Inggris 76 C pesanan dan janji, Cukup keterampilan dalam menuliskan bentuk brosur
tentang suatu produk atau kegiatan

Tabel interval predikat berdasarkan KKM


Predikat
KKM
Kurang (D) Cukup (C) Baik (B) Sangat Baik (A)
68 < 68 68 - 78 79 - 89 90 - 100

D. EKSTRAKURIKULER
No Kegiatan Ekstrakurikuler Nilai Keterangan
1 Pendidikan Kepramukaan B Sangat aktif dalam kelompok.
2
3
4

E. PRESTASI
No. Jenis Prestasi Keterangan
1.
2.
3.
F. KETIDAKHADIRAN
Sakit 0 hari
Izin 2 hari
Tanpa Keterangan 5 hari
G. CATATAN WALI KELAS
Peringkat Nilai : - dari 26 siswa. Perlu ditingkatkan belajarnya, jangan lupa berdoa

H. TANGGAPAN ORANGTUA/WALI

Keterangan Kenaikan Kelas: NAIK/TIDAK NAIK*) ke kelas XI/XII *)


*) Coret yang tidak perlu

Mengetahui; Bandung Barat, 25 Juni 2021


Orang Tua/Wali, Wali Kelas

................................ Novi Sumiati S.Pd


NIP.
Mengetahui
Kepala Sekolah

Dra. Sunarti
NIP.

Raport SMA CIPTA MANDIRI


Iman Sansan Ramadan | 192010065 | Kelas: XI IPA | Semester:2 | 2020-2021
PENCAPAIAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK

Nama Sekolah : SMA CIPTA MANDIRI Kelas : XI IPA


Alamat : Jl. Desa Cipada Desa Cipada Kec. Cisarua Kab. Bandung Barat Semester : 2 (Dua)
Nama : Yayan Kurnia Tahun Pelajaran : 2020-2021
No. Induk/NISN : 192010027 / 0030128427

A. SIKAP DAPATKAN INFORMASI PENGGUNAAN PENUH


1. Sikap Spiritual DI HALAMAN PETUNJUK
Predikat Deskripsi
Sangat Baik Selalu Melaksanakan ritual ibadah sesuai agamanya, berdoa dengan khusyu setiap awal
pembelajaran dan bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu. Sedangkan sikap
Tawakal kepada Tuhan setelah berikhtiar mulai berkembang

2. Sikap Sosial
Predikat Deskripsi
Sangat Baik Selalu menunjukkan sikap Disiplin, Santun dan Tanggung Jawab dengan sangat baik,.

B. PENGETAHUAN
Predi
No Mata Pelajaran KKM Nilai kat Deskripsi

Kelompok A (Umun)
Memiliki kemampuan Baik dalam menyajikan hubungan keimanan kepada
Pendidikan Agama Islam
1 68 74 C Allah dengan kehidupan dan menganalisis Q.S Al-Maidah/5:48, Q.S An-
dan Budi Pekerti Nisa/4:59

Pendidikan Pancasila dan Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis kasus- kasus pelanggaran
2 Kewarganegaraan 68 77 C HAM dan menganalisis pasal- pasal pertahanan keamanan

Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis teks Resensi dan menganalisis


3 Bahasa Indonesia 68 80 B teks Karya Ilmiah

Memiliki kemampuan Sangat baik dalam menjelaskan matriks operasi pada


4 Matematika 68 77 C matriks , Baik kemampuan dalam menjelaskan sifat sifat limit

Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis sifat pendudukan


5 Sejarah Indonesia 68 79 B Jepang&respon Bangsa Indonesia, Cukup kemampuan dalam menganalisis
peristiwa&tokoh-tokoh disekitar Proklamasi

Memiliki kemampuan Baik dalam memahami fungsi sosial procedural teks


6 Bahasa Inggris 68 80 B dan Memahami fungsi sosial teks information report

Raport SMA CIPTA MANDIRI 13


Yayan Kurnia | 192010027 | Kelas: XI IPA | Semester:2 | 2020-2021
Predi
No Mata Pelajaran KKM Nilai kat Deskripsi

Kelompok B (Umum)
Memiliki kemampuan Baik dalam mengidentifikasi jenis, peran tari tunggal
1 Seni Budaya 68 78 C nusantara, Cukup kemampuan dalam mendeskripsikan unsur estetis tari
tunggal nusantara

Pendidikan Jasmani Memiliki kemampuan Baik dalam memahami manfaat aktifitas fisik , Cukup
2 68 79 B kemampuan dalam memahami gerak lompat jongkok
Olahraga dan Kesehatan

Memiliki kemampuan Baik dalam memahami cara membuat kerajinan dari


Prakarya dan
3 68 72 C bahan keras, Cukup kemampuan dalam memahami cara membuat produk
Kewirausahaan kosmetik dari bahan nabati

Memiliki kemampuan Cukup dalam menganalisis isi, struktur dan aspek


4 Bahasa Sunda 68 70 C kebahasaan teks biantara dan menganalisis isi, struktur dan aspek
kebahasaan teks sisindiran

68

Kelompok C (Peminatan)
I. Peminatan Matematika dan Ilmu Alam

Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis lingkaran secara analitik dan


1 Matematika 68 79 B menganalisis keterbagian dan faktorisasi polinomial

Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis jaringan penyusun organ


2 Biologi 68 80 B sistem ekskresi, Cukup kemampuan dalam menganalisis penerapan prinsip
reproduksi manusia

Memiliki kemampuan Baik dalam memahami teori kinetik gas dan


3 Fisika 68 72 C karakteristik gas ruang tertutup, Cukup kemampuan dalam menerapkan
konsep dan prinsip gelombang bunyi dan cahaya

Memiliki kemampuan Baik dalam mengelompokkan berbagai tipe sistem


4 Kimia 68 80 B koloid , Cukup kemampuan dalam menganalisis data hasil berbagai jenis
titrasi asam-basa

II. Muatan Lokal

Memiliki kemampuan Baik dalam mendengarkan dialog percakapan lewat


1 Sastra Inggris 68 77 C telephone, Cukup kemampuan dalam mendengarkan jenis-jenis lagu

C. KETERAMPILAN
Kelompok A (Umum)
Memiliki keterampilan Baik dalam mengemukakan syariat Islam dari jual beli,
Pendidikan Agama Islam
1 68 78 C Cukup keterampilan dalam menganalisis Hadits tentang toleransi, dan
dan Budi Pekerti menghindari kekerasan

Pendidikan Pancasila dan Memiliki keterampilan Cukup dalam menyaji hasil analisis tentang wilayah
2 68 74 C negara dan menyaji hasil analisis tentang kasus pelanggaran
Kewarganegaraan

Memiliki keterampilan Baik dalam Mengonstruksikan teks Resensi dan


3 Bahasa Indonesia 68 83 B mengonstruksikan teks Karya Ilmiah

Memiliki keterampilan Sangat baik dalam menggunakan pola barisan


4 Matematika 68 84 B aritmetika dan geometri, Cukup keterampilan dalam menyajikan
penyelesaian sifat sifat limit

Raport SMA CIPTA MANDIRI 14


Yayan Kurnia | 192010027 | Kelas: XI IPA | Semester:2 | 2020-2021
Predi
No Mata Pelajaran KKM Nilai kat Deskripsi

Memiliki keterampilan Baik dalam menyajikan hasil penalaran dalam bentuk


5 Sejarah Indonesia 68 81 B cerita sejarah dan melaporkan hasil analisisdalam bentuk cerita sejarah

Memiliki keterampilan Baik dalam Menulis teks information report sesuai


6 Bahasa Inggris 68 79 B dengan topik, Cukup keterampilan dalam mempresentasikan the story of
writing

Kelompok B (Umum)

Memiliki keterampilan Baik dalam menyusun sinopsis tari tunggal nusantara,


1 Seni Budaya 68 76 C Cukup keterampilan dalam memertunjukkan karya tari nusantara

Pendidikan Jasmani Memiliki keterampilan Baik dalam mempraktikan gerak lompat jongkok dan
2 68 80 B mempraktikan gerak pemanasan
Olahraga dan Kesehatan

Memiliki keterampilan Baik dalam mampu membuat rencana membangun


Prakarya dan
3 Kewirausahaan 68 74 C suatu usaha, Cukup keterampilan dalam mampu membuat hasil karya
kerajinan bahan keras

Memiliki keterampilan Cukup dalam mendemonstrasikan biantara dengan


4 Bahasa Sunda 68 73 C memperhatikan kesantunan dan menyusun dan menampilkan sisindiran
secara lisan/tulisan

68

Kelompok C (Peminatan)
I. Peminatan Matematika dan Ilmu Alam
Memiliki keterampilan Baik dalam menyelesaikan masalah faktorisasi
1 Matematika 68 79 B polinomial, Cukup keterampilan dalam menyelesaikan masalah yang terkait
dengan lingkaran

Memiliki keterampilan Baik dalam menyajikan laporan hasil pengolahan


2 Biologi 68 80 B pangan, Cukup keterampilan dalam menyajikan hasil laporan gangguan
pernapasan

Memiliki keterampilan Cukup dalam melakukan percobaan karakteristik


3 Fisika 68 72 C gelombang dan melakukan percobaan gelombang bunyi dan atau cahaya

Memiliki keterampilan Baik dalam menyelesaikan masalah titrasi asam basa


4 Kimia 68 81 B dan menjelaskan berbagai tipe sistem koloid

II. Muatan Lokal


Memiliki keterampilan Baik dalam menuliskan bentuk brosur tentang suatu
1 Sastra Inggris 68 79 B produk atau kegiatan, Cukup keterampilan dalam menyanyikan lagu bahasa
Inggris

Tabel interval predikat berdasarkan KKM


Predikat
KKM
Kurang (D) Cukup (C) Baik (B) Sangat Baik (A)
68 < 68 68 - 78 79 - 89 90 - 100
Raport SMA CIPTA MANDIRI 15
Yayan Kurnia | 192010027 | Kelas: XI IPA | Semester:2 | 2020-2021
D. EKSTRAKURIKULER
No. Kegiatan Ekstrakurikuler Nilai Keterangan
1 Pendidikan Kepramukaan B Sangat aktif dalam kelompok.
2
3
4

E. PRESTASI
No. Jenis Prestasi Keterangan
1.
2.
3.
F. KETIDAKHADIRAN
Sakit 0 hari
Izin 0 hari
Tanpa Keterangan 0 hari
G. CATATAN WALI KELAS
Peringkat Nilai : - dari 26 siswa. Perlu dimaksimalkan belajarnya, usaha keras dan berdoa

H. TANGGAPAN ORANGTUA/WALI

Keterangan Kenaikan Kelas: NAIK/TIDAK NAIK*) ke kelas XI/XII *)


*) Coret yang tidak perlu

Mengetahui; Bandung Barat, 25 Juni 2020


Orang Tua/Wali, Wali Kelas

................................ Novi Sumiati S.Pd


NIP.
Mengetahui
Kepala Sekolah

Dra. Sunarti
NIP.

Raport SMA CIPTA MANDIRI 16


Yayan Kurnia | 192010027 | Kelas: XI IPA | Semester:2 | 2020-2021
PENCAPAIAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK

Nama Sekolah : SMA CIPTA MANDIRI Semester Err:502

Nama : Acep Gustiawan Tahun Pelajaran : 2020-2021

No. Induk / NISN : 192010001 / 0042301513

A. SIKAP

1. Sikap Spiritual
Predikat Deskripsi
Sangat Baik Sikap Melaksanakan ritual ibadah sesuai agamanya dan berdoa dengan khusyu setiap awal
pembelajaran mulai berkembang

2. Sikap Sosial
Predikat Deskripsi
Sangat Baik Selalu menunjukkan sikap Disiplin, Santun dan Tanggung Jawab dengan sangat baik,.

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN


JP PENGETAHUAN KETERAMPILAN Rata-
No Mata Pelajaran KKM (B) Pre Pre rata(N)
NxB
Nilai Nilai
dikat dikat
Kelompok A (Umun)
Pendidikan Agama Islam
1 68 3 74 C 80 B 77 231
dan Budi Pekerti
Pendidikan Pancasila dan
2 68 3 79 B 79 B 79 237
Kewarganegaraan
3 Bahasa Indonesia 68 4 83 B 84 B 84 336
4 Matematika 68 4 79 B 85 B 82 328
5 Sejarah Indonesia 68 2 79 B 84 B 82 164
6 Bahasa Inggris 68 2 80 B 81 B 81 162
Kelompok B (Umum)
1 Seni Budaya 68 2 82 B 82 B 82 164
Pendidikan Jasmani
2 Olahraga dan Kesehatan 68 3 82 B 81 B 82 246
Prakarya dan
3 68 2 78 C 81 B 80 160
Kewirausahaan
4 Bahasa Sunda 68 2 78 C 81 B 80 160

Raport SMA CIPTA MANDIRI #N/A


Acep Gustiawan | 192010001 | Semester:0 | 2020-2021
JP PENGETAHUAN KETERAMPILAN Rata-
No Mata Pelajaran KKM (B) Pre Pre rata(N)
NxB
Nilai Nilai
dikat dikat
Kelompok C (Peminatan)
1 Matematika 68 4 83 B 82 B 83 332
2 Biologi 68 4 83 B 85 B 84 336
3 Fisika 68 4 79 B 82 B 81 324
4 Kimia 68 4 83 B 83 B 83 332

1 Sastra Inggris 68 4 79 B 80 B 80 320

JUMLAH 47 1201 1230 1220 #N/A

Indeks Prestasi #N/A

Predikat
KKM
Kurang (D) Cukup (C) Baik (B) Sangat Baik (A)
68 < 68 68 - 78 79 - 89 90 - 100

C. DESKRIPSI PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN


No Mata Pelajaran Aspek Deskripsi
Kelompok A
Memiliki kemampuan Baik dalam menyajikan hubungan keimanan kepada Allah dengan
Pengetahuan
Pendidikan Agama kehidupan dan menganalisis Q.S Al-Maidah/5:48, Q.S An-Nisa/4:59
1 Islam dan Budi
Pekerti Memiliki keterampilan Baik dalam mengemukakan syariat Islam dari jual beli dan
Keterampilan
menganalisis Hadits tentang toleransi, dan menghindari kekerasan

Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis pasal- pasal pertahanan keamanan dan
Pengetahuan menganalisis kasus- kasus pelanggaran HAM
Pendidikan
2 Pancasila dan
Kewarganegaraan Memiliki keterampilan Baik dalam menyaji hasil analisis tentang kasus pelanggaran , Cukup
Keterampilan keterampilan dalam menyaji hasil analisis tentang wilayah negara

Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis teks Karya Ilmiah dan menganalisis teks
Pengetahuan Drama
3 Bahasa Indonesia
Memiliki keterampilan Baik dalam mengonstruksikan teks Karya Ilmiah dan
Keterampilan mendemonstrasikan Teks Drama

Memiliki kemampuan Sangat baik dalam menjelaskan matriks operasi pada matriks , Baik
Pengetahuan kemampuan dalam menjelaskan sifat sifat limit
4 Matematika
Memiliki keterampilan Sangat baik dalam menggunakan pola barisan aritmetika dan geometri,
Keterampilan Cukup keterampilan dalam menyajikan penyelesaian sifat sifat limit

Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis sifat pendudukan Jepang&respon Bangsa


Pengetahuan Indonesia dan menganalisis peristiwa&tokoh-tokoh disekitar Proklamasi
5 Sejarah Indonesia
Memiliki keterampilan Baik dalam menyajikan hasil penalaran dalam bentuk cerita sejarah
Keterampilan dan melaporkan hasil analisisdalam bentuk cerita sejarah

Memiliki kemampuan Baik dalam memahami the story of writing, Cukup kemampuan dalam
Pengetahuan memahami fungsi sosial procedural teks
6 Bahasa Inggris
Memiliki keterampilan Baik dalam menulis procedural teks , Cukup keterampilan dalam
Keterampilan Menulis teks information report sesuai dengan topik
Raport SMA CIPTA MANDIRI #N/A
Acep Gustiawan | 192010001 | Semester:0 | 2020-2021
No Mata Pelajaran Aspek Deskripsi

Kelompok B (Umum)
Memiliki kemampuan Baik dalam mengidentifikasi jenis, peran tari tunggal nusantara, Cukup
Pengetahuan kemampuan dalam mendeskripsikan unsur estetis tari tunggal nusantara
1 Seni Budaya
Memiliki keterampilan Baik dalam memertunjukkan karya tari nusantara dan menyusun
Keterampilan sinopsis tari tunggal nusantara

Memiliki kemampuan Baik dalam memahami latihan gerak pemanasan dan memahami
Pengetahuan
Pendidikan Jasmani manfaat aktifitas fisik
2 Olahraga dan
Kesehatan Memiliki keterampilan Baik dalam mempraktikan gerak pemanasan , Cukup keterampilan
Keterampilan dalam menyusun karya tulis tentang manfaat aktifitas fisik

Memiliki kemampuan Baik dalam memahami cara membuat kerajinan dari bahan keras,
Pengetahuan
Cukup kemampuan dalam memahami cara membuat produk kosmetik dari bahan nabati
Prakarya dan
3
Kewirausahaan
Memiliki keterampilan Baik dalam mampu membuat produk kosmetik dari bahan nabati,
Keterampilan Cukup keterampilan dalam mampu membuat rencana membangun suatu usaha

Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis isi, struktur dan aspek kebahasaan teks
Pengetahuan
biantara dan
4 Bahasa Sunda
Memiliki keterampilan Baik dalam mendemonstrasikan biantara dengan memperhatikan
Keterampilan kesantunan, Cukup keterampilan dalam menyusun dan menampilkan sisindiran secara
lisan/tulisan

Kelompok C (Peminatan)
Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis keterbagian dan faktorisasi polinomial dan
Pengetahuan
menganalisis lingkaran secara analitik
1 Matematika
Memiliki keterampilan Baik dalam menyelesaikan masalah faktorisasi polinomial dan
Keterampilan menyelesaikan masalah yang terkait dengan lingkaran

Memiliki kemampuan Sangat baik dalam menganalisis jaringan penyusun organ sistem
Pengetahuan ekskresi, Baik kemampuan dalam menganalisis penerapan prinsip reproduksi manusia
2 Biologi
Memiliki keterampilan Baik dalam menyajikan laporan hasil gangguan sistem ekskresi dan
Keterampilan menyajikan hasil laporan gangguan pernapasan

Memiliki kemampuan Baik dalam menganalisis karakteristik gelombang dan besaran fisis
Pengetahuan gelombang dan menganalisis perubahan keadaan gas ideal hukum termodinamika
3 Fisika
Memiliki keterampilan Baik dalam melakukan percobaan gelombang bunyi dan atau cahaya
Keterampilan dan mengajukan ide gagasan penyelesaian masalah pemanasan global

Memiliki kemampuan Sangat baik dalam mengelompokkan berbagai tipe sistem koloid , Baik
Pengetahuan kemampuan dalam menganalisis larutan penyangga dengan pH tertentu
4 Kimia
Memiliki keterampilan Baik dalam menyelesaikan masalah titrasi asam basa dan menghitung
Keterampilan larutan penyangga dengan pH tertentu
Raport SMA CIPTA MANDIRI #N/A
Acep Gustiawan | 192010001 | Semester:0 | 2020-2021
No Mata Pelajaran Aspek Deskripsi

Memiliki kemampuan Baik dalam mendengarkan dialog percakapan lewat telephone, Cukup
Pengetahuan kemampuan dalam menganalisis bentuk brosur
1 Sastra Inggris
Memiliki keterampilan Baik dalam menyanyikan lagu bahasa Inggris, Cukup keterampilan
Keterampilan dalam membuat dialog percakapan mengenai pesanan dan janji

D. EKSTRAKURIKULER
No. Kegiatan Ekstrakurikuler Nilai Keterangan
1 Pendidikan Kepramukaan B Sangat aktif dalam kelompok.
2
3
4

E. PRESTASI
No. Jenis Prestasi Keterangan
1.
2.
3.
F. KETIDAKHADIRAN
Sakit 0 hari
Izin 0 hari
Tanpa Keterangan 0 hari
G. CATATAN PEMBIMBING AKADEMIK
Prestasi cukup, perlu ditingkatkan belajar dan berdoa.

H. TANGGAPAN ORANGTUA/WALI

Mengetahui Bandung Barat, 25 Juni 2020


Orang Tua/Wali, Pembimbing Akademik

.............................. Novi Sumiati S.Pd


NIP.

Mengetahui
Kepala Sekolah

Dra. Sunarti
NIP.
Raport SMA CIPTA MANDIRI #N/A
Acep Gustiawan | 192010001 | Semester:0 | 2020-2021
HOME

RAPOR

SEKOLAH MENENGAH ATAS

(SMA)

Nama Sekolah : SMA CIPTA MANDIRI


NPSN : 20227815
NIS/NSS/NDS : 302020817186
Alamat
Satuan Pendidikan : Jl. Desa Cipada Desa Cipada Kec. Cisarua Kab. Bandung Barat
: Kode Pos 40376 Telp. (022) 5945757
Kelurahan/Desa : Sukasari
Kecamatan : Pameungpeuk
Kota/Kabupaten : Bandung
Provinsi : Jawa Barat
Website : www.almarwah.sch.id
E-mail : admin@almarwah.sch.id
Raport-SMA CIPTA MANDIRI i
PETUNJUK PENGISIAN

Rapor merupakan ringkasan hasil penilaian terhadap seluruh aktivitas pembelajaran yang
dilakukan peserta didik dalam satu semester. Rapor dipergunakan selama peserta didik
mengikuti seluruh program pembelajaran di Sekolah Menengah Atas yang bersangkutan.
Berikut petunjuk pengisian rapor.
1. Identitas Sekolah diisi dengan data yang sesuai dengan keberadaan Sekolah Menengah Atas.
2. Keterangan tentang diri Peserta didik diisi lengkap.
3. Rapor harus dilengkapi dengan pas foto berwarna (3 x 4).
4. Sikap spiritual dan sikap sosial diisi dengan predikat ( Sangat Baik, Baik, Cukup, atau Kurang)
dan dilengkapi dengan deskripsi berdasarkan rangkuman hasil penilaian sikap dari semua
guru mata pelajaran, guru BK, dan wali kelas.
5. Deskripsi sikap spiritual dan sikap sosial ditulis menggunakan kalimat positif yang memotivasi
untuk butir-butir nilai sikap yang sangat baik dan/atau kurang baik.
6. Kolom KKM diisi dengan KKM mata pelajaran untuk pengetahuan dan keterampilan.
7. Kolom nilai pada pengetahuan dan keterampilan ditulis dalam bentuk bilangan bulat pada
skala 0 - 100.
8. Kolom predikat pada pengetahuan dan keterampilan diisi berdasarkan interval predikat (D – A)
yang ditetapkan satuan pendidikan.
9. Kolom deskripsi pada pengetahuan dan keterampilan ditulis dengan singkat menggunakan
kalimat positif untuk capaian tertinggi dan kalimat yang memotivasi untuk capaian terendah.
10. Kolom predikat pada ekstrakurikuler diisi dengan sangat baik, baik, cukup, kurang, yang
kriterianya ditetapkan oleh satuan pendidikan. Kolom deskripsi diisi dengan penjelasan sikap
dan kecakapan yang dicapai.
11. Kolom jenis kegiatandiisi dengan kegiatan yang diikuti oleh peserta didik dalam bidang
akademik dan non akademik pada kegiatan yang berkaitan dengan satuan pendidikan pada
semester berjalan. Contoh: Olimpiade Biologi, Paduan Suara,Paskibra.
12. Kolom keterangan pada prestasi diisi dengan tingkat wilayah. Contoh: Juara II Tingkat Kabupaten,
Juara I Tingkat Provinsi, Anggota Pasukan Pengibar Bendera tingkat Nasional.
13. Ketidakhadiran diisi dengan data akumulasi ketidakhadiran peserta didik karena sakit, izin, atau
tanpa keterangan selama satu semester.
14. Catatan wali kelas diisi dengan saran-saran bagi peserta didik dan orang tua untuk diperhatikan.
15. Tanggapan orang tua/wali adalah komentar atas pencapaian hasil belajar peserta didik.
Raport-SMA CIPTA MANDIRI ii
KETERANGAN PINDAH SEKOLAH
Nama Peserta Didik: ........................................

KELUAR
Tanda Tangan Kepala
Kelas yang Sebab-sebab Keluar atau Sekolah, Stempel Sekolah,
Tanggal
Ditinggalkan Atas Permintaan (Tertulis) dan Tanda Tangan Orang
Tua/Wali

......., ...............................
Kepala Sekolah,

........................................
NIP
Orang Tua/Wali,

........................................
......., ...............................
Kepala Sekolah,

........................................
NIP
Orang Tua/Wali,

........................................
......., ...............................
Kepala Sekolah,

........................................
NIP
Orang Tua/Wali,
........................................

Raport-SMA CIPTA MANDIRI 25


KETERANGAN PINDAH SEKOLAH
Nama Peserta Didik: ........................................

No MASUK

1 Nama Peserta didik ......................................... ......., ...............................


2 Nomor Induk ......................................... Kepala Sekolah,
3 Nama Sekolah .........................................
4 Masuk di Sekolah ini: .........................................
a. Tanggal .........................................
b. Di Kelas ......................................... ........................................
5 Tahun Pelajaran ......................................... NIP

1 Nama Peserta didik ......................................... ......., ...............................


2 Nomor Induk ......................................... Kepala Sekolah,
3 Nama Sekolah .........................................
4 Masuk di Sekolah ini: .........................................
a. Tanggal .........................................
b. Di Kelas ......................................... ........................................
5 Tahun Pelajaran ......................................... NIP

1 Nama Peserta didik ......................................... ......., ...............................


2 Nomor Induk ......................................... Kepala Sekolah,
3 Nama Sekolah .........................................
4 Masuk di Sekolah ini: .........................................
a. Tanggal .........................................
b. Di Kelas ......................................... ........................................
5 Tahun Pelajaran ......................................... NIP

1 Nama Peserta didik ......................................... ......., ...............................


2 Nomor Induk ......................................... Kepala Sekolah,
3 Nama Sekolah .........................................
4 Masuk di Sekolah ini: .........................................
a. Tanggal .........................................
b. Di Kelas ......................................... ........................................
5 Tahun Pelajaran ......................................... NIP
Raport-SMA CIPTA MANDIRI 26
Catatan Prestasi yang Pernah Dicapai

Nama Peserta didik : ..................................................


Nama Sekolah : ..................................................
Nomor Induk : ..................................................

No. Prestasi yang Pernah Dicapai Keterangan

1 Kurikuler

2 Ekstrakurikuler

3 Catatan Khusus Lainnya


Raport-SMA CIPTA MANDIRI 27
PETUNJUK PENGISIAN
Rapor merupakan ringkasan hasil penilaian terhadap seluruh aktivitas pembelajaran yang dilakukan
peserta didik dalam kurun waktu tertentu. Rapor dipergunakan selama peserta didik yang bersangkutan
mengikuti seluruh program pembelajaran di Sekolah Menengah Atas yang bersangkutan.
Berikut ini petunjuk untuk mengisi rapor.
1. Identitas Sekolah diisi dengan data yang sesuai dengan keberadaan Sekolah Menengah Atas.
2. Keterangan tentang diri Peserta didik diisi lengkap.
3. Rapor harus dilengkapi dengan pas foto berwarna (3 x 4).
4. Sikap spiritual dan sikap sosial diisi dengan predikat (A = Sangat Baik, B = Baik, C = Cukup, atau
D = Kurang) dan dilengkapi dengan deskripsi berdasarkan rangkuman hasil penilaian sikap dari
guru mata pelajaran, guru BK, dan pembimbing akademik.
5. Deskripsi sikap spiritual dan sikap sosial ditulis menggunakan kalimat positif yang memotivasi
untuk butir-butir nilai sikap yang sangat baik dan/atau kurang baik.
6. Kolom KKM diisi dengan KKM mata pelajaran untuk pengetahuan dan keterampilan.
7. Kolom nilai pada pengetahuan dan keterampilan ditulis dalam bentuk bilangan bulat pada skala0-100
8. Kolom predikat pada pengetahuan dan keterampilan diisi berdasarkan interval predikat (D – A).
9. Kolom deskripsi pada pengetahuan dan keterampilan ditulis dengan singkat menggunakan kalimat
positif untuk capaian tertinggi dan kalimat yang memotivasi untuk capaian terendah.
10. Kolom nilai pada ekstrakurikuler diisi dengan sangat baik, baik, cukup, kurang, yang kriterianya ditetapkan
oleh satuan pendidikan. Kolom deskripsi diisi dengan penjelasan sikap dan kecakapan yang dicapai.
11. Kolom jenis kegiatan diisi dengan kegiatan yang diikuti oleh peserta didik dalam bidang akademik
dan non akademik pada kegiatan yang berkaitan dengan satuan pendidikan pada semester berjalan.
Contoh: Olimpiade Biologi, Paduan Suara, Paskibra.
12. Kolom keterangan pada prestasi diisi dengan tingkat wilayah. Contoh: Juara II Tingkat Kabupaten,
Juara I Tingkat Provinsi, Anggota Pasukan Pengibar Bendera tingkat Nasional.
13. Ketidakhadiran diisi dengan data akumulasi ketidakhadiran peserta didik karena sakit, izin, atau
tanpa keterangan selama satu semester.
14. Catatan pembimbing akademik diisi dengan saran-saran bagi peserta didik dan orang tua untuk diperhatikan
15. Tanggapan orang tua/wali adalah komentar atas pencapaian hasil belajar peserta didik.
16. Pada kolom rata-rata (N) diisi dengan merata-ratakan nilai pada angka pengetahuan dan keterampilan
17. Pada kolom (N x B) diisi dengan cara mengalikan rerata nilai pengetahuan dan keterampilan
(N) dengan beban setiap mata pelajaran (jp).
18. Indeks prestasi diisi dengan menggunakan rumus
(NixBi) KeteranganIP : indeks prestasi.
IP =
Bi Ni : Nilai rata-rata pengetahuan dan keterampilan
Bi : beban/sks
19. Penggunaan IP untuk pengambilan beban belajar pada semester berikutnya mengacu kepada
ketentuan permendikbud tentang SKS yang berlaku dengan menyesuaikan skala penilaian
yang dilakukan oleh satuan pendidikan. Contoh:
a. IP < 70 dapat mengambil beban belajar paling banyak 46 jam pelajaran.
b. IP 70 – 80 dapat mengambil beban belajar paling banyak 54 jam pelajaran.
c. IP 81 – 90 dapat mengambil beban belajar paling banyak 62 jam pelajaran. Dan
d. IP > 90 dapat mengambil beban belajar paling banyak 70 jam pelajaran.

Raport-SMA CIPTA MANDIRI ii


KETERANGAN TENTANG DIRI PESERTA DIDIK

1. Nama Peserta Didik (Lengkap) : Yayan Kurnia


2. NIS / NISN : 192010027 / 0030128427
3. Tempat Tanggal Lahir : Bandung, 17 Februari 2003
4. Jenis Kelamin : Laki-laki
5. Agama : Islam
6. Status dalam Keluarga : AK
7. Anak ke : 2
8. Alamat Peserta Didik : Kp. Sukamantri Rt 003 Rw 003 Desa Sadangm
9. Nomor Telepon Rumah : 0
10. Sekolah Asal (SMP/MTs) : MTs Al-Intaniyah
11. Diterima di sekolah ini :
Di kelas : 0
Pada tanggal : 0 Januari 1900
12. Nama Orang Tua :
a. Ayah : Kusnadi
b. Ibu : Entat
13. Alamat Orang Tua : Kp. Sukamantri Rt 003 Rw 003 Desa Sadangmekar Kec. Cisaru
Nomor Telepon Rumah : 0
14. Pekerjaan Orang Tua :
a. Ayah : Buruh Harian Lepas
b. Ibu : IRT
15. Nama Wali Peserta Didik : 0
16. Alamat Wali Peserta Didik : 0
Nomor Telpon Rumah : 0
17. Pekerjaan Wali Peserta Didik : 0

Bandung Barat, 16 Juli 2018


Kepala Sekolah,

Pas Foto
3 x 4 cm

Dra. Sunarti
NIP.

LHB-SMA CIPTA MANDIRI Hal. - i


RAPOR
SEKOLAH MENENGAH ATAS
SMA CIPTA MANDIRI - BANDUNG BARAT
NSS : 302020817186 | NPSN: 20227815

003 Desa Sadangmekar Kec. Cisarua 40551

Nama Peserta Didik


Yayan Kurnia

NIS / NISN :
192010027 / 0030128427

YAYASAN ALMARWAH KABUPATEN BANDUNG


SMA PUQ PAMEUNGPEUK

Jl. Sindangreret No.30 Ds. Sukasari Kec. Pameungpeuk Kab. Bandung


DAFTAR KUMPULAN NILAI
Satuan Pendidikan : SMA CIPTA MANDIRI Kelas : XI IPA Tahun Pelj.: 2020-2021
Alamat : Jl. Desa Cipada Desa Cipada Kec. Cisarua Kab. Bandung Barat Semester : 2 (Dua) Wali Kelas: Novi Sumiati S.Pd

NILAI PENGETAHUAN dan KKM NILAI KETERAMPILAN dan KKM SIKAP Jumlah

RANKING
PDM1
PDM2

PDM1
PDM2
PMN1
PMN2
PMN3
PMN4
PMN5
PMN6

PMN1
PMN2
PMN3
PMN4
PMN5
PMN6
NIS/ Penge Ketram JML

MLK2

MLK2
BIND

BIND
BING

BING
PPKn

PPKn
MAT

MAT
NO NAMA LP

Spiritual
MLK

MLK
PKY

PKY
SEJ

SEJ
PJS

PJS
NISN tahuan pilan NILAI

Sosial
SB

SB
PA

PA
68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 YA YA
1 1.92E+08 Acep Gustiawan L 74 79 83 79 79 80 82 82 78 78 83 83 79 83 79 80 79 84 85 84 81 82 81 81 81 82 85 82 83 80 SB SB 1201 1230 2431 14
2 1.92E+08 Astri Krismayanti P 84 80 82 79 79 82 83 84 76 80 83 81 71 84 83 87 82 83 86 85 80 85 80 77 80 83 82 70 85 81 SB SB 1211 1226 2437 10
3 1.92E+08 Ayu Andini P 81 81 85 85 86 85 83 85 87 84 85 85 83 86 83 84 84 85 86 88 83 85 82 82 83 86 92 82 87 84 SB SB 1264 1273 2537 1
4 1.92E+08 Dede Daryati P 82 85 83 81 83 83 84 79 87 80 86 83 82 83 84 85 83 83 85 86 81 84 82 82 83 87 83 85 83 82 SB SB 1245 1254 2499 3
5 1.92E+08 Dicky Ervan Adriansyah L 76 79 81 79 79 80 83 79 70 71 75 79 73 80 74 83 75 81 83 79 73 85 80 69 73 77 79 70 80 SB SB 1158 22 77.3333333333333 1164.33333333333 2322.33333333333

6 1.92E+08 Enjang Solihin L 75 84 80 79 80 78 83 83 73 70 80 74 73 79 69 82 83 84 78 80 73 84 80 69 70 80 74 70 79 SB SB 1160 23 71.3333333333333 1157.33333333333 2317.33333333333

7 1.92E+08 Imas Selpiani P 76 87 83 79 82 80 83 81 83 80 81 82 78 83 80 83 86 83 85 86 80 84 81 81 82 81 83 75 84 SB SB 1218 9 78.6666666666667 1232.66666666667 2450.66666666667

8 1.92E+08 Jaenudin L 76 85 85 79 79 80 85 79 76 82 80 83 81 82 79 84 85 78 86 80 79 85 80 80 82 81 82 83 80 80 SB SB 1211 1225 2436 12


9 1.92E+08 Kurniasih P 76 85 87 82 85 86 84 79 86 83 82 85 81 85 84 82 83 84 86 87 83 84 84 84 83 82 86 81 85 SB SB 1250 2 86.6666666666667 1260.66666666667 2510.66666666667

10 1.92E+08 Muhamad Apila L 74 76 80 78 77 80 83 79 74 71 72 81 70 77 72 80 72 80 84 79 79 82 80 73 73 77 82 70 79 SB SB 1144 25 79.3333333333333 1169.33333333333 2313.33333333333

11 1.92E+08 Neng Sinta P 75 83 82 78 79 81 84 82 81 82 82 83 82 81 78 82 82 81 85 84 83 85 84 84 82 83 84 85 82 82 SB SB 1213 1248 2461 6


12 1.92E+08 Rian Hidayat L 74 83 83 79 77 80 84 80 85 79 80 82 82 85 80 79 83 83 85 85 82 84 84 84 81 81 86 83 85 80 SB SB 1213 1245 2458 7
13 1.92E+08 Rizal L 74 76 77 78 77 80 81 79 72 70 73 79 70 79 69 79 71 80 80 79 79 81 80 73 71 76 80 70 80 SB SB 1134 26 71.3333333333333 1150.33333333333 2284.33333333333

14 1.92E+08 Ririn Rizky Andriyani P 75 84 81 79 81 80 84 79 82 77 81 81 76 84 81 82 83 80 86 81 84 85 81 84 79 81 80 77 85 84 SB SB 1205 1232 2437 10


15 1.92E+08 Risti Dwi Lestari P 80 85 81 79 81 79 82 79 79 79 82 80 75 85 74 85 85 88 86 82 81 82 81 81 80 83 79 75 86 SB SB 1200 13 79.6666666666667 1233.66666666667 2433.66666666667

16 1.92E+08 Rohaeni P 82 86 83 81 83 82 85 80 79 80 84 82 82 85 82 85 86 82 85 86 81 85 81 81 83 86 82 82 85 82 SB SB 1236 1252 2488 4


17 1.92E+08 Shinta Mahasin P 76 86 80 78 81 83 86 79 82 79 77 82 76 81 79 83 87 78 84 83 82 85 82 82 81 79 82 74 82 SB SB 1205 16 79.6666666666667 1223.66666666667 2428.66666666667

18 1.92E+08 Silvia Agnia Pratiwi P 78 85 81 78 81 80 84 79 82 76 77 80 78 81 78 84 84 80 84 85 79 85 79 78 79 79 79 78 82 B SB 1198 18 79.3333333333333 1214.33333333333 2412.33333333333

19 1.92E+08 Susilawati P 76 81 80 83 83 83 81 79 88 81 85 81 81 87 81 84 83 79 84 86 79 85 80 78 82 87 81 83 88 81 SB SB 1230 1240 2470 5


20 1.92E+08 Taryana L 76 84 79 79 79 76 84 86 72 70 78 75 76 79 68 83 84 75 78 82 73 84 80 70 71 79 74 70 81 SB SB 1161 24 69.6666666666667 1153.66666666667 2314.66666666667

21 1.92E+08 Tiara Devina P 86 81 80 79 79 79 86 79 75 79 77 81 81 79 78 87 83 80 84 82 79 85 80 74 80 79 83 79 82 80 SB SB 1199 1217 2416 17


22 1.92E+08 Viny Fania Jannati P 83 84 83 79 80 80 85 79 77 78 80 80 75 84 81 86 85 84 83 83 75 85 80 75 80 81 81 77 84 SB SB 1208 15 82.3333333333333 1221.33333333333 2429.33333333333

23 1.92E+08 Wulan Nadila Fitria P 83 83 82 79 82 82 83 81 85 79 82 81 80 81 78 86 84 86 84 86 79 84 79 79 81 82 81 79 82 79 SB SB 1221 1231 2452 8


24 1.92E+08 Wulansari P 76 77 82 79 81 82 80 79 78 80 79 79 71 79 79 85 74 83 85 86 84 79 84 84 82 79 81 72 80 SB SB 1181 19 82.3333333333333 1220.33333333333 2401.33333333333

25 1.92E+08 Yayan Kurnia L 74 77 80 77 79 80 78 79 72 70 79 80 72 80 77 78 74 83 84 81 79 76 80 74 73 79 80 72 81 79 SB SB 1154 1173 2327 21


26 1.92E+08 Iman Sansan Ramadan L 76 87 80 80 80 85 86 79 79 75 78 77 72 81 76 83 87 75 84 80 83 85 79 78 73 79 74 70 81 SB SB 1191 20 76.3333333333333 1187.33333333333 2378.33333333333

Untuk menyatukan teks atas dan teks


bawah, hiden baris yang kosong.
Untuk menyatukan teks atas dan teks
bawah, hiden baris yang kosong.

Nilai Terendah 74 76 77 77 77 76 78 79 70 70 0 72 74 70 77 0 0 68 0 78 71 75 78 79 73 76 79 69 70 0 76 74 70 79 0 0 70 0
Nilai Tertinggi 86 87 87 85 86 86 86 86 88 84 0 86 85 83 87 0 0 84 0 87 87 88 86 88 84 85 84 84 83 0 87 92 85 88 0 0 87 0
Rata-rata Nilai 78 82 82 79 80 81 83 80 79 77 80 81 77 82 78 83 82 82 84 83 80 84 81 78 79 81 81 77 83 80
Standar Deviasi 3.7 3.4 2.1 1.7 2.3 2.2 1.9 2.1 5.3 4.4 3.5 2.6 4.4 2.6 4.5 2.4 4.6 3.1 2.2 2.8 3.2 2.2 1.6 4.8 4.4 3 3.9 5.5 2.5 3.9
HOME KUMPULAN NILAI KELAS 11 IPA SMT. 2 TH. PEL. 2020-2021
KELOMPOK A (UMUM)

Pendidikan Agama dan

dan Kewarganegaraan
Pendidikan Pancasila
NAMA PESERTA DIDIK

Sejarah Indonesia
Bahasa Indonesia
Nomor Induk/NISN

Bahasa Inggris
No. Tempat dan Tanggal Lahir

Budi Pekerti
Nama Orang Tua

Matematika
Alamat

Jenis Penilaian
KKM 68 KKM 68 KKM 68 KKM 68 KKM 68 KKM 68
NP NK NP NK NP NK NP NK NP NK NP NK
Yayan Kurnia HPH 83 78 86 74 83 83 87 84 82 81 80 79
192010027 / 0030128427 HPTS 71 72 78 80 79 80
25 Bandung, 17 Februari 2003 HPAS 68 72 80 65 73 80
Kusnadi HPA 74 78 77 74 80 83 77 84 79 81 80 79
Kp. Sukamantri Rt 003 Rw 003 Desa Sadangmekar Kec. Cisarua 40551 PRE C C C C B C C B B B B B
Iman Sansan Ramadan HPH 88 83 86 87 75 75 90 84 80 80 84 83
192010065 HPTS 73 86 78 80 80 82
26 Bandung, 6 Nopember 2003 HPAS 68 90 88 70 78 88
Ajat HPA 76 83 87 87 80 75 80 84 80 80 85 83
Kp. Jeplek Rt 001 Rw 001 Desa Cipada Kec. Cisarua 40551 PRE C B B B B B B B B B B B
#N/A HPH
#N/A HPTS 0 0 0 0 0 0
#N/A HPAS 0 0 0 0 0 0
#N/A HPA
#N/A PRE
#N/A HPH
#N/A HPTS 0 0 0 0 0 0
#N/A HPAS 0 0 0 0 0 0
#N/A HPA
#N/A PRE
#N/A HPH
#N/A HPTS 0 0 0 0 0 0
#N/A HPAS 0 0 0 0 0 0
#N/A HPA
#N/A PRE
#N/A HPH
#N/A HPTS 0 0 0 0 0 0
#N/A HPAS 0 0 0 0 0 0
#N/A HPA
#N/A PRE
NP = Nilai Pengetahuan NK=Nilai Keterampilan HPAS = Hasil Penilaian Akhir Semester
HPH = Hasil Penilaian Harian HPA = Hasil Penialain Akhir
HPTS = Hasil Penilaian Tengah Semester PRE = Predikat
13
HOME Leger lanjutan nomor 25 s.d. 26

KELOMPOK C (PEMINATAN)
KELOMPOK B (UMUM)
I. Peminatan Matematika dan Ilmu Alam

Olahraga dan Kesehatan


Pendidikan Jasmani

Kewirausahaan
No.

Bahasa Sunda
Prakarya dan
Seni Budaya

Matematika

Biologi

Fisika

Kimia
0

0
KKM 68 KKM 68 KKM 68 KKM 68 KKM 68 KKM 68 KKM 68 KKM 68 KKM 68 KKM 68
NP NK NP NK NP NK NP NK NP NK NP NK NP NK NP NK NP NK NP NK
77 76 79 80 74 74 72 73 82 79 80 80 73 72 79 81
85 82 72 0 0 80 78 72 81 0
25 71 76 70 58 0 74 81 70 80 0
78 76 79 80 72 74 70 73 79 79 80 80 72 72 80 81
C C B B C C C C B B B B C C B B
83 85 80 79 80 78 75 73 69 79 77 74 69 70 80 81
85 80 78 0 0 78 75 70 79 0
26 89 76 79 73 0 87 78 78 83 0
86 85 79 79 79 78 75 73 78 79 77 74 72 70 81 81
B B B B B C C C C B C C C C B B

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

SMA CIPTA MANDIRI


Kelas 11 IPA Semester 2 TH. PEL. 2020-2021
14
HOME Leger lanjutan nomor 25 s.d. 26

(PEMINATAN) KELOMPOK C (PE


SIKAP Ekstrakurikuler Absensi
II. Muatan Lokal

Keg. Ekstrakurikuler 2
Keg. Ekstrakurikuler 3
Keg. Ekstrakurikuler 4
Pend. Kepramukaan
No.
Sastra Inggris

Tanpa Keterangan

Naik/Tidak Naik

KETERANGAN
Spiritual
0

0
KKM 68 KKM 68 KKM 68

Sosial

Sakit
Ijin
NP NK NP NK NP NK
81 79
0 75 0
25 0 75 0 0 0 0
77 79
C B SB SB B
71 76.3333333333333

0 78 0
26 0 78 0 0 2 5
76 76.3333333333333

C C SB SB B

0 0 0
0 0 0 0 0 0

0 0

0 0 0
0 0 0 0 0 0

0 0

0 0 0
0 0 0 0 0 0

0 0

0 0 0
0 0 0 0 0 0

0 0

SMA CIPTA MANDIRI


Kelas 11 IPA Semester 2 TH. PEL. 2020-2021
15
GRAFIK DAYA SERAP
NILAI SEMESTER GENAP TH. PELAJARAN 2020-2021
KELAS 11 IPA SMA CIPTA MANDIRI

KKM Rerata Pengetahuan Rerata Keterampilan


90

80

70

60

50

40

30

20

10

0
PA PPKn BIND MAT SEJ BING SB PJS PKY MLK MLK2 PMN1 PMN2 PMN3 PMN4 PMN5 PMN6 PDM1 PDM2

PA PPKn BIND MAT SEJ BING SB PJS PKY MLK MLK2 PMN1 PMN2 PMN3 PMN4 PMN5 PMN6 PDM1 PDM2
KKM 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68 68
Rerata Pengetahuan 74 76 77 77 77 76 78 79 70 70 0 72 74 70 77 0 0 68 0
Rerata Keterampilan 83 82 82 84 83 80 84 81 78 79 81 81 77 83 80
DAFTAR SISWA KELAS : XI IPA
1 Nama : Acep Gustiawan
NIS / NISN : 192010001 / 0042301513
Tempat, tanggal lahir : Bandung, 24 Juli 2004
FOTO
Alamat : Kp. Lapang Rt 003 Rw 017 Desa Bojongkoneng Kec. Ngamprah 40552

Nama Orang Tua : Cecep Ependi


Nomor Telepon : 0

2 Nama : Astri Krismayanti


NIS / NISN : 192010002 / 0038666099
Tempat, tanggal lahir : Bandung, 25 Agustus 2003
foto
Alamat : Kp. Dano Rt 003 Rw 001 Desa Cipada Kec. Cikalongwetan 40556

Nama Orang Tua : Dede Kosasih


Nomor Telepon : 0

3 Nama : Ayu Andini


NIS / NISN : 192010003 / 0044330832
Tempat, tanggal lahir : Bandung, 11 Nopember 2004
foto
Alamat : Kp. Cibudah Rt 004 Rw 008 Desa Pasirlangu Kec. Cisarua 40551

Nama Orang Tua : Dede


Nomor Telepon : 0

4 Nama : Dede Daryati


NIS / NISN : 192010004 / 0048892729
Tempat, tanggal lahir : Bandung, 30 Juli 2004
foto
Alamat : Kp. Selacau Rt 001 Rw 008 Desa Sadangmekar Kec. Cisarua 40551

Nama Orang Tua : Sukarya


Nomor Telepon : 0

5 Nama : Dicky Ervan Adriansyah


NIS / NISN : 192010005 / 0045934513
Tempat, tanggal lahir : Bandung, 10 Desember 2004
foto
Alamat : Kp. Dano Rt 005 Rw 001 Desa Cipada Kec. Cikalongwetan 40556

Nama Orang Tua : Hendriyanto


Nomor Telepon : 0

6 Nama : Enjang Solihin


NIS / NISN : 192010006 / 0030128074
Tempat, tanggal lahir : Bandung, 4 April 2003
foto
Alamat : Kp. Cibanen Rt 002 Rw 002 Desa Mekarjaya Kec. Cikalongwetan 40556

Nama Orang Tua : Mimin Sasmita


Nomor Telepon : 0
SMA CIPTA MANDIRI Buku 1 bagi Wali Kelas

Anda mungkin juga menyukai