IFA AYIYIDA (21650036) PELAJAR PANCASILA Pel A j A r P A nc AS il A A d A l A h perwujud A n pel A j A r Indonesi A seb A g A i pel A j A r sep A nj A ng h A y A t y A ng memiliki kompetensi glob A l d A n berperil A ku sesu A i deng A n nil A i- nil A i P A nc AS il A , deng A n en A m ciri ut A m A y A itu : 1. Kreatif PelAjAr pAncASilA yAng kreAtif AdAlAh pelAjAr yAng mAmpu memodifikASi dAn menghASilkAn sesuAtu yAng orisinAl, bermAknA, bermAnfAAt, dAn berdAmpAk. Elemen kunci dAri kreAtif terdiri dAri 3 point yAitu sebAgAi berikut : A. Menghasilkan Gagasan yang orisional
B. Menghasilkan Karya dan Tindakan yang Orisional
C. Menghasilkan Gagasan yang Orisional Memiliki Keluwesan Berfikir
dalam Mencari Alternative Solusi Permasalahan A.Menghasilkan Gagasan yang Orisional Menghubungkan gagasan yang ia miliki dengan informasi atau gagasan baru untuk menghasilkan kombinasi gagasan baru dan imajinatif untuk mengekspresikan pikiran atau perasaannya. B. Menghasilkan Karya dan Tindakan yang Orisional Mengeksplorasi dan mengekspresikan pikiran dan atau perasaannya dalam bentuk karya dan atau tindakan, serta mengevaluasi dan memeprtimbangkan dampaknya bagi orang lain C. Memiliki Keluwesan Berfikir dalam Mencari Alternativ Solusi Permasalahan
Menghasilkan solusi alternative dengan mengadaptasi
berbagai gagasan dan umpan baik untuk menghadapi situasi dan permasalahan Contoh Sikap kreatif Pelajar Pancasila
Albert Bandura dan faktor efikasi diri: Sebuah perjalanan ke dalam psikologi potensi manusia melalui pemahaman dan pengembangan efikasi diri dan harga diri