Lampiran 1

Ketersediaan sebagai Supervisor 2 dalam Penyelenggaraan

Pemantapan Kemampuan Profesional (PKP)

Kepada
Kepala UPBJJ Malang
Di Tempat

Yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama : SRI MARIATI, S.Pd.SD
NIP : 19650225 200012 2 001
Tempat mengajar : SDN GROGOL 3
Alamat Sekolah : Jln. Jawa No. 119 Dsn. Bedrek Utara Ds. Grogol
Telepon : 082333092795

Menyatakan bersedia sebagai Supervisor 2 untuk membimbing mahasiswa dalam

perencanaan dan pelaksanaan PKP (PDGK4501) atas :
Nama : NABELLA DIANA K. H
NIM : 858862497
Program Studi : S-1 PGSD BI
Tempat Mengajar : SDN GROGOL 3
Alamat Sekolah : Jln. Jawa No 119 Dsn Bedrek Utara Ds Grogol
Telepon : 081388322677

Demikian agar surat pernyataan ini dapat digunakan sebagaimana mestinya.

Mengetahui, Kediri, 20 Mei 2023

Kepala Sekolah Supervisor 2,

Dra. UGIK PUJI RAHAYU SRI MARIATI, S.Pd.SD

NIP. 19660407 198803 2 002 NIP. 19650225 200012 2 001
085235863333 082333092795
Lampiran 2
JADWAL. NAMA SUPERVISOR 2, DAN PENILAI PRAKTEK PERBAIKAN PEMBELAJARAN PKP
Kode & Nama Makalah : PDGK4501 / PKP Kabupaten/Kota : KOTA KEDIRI
Pokjar : JOYOBOYO UPBJJ-UT : MALANG
Kelas, Siklus I Siklus II Nama, No HP, NPWP
Mata
tempat, Tgl & Tgl &
No. NAMA NIM pelajaran/ Penilai 2/
dan alamat jam jam Penilai 1
tema Supervisor 2
mengajar pelajaran pelajaran
1. NABELLA 85886249 Kelas I, Jln. Tema 8 / Nikmatus Sri Mariati,
DIANA 7 Jawa No BI Sahadah, M. S.Pd.SD
K. H 119 Dsn Pd, 082333092795
Bedrek 082139802228 -
Utara Ds
Grogol
2.

Dst
Lampiran 3. Contoh Surat Tugas
SURAT TUGAS
Nomor:

Yang bertanda tangan di bawah ini Kepala UPBJJ-UT Malang, memberikan tugas kepada nama-nama berikut pada masa registrasi
2023.1

Kabupaten/
No. Nama Petugas NIP Tugas Nama Mahasiswa NIM
Pokjar
1. Sri Mariati, S.Pd.SD 19650225 200012 2 Supervisor 2 Nabella Diana K. 858862497 Kota Kediri /
001 dan Penilai 2 H Joyoboyo
2.
3.
4.
5.
6.
..
15.

Demikian Surat Tugas ini dibuat, untuk dilaksanakan dengan sebaik-baiknya.

Kediri, 20 Mei 2023

Kepala UPBJJ-UT Malang

Dr. Lilik Sulistyowati, M.Si.

NIP.195909051987032002
Lampiran 4. Format Perencanaan Perbaikan Pembelajaran

Perencanaan Perbaikan Pembelajaran

IPA/ IPS / BAHASA INDONESIA / MATEMATIKA / TEMATIK*

Fakta/Data pembelajaran yang terjadi di kelas : I (SATU)

Identifikasi masalah : Pembelajaran mata pelajaran BAHASA INDONESIA

bertujuan agar peserta didik memiliki kemampuan – kemampuan di antaranya
sebagai berikut: 1) mengenal konsep – konsep yang berkaitan dengan peristiwa
alam yakni peristiwa siang dan malam, 2) memiliki kemampuan dasar untuk
berfikir kritis dan logis, rasa ingin tahu, inkuiri, memecahkan masalah, dan
keterampilan tentang peristiwa alam.

Analisis masalah : Masih rendahnya kualitas belajar siswa dapat diketahui dari
indikator kualitas hasil belajar. Nilai rata – rata ulangan harian Materi Peristiwa
siang dan malam pada semester II tahun pelajaran 2022 – 2023 sebesar 40 dengan
ketuntasan hanya mencapai 40% (8 dari 20 siswa). Pengajar mengalami kesulitan
mengajarkan materi tersebut pada siswa kelas I karena sifat materi yang abstrak
sehingga siswa cenderung hanya mendengarkan dan melihat saja.

Alternatif dan Prioritas Pemecahan Masalah : Secara umum penelitiana ini

bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar BAHASA INDONESIA khususnya
materi Peristiwa siang dan malam Mata Pelajaran BAHASA INDONESIA pada
siswa kelas I semester II SDN GROGOL 3 melalui implementasi Metode
Pembelajaran siklus yang dilaksanakan secara kolaboratif. Secara lebih rinci
peneliti ini bertujuan untuk : Meningkatkan hasil belajar siswa pada materi
peristiwa siang dan malam melalui media gambar pada siswa kelas 1 SDN
GROGOL 3 Tahun Ajaran 2022/2023.
Rumusan Masalah : Masalah yang akan dicari penyelesaiannya pada penelitian ini
dapat dirumuskan yaitu Apakah menggunakan media gambar dapat meningkatkan
hasil belajar pada materi peristiwa siang dan malam pada siswa SDN GROGOL 3
Tahun Ajaran 2022/2023?

RPP Perbaikan : Siklus 1 dan siklus 2

Lampiran 5. Contoh Jurnal Pembimbingan Supervisor 2 PKP

Jurnal Pembimbingan Supervisor 2 PKP

NIM/ Nama Mahasiswa : 858862497 / NABELLA DIANA K. H

Mengajar di kelas :I
Sekolah : SD NEGERI GROGOL 3
Hari/ Paraf
No. Kegiatan* Hasil/komentar Tindak Lanjut
tanggal Mhs. Sup. 2
1. Senin/ 2 Mendiskusikan refleksi terhadap Identifikasi masalah, Perbaiki refleksi
Mei 2023 pelaksanaan pembelajaran pra siklus analisis masalah, alternatif terhadap
(identifikasi masalah, alternatif dan dan prioritas pemecahan pembelajaran
prioritas pemecahan masalah, rumusan masalah kurang sejalan
masalah)
2. Rabu/ 3 Mei Mendiskusikan RPP Perbaikan - Alat penilaian harus Perbaiki alat
2023 matematika siklus 1 beserta lembar disesuaikan dengan penilaian dan
pengamatannya indikator lembar
- Lembar pengamatan pengamatan
harus disesuaikan
 dengan fokus masalah
3. Senin/ 08 Mengamati pelaksanaan perbaikan - Siswa terlibat aktif Sesuaikan
Mei 2023 pembelajaran Bahasa Indonesia siklus dalam tanya jawab kegiatan guru
1 - Guru terlalu banyak hilir dengan aktivitas
mudik sehingga waktu siswa dan waktu
tidak terkendali yang tersedia

Mengetahui, Kediri, 20 Mei 2023

Supervisor 1, Supervisor 2,

NIKMATUS SAHADAH, M.Pd SRI MARIATI, S.Pd.SD

NIP. 197410252006042015 NIP. 19650225 200012 2 001
082139802228 082333092795
LAMPIRAN 6

LEMBAR PENGESAHAN LAPORAN HASIL PERBAIKAN

PEMBELAJARAN IPS

Nama Mahasiswa : NABELLA DIANA K. H

NIM : 8858862497
Program Studi : S-1 PGSD-BI
Tempat Mengajar : SDN GROGOL 3
Jumlah Siklus Pembelajaran : 2 Siklus
Hari dan Tanggal Pelaksanaan : Siklus 1, Hari Senin 15 Mei 2023
Siklus 2, Hari Rabu 17 Mei 2023

Masalah yang merupakan fokus perbaikan:

1. Metode Pembelajaran (Jigsaw)
2. Menghasilkan nilai yang lebih bagus

Kediri, 20 Mei 2023

Menyetujui,
Supervisor 1, Mahasiswa,

NIKMATUS SAHADAH, M.Pd NABELLA DIANA K. H

NIP. 197410252006042015 NIM. 858862497