Berpikir Sistem

Desak Putu Yuli Kurniati

 MENTAL Visi
MODEL Bersama

Pembelajaran
Berpikir Pembelajaran
individu Sistem tim

Keahlian Pembelajaran
Pribadi Tim
¨ Mengapa Orang Indonesia di Singapura menjadi disiplin?
Mengapa orang Singapura di Batam spt kuda lepas kendali?
¨ Mengapa penyakit diare/ispa/DHF tetap ada?
¨ Mengapa Biaya Pelayanan Kesehatan meningkat
cepat dibanding inflasi?
¨ Mengapa korupsi, meskipun ada KPK, tetap merajalela?
¨ Mengapa…….
 Masalah yang timbul

Latihan Sebab2 langsung

Melihat Latihan
berpikir
Sebab2 tidak langsung

Sebab2 mendasar
 Masalah yang timbul

Latihan aturan2
Melihat Latihan
paradigma berpikir

Sistem nilai /struktur mendasar

Berpikir Sistem
Sebuah disiplin untuk melihat sesuatu secara
menyeluruh
Sebuah framework untuk melihat
Kesalinghubungan, pola perubahan

Peter Senge: The Fifth Discipline, p68

Berpikir Sistem:
• melihat secara keseluruhan,
• dan bagian-bagiannya,
• dan hubungan antar bagian
• mempelajari keseluruhan untuk memahami
bagian-bagiannya
¨ Reduksionisme, yang merupakan
pendekatan ilmiah (teknis, manajerial)
biasa, melihat bagian-bagian untuk
mencoba memahami keseluruhan.
 Computer
Parts

Handle with care

Koneksi dan umpan balik adalah kuncinya!

Tapi bagian dan koneksi apa yang masih hilang dari gambar ini?
 Berpikir ilmiah

Cara berpikir selama ratusan tahun yang menjadi dasar

perkembangan ilmu pengetahuan
1. Membelah sistem yang “besar” menjadi bagian ‘kecil” yang bisa
dikuasai
2. Melakukan melakukan deduksi berdasarkan pengalaman yang
dipunyainya atau induksi untuk mengerti mekanisme bagian yang
kecil itu
3. Kompilasi hasil analisis sehingga mengerti bagian kecil tersebut
4. Mulai lagi dengan bagian kecil yang lain
 Sub
Sistem

Goal/
Sub
Visi
Sistem

Sub
Sistem
 Berpikir sistem

1. Meletakkan elemen dalam konteks sebuah sistem

2. Mempelajari elemen untuk mengerti elemen (level 1)
3. Mempelajari hubungan antar elemen untuk mengerti sistem (level 2)
4. Mempelajari hubungan sistem sebagai elemen dalam sistem yang
lebih besar (level 3)
 Sub
Sistem
Sub Goal/
Sistem Visi
Sub
Sub Sistem
Sistem
Sub Goal/
Sistem Visi
Goal/
Sub
Visi
Sistem
Sub
Sistem
Sub Goal/
Sistem Visi
Sub
Sistem
 Pindah dari berpikir ilmiah
menjadi berpikir sistem

Berpikir ilmiah: memecah persoalan menjadi komponen yang lebih

kecil

Berpikir sistem: melihat persoalan sebagai persoalan interaksi antar

sub sistem di dalamnya, dan interaksi dengan sistem yang lebih besar
Dari bagian menjadi keseluruhan

Ilmiah: sebuah masalah yang kompleks, bisa dimengerti

keseluruhannya dengan mempelajari / mengerti bagian2 nya

Sistemik : sebagian masalah hanya bisa dimengerti dengan

melihat interaksinya dengan bagian masalah yang lain dan
dalam konteks keseluruhan masalah yang lebih besar
 Berpikir Ilmiah

Kenali Elemen Pohon

 Berpikir sistem

Berpikir sistem

Pohon di dalam hutan

Kenali interaksinya

Interaksi Elemen Pohon

Kenali Interaksinya

Kenali Interaksi Pohon & Hutan

Dimana Sistemnya?

Pohon di dalam hutan

Contoh Berpikir Ilmiah:
kurang gizi (anemia)
kekurangan zat pembentuk gizi (zat besi)
Kekurangan kombinasi berbagai zat gizi (zat besi dan
folat)

Logika: diberikan tambahan zat gizi yang kurang ( besi

dan folat)
Contoh Berpikir Sistem:
Kurang Gizi (Anemia)
Sistem
Membesarkan
Sistem
Anak
Distribusi
Makan

Kurang
Gizi
Siem Besi (anemia)
Siem
lain + Folat
Siem
lain
lain
 Dukungan
llingkungan
sekitar

Gizi
Buruk
Di Rumah
tangga
 Dukungan
llingkungan
sekitar

Program
Regional

Gizi
Buruk
Di Rumah
tangga
 Dukungan
llingkungan
sekitar

Program
Regional

Gizi
Buruk Kebijakan
nasional
Di Rumah
tangga
 Dukungan
llingkungan
sekitar

Program
Regional

Gizi
Buruk Kebijakan
Di Rumah nasional
tangga
GLOBALISA
SI
The World will not evolve past its
current state of crisis
by using the same thinking that
created the situation."

Albert Einstein

Do you understand his words?

 Reaktif –perilaku: Siapa melakukan apa
Kejadian
kepada siapa dan mengapa?

Pola Responsif – Perilaku jangka panjang: apa pola

Perilaku dari kejadian itu dalam jangka panjang ?

Generatif – Melihat struktur sistemik: apa

Struktur
penyebab dasar dari pola dan kecenderungan
Sistemik
itu?
 Apa kejadiannya? –siapa berkelahi?
Kejadian Dengan siapa?

Bagaimana polanya? – Dalam 1 tahun

Pola terakhir berapa kali terjadi?, umumnya
Perilaku terjadi kapan? Bagaimana prosesnya

Apa struktur sistemik yang melatar

belakanginya? – Mengapa sekarang mereka
Struktur mudah berkelahi? Perubahan struktur
Sistemik demografi, sosial, ekonomi apakah yang
menyebabkannya?
 Deskripsikan masalahnya (cerita)
Kejadian • Kenali variabel yang berperan

Lihat polanya
Pola • Ambil 4-5 variabel utama
Perilaku • Lihat dalam waktu yang panjang
• Adanya penguatan, keseimbangan,
penundaan
Struktur Cari archetypenya
Sistemik • Pola dasar mana yang paling cocok
untuk masalahnya
 Reaktif –perilaku: Siapa demo?
Kejadian Tangkap dan adili sesuai hukum

Pola Responsif – brp kali demo tahun ini?

Perilaku Siapa saja, kapan saja, dimana saja?

Struktur Struktur – sub sistem mana saja yang

Sistemik terlibat, bagaimana rangkaian interaksinya

Systems Generatif – apa nilai2 yang mereka

perjuangkan? Apa paradigm yang mereka
Constraint pakai/ apa akar masalahnya?
 Reaktif –siapa diare? Beri terapi
Kejadian yang sesuai: infus,

Pola Responsif – brp kali diare tahun ini? Siapa

saja, kapan saja, dimana saja?
Perilaku

Struktur Struktur – sub sistem mana saja yang

Sistemik menyebabkan diare, bagaimana rangkaian
interaksinya

Systems Generatif – mengapa terus menerus diare?

Constraint Apa paradigm yang mereka pakai/ apa akar
masalahnya?
Contoh: Anak Diare
Apa kejadiannya? –siapa diare,
Kejadian beri oralit, antibiotik. Infus bila
perlu !
Bagaimana polanya? – Dalam 1
tahun terakhir berapa kali
Pola
terjadi?, umumnya terjadi kapan?
Bagaimana prosesnya
Apa struktur sistemik yang
melatar belakanginya? –
Mengapa dia diare? Struktur apa
yang menyebabkan anak diare
Struktur
terus berulang?
Sistemik
?
Tidak ada institusi yang dapat bertahan jika
hanya membutuhkan orang-orang jenius atau
superman untuk mengelolanya. harus diatur
sedemikian rupa untuk dapat bergaul di bawah
kepemimpinan yang terdiri dari manusia biasa.
¨ — Peter Drucker
• Untuk menemukan titik pengungkit untuk mengubah
sistem, Anda harus memiliki pemahaman yang
benar/lengkap tentang sistem.

• Titik pengungkit akan berada dalam lingkaran

penyeimbang (yang mendorong stabilitas) bukan dalam
lingkaran penguatan (yang mendorong perubahan).
¨Seringkali
titik pengungkit terbaik adalah mental
model yang mendukung status quo dalam
sistem sosial;
Mengubah model mental membutuhkan sumber
daya nonmaterial.
¨ There is NO blame !
Pemikiran sistem menunjukkan kepada kita bahwa tidak
ada yang di luar; Anda dan penyebab masalah Anda
adalah bagian dari satu sistem.”
Peter Senge, The Fifth Discipline, p. 67
 Perubahan
sebagian sistem

menyebabkan menyebabkan

Perubahan bagian
sistem yg lain
¨ Kecelakaan hebat ¨ Menghilangkannya
mulai dari juga dari tingkat
pelanggaran kecil sederhana
yang dibiarkan
1. Mulai dari diri sendiri
¨ Pelanggaran besar
mulai dari 2. Mulai dari yang kecil
pelanggaran kecil 3. Mulai sekarang juga
¨ Pembelajaran mulai
dari penyalah gunaan
di tingkat keluarga
 Menambah/
Mengurangi
Kegiatan
Kondisi
Sekarang Manajemen Tujuan

Perbedaan

25
 Kondisi
Sekarang Pemimpin

Hasil

26
 Dunia tidak akan berevolusi melewati keadaan
krisisnya saat ini dengan menggunakan pemikiran
yang sama

Ciptakan situasinya

Albert Einstein Do you understand his words?

 ¨ Ada delay, perlu waktu
agar intervensi berhasil
Performance
¨ Kondisi cukup baik, cukup
sumber daya untuk
Stabil
perubahan

Waktu

39