STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR

(MATERI KULIAH SUBUH KEGIATAN RAMADHAN 1443H)

YAYASAN INSAN BERKAH BERSAMA CIAMIS

Jenjang : Pendidikan Dasar (PAUD-SD)

Kelas : PAUD, I-VI SD
Tempat : MDTA Miftahul Falaah

Mata Jumlah Tanggal

No. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Penceramah Keterangan
Pelajaran Pertemuan (Ramadhan)
1 2 3 4 5 6 7 8
1. FIQIH 4 Memahami rukun Islam • Melafalkan dua kalimat syahadat dengan fasih. Ust. Deden 1, 7, 13, 19
yang pertama • Menjelaskan pengertian syahadat Tauhid. Taufiqurrohman
(syahadatain) • Menjelaskan pengertian syahadat Rasul.
• Dapat membedakan syahadat Tauhid dan
Syahadat Rasul.
• Terbiasa membaca dua kalimat syahadat
Memahami konsep • Menjelaskan pengertian dan dasar hukum
thaharah thaharah.
• Menyebutkan ketentuan thaharah dalam Islam.
• Menyebutkan tujuan dan hikmah thaharah.
• Mempraktikkan cara bersuci (wudhu,
tayammum, istinja’ dan mandi janabah).
Memahami tata cara • Menjelaskan pengertian dan dasar hukum
berwudhu, tayammum, wudhu, tayammum, istinja’ dan mandi janabah.
istinja’ dan mandi • Menyebutkan ketentuan berwudhu, tayammum,
janabah istinja’ dan mandi janabah.
• Menjelaskan tujuan dan hikmah wudhu
tayammum, istinja’ dan mandi janabah.
• Mempraktikkan cara berwudhu, tayammum
istinja’ dan mandi janabah dengan benar.
 Mata Jumlah Tanggal
No. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Penceramah Keterangan
Pelajaran Pertemuan (Ramadhan)
1 2 3 4 5 6 7 8
Memahami tata cara • Melafalkan bacaaan adzan dan iqamah dengan
adzan dan iqamah baik.
• Menyebutkan pengertian dan dasar hukum azan
dan iqamah.
• Menjelaskan ketentuan azan dan iqamah.
• Mempraktikkan azan dan iqamah.
Menguasai bacaan- • Menghafal bacaan-bacaan shalat.
bacaan dalam shalat. • Memahami arti setiap bacaan shalat.
2. AQIDAH 4 Memahami hakikat • Menjelaskan makna dasar Tauhid. Drs. Endang Mustafa 2, 8, 14, 20
Tauhid kepada Allah • Menjelaskan pengertian dan cakupan tauhid Kamal, M.Pd.
SWT. kepada Allah SWT.
• Melaksanakan Perilaku “tauhidy” dalam
kehidupan keseharian.
Memahami serta • Menjelaskan hakikat iman kepada Allah sebagai
mengimani Allah Rabbul ‘Alamin
sebagai Rabbul ‘Alamin • Menjelaskan perbedaan Kholiq dan Makhuq
mengenali Dzat, Sifat dan Af’al-Nya.
• Menguraikan dan menjelaskan sifat-sifat wajib
Allah (sifat Nafsiyah, Salbiyah, Ma’ani, dan
Ma’nawiyah). Sifat Mustahil bagi Allah dan
Sifat Jaiz bagi Allah.
• Menjelaskan makna al Asma’ al Husna dan
implementasinya bagi manusia sebagai makhluk
Allah Rabbul ‘Alamin.
• Menyebutkan dalil tentang iman kepada Allah
SWT.
Memahami kebesaran • Menjelaskan makna dan implementasi
Allah dalam kehidupan dzikrullah.
sehari-hari. • menjelaskan makna dan implementasi tafakkur
dan tadabbur.
• Melaksanakan perilaku syukur dalam kehidupan
sehari-hari..
 Mata Jumlah Tanggal
No. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Penceramah Keterangan
Pelajaran Pertemuan (Ramadhan)
1 2 3 4 5 6 7 8
Memahami dan • Menjelaskan hakikat iman kepada Malaikat
mengimani Malaikat Allah SWT.
Allah • Menguraikan tugas-tugas Malaikat Allah SWT.
• Menjelaskan perilaku dan sifat Malaikat Allah
SWT.
• Menyebutkan dalil-dalil iaman kepada malaikat
Allah.
• Melaksanakan perilaku Ta’abudy dalam
kehidupan sehari-hari.
3. AKHLAK 3 Mengenal perbuatan • Menampilkan perilaku sayang kepada diri Endang Wahyudin, 3, 9, 15
yang baik dan yang sendiri. S.Pd., M.Si.
buruk • Menampilkan perilaku sayang kepada teman.
• Menampilkan perilaku taat pada orang tua/guru.
• Menjauhi perilaku mengganggu orang lain.
• Menjauhi perilaku menyakiti orang lain
• Menjauhi perilaku membuat onar.
Menghafal doa-doa • Menyebut doa mau makan di luar kepala.
keseharian • Menyebut doa setelah makan diluar kepala
Mengenal perbuatan • Menampilkan perilaku sayang kepada tumbuh-
yang baik dan yang tumbuhan.
buruk. • Menampilkan perilaku sayang kepada
hewan/binatang.
• Menampilkan perilaku sopan pada orang
tua/guru.
• Menjauhi perilaku menyakiti diri sendiri.
• Menjauhi perilaku menyakiti orang lain.
• Menjauhi perilaku menyakiti hewan/binatang.
• Menjauhi perilaku merusak tanaman.
Menghafal doa-doa • Menyebutkan doa mau masuk kamar mandi.
keseharian • Menyebutkan doa keluar dari kamar mandi.
• Menyebutkan doa mau tidur.
• Menyebutkan doa bangun tidur.
• Menyebutkan doa untuk orang tua.
 Mata Jumlah Tanggal
No. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Penceramah Keterangan
Pelajaran Pertemuan (Ramadhan)
1 2 3 4 5 6 7 8
• Menyebutkan doa keselamatan di dunia dan
akhirat.
4. AL-QURAN 3 Hafal Surah Al-Fatihah • Membacakan dengan makhrijul huruf yang tepat Shelsa Sri Mulyani 4, 10, 16
dan tajwid yang benar (fasih dan tartil)
• Mempertebal/memperjelas teks surah al-Fatihah
dengan baik dan benar.
• Mengetahui arti surah al-fatihah dengan baik.
Menulis huruf hijaiyah • Menulis huruf-huruf hijaiyah secara terpisah
secara terpisah dan dengan benar.
bersambung • Menulis huruf-huruf hijaiyah secara bersambung
dengan benar.
Hafal Surah al-Ikhlas • Membaca dengan makhrjul huruf yang tepat dan
tajwid yang benar (fasih dan tartil).
• Mempertebal/memperjelas teks surah al-Ikhlas
dengan baik dan benar.
• Mengetahui arti Surah al-Ikhlas dengan baik.
Memahami kaidah ilmu • Mengetahui kaidah bacaan idghom, ikhfa’,
tajwid qolqolah dan lainnya.
• Mengenal bacaan wakaf dan wasal.
• Mempraktikkan bacaan al-Qur’an sesuai kaidah
tajwid..
5. HADITS 3 Melafadzkan hadis- • Menghafal hadis-Hadis pendek tentang urgensi Abud Sihabudin 5, 11, 17,
hadis pendek tentang kebersihan.
kebersihan dengan fasih • Menerjemahkan dan mempertebal / memperjelas
dan benar teks hadis tentang kebersihan.
• Menampilkan prilaku bersih di lingkungan
sekitar..
Melafadzkan hadis- • Menghafal hadis-hadis pendek tentang
hadis pendek tentang kewajiban menghormati orang tua.
kewajiban menghormati • Menerjemahkan dan mempertebal\ memperjelas
orang tua teks hadis tentang kewajiban menghormati orang
tua.
 Mata Jumlah Tanggal
No. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Penceramah Keterangan
Pelajaran Pertemuan (Ramadhan)
1 2 3 4 5 6 7 8
• Menunjukkan sikap menghormati orang tua
dalam kehidupan sehari-hari.
Melafadzkan hadis- • Menghafal hadis-hadis pendek tentang
hadis pendek tentang kewajiban bertakwa.
kewajiban bertakwa. • Menerjemahkan dan mempertebal / memperjelas
teks hadis tentang kewajiban bertakwa.
• Menunjukkan cirri-ciri orang yang benar-benar
bertakwa secara sederhana.
• Menampilkan prilaku bertakwa di mana saja
berada.
Melafadzkan hadis- • Menghafal hadis –hadis pendek tentang
hadis pendek tentang keutamaan salat berjamaah dan cirri-ciri orang
salat berjamaah, dan munafik.
cirri-ciri orang munafik. • Mempertebal / memperjelas teks hadis tentang
keutamaan shalat berjamaah dan cirri-ciri orang
munafik.
• Menunjukkan kegemaran shalat berjamaah
setiap hari.
• Menampilkan prilaku jujur dan amanah.
6. TARIKH 3 Mengenal sejarah Nabi- • Mendengarkan sejarah Nabi Adam AS Sumiati, S.Pd. 6, 12, 18
Nabi selain Nabi • Mendengarkan sejarah Nabi Idris AS
Muhammad SAW. • Mendengarkan sejarah Nabi Luth AS
• Mendengarkan sejarah Nabi Hud AS
Mengenal sejarah Nabi- • Mendengarkan sejarah Nabi SolehAS
Nabi selain Ulul Azmi • Mendengarkan sejarah Nabi Zakariya AS
• Mendengarkan sejarah Nabi Yahya AS
Mengenal sejarah Nabi- • Mendengarkan sejarah Nabi Ilyas AS
Nabi Ulul Azmi • Mendengarkan sejarah Nabi Ilyasa AS
• Mendengarkan sejarah Nabi Dzulkifli AS
• Mendengarkan sejarah Nabi Ismail AS.
• Mendengarkan sejarah Nabi Ishak AS.
• Mendengarkan sejarah Nabi Yusuf AS.
• Mendengarkan sejarah Nabi Ya’kub AS
 Mata Jumlah Tanggal
No. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Penceramah Keterangan
Pelajaran Pertemuan (Ramadhan)
1 2 3 4 5 6 7 8
• Mendengarkan sejarah Nabi Syu’aib AS
• Mendengarkan sejarah Nabi Harun AS
• Mendengarkan sejarah Nabi Sulaiman AS
• Mendengarkan sejarah Nabi Dawud AS
• Mendengarkan sejarah Nabi Nuh AS
• Mendengarkan sejarah Nabi Ayub AS
• Mendengarkan sejarah Nabi Musa AS.
• Mendengarkan sejarah Nabi Isa AS
• Mendengarkan sejarah Nabi Ibrahim AS
Mengetahui Kondisi • Mengetahui Peta jazirah Arabia
Jazirah Arab sebelum • Mengetahui Keyakinan masyarakat jahiliyah
kelahiran Nabi • Mengetahui Kondisi social ekonomi
Muhammad SAW. • mengetahui Kondisi Sosial Politik.
• Mengetahui suku-suku bangsa Arab
• Mengetahui Kebudayaan masyarakat jahiliyah

Divisi Pendidikan dan Dakwah

Yayasan Insan Berkah Bersama,

Euis Kuraesin, S.Pd.SD

 STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR
(MATERI KULIAH SUBUH KEGIATAN RAMADHAN 1443H)
YAYASAN INSAN BERKAH BERSAMA CIAMIS

Jenjang : Pendidikan Lanjutan (SMP, SMA, Umum)

Kelas : VII-IX SMP, X-XII SMA, Umum
Tempat : Masjid Jami Al-Falaah

Mata Jumlah Tanggal

No. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Penceramah Keterangan
Pelajaran Pertemuan (Ramadhan)
1 2 3 4 5 6 7 8
1. AL-QURAN 4 Hafal Surah at- Tin • Membaca dengan makharijul huruf yang tepat Ust. Dede Rukman 1, 7, 13, 19
dan tajwid yang benar (fasih dan tartil)
• Menulis kembali surah at-Tin dan
menterjemahkannya ke dalam bahasa Indonesia.
• Menghafal surah at-Tin dengan lacar.
• Menjelaskan kandungan surah at-Tin secara
sederhana.
Hafal Surah Insyirah • Membaca dengan makharijul huruf yang tepat
dan tajwid yang benar (fasih dan tartil).
• Menulis kembali surah al-Insyirah dan
menterjemahkannya kedalam bahasa Indonesia.
• Menghafal surah al-Insyirah dengan lancar.
• Menjelaskan kandungan surah al-Insyirah
dengan baik.
Memahami kaidah ilmu • Mengenal huruf ghunnah
tajwid tentang mim dan • Mempraktikkan bacaan ghunnah.
nun bertasydid. • Mengidentifikasi bacaan ghunnah.
 Mata Jumlah Tanggal
No. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Penceramah Keterangan
Pelajaran Pertemuan (Ramadhan)
1 2 3 4 5 6 7 8
Memahami kaidah ilmu • Mengenal hukum ikhfa’syafawi mim mati.
tajwid tentang mim • Mempraktikkan bacaan ghunnah.
mati. • Mengidentifikasi bacaan ikhfa’syafawi.
Memahami kaidah ilmu • mengenal hukum idgham mutamatsilain mim
tajwid tentang mim mati.
mati. • Mempraktikkan bacaan idgham mutamatsilain
mim mati.
• Mengidentifikasi bacaan idgham mutamatsilain.
Hafal Surah al Alaq • Membaca dengan makharijul huruh yang tepat
dan tajwid yang benar (fasih dan tartil)
• Menulis kembali surah al-Alaq dan
menterjemahkannya ke dalam bahasa Indonesia
• Menghafal surah al-Alaq dengan lancar.
• Menjelaskan kandungan surah al-Alaq dengan
sederhana.
Memahami Surah al- • Membaca dengan makharijul huruh yang tepat
Dhuha dan tajwid yang benar (fasih dan tartil).
• Menulis kembali surah al-Dhuha dan
menterjemahkannya ke dalam bahasa Indonesia
• menghafal surah al-Dhuha dengan lancar.
• menjelaskan kandungan surah al-dhuha dengan
sederhana.
Memahami kaidah ilmu • Mengenal hukum mad thabi’i
tajwid tentang mad. • Mempraktikkan bacaan mad wajib muttashil.
• Mengidentifikasi bacaan mad wajib muttashil
Memahami kaidah ilmu • Mengenal hukum mad wajib muttashil
tajwid tentang mad. • mempraktikkan bacaan mad wajib muttashil.
• Mengidentifikasi bacaan mad wajib muttashil.
Mengenal kaidah ilmu • Mengenal hukum mad jaiz munfashil.
tajwid tentang mad. • Mempraktikkan bacaan mad jaiz munfashil.
• Mengidentifikasi bacaan mad jaiz munfashil.
2. HADITS 4 Mamahami hadis • Menghafal teks hadis tentang 5 rukun Islam. Abud Sihabudin 2, 8, 14, 20
tentang rukun Islam..
 Mata Jumlah Tanggal
No. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Penceramah Keterangan
Pelajaran Pertemuan (Ramadhan)
1 2 3 4 5 6 7 8
• Menterjemahkan hadis tentang 5 rukun Islam
• Memberikan contoh hubungan Iman dengan
Islam dalam kehidupan sehari-hari..
• Menerapkan rukun Islam dalam kehidupan
sehari-hari.
Memahami hadis • Menghafal teks hadis tentang Ihsan.
tentang ihsan • Menterjemahkan hadis tentang Ihsan
• Menerapkan nilai-nilai Ihsan dalam
bermain/bergaul, belajar, beribadah dan
berhubungan sosial.
• Melaksanakan Ihsan dalam kehidupan sehari-
hari.
Memahami hadis • Menghafal teks hadis tentang salat berjamaah.
tentang salat berjamaah • Menterjemahkan hadis tentang salat berjamaah.
• Menulis kembali hadis tentang salat berjamaah.
• Membiasakan shalat berjamaah dalam
kehidupan sehari-hari
Memahami hadis • Menghafal teks hadis tentang menyayangi anak
tentang menyayangi yatim.
anak yatim. • Menerjemahkan hadis tentang menyayangi anak
yatim.
• Menulis kembali hadis tentang kewajiban
menyayangi anak yatim.
• Menjelaskan isi kandungan hadis tentang
menyayangi anak yatim secara sederhana..
3. TARIKH 3 Mengenal Sejarah Islam • Menerangkan sissilah dan kedudukan Abu Iing Rahmat, S.Pd. 3, 9, 15
masa kahlifah Abu Bakar Siddieq
Bakar • menjelaskan kehidupan Abu Bakar As-Siddieq
sebelum dan setelah masuk Islam dan
hubungannya dengan Nabi Muhammad SAW.
• menerangkan persahabatan dan kesetiaan Abu
Bakar ra terhadap Rasulullah SAW dalam
berda’wah.
 Mata Jumlah Tanggal
No. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Penceramah Keterangan
Pelajaran Pertemuan (Ramadhan)
1 2 3 4 5 6 7 8
• mencerminkan perilaku meneladani sifat-sifat
kemulyaan Abu Bakar ra.
Mengenal sejarah Islam • menerangkan silsilah dan kedudukan Umar Bin
masa khalifa Umar bin Khatthab ra.
Khattab • Menjelaskan kehidupan Umar bin Khaththab ra
sebelum dan setelah masuk Islam dan
hubungannya dengan Nabi Muhammad SAW.
• Menerangkan persahabatan dan kesetiaan
Usman Bin Affan ra terhadap Rasulullah SAW
dalam berda’wah.
• Mencerminkan perilaku meneladani sifat-sifat
kemulyaan Umar Bin Khaththab ra..
Mengenal Sejarah Islam • Menerangkan silsilanh dan kedudukan Usman
masa Khalifah Utsman bin Affan ra
bin Affan • Menjelaskan kehidupan Usman bin Affan ra
sebelum dan setelah masuk Islam dan
hubungannya dengan Nabi Muhammad SAW
• Menerangkan persahabatan dan kesetiaan
Usman bin Affan ra terhadap Rasulullah SAW
dalam berda’wah.
• Mencerminkan perilaku meneladani sifat-sifat
kemulyaan Usman bin Affan ra.
Mengenal sejarah Islam • menerangkan silsilah dan kedudukan Ali bin
masa khalifah Ali bin Abi Thalib ra.
Abi Thalib • Menjelaskan kehidupan Ali bin Abi Thalib ra
sebelun dan setelah masuk Islam dan
Hubungannya dengan Nabi Muhammad SAW.
• Menerangkan persahabatan dan kesetiaan Ali
bin Abi Thalib ra terhadap Rasulullah SAW
dalam berda’wah.
• Mencerminkan perilaku meneladani sifat-sifat
kemulyaan Ali bin Abi Thalib ra.
 Mata Jumlah Tanggal
No. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Penceramah Keterangan
Pelajaran Pertemuan (Ramadhan)
1 2 3 4 5 6 7 8
4. FIQIH 3 Memahami ajaran Islam • Menjelaskan pengertian dan dasar hukum haji Ust. Deden 4, 10, 16
tentang haji dan umroh dan umroh. Taufiqurrohman
• Menjelaskan tujuan dan hikmah ibadah haji dan
umroh.
• Mempraktikkan manasik haji dan umroh.
• Menunjukkan perilaku yang mencerminkan etos
ibadah haji dan umroh.
Memahami jenis-jenis • Menyebutkan jenis-jenis makanan dan minuman
makanan dan minuman yang halal dan haram.
yang halal dan haram • menyadari pentingnya mengonsumsi makanan
dan minuman yang sehat dan halal.
• Membiasakan memakan makanan dan minuman
yang halal dan menghindari makanan dan
minuman yang haram.
Mengetahui jenis-jenis • Menyebutkan jenis-jenis hewan yang halal dan
hewan yang halal dan haram dikonsumsi.
haram dikonsumsi serta • Menjelaskan tata cara penyembelihan hewan.
memahami cara • Menyebutkan hewan yang halal dan yang perlu
penyembelihannya. disembelih dan yang tidak perlu disembelih.
• Menunjukkan perilaku yang mencerminkan
sikap sayang terhadap binatang.
• Menunjukan perilaku yang mencerminkan sikap
sayang terhadap binatang
• Terbiasa menyembelih dengan sesuai dengan
syariat mengemukakan dalil-dalil menjelaskan
disyariatkannya qurban, aqiqah dan khitan.
Memahami ajaran Islam • Menjelaskan pengertian dan dasar hukum
tentang qurban, aqiqah qurban, aqiqah, dan khitan
dan khitan • Menyebutkan ketentuan dan tatacara qurban,
aqiqah dan khitan
• Menunjukkan perilaku yang mencerminkan
sikap menjunjung tinggi nilai dan hikmah
disyariatkannya qurban, aqiqah dan khitan
 Mata Jumlah Tanggal
No. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Penceramah Keterangan
Pelajaran Pertemuan (Ramadhan)
1 2 3 4 5 6 7 8
5. AQIDAH 3 Memahami dan • Menjelaskan hakikat iman kepada Malaikat Drs. Endang Mustafa 5, 11, 17
meyakini serta Allah SWT.. Kamal, M.Pd.
mengimani malaikat • Menguraikan tugas-tugas Malaikat Allah SWT.
Allah • Menjelaskan perilaku dan sifat Malaikat Allah
SWT.
• Menyebutkan dalil-dalil tentang iman kepada
malaikat Allah SWT.
• Menampilkan perilaku Taabbudy dalam
kehidupan sehari-hari.
Memahami dan • Menjelaskan hakikat kitab suci Allah.
meyakini/mengimani • Menjelaskan hubungan ayat-ayat Qauliyah dan
kitab-kitab suci Allah Kauniyah.
• Menjelaskan Mu’jizat al-Qur’an
• Menyebutkan dalil tentang mu’jizat al-Qur’an.
Memahami fungsi kitab • Menjelaskan fungsi Al-Qur’an sebagai pedoman
suci Allah dalam hidup.
kehidupan sehari-hari. • Menampilkan perilaku Qur’ani dalam
kehidupan sehari-hari.
Memahami dan • Menjelaskan makna dan misi kerasulan.
meyakini/mengimani • Menjelaskan hubungan antara wahyu dan rasul.
Rasul-Rasul Allah. • Menyebutkan nama-nama rasul Allah SWT.
• Menyebutkan rasul-rasul yang mendapat gelar
ulul ‘azmi.
• Menguraikan makna mu’jizat bagi para Rasul.
• Menguraikan kerasulan Muhammad SAW
sebagai khatamil anbiya wal mursalin.
• Menyebutkan dalil tentang iman kepada rasul-
rasul Allah.
Memahami dan • Menjelaskan fungsi Rasul sebagai “uswatun
meneladani perilaku hasanah”.
Rasul dalam kehidupan • 5.2. Menjelaskan kerasulan Muhammad SAW.
sehari-hari. Sebagai rahmatan lil ‘alamin.
 Mata Jumlah Tanggal
No. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Penceramah Keterangan
Pelajaran Pertemuan (Ramadhan)
1 2 3 4 5 6 7 8
• 5.3. Menampilkan perilaku mulia sebagaimana
dicontohkan para Rasul.
6. AKHLAK 3 Membiasakan diri • Menyebutkan akhlak mahmudah kepada orang Endang Wahyudin, 6, 12, 18
berakhlak mahmudah lain. S.Pd., M.Si.
dalam kehidupan sehari- • Menampilkan diri berakhlak mahmudah kepada
hari. orang lain (kasih sayang, ukhuwah,
sakha/dermawan, senang menolong, tawadlu’,
dan pemaaf.
• Mengenali kisah orang-orang yang berperilaku
kasih sayang, ukhuwah,sakha/dermawan,
senang menolong, tawadlu’ dan pemaaf.
• menebutkan dalil-dalil tentang kasih sayang
ukhuwah, sakha/dermawan, senang menolong,
tawadlu’,dan pemaaf.
Membiasakan diri • Menyebutkan akhlak mahmudah kepada alam
berakhlak mahmudah lingkungan.
dalam kehidupan sehari- • Menampilkan diri berakhlak mahmudah kepada
hari diri sendiri meliputi Qana’ah, Tawadlu’,
Syaja’ah, dan samahah.
• Mengenal kisah orang-orang yang Berprilaku
cinta kebersihan , sayang binatang, sayang
tumbuh-tumbuhan, dan cinta lingkungan sehat
• Menyebutkan dalil-dalil tentang cinta
kebersihan, sayang binatang, sayang tumbuh-
tumbuhan dan cinta lingkungan sehat
Membiasakan diri • Menyebutkan pengertian akhlak madzmumah
menjauhkan diri dari • Menyebutkan akhlak madzmumah kepada Allah
akhlak Madzmumah Swt.
dalam kehidupan sehari- • Menjauhkan diri dari syirik, munafik, dan fasik
hari, cinta kebersihan, • Mengenal kisah akibat bagi orang-orang yang
saying binatang, saying syirik, munafik, dan fasik.
tumbuh-tumbuhan dan • Menyebutkan dalil-dalil tentang larangan syirik,
cinta lingkungan sehat. munafik, dan fasik.
Divisi Pendidikan dan Dakwah
Yayasan Insan Berkah Bersama,

Euis Kuraesin, S.Pd.SD