AKSI NYATA TOPIK 1

PERKEMBANGAN TEKNOLOGI,MEDIA DAN PENGAJARAN

Teknologi Baru Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran

Perkembangan dalam Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) telah memberikan

dampak yang sangat signifikan ke semua aspek kehidupan manusia. Perkembangan TIK
membuat semakin terbuka dan tersebarnya informasi dan pengetahuan di seluruh dunia yang
menembus batas, jarak, tempat, ruang dan waktu.

Pengaruh perkembangan TIK meluas ke berbagai bidang kehidupan, termasuk bidang

kehidupan. Pendidikan merupakan suatu proses yang bertujuan untuk meningkatkan nilai sosial,
budaya, moral dan agama serta mempersiapkan peserta didik menghadapi tantangan dan
pengalaman dalam kehidupan nyata. Komunikasi sebagai media pendidikan dilakukan dengan
menggunakan media komunikasi seperti telepon, komputer, internet, e-mail dan lain sebagainya.
Interaksi antara guru dan peserta didik tidak hanya dilakukan melalui hubungan tatap muka
tetapi juga dilakukan dengan menggunakan media-media tersebut.

Memadukan teknologi informasi dan komunikasi ke dalam pembelajaran bertujuan untuk

meningkatkan kompetensi guru dalam mengajar dan meningkatkan mutu belajar bagi peserta
didik. Oleh karena itu sudah seharusnya jika guru menguasai dan memanfaatkan seluruh
kemampuan dan potensi teknologi untuk meningkatkan mutu pembelajaran.

Tahapan dalam Mengadopsi dan Menggunakan TIK :

1. Emerging (Muncul) : Tahap awal guru mengenal computer
2. Applying (Menerapkan) : Guru mulai menggunakan komputer untuk manajemen yang
lebih terorganisir dan guru mulai memahami cara menggunakan computer
3. Infusing (Menanamkan) : guru mulai menggunakan TIK untuk meningkatkan
pembelajaran siswa
4. Transforming (Transformasi) : Guru mulai percaya diri dan memiliki kemampuan
memanfaatkan TIK dalam pembelajaran dikelas, bahkan guru mulai memunculkan ide-
ide dalam menggunakan TIK pada pembelajaran dikelas bersama siswa.