RAPOR PESERTA DIDIK

SEKOLAH DASAR LUAR BIASA(SDLB)

NAMA PESERTA DIDIK

SHAFIYYAH AZZAHRA

NISN

0073678277

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

REPUBLIK INDONESIA
 RAPOR
PESERTA DIDIK
SEKOLAH DASAR LUAR BIASA(SDLB)

JENIS KEKHUSUSAN: TUNAGRAHITA

Nama Sekolah : SLB Aisyiyah Tulangan

NIS/ NSS : 834050206008
Alamat Sekolah : Jl Raya Kenongo - Tulangan
KodePos 61273
Telp. 031-8855421
Desa/ Kelurahan : Kenongo
Kecamatan : Tulangan
Kabupaten/Kota : Sidoarjo
Provinsi : Jawa timur
Website :
Email : slb.aisyiyahtulangan@yahoo.com
 PETUNJUK PENGISIAN RAPOR

1. Laporanhasil Belajar Peserta Didik Berkebutuhan Khusus merupakan

ringkasan hasil penilaian terhadap seluruh aktivitas pembelajaran yang
dilakukan peserta didik dalam kurun waktu tertentu. Laporan perkembangan
dan hasil belajar peserta didik secara rinci disajikan dalam Laporan Hasil
Belajar Peserta Didik Berkebutuhan Khusus (Rapor);

2. Laporan hasil Belajar Peserta Didik Berkebutuhan Khusus dipergunakan

selama peserta didik yang bersangkutan mengikuti seluruh program
pembelajaran di Sekolah Luar Biasa tersebut;

3. Apabila pindah sekolah, Laporan Hasil Belajar Peserta Didik Berkebutuhan

Khusus ini dibawa oleh yang bersangkutan untuk dipergunakan di sekolah
baru dengan meninggalkan arsip copi di sekolah lama.

4. Apabila Laporan hasil Belajar Peserta Didik Berkebutuhan Khusus ini

hilang, dapat diganti yang disahkan oleh Kepala Sekolah asal;

5. Laporan hasil Belajar Peserta Didik Berkebutuhan Khusus ini harus

dilengkapi dengan pas foto (3 cm x 4 cm) dan pengisiannya dilakukan oleh
guru kelas;

6. Laporan penilaian memuat hasil belajar yang disajikan secara deskriptif;

7. Laporan perkembangan fisik diisi dengan data kondisi Peserta Didik

Berkebutuhan Khusus berdasarkan hasil pengukuran yang dilakukan guru
bekerja sama dengan pihak lain yang relevan;

8. Laporan kondisi kesehatan diisi dengan deskripsi hasil pemeriksaan yang

dilakukan guru, atau bekerja sama dengan tenaga kesehatan;

9. Kolom ketidak hadiran disi dengan data akumulasi ketidak hadiran Peserta
Didik Berkebutuhan Khusus, karenasakit, izin, maupun tanpa keterangan
dalam satu semester.
 KETERANGAN DIRIPESERTA DIDIK

Nama Peserta Didik : Shafiyyah Azzahra

NISN : 0073678277
Tempat,Tanggal Lahir : Mojokerto, 02 januari 2007
Jenis Kelamin : Perempuan
Agama : Islam
Pendidikan sebelumnya : SLB Harmoni
Jenis Hambatan/kelainan : Tunagrahita
Saat terjadinya kelainan :
Sebab :
Alamat Peserta Didik : Perumtas 3 Blok A2 –No 16 wonoayo
Nama Orang Tua
Ayah : Andika Yudha K
Ibu : Fitria Yuliani M
Pekerjaan Orang Tua :
Ayah : Dokter (PNS)
Ibu : Swasta
Alamat Orang tua
Jalan :
Kelurahan/ Desa : Ds. popoh
Kecamatan : Wonoayu
Kabupaten : Sidoarjo
Provinsi : Jawa Timur
WaliPesertaDidik
Nama :
Pekerjaan :
Alamat :

Sidoarjo, 17 Juli 2017

Kepala Sekolah

SITI DJULIARTI, S.Pd

 NIP. 19690726 200701 2
009Nama Peserta Didik : Shafiyyah Azzahra Kelas :
3 (tiga)
Nomor Induk : 2018 Semester :I
Nama Sekolah : SLB Aisyiyah Tulangan TahunPelajaran : 2017-2018
Alamat Sekolah : Jln Raya Kenongo Tulangan

A. Sikap

Deskripsi

1. Sikap Spiritual Ananda sangat baik dalam menerima dan menjalankan

ajara agama yang islam yang dianutnya
2. SikapSosial Ananda cukup disiplin jujur dengan bimbingan dan
pendampigan yang lebih ananda akan mampu
meningkatkan rasa percaya diirinya

B. Pengetahuan dan Keterampilan

Ketuntasan Belajar :

Pengetahuan Keterampilan
No Muatan
Pelajaran Ang Predi Deskripsi Ang Predi Deskripsi
K kat ka kat
a
Kelompok A
1. Pendidikan 80 B Ananda cukup mampu 80 B Ananda cukup sopan
Agama dan menunjuk huruf terhadap guru
Budi hijaiyah yang maupun teman, tidak
Pekerti diucapkan guru dengan pernah terlibat
baik ananda juga cukup pertengkaran dengan
mampu melafalkan teman, mau mengalah
huruf hijaiyah dengan dan menerapkan
cukup jelas, mampu sikap berbagi. Dalam
menghafal beberapa pembelajaran sholat,
doa sehari – hari ananda cukup
antusias mengikuti.
2. Pendidikan 80 B Ananda mampu 80 B Ananda cukup tenang
Pancasilada menghafal 5 sila dan sopan saat
nKewarga- pancasila, mampu mengerjakan tugas
negaraan menyebutkan tata tertib yang di berikan guru
disekolah dengan mampu bekerja sama
didampingi dan saat kegiatan
bimbingan dari guru membersihkan kelas
 seperti membuang
sampah.
3. Bahasa 78 B Ananda mampu 78 B Ananda masih perlu
Indonesia mengeja kata banyak belajar
sederhana membaca dan
melabel huruf a – mengenal huruf
j meskipun, karena terkadang
mampu menulis sering terjadi salah
huruf sesuai yang ucap pada huruf
di dektekan guru memiliki betuk yang
hamper mirip
4. Matematika 80 B Ananda cukup mampu 80 B Ananda mampu
mengerjakan soal memahami
penambahan bersususun banyaknya hari dalam
mampu namun masih 1 minggu, mampu
perlu banyak belajar soal memahami banyak
pengurangan nya bulan dalam 1
tahun ketika
diucapkan bersama –
sama
5. IlmuPengeta 78 B Ananda mampu dalam 78 B Ananda mampu
huanSosial mengenal dokumen diri menyaji secara lisan
dan keluarga, baik dalam atau tulisan tentang tata
mengidentifikasi bentuk tertib sebagai anggota
hubungan social yang keluaraga dan warga
terjadi dilingkungan sekolah
sekitar
6. IlmuPengeta 78 B Ananda mampu 78 B Ananda mampu
huanAlam menyebutkan penyebab memisahkan antara
terjadinya bencana alam sampah plastic dan
seperti banjir dll mampu sampah organic sesuai
menyebutkan yng di intruksikan
pencegahan bencana
banjir yang paling
sederhana
Kelompok B
1. SeniBudaya 78 B Ananda perlu banyak 78 B Ananda mampu
danPrakary latihan dalam menenmpel kolase
a mengaplikasikan warna sederhana namun
pada gambar karena ananda masih perlu
ananda masih belum banyak belajar
memahami warna menggunting, mewarna
2. Pendidikan 80 B Ananda mampu 80 B Ananda mampu
Jasmani, melakukan gerak dasar melakukan pola
Olahragada lokomotor dalam variasi gerak dasar
nKesehatan berbagai bentuk lokomotor yang
permainan sederhana dilandasi konsep
dalam bentuk
permainan sederhana
Kelompok C
1. Program 80 B Baik dalam 80 B Baik dalam
Khusus berkomunikasi dengan komunikasi secara
orang lain secara verbal verbal dan perlu
dan perlu bimbingan bimbingan dalam
dalam tulisan tulisan

C. Ekstrakurikuler
 No KegiatanEkstrakurikuler Keterangan

1. PendidikanPramuka
2.
3.

D. Saran-saran

Lebih giat belajar

E. Tinggidan Berat Badan

Semester
No Aspek Yang Dinilai
1 2
1. TinggiBadan 135 cm

2. BeratBadan 40 kg

F. Kondisi Kesehatan

No AspekFisik Keterangan

1. Pendegaran Baik
2. Penglihatan Baik
3. Gigi Baik
4. Lainya Baik

G. Prestasi

No JenisPrestasi Keterangan

1.
2.

H. Ketidak hadiran
Sakit : hari
Izin : 3 hari
TanpaKeterangan : hari

Tulangan, 16 Desember 2017

Orang tua/ Wali Guru Kelas

---------------------------- Ainur Rofiah, S.Pd

NIP.197004112007012008

Mengetahui
KepalaSekolah

SITI DJULIARTI, S.Pd

NIP. 19690726 200701 2 009
Nama Peserta Didik : Shafiyyah Azzahra Kelas : 3 (tiga)
Nomor Induk : 2018 Semester : II
Nama Sekolah : SLB Aisyiyah Tulangan TahunPelajaran : 2017-2018
Alamat Sekolah : Jln Raya Kenongo Tulangan

I. Sikap

Deskripsi

3. Sikap Spiritual Ananda cukup mampu dalam menerima dan menjalankan

ajaran agama yang dianutnya

4. SikapSosial Ananda cukup disiplin jujur dengan bimbingan dan

pendampingan yang lebih ananda akan mampu
meningkatkan rasa percaya dirinya

J. Pengetahuan dan Keterampilan

Ketuntasan Belajar :

Pengetahuan Keterampilan
No Muatan
Pelajaran Ang Predi Deskripsi Ang Predi Deskripsi
K kat ka kat
a
Kelompok A
1. Pendidikan 85 B Ananda mampu 85 B Ananda cukup sopan
Agama dan menghafal ayat – ayat terhadap guru
Budi pendek dengan maupun teman, tidak
Pekerti bimbingan guru dan pernah terlibat
doa – doa dalam pertengkaran dengan
kehidupan sehari – hari teman, mau mengalah
serta mampu mengenal dan menerapkan
beberapa asmaul husna sikap berbagi.
2. Pendidikan 80 B Ananda mampu 80 B Ananda baik dalam
Pancasila mengidentifikasi melaksanakan
danKewarg keberagaman peraturan di sekolah
a- karakteristik individu di sebagai warga negara,
sekolah , lingkungan dan baik dalam
negaraan
sekolah dan baik dalam mengamati dan
memahami gambar – menceritakan perilaku
gambar pancasila yang berkaitan
dalam lambang dengan simbol –
“Garuda Pancasila simbol pancasila

3. Bahasa 90 A Ananda sangat 90 A Ananda sangat

Indonesia mampu mampu menyajikan
 membacan lancar bacaan teks pendek
teks pendek dan mampu
serta mampu menceritakan kembali
menuliskannya isi bacaan dengan
secara mandiri bimbingan guru
sesuai perintah
guru
4. Matematika 90 A Ananda sangat mampu 90 A Ananda sangat
menghitung angka 1 – 15 mampu dalam
dan mampu mengerjakan menyajikan
soal – soal yang penjumlahan dan baik
diberikan guru dengan dalam meyeleseikan
hasil maksimal 15 masalah penjumlahan
dengan hasil
maksimal 15
5. IlmuPengeta 80 B Ananda mampu dalam 80 B Ananda mampu
huanSosial mengenal dokumen diri menyajikan secara lisan
dan keluargaa, baik atau tulisan tentang tata
dalam mengidentifikasi tertib sebagai anggota
bentuk hubungan social keluaraga dan warga
yang terjadi sekolah
dilingkungan sekitar
6. IlmuPengeta 80 B Ananda mampu dalam 80 B Ananda mampu
huanAlam menggali informasi menyajikan hasil
tentang sumber dan informasi tentang
bentuk energi dan baik konsep perubahan
dalam menggali wujud benda dalam
informasi tentang cara – kehidupan sehari – hari
cara perawatan dan baik dalam
tumbuhan dan hewan menyajikan cara – cara
melalui eksplorasi perawatan hewan dan
lingkungan dengan tumbuhan dengan
baimbingan guru bimbingan guru
Kelompok B
1. SeniBudaya 80 B Ananda mampu 80 B Ananda mampu
danPrakary mengenal gerak anggota membentuk karya
a tubuh melalui tari dan dekoratif dari bahan
baik dalam mengenal lunak dan baik dalam
bahan alam dalam membuat karya
berkarya dekoratif dengan
paduan garis – garis
, warna bentuk dan
tekstur
2. Pendidikan 80 B Ananda mampu 80 B Ananda mampu
Jasmani, memahami gerak dasar melakukan pola
Olahragada dalam berbagai bentuk variasi gerak dasar
nKesehatan permainan sederhana lokomotor yang
atau tradisional, dan dilandasi konsep
baik dalam memahami dalam bentuk
cara menjaga sikap permainan sederhana
tubuh melalui atau tradisional
permainan sederhana
dan tradisional

Kelompok C
1. Program 80 B Anandabaik dalam 80 B Anandabaik dalam
Khusus memahami tata cara mempraktekkan cara
merawat diri sendiri merawat diri sendiri
 seperti cara menggosok dalam lingkungan
gigi dengan baik, cara sekolah dengan
buang air keci dan air bimbingan guru
besar

K. Ekstrakurikuler

No KegiatanEkstrakurikuler Keterangan

1. PendidikanPramuka
2.
3.

L. Saran-saran

Lebih giat belajar

M. Tinggidan Berat Badan

Semester
No Aspek Yang Dinilai
1 2
1. TinggiBadan 135 cm 135 cm

2. BeratBadan 40 kg 40 kg

N. Kondisi Kesehatan

No AspekFisik Keterangan

1. Pendegaran Baik
2. Penglihatan Baik
3. Gigi Baik
4. Lainya Baik
O. Prestasi

No JenisPrestasi Keterangan

1.
2.

P. Ketidak hadiran

Sakit : 3 hari
Izin : hari
TanpaKeterangan : hari

Tulangan, 9 Juni 2018

Orang tua/ Wali Guru Kelas

---------------------------- Ainur Rofiah, S.Pd

NIP.197004112007012008

Mengetahui
KepalaSekolah

SITI DJULIARTI, S.Pd

NIP. 19690726 200701 2 009