ASESMEN RUBRIK ASESMEN AKTIVITAS PESERTA DIDIK (PERTEMUAN 1)

Waktu & Nilai Karakter

No Nama Catatan Perilaku Tindak Lanjut
Tanggal (0-10)
1.
2.
3.
4.
5.

RUBRIK ASESMEN PRESENTASI HASIL DISKUSI

Aspek < 60 61 - 75 76 - 85 85 - 100

Peserta didik tidak Peserta didik Peserta didik Peserta didik terlibat
terlibat dalam terlibat dalam terlibat dalam dalam proses
Fungsi perintah diskusi diskusi diskusi secara aktif
untuk pembuatan diskusi secara aktif
tetapi menutup diri
program contour dan terbuka untuk
untuk diskusi
2D dan 3D diskusi

Peserta didik tidak Peserta didik Peserta didik Peserta didik

mampu mampu menjelaskan mampu mampu
menjelaskan menjelaskan secara menjelaskan
Hasil kerja tentang secara aktif
aktif tetapi
kelompok dan terbuka untuk
menutup diri
diskusi
untuk diskusi

ASESMEN RUBRIK ASESMEN AKTIVITAS PESERTA DIDIK (PERTEMUAN 2)

Waktu & Nilai Karakter

No Nama Catatan Perilaku Tindak Lanjut
Tanggal (0-10)
1.
2.
3.
4.
5.
 RUBRIK ASESMEN PRESENTASI HASIL DISKUSI
Aspek < 60 61 - 75 76 - 85 85 - 100

Peserta didik tidak Peserta didik Peserta didikan Peserta didik

terlibat dalam terlibat dalam terlibat dalam terlibat dalam
Fungsi perintah proses diskusi proses diskusi diskusi secara aktif proses diskusi
untuk pembuatan tetapi menutup diri secara aktif dan
program contour untuk diskusi terbuka untuk
2D dan 3D diskusi

Peserta didik tidak Peserta didik Peserta didik Peserta didik

mampu mampu mampu mampu
menjelaskan menjelaskan) menjelaskan secara menjelaskan
Hasil kerja secara aktif dan
aktif tetapi
kelompok terbuka untuk
menutup diri
diskusi
untuk diskusi