MPLS Hari 3
MPLS Hari 3
TUJUAN
FONDASI YANG ASESMEN /
PEMBELAJARAN/ TOPIK PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN
DIKEMBANGKAN PENILAIAN
TUJUAN KEGIATAN
Kematangan Emosi: Siswa menunjukkan respon Respon Positif: Hari Ke: 3 • Tehnik :
positif terhadap kegiatan Observasi
- Mampu menunggu dalam - Sabar menunggu 1. Pendahuluan
pembelajaran di kelas.
waktu tertentu •
(105’= 3 JP) - Konsentrasi menyimak - Salam dan yel-yel “Tepuk Tangan kanan dan Tangan kiri”
- Dapat mempertahankan Kegiatan Wajib 3.:
- Memulai dengan berdoa Instrumen
perhatian untuk mengikuti Menumbuhkan Motivasi,
kegiatan di kelas dalam Semangat, Cara Belajar - Menyanyikan lagu Indonesia Raya : Ceklis,
rentang waktu yang sesuai anekdot
- Menanyakan keadaan peserta didik dan kesiapan untuk kegiatan
dengan usianya”
MPLS.
2. Apersepsi
Pertanyaan pemantik:
- Siapa disini yang pernah berekreasi ke kebun binatang?
- Sebelum masuk ke kebun biatang, apa yang harus kita
miliki/beli?
- apa yang harus kita lakukan saat membeli tiket?
TUJUAN
FONDASI YANG ASESMEN /
PEMBELAJARAN/ TOPIK PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN
DIKEMBANGKAN PENILAIAN
TUJUAN KEGIATAN
2.Kegiatan Inti
(https://www.youtube.com/watch?v=_tIQo9PvzZM)
3. Penutup