Anda di halaman 1dari 2

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

RANCANGAN PENGAJARAH HARIAN

PENDIDIKAN KESIHATAN SK TAHUN 1

TARIKH 2/11/2022 MASA 7.45-8.15


MINGGU 31
HARI Rabu KELAS 1 ARIF

TEMA BERSIH DAN SELAMAT


TAJUK Boleh Bertindak
STANDARD KANDUNGAN 8.1 Menjaga keselamatan diri dan mendemonstrasi kemahiran
kecekapan psikososial dalam kehidupan harian iaitu keselamatan diri
dan buli
STANDARD 8.1.1 Mengetahui situasi tidak selamat di rumah, sekolah, taman
PEMBELAJARAN
permainan dan tempat awam.

8.1.2 Mengetahui cara menjaga keselamatan diri daripada situasi


tidak selamat di rumah, sekolah, taman permainan dan tempat awam.
OBJEKTIF KRITERIA KEJAYAAN

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran , murid Murid dapat :


dapat :
1. Mengetahui __ daripada dua situasi tidak
1. Mengetahui dua situasi tidak selamat di selamat di rumah, sekolah, taman
rumah, sekolah, taman permainan dan permainan dan tempat awam
tempat awam 2. Mengetahui __ daripada dua cara menjaga
keselamatan diri daripada situasi tidak
2. Mengetahui dua cara menjaga keselamatan selamat di rumah, sekolah, taman
diri daripada situasi tidak selamat di rumah, permainan dan tempat awam
sekolah, taman permainan dan tempat
awam

AKTIVITI PERMULAAN ( SET INDUKSI )

Aktiviti untuk menarik minat murid, memaklumkan kepada murid tentang OP dan KK dan
Merangsang ingatan terhadap pembelajaran terdahulu

1. Murid memberi perhatian terhadap penerangan guru tentang boleh bertindak.

AKTIVITI UTAMA ( AKTIVITI )

Penerangan kandungan pembelajaran, Contoh dan tunjuk cara. Peluang membuat latihan,
Bimbingan dan maklum balas berterusan, Beri pelbagai gaya pembelajaran,Cabaran bersesuaian
untuk semua murid, Peluang untuk belajar secara kolaboratif dan Pentaksiran untuk

1. Murid menganalisis dan memahami situasi. 5. Murid menyatakan tindakan mereka di


dalam situasi tersebut. Feeling Flowing
2. Murid dipilih untuk berkongsi kefahaman (Arus Perasaan)
mereka terhadap situasi tersebut.
6. Murid lain di minta untuk memberikan
3. Murid menceritakan situasi yang diberikan. perhatian terhadap murid yang sedang
4. Murid di minta untuk fokus terhadap murid menyatakan tindakan mereka di dalam
yang sedang bercerita di hadapan kelas situasi tersebut.
7. Murid lain memberi respon serta membantu
rakan yang tidak dapat menyatakan dengan

WWW.CIKGUGORGEOUS.COM
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

betul.

AKTIVITI PENUTUP ( PENUTUP )

1. Murid membuat rumusan isi pelajaran tentang boleh bertindak dengan bimbingan guru.

KAEDAH PENGAJARAN Bersemuka


BUKU Buku Teks hlmn 087 Buku Aktiviti hlmn 001

ABM/BBM - STRATEGI PdP Pembelajaran


Konstektual
PAK-21 Feeling Flowing (Arus PAK-21 -
Perasaan)
KBAT Menilai KB -
PETA PEMIKIRAN - PENILAIAN P&P Hasil Kerja Murid
EMK : ILMU Nilai Murni EMK : NILAI -
LATIHAN PEMULIHAN PENGAYAAN PENGUKUHAN

TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6


PELILAIAN

REFLEKSI ☐___ / ___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi
latihan pengayaan / pengukuhan

☐___ / ___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi
latihan pemulihan

☐ Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana:

WWW.CIKGUGORGEOUS.COM

Anda mungkin juga menyukai