RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN TAHUN 1

RANCANGAN PENGAJARAH HARIAN

PENDIDIKAN KESIHATAN SK TAHUN 1

TARIKH 30 Ogos 2022 MASA 1030 am-1100am

MINGGU 23
HARI Selasa KELAS Tahun 1 Dedikasi

TEMA BERSIH DAN SELAMAT

TAJUK Kuman, Oh, Kuman!
STANDARD KANDUNGAN 7.1 Penyakit dan cara mencegah serta mengurangkan faktor risiko
penyakit dalam kehidupan harian iaitu kuman
STANDARD 7.1.1 Mengetahui maksud kuman dan cara kuman merebak.
PEMBELAJARAN

OBJEKTIF KRITERIA KEJAYAAN

Pada akhir peNgajaran dan pembelajaran , murid Murid dapat :

dapat :
1. Mengetahui maksud kuman dan __ daripada
1. Mengetahui maksud kuman dan tiga cara tiga cara kuman merebak
kuman merebak

AKTIVITI PERMULAAN ( SET INDUKSI )

Aktiviti untuk menarik minat murid, memaklumkan kepada murid tentang OP dan KK dan
Merangsang ingatan terhadap pembelajaran terdahulu

1. Murid memberi perhatian terhadap penerangan guru tentang kuman, oh, kuman.

AKTIVITI UTAMA ( AKTIVITI )

Penerangan kandungan pembelajaran, Contoh dan tunjuk cara. Peluang membuat latihan,
Bimbingan dan maklum balas berterusan, Beri pelbagai gaya pembelajaran,Cabaran bersesuaian
untuk semua murid, Peluang untuk belajar secara kolaboratif dan Pentaksiran untuk

1. Murid menghayati perbualan yang diberikan. 5. Murid melengkapkan peta minda yang
diberikan
2. Murid melakonkan dialog yang diberikan. 6. Murid akan dibimbing oleh guru untuk
Role-Play (Main Peranan) melengkapkan peta minda tersebut.
7. Murid akan menunjukkan peta minda
3. Murid di minta untuk fokus terhadap murid
mereka kepada guru.
yang sedang berlakon di hadapan kelas

4. Murid bersoal jawab tentang cara lain

kuman dapat merebak.

AKTIVITI PENUTUP ( PENUTUP )

1. Murid membuat rumusan isipelajaran tentang kuman, oh, kuman dengan bimbingan guru.

KAEDAH PENGAJARAN Bersemuka

BUKU Buku Teks hlmn 083 Buku Aktiviti hlmn 001

ABM/BBM - STRATEGI PdP Pembelajaran

Konstektual
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN TAHUN 1

PAK-21 Role-Play (Main Peranan) PAK-21 -

KBAT Menilai KB -
PETA PEMIKIRAN - PENILAIAN P&P Hasil Kerja Murid
EMK : ILMU Nilai Murni EMK : NILAI -
LATIHAN PEMULIHAN PENGAYAAN PENGUKUHAN

TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6

PELILAIAN

REFLEKSI ☐___ / ___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi
latihan pengayaan / pengukuhan

☐___ / ___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi
latihan pemulihan

☐ Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana: