RANCANGAN PENGAJARAH HARIAN

PENDIDIKAN KESIHATAN SK TAHUN 2

TARIKH 18/1/2022 MASA 10.45-11.15

MINGGU 4
HARI Isnin KELAS TAHUN 2

TEMA HARI YANG CERIA

TAJUK Jaga Diri
STANDARD KANDUNGAN 1.2 Kemahiran menangani pengaruh dalaman serta luaran yang
mempengaruhi kesihatan diri dan reproduktif. Berkata TIDAK kepada
situasi sentuhan tidak selamat dan situasi sentuhan tidak selesa.
STANDARD 1.2.1 Menyatakan situasi sentuhan tidak selamat dan sentuhan tidak
PEMBELAJARAN
selesa.

1.2.2 Mengaplikasikan kemahiran berkata TIDAK kepada individu yang

melakukan sentuhan tidak selamat dan sentuhan tidak selesa.

1.2.3 Menilai situasi yang memerlukan kemahiran berkata TIDAK

kepada sentuhan tidak selamat dan sentuhan tidak selesa.
OBJEKTIF KRITERIA KEJAYAAN

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran , murid Murid dapat :

dapat :
1. Menyatakan situasi sentuhan tidak selamat
1. Menyatakan situasi sentuhan tidak selamat dan sentuhan tidak selesa
dan sentuhan tidak selesa
2. Mengaplikasikan kemahiran berkata TIDAK
2. Mengaplikasikan kemahiran berkata TIDAK kepada individu yang melakukan sentuhan
kepada individu yang melakukan sentuhan tidak selamat dan sentuhan tidak selesa
tidak selamat dan sentuhan tidak selesa
3. Menilai situasi yang memerlukan kemahiran
3. Menilai situasi yang memerlukan kemahiran berkata TIDAK kepada sentuhan tidak
berkata TIDAK kepada sentuhan tidak selamat dan sentuhan tidak selesa
selamat dan sentuhan tidak selesa

AKTIVITI PERMULAAN ( SET INDUKSI )

Aktiviti untuk menarik minat murid, memaklumkan kepada murid tentang OP dan KK dan
Merangsang ingatan terhadap pembelajaran terdahulu

1. Murid memberi perhatian terhadap penerangan guru tentang jaga diri.

AKTIVITI UTAMA ( AKTIVITI )

Penerangan kandungan pembelajaran, Contoh dan tunjuk cara. Peluang membuat latihan,
Bimbingan dan maklum balas berterusan, Beri pelbagai gaya pembelajaran,Cabaran bersesuaian
untuk semua murid, Peluang untuk belajar secara kolaboratif dan Pentaksiran untuk

1. Murid menganalisis dan memahami gambar 5. Murid membincangkan mengapa situasi

dan situasi yang diberikan. tersebut dikatakan tidak selamat. Round
Table (Meja Bulat)
2. Murid dipilih untuk berkongsi kefahaman
mereka terhadap situasi yang diberikan. 6. Murid berbincang tentang apa yang perlu
 3. Murid menjalankan perbincangan dan dilakukan apabila sentuhan tidak selamat
bersoal jawab tentang tentang sentuhan berlaku.
tidak selamat.
7. Murid akan dipanggil secara rawak untuk
4. Murid diberi penerangan tentang gejala menyatakan hasil perbincangan.
pedofilia.

AKTIVITI PENUTUP ( PENUTUP )

1. Murid membuat rumusan isi pelajaran tentang jaga diri dengan bimbingan guru.

KAEDAH PENGAJARAN Bersemuka

BUKU Buku Teks hlmn 070-071 Buku Aktiviti hlmn 001

ABM/BBM - STRATEGI PdP Pembelajaran

Konstektual
PAK-21 Round Table (Meja Bulat) PAK-21 -
KBAT Menilai KB -
PETA PEMIKIRAN - PENILAIAN P&P Hasil Kerja Murid
EMK : ILMU Nilai Murni EMK : NILAI Kasih Sayang
LATIHAN PEMULIHAN PENGAYAAN PENGUKUHAN

TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6

PENILAIAN

REFLEKSI

☐___ / ___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi
latihan pengayaan / pengukuhan

☐___ / ___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi
latihan pemulihan

☐ Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana: