Murid dibimbing memahami garis masa kerajaan Melayu awal di Alam Melayu. _____ /_____ murid dapat mencapai
objektif pembelajaran dengan baik dan
Aktiviti:- diberi latihan pengayaan.
1. Murid membincangkan maksud kerajaan dengan bimbingan guru. _____ / _____ murid dapat mencapai
2. Murid mengaitkan dengan kerajaan semasa. (KBAT) objektif pembelajaran dengan
bimbingan dan diberi latihan
3. Murid menyenaraikan nama-nama dan lokasi kerajaan melayu awal pengukuhan.
berdasarkan peta dalam peta i-think. (PAK21)
_____ / _____ murid tidak dapat
4. Murid bercerita tentang lokasi kerajaan Melayu Awal dalam kumpulan mencapai objektif pembelajaran dan
masing-masing. (PBD) diberi latihan pemulihan.