Anda di halaman 1dari 2

RANCANGAN PEMBELAJARAN HARIAN TS25

MATA PELAJARAN : SEJARAH TAHUN 4 TEMA: SEJARAH AWAL NEGARA


TAJUK: 4: Kerajaan Melayu Awal MINGGU: 1
KELAS:
UNIT: 7. Kerajaan Melayu Awal
MASA: TARIKH: 13/3/2023
TOPIK: Kerajaan Melayu Awal di Alam Melayu
TEMPOH: 60 minit HARI: Isnin
Kod Standard Kandungan: Kod Standard Pembelajaran: Nilai Murni: EMK
4.1 4.1.1, 4.1.2 Kasih Sayang Nilai Murni
Aspirasi Murid:
Kemahiran Kemahiran Kemahiran Etika dan Identiti
Pengetahuan / /
Berfikir Memimpin Dwibahasa Kerohanian Nasional
OBJEKTIF PEMBELAJARAN (OP): KRITERIA KEJAYAAN (KK):
Pada akhir PdPC murid akan dapat: Murid berjaya menamakan kesan-kesan peninggalan sejarah
Menamakan beberapa Kerajaan Melayu Awal. yang dapat dilihat pada masa sekarang.
ELEMEN / NILAI PATRIOTISME KEMAHIRAN PEMIKIRAN SEJARAH (KPS)
Berbangga dengan sejarah negara Membuat interpretasi
BBB / SUMBER:
Buku Teks m/s 86-91
STRATEGI PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN IMPAK / REFLEKSI
Pengenalan:-

Murid dibimbing memahami garis masa kerajaan Melayu awal di Alam Melayu. _____ /_____ murid dapat mencapai
objektif pembelajaran dengan baik dan
Aktiviti:- diberi latihan pengayaan.
1. Murid membincangkan maksud kerajaan dengan bimbingan guru. _____ / _____ murid dapat mencapai
2. Murid mengaitkan dengan kerajaan semasa. (KBAT) objektif pembelajaran dengan
bimbingan dan diberi latihan
3. Murid menyenaraikan nama-nama dan lokasi kerajaan melayu awal pengukuhan.
berdasarkan peta dalam peta i-think. (PAK21)
_____ / _____ murid tidak dapat
4. Murid bercerita tentang lokasi kerajaan Melayu Awal dalam kumpulan mencapai objektif pembelajaran dan
masing-masing. (PBD) diberi latihan pemulihan.

Penutup:- PdPC pada hari ini:


Murid membuat rumusan tentang pelajaran hari ini. Memuaskan
lalu dan guru menerapkan perasaan cinta kepada negara. Tidak memuaskan
pelajaran lalu dan guru menerapkan perasaan cinta kepada negara.
KBAT Menilai PAK-21 i-Think Map - Peta Buih
TAHAP PENGUASAAN 5 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) Bercerita
TINDAKAN SUSULAN UNTUK MURID
Pemulihan: Pengukuhan: Pengayaan:
Murid dibimbing mengenal lokasi Murid mengenal pasti Lokasi kerajaan
kerajaan Melayu awal di Kepulauan Melayu awal di Kepulauan Melayu Murid diberikan lembaran kerja.
Melayu. dalam peta yang ditunjukkan.
REFLEKSI
Tindakan:
PdPc akan diteruskan dengan topik baru.
PdPc ini akan diulang semula pada pembelajaran akan datang.
PdPc akan ditambahbaik dari sudut ______________________________________________________

Anda mungkin juga menyukai