1.1,2.1 1.1.1,2.1.1
1. Murid mendengar penerangan guru tentang maklumat dalam
OBJEKTIF buku teks.
2. Murid menyebut maklumat tersebut.
Pada akhir pdp, murid dapat:-
1. Mendengar dan menyebut maklumat yang diujarkan.
3. Murid membaca petikan dengan sebutan dan intonasi yang
2. Membaca dan memahami maklumat dnegan betul.
betul.
4. Murid melengkapkan Peta Alir.
KRITERIA KEJAYAAN
Murid dapat:
1. Mendengar, menyebut, membaca dan memahami
maklumat
KBAT : Memahami
Mengaplikasi
PENTAKSIRAN (PBS) : Hasil Kerja IMPAK / REFLEKSI
-
___/___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
BBM : Buku Teks penggayaan / pengukuhan.
- ___/___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
PAK-21 : Komunikasi pentaksiran
I-THINK : Peta Alir
Bahasa PDPC TIDAK DAPAT DIJALANKAN KERANA ☐
EMK :
-
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN SK BALIK PULAU
SUBJE : SEJARAH TARIKH : 21/03/2022 HARI : Isnin
K
KELAS : 6 INSPIRASI BIL.MURI : MASA : 11.30-12.30
D
TEMA : KEMAKMURAN NEGARA KITA TAJUK : NEGARA MALAYSIA
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
10.1 10.1.1
OBJEKTIF 1. Murid mendengar penerangan guru tentang pembentukan
Malaysia.
Pada akhir pdp, murid dapat: 2. Murid menyenaraikan faktor-faktor pembentukan Malaysia.
Menjelaskan dan memahami faktor-faktor pembentukan
Malaysia.
3. Murid dan guru membuat perbincangan kepentingan
menghormati jasa dan kebijaksaan pemimpin. ( Peta Buih)
KRITERIA KEJAYAAN
KBAT : Memahami
Mengaplikasi
PENTAKSIRAN (PBS) : Hasil Kerja IMPAK / REFLEKSI
-
BBM : Buku Teks ___/___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
penggayaan / pengukuhan.
- ___/___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
PAK-21 : Komunikasi pentaksiran
I-THINK : Peta Buih
Patriotisme PDPC TIDAK DAPAT DIJALANKAN KERANA ☐
EMK :
-
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN SK BALIK PULAU
SUBJE : PENDIDIKAN SENI TARIKH : 22/03/2022 HARI : Selasa
K
KELAS : 4 INTELEK BIL.MURI : MASA : 7.40-8.40
D
TEMA : SENJA NAN INDAH TAJUK : UNSUR SENI
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
1.1,2.1 1.1.1(I),2.2.2(I)(II)
OBJEKTIF 1. Murid mendengar penerangan guru tentang unsur-unsur seni
warna, bentuk, garisan dan rupa.
Pada akhir pdp murid dapat:
2. Bersoal jawab dengan murid tentang teknik basah atas basah dalam
Menghasilkan unsur-unsur seni warna, bentuk,
menghasilkan karya.
garisan dan rupa.
3. Murid melakar unsur-unsur seni yang dipelajari dalam kertas
KRITERIA KEJAYAAN lukisan.
KBAT : Mengaplikasi
-
PENTAKSIRAN (PBS) : Hasil Kerja IMPAK / REFLEKSI
-
___/___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
BBM : Buku Teks penggayaan / pengukuhan.
- ___/___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
PAK-21 : Kreativiti pentaksiran
I-THINK : -
Kreativiti dan inovasi PDPC TIDAK DAPAT DIJALANKAN KERANA ☐
EMK :
-
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN SK BALIK PULAU
SUBJE : BAHASA MELAYU TARIKH : 22/03/2022 HARI : Selasa
K
KELAS : 4INSPIRASI BIL.MURI : MASA : 10.30-12.00
D
TEMA : KEMASYARAKATAN TAJUK : TAHNIAH, HADIF
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
3.1 3.1.1
OBJEKTIF
1. Murid mendengar penerangan guru.
Pada akhir pdp, murid dapat:-
1. Menulis secara mekanis menggunakan tulisan
berangkai 2. Murid menulis secara mekanis ayat yang dibaca oleh
guru menggunakan tulisan berangkai.
KRITERIA KEJAYAAN
KBAT : Mengingati
Mengaplikasi
PENTAKSIRAN (PBS) : Hasil Kerja IMPAK / REFLEKSI
-
BBM : Buku Teks ___/___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
penggayaan / pengukuhan.
- ___/___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
PAK-21 : Kreativiti pentaksiran
I-THINK : -
Kreativiti dan inovasi PDPC TIDAK DAPAT DIJALANKAN KERANA ☐
EMK :
-
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN SK BALIK PULAU
SUBJE : BAHASA MELAYU TARIKH : 22/03/2022 HARI : Selasa
K
KELAS : 5 INSPIRASI BIL.MURI : MASA : 12.00-.1.30
D
TEMA : KEMASYARAKATAN TAJUK : MASYARAKAT PENYAYANG
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
1.1 1.1.1
1. Murid meneliti gambar dan teks di halaman buku.
OBJEKTIF 2. Murid bercerita tentang gambar.
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran , murid dapat : 3. Murid mendengar, mengecam sebutan dan menyebut semula
Mendengar, mengecam, memahami dan menyebut empat ujaran yang terdapat dalam situasi formal.
frasa dengan betul dan tepat 4. Murid menjawab berdasarkan ujaran.
5. Murid melakonkan dialog yang telah lengkap. Skits (Sketsa)
KRITERIA KEJAYAAN 6. Sesi perbincangan dijalankan antara guru dan murid untuk
mengukuhkan pemahaman.
Murid dapat:
Mengujar maklumat dengan sebutan dan intonasi yang
betul
KBAT : Mengaplikasi
-
PENTAKSIRAN (PBS) : Pemerhatian IMPAK / REFLEKSI
-
___/___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
BBM : Buku Teks penggayaan / pengukuhan.
- ___/___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
PAK-21 : Komunikasi pentaksiran
I-THINK : -
Kreativiti dan inovasi PDPC TIDAK DAPAT DIJALANKAN KERANA ☐
EMK :
-
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN SK BALIK PULAU
SUBJE : MUZIK TARIKH : 23/03/2022 HARI : Rabu
K
KELAS : 3 INOVATIF BIL.MURI : MASA : 7.40-8.10
D
TEMA : UNIT 1: TUT TUT KERETA API TAJUK : TARIK DAN HEMBUS IKUT TEMPO
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
KBAT : Mengaplikasi
-
PENTAKSIRAN (PBS) : Lisan IMPAK / REFLEKSI
-
BBM : Buku Teks ___/___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
penggayaan / pengukuhan.
- ___/___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
PAK-21 : - pentaksiran
I-THINK : -
Bahasa PDPC TIDAK DAPAT DIJALANKAN KERANA ☐
EMK :
-
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN SK BALIK PULAU
SUBJE : SEJARAH TARIKH : 23/03/2022 HARI : Rabu
K
KELAS : 6 INOVATIF BIL.MURI : MASA : 8.40-9.40
D
TEMA : KEMAKMURAN NEGARA KITA TAJUK : NEGARA MALAYSIA
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
10.1 10.1.1
OBJEKTIF
1. Murid mendengar penerangan guru tentang pembentukan
Pada akhir pdp, murid dapat:
Menjelaskan dan memahami faktor-faktor pembentukan
Malaysia.
Malaysia. 2. Murid menyenaraikan faktor-faktor pembentukan Malaysia.
3. Murid dan guru membuat perbincangan kepentingan
KRITERIA KEJAYAAN menghormati jasa dan kebijaksaan pemimpin. ( Peta Buih)
KBAT : Memahami
Mengaplikasi
PENTAKSIRAN (PBS) : Hasil Kerja IMPAK / REFLEKSI
-
___/___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
BBM : Buku Teks penggayaan / pengukuhan.
- ___/___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
PAK-21 : Komunikasi pentaksiran
I-THINK : Peta Buih
Patriotisme PDPC TIDAK DAPAT DIJALANKAN KERANA ☐
EMK :
-
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN SK BALIK PULAU
SUBJE : BAHASA MELAYU TARIKH : 24/03/2022 HARI : Khamis
K
KELAS : 4 INSPIRASI BIL.MURI : MASA : 8.10-10.10
D
TEMA : KEMASYARAKATAN TAJUK : PROGRAM KEBUN KOMUNITI
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
4.1,5.1 4.1.1,5.1.1
1. Murid memahami maksud peribahasa yang diberikan dengan
OBJEKTIF bimbingan guru.
2. Murid bercerita menggunakan peribahasa tersebut.
Pada akhir pdp, murid dapat:-
1. Mengujarkan dialog menggunakan peribahasa 3. Murid membaca teks dan menyenaraikan kata nama am .
2. Menyenaraiakn dan membina ayat menggunakan kata 4. Murid membina ayat dengan lengkap.
nama am.
KRITERIA KEJAYAAN
Murid dapat:-
Mengujarkan dialog dan membina ayat
KBAT : Mengaplikasi
-
PENTAKSIRAN (PBS) : Hasil Kerja IMPAK / REFLEKSI
-
BBM : Buku Teks ___/___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
penggayaan / pengukuhan.
- ___/___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
PAK-21 : Kolaborasi pentaksiran
I-THINK : Peta Bulatan
Kreativiti dan inovasi PDPC TIDAK DAPAT DIJALANKAN KERANA ☐
EMK :
-
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN SK BALIK PULAU
SUBJE : BAHASA MELAYU TARIKH : 24/03/2022 HARI : Khamis
K
KELAS : 5 INSPIRASI BIL.MURI : MASA : 10.30-12.00
D
TEMA : KEMASYARAKATAN TAJUK : PROJEK ALAM HIJAU
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
3.1,4.1 3.1.1,4.1.1
1. Murid membaca petikan dan memahami dialog.
OBJEKTIF 2. Murid bercerita dengan menggunakan peribahasa yang sesuai.
Pada akhir pdp, murid dapat:- 3. Murid menulis ayat dalam perenggan menggunakan tulisan
1. Menulis ayat dalam tulisan beraikai dengan berangkai.
baik.
2. Mengujarkan dialog
dengandengdeperibahasa yang betul.
KRITERIA KEJAYAAN
Murid dapat:-
1.Menulis ayat
2. Mengujarkan dialog
KBAT : Mengaplikasi
-
PENTAKSIRAN (PBS) : Hasil Kerja IMPAK / REFLEKSI
-
___/___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
BBM : Buku Teks penggayaan / pengukuhan.
- ___/___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
PAK-21 : Komunikasi pentaksiran
I-THINK : Peta Alir
Kreativiti dan inovasi PDPC TIDAK DAPAT DIJALANKAN KERANA ☐
EMK :
-
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN SK BALIK PULAU
SUBJE : MUZIK TARIKH : 25/03/2022 HARI : Jumaat
K
KELAS : 3 INTELEK BIL.MURI : MASA : 7.40-8.10
D
TEMA : UNIT 1: TUT TUT KERETA API TAJUK :
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
KRITERIA KEJAYAAN 3. Murid menyanyikan lagu Tut Tut Kereta Api bersama-sama
1. Menyanyi lagu
Bernafas dengan teknik yang betul
KBAT : Mengaplikasi
-
-
: Buku Teks
___/___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
BBM
penggayaan / pengukuhan.
- ___/___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
PAK-21 : Komunikasi pentaksiran
I-THINK : -
Bahasa PDPC TIDAK DAPAT DIJALANKAN KERANA ☐
EMK :
-
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN SK BALIK PULAU
SUBJE : MUZIK TARIKH : 25/03/2022 HARI : Jumaat
K
KELAS : 5 INSPIRASI BIL.MURI : MASA : 8.10-8.40BAHA
D
TEMA : TAJUK : WASPADA SELALU
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
2.0,2.1 2.1.1,2.1.4
1. Murid membuat latihan vokal mengikut audio yang disediakan.
OBJEKTIF 2. Murid menyanyikan denganp ic yang betul.
Pada akhir pdp, murid dapat:- 3. Murid melakukan aktiviti untuk mengaplikasikan dinamik
1. Menyanyikan lagu dengan pic yang betul. kuat(f) dan lembut(p) dalam nyanyian.
2. Mengaplikasikan dinamik kuat (f) dan lembut (p)
dalam nyanyian.
KRITERIA KEJAYAAN
Murid dapat:-
1. Menyanyikan lagu dengan mengapilkasikan dinamik
kuat dan lembut
KBAT : Mengaplikasi
-
PENTAKSIRAN (PBS) : Lisan IMPAK / REFLEKSI
-
BBM : Pembesar suara / Radio ___/___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
penggayaan / pengukuhan.
- ___/___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
PAK-21 : Kolaborasi pentaksiran
I-THINK : -
Bahasa PDPC TIDAK DAPAT DIJALANKAN KERANA ☐
EMK :
-
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN SK BALIK PULAU
SUBJE : BAHASA MELAYU TARIKH : 25/03/2022 HARI : Jumaat
K
KELAS : 5 INSPIRASI BIL.MURI : MASA : 9.40-12.00
D
TEMA : KEMASYARAKATAN TAJUK : MASYARAKAT PENYAYANG
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
5.1 5.1.1
1. Murid membaca petikan dan maklumat dalam teks.
OBJEKTIF 2. Murid menyenaraikan kata nama am yang terdapat dalam teks.
( Peta Pokok)
Pada akhir pdp murid dapat:- 3. Murid membina ayat dengan betul.
1. Membaca petian dan menyenaraikan kata nama am
dengan betul
KRITERIA KEJAYAAN
Murid dapat:-
1. Membaca petikan
2. Menyenaraikan kata nama
KBAT : Memahami
Mengaplikasi
PENTAKSIRAN (PBS) : Hasil Kerja IMPAK / REFLEKSI
-
BBM : Buku Teks ___/___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
penggayaan / pengukuhan.
- ___/___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
PAK-21 : Komunikasi pentaksiran
I-THINK : Peta Pokok
Kreativiti dan inovasi PDPC TIDAK DAPAT DIJALANKAN KERANA ☐
EMK :
-