RANCANGAN PEMBELAJARAN HARIAN TS25

MATA PELAJARAN : SEJARAH TAHUN 5 TEMA: KEDAULATAN NEGARA

TAJUK: 9. Identiti Negara Kita KELAS: MINGGU: 25
UNIT: 8. Jata Negara MASA: TARIKH: 19/9/2022
TOPIK: Kenali Jata Negara, Sejarah Jata Negara, TEMPOH: 60 minit
Lambang dan Makna pada Jata Negara. HARI: Isnin
Kod Standard Kandungan: Kod Standard Pembelajaran: Nilai Murni: EMK
9.1 9.1.1, 9.1.2, 9.1.3, K9.1.4, K9.1.5 Bertanggungjawab Nilai Murni
Aspirasi Murid:
Kemahiran Kemahiran Kemahiran Etika dan Identiti
Pengetahuan / / / /
Berfikir Memimpin Dwibahasa Kerohanian Nasional
OBJEKTIF PEMBELAJARAN (OP): KRITERIA KEJAYAAN (KK):
Pada akhir PdPC murid akan dapat:
Murid berjaya menyatakan kepentingan menghormati Jata
1. Menyatakan sejarah Jata Negara.
Negara dan menerangkan kepentingan Jata Negara sebagai
2. Menyenaraikan lambang pada Jata Negara.
identiti negara
3. Menerangkan makna lambang pada Jata Negara
BBB / SUMBER:
Buku teks ms 108-115
STRATEGI PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN IMPAK / REFLEKSI
Pengenalan:-
Murid melihat buku teks halaman 108-109 dan memahami maklumat. Murid _____ /_____ murid dapat mencapai
memberikan pendapat tentang gambar yang dilihat. objektif pembelajaran dengan baik dan
diberi latihan pengayaan.
Aktiviti:-
1. Murid diterangkan tentang maksud Jata Negara. _____ / _____ murid dapat mencapai
2. Murid menyatakan kepentingan menghormati Jata Negara. (KBAT) objektif pembelajaran dengan
3. Murid dibimbing memahami sejarah Jata Negara. bimbingan dan diberi latihan
4. Murid dibahagikan kepada kumpulan. Murid melukis jata kumpulan mereka pengukuhan.
yang mempunyai lambang, warna dan cogan kata tersendiri di atas kad
_____ / _____ murid tidak dapat
manila. Persembahkan jata kumpulan secara kreatif. (PBD)
mencapai objektif pembelajaran dan
5. Murid seterusnya mempamerkan hasil kerja mereka. (PAK21) diberi latihan pemulihan.
Penutup:-
Murid melihat video pertabalan Yang di-Pertuan Agong yang pertama dan PdPC pada hari ini:
membuat rumusan pelajaran hari ini. Memuaskan
Pertuan Agong yang pertama dan membuat rumusan pelajaran hari ini. Tidak memuaskan
membuat rumusan pelajaran hari ini.

KBAT Menganalis PAK-21

Galery Walk (Lawatan ke
galeri)
TAHAP PENGUASAAN 5 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) Projek Mudah
TINDAKAN SUSULAN UNTUK MURID
Pemulihan: Pengukuhan: Pengayaan:
Murid bercerita tentang sejarah dan Murid membandingkan hasil kerja
Murid diberikan lembaran kerja.
kepentingan menghormati Jata Negara. setiap kumpulan untuk penilaian.
REFLEKSI
Tindakan:
PdPc akan diteruskan dengan topik baru.
PdPc ini akan diulang semula pada pembelajaran akan datang.
PdPc akan ditambahbaik dari sudut ______________________________________________________