Anda di halaman 1dari 2

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

RANCANGAN PENGAJARAH HARIAN

PENDIDIKAN MUZIK SK TAHUN 2

TARIKH 26/10/2022 MASA 8.15-8.45


MINGGU 30
HARI Rabu KELAS 2 BESTARI

TEMA Uli-uli Tembikar


TAJUK Tembikar Cantik
STANDARD KANDUNGAN 1.1 Elemen Muzik

2.1 Nyanyian
STANDARD 1.1.3 Mengaplikasikan pemahaman berkaitan tempo cepat dan
PEMBELAJARAN
lambat menerusi aktiviti muzik

2.1.3 Bernyanyi mengikut tempo.


OBJEKTIF KRITERIA KEJAYAAN

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran , murid Murid dapat :


dapat :

1. Mengaplikasikan pemahaman berkaitan


tempo cepat dan lambat menerusi aktiviti 1. Mengaplikasikan pemahaman berkaitan
muzik tempo cepat dan lambat menerusi aktiviti
muzik
2. Bernyanyi mengikut tempo
2. Bernyanyi mengikut tempo

AKTIVITI PERMULAAN ( SET INDUKSI )

Aktiviti untuk menarik minat murid, memaklumkan kepada murid tentang OP dan KK dan
Merangsang ingatan terhadap pembelajaran terdahulu
1. Murid mendengar penerangan guru tentang tembikar cantik

AKTIVITI UTAMA ( AKTIVITI )

Penerangan kandungan pembelajaran, Contoh dan tunjuk cara. Peluang membuat latihan,
Bimbingan dan maklum balas berterusan, Beri pelbagai gaya pembelajaran,Cabaran bersesuaian
untuk semua murid, Peluang untuk belajar secara kolaboratif dan Pentaksiran untuk
1. Murid meneliti dan memahami gambar dan 5. Murid lain memberi respon serta membantu
teks yang diberikan. rakan yang tidak dapat menyayikan lagu
mengikut tempo dengan betul.
2. Murid menyanyikan lagu dengan tempo
yang betul 6. Murid diberi peluang untuk mengetuai
kawalan di dalam nyayian lagu dengan
3. Murid akan dipantau oleh guru ketika betul.
menyayikan lagu mengikut tempo.
7. Murid akan menjalani aktviti di atas lagi
4. Murid akan menyayikan lagu mengikut sekali dengan menggunakan tempo cepat
tempo yang diberikan oleh guru. dan lambat.

AKTIVITI PENUTUP ( PENUTUP )

1. Murid merumuskan isi pelajaran tentang tembikar cantik dengan bimbingan guru

WWW.CIKGUGORGEOUS.COM
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

KAEDAH PENGAJARAN Bersemuka


BUKU Buku Teks hlmn 070 Buku Aktiviti hlmn 001

ABM/BBM - STRATEGI PdP Pembelajaran


Konstektual
PAK-21 Bermaklumat PAK-21 -

KBAT Mengaplikasi KB -

PETA PEMIKIRAN - PENILAIAN P&P Hasil Kerja Murid


EMK : ILMU Bahasa EMK : NILAI Kasih Sayang
LATIHAN PEMULIHAN PENGAYAAN PENGUKUHAN

TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6


PELILAIAN

REFLEKSI ☐___ / ___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi
latihan pengayaan / pengukuhan

☐___ / ___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi
latihan pemulihan

☐ Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana:

WWW.CIKGUGORGEOUS.COM

Anda mungkin juga menyukai