Anda di halaman 1dari 1

RANCANGAN PENGAJARAH HARIAN

BAHASA SEMAI SK
TARIKH 9/6/2023 MASA 11-12
MINGGU 10 HARI Jumaat KELAS 5 Amanah
TEMA Duniak eng
TAJUK Hubik maduk
STANDARD KANDUNGAN 1.1 Kicerngai, kikenalpasti, kicam engrok
STANDARD 1.1.3 Kikenalpasti bebegei benentok ayat de
PEMBELAJARAN
KEMAHIRAN Cenempet cerngai ru belwal / Kemahiran Mendengar dan Bertutur
OBJEKTIF KRITERIA KEJAYAAN
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran , murid Murid dapat :
dapat : 1. Mengenal pasti tiga maklumat
1. Mendengar, memahami dan memberikan
tiga respons terhadap maklumat yang
diujarkan dalam situasi formal
AKTIVITI PERMULAAN ( SET INDUKSI )
Aktiviti untuk menarik minat murid, memaklumkan kepada murid tentang OP dan KK dan
Merangsang ingatan terhadap pembelajaran terdahulu

1. Murid mendengar penerangan guru tentang kami sepakat.


AKTIVITI UTAMA ( AKTIVITI )
Penerangan kandungan pembelajaran, Contoh dan tunjuk cara. Peluang membuat latihan,
Bimbingan dan maklum balas berterusan, Beri pelbagai gaya pembelajaran,Cabaran bersesuaian
untuk semua murid, Peluang untuk belajar secara kolaboratif dan Pentaksiran untuk

1. Murid meneliti gambar dan teks di halaman 5. Murid memberikan respons terhadap
buku. maklumat yang diujarkan. Reaction
2. Murid menjalankan aktiviti secara Response (Respon Reaksi)
berpasangan. 6. Murid berbincang tentang maklumat dan
3. Murid mendengar maklumat yang diujarkan. respons yang sesuai.
Dynamic Duo (Dua Dinamik) 7. Murid dipilih untuk berkongsi jawapan yang
4. Murid memahami maklumat yang diujarkan ditulis di hadapan kelas.
dalam situasi formal. 8. Sesi perbincangan dijalankan antara guru
dan murid untuk mengukuhkan pemahaman.
AKTIVITI PENUTUP ( PENUTUP )
1. Murid merumuskan isi pelajaran tentang kami sepakat dengan bimbingan guru.
KAEDAH PENGAJARAN Bersemuka
BUKU
ABM/BBM - STRATEGI PdP Pembelajaran
Konstektual
PAK-21 PAK-21
Reaction Response (Respon Reaksi)
KBAT Menilai - Membuat KB -
justifikasi
PETA PEMIKIRAN - PENILAIAN P&P Hasil Kerja Murid
EMK : ILMU Nilai Murni EMK : NILAI Semangat
Bermasyarakat
LATIHAN PEMULIHAN PENGAYAAN PENGUKUHAN
TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6
PENILAIAN
REFLEKSI ___ / ___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi
latihan pengayaan / pengukuhan
___ / ___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi
latihan pemulihan
Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana:

Anda mungkin juga menyukai