Anda di halaman 1dari 5

KISI-KISI PENULISAN SOAL LITERASI NUMERASI

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Nama Sekolah : SMP N 2 Purworejo Alokasi Waktu : 30 menit


Mata Pelajaran : Informatika Bentuk/JumlahSoal : PG 10 soal dan 5 uraian
Kelas/Semester : VII / Gasal TahunPelajaran : 2022/2023
Level Bentu
Kls/ No
NO. CP/KD Tujuan Pembelajaran (TP) Materi Indikator Soal kognitif k
Smt Soal
Soal
1 TIK VII/1 TIK-01 Mengenali Disajikan sebuah teks tentang L1 1 PG
pola Graphical User Interface (GUI),
Peserta didik mampu Menjelaskan antarmuka berbasis grafis dan
interaksi peserta didik dapat
menerapkan praktik komponen-komponennya
dengan menyimpulkan informasi tersurat
baik dalam
perangkat dari teks tersebut dengan tepat.
memanfaatkan aplikasi
melalui
surel untuk
gambar dan
berkomunikasi, aplikasi
ikon pada
peramban untuk
sebuah
pencarian informasi di
aplikasi
internet, content
management VII/1 TIK-01 Mengenali Disajikan sebuah teks tentang L1 2 PG
system(CMS) untuk pola Graphical User Interface (GUI),
Menjelaskan antarmuka berbasis grafis dan
pengelolaan konten interaksi peserta didik dapat
komponen-komponennya
digital, dan dengan menyimpulkan informasi tersurat
memanfaatkan perangkat dari teks tersebut dengan tepat.
perkakas TIK untuk melalui
mendukung pembuatan gambar dan
laporan, ikon pada
sebuah
presentasi serta aplikasi
analisis dan interpretasi
data.
2 TIK VII/1 TIK-02 Pengelolaan Disajikan teks dan gambar L2 3 PG
Menerapkan pengelolaan folder dan file Folder dan tentang pengelolaan folder dan
Peserta didik mampu
dalam kehidupan sehari-hari File file, peserta didik dapat
menerapkan praktik
menentukan pernyataan yang
baik dalam
tepat dari soal permasalahan
memanfaatkan aplikasi
yang diberikan.
surel untuk
berkomunikasi, aplikasi
peramban untuk
pencarian informasi di
internet, content
management
system(CMS) untuk
pengelolaan konten
digital, dan
memanfaatkan
Menerapkan struktur Peserta didik mampu menerapkan Simple Present Disajikan sebuah dialog, peserta 1 Essay
teks dan unsur fungsi social teks tulis yang melibatkan Tense (Daily didik dapat menemukan
kebahasaan untuk tindakan memberi dan meminta Routine) informasi tersirat dengan tepat.
melaksanakan fungsi informasi terkait keadaan/tindakan/
sosial teks recount kegiatan/ kejadian yang sedang
dengan menyatakan dilakukan/terjadi pada saat ini,
dan menanyakan Peserta didik mampu menerapkan Simple Present Disajikan sebuah tabel kegiatan 2 Essay
tentang kegiatan, fungsi social teks tulis yang melibatkan Tense (Daily sehari-hari, peserta didik dapat
kejadian, dan peristiwa, tindakan memberi dan meminta Routine) menyimpulkan informasi tersurat
pendek dan sederhana, dari tabel tersebut dengan tepat.
informasi terkait keadaan/tindakan/
sesuai dengan konteks kegiatan/ kejadian yang sedang
penggunaannya dilakukan/terjadi pada saat ini,

Menerapkan struktur PD mampu menerapkanfungsi sosial Disajikan sebuah teks recount 3 Essay
teks dan unsur teks recount dengan menyatakan dan pendek, peserta didik mampu
kebahasaan untuk menanyakan tentang kegiatan, menyimpulkan informasi tersurat
dari teks tersebut dengan tepat.
melaksanakan fungsi kejadian, dan peristiwa, pendek dan
sosial teks recount sederhana, sesuai dengan konteks
dengan menyatakan penggunaannya
dan menanyakan
tentang kegiatan, PD mampu menerapkan unsur Disajikan sebuah teks recount 4 Essay
kejadian, dan peristiwa, kebahasaan sesuai dengan konteks pendek, peserta didik mampu
pendek dan sederhana, penggunaannya menemukan informasi tersirat
sesuai dengan konteks dari teks tersebut dengan tepat.
penggunaannya PD mampu menerapkan struktur teks Disajikan sebuah teks recount 5 Essay
dan unsur kebahasaan untuk pendek, peserta didik mampu
melaksanakan fungsi sosial teks menyimpulkan informasi tersurat
dari teks tersebut dengan tepat.
recount dengan menyatakan dan
menanyakan tentang kegiatan,
kejadian, dan peristiwa, pendek dan
sederhana, sesuai dengan konteks
penggunaannya

Disusun oleh:
1. Umiyatun,M.Pd. (SMPN 2)
2. Wijanarko M.R, S.Pd (SMPN 4)
3. Toharudin , S.Pd.M.Pd (SMPN 8)
4. Suci Ariani, S.Pd (SMPN 9)
5. Tri Wahyuni, S.Pd. (SMPN 39)
6. Leni Marlina, S.Pd. (SMP A.Yani)

Anda mungkin juga menyukai