TEMA 1 Oke

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Kelas 1 Semester 1
Tema 1 “Diriku”
SDIT Al-chasanah
Subtema : 1 “Aku dan Teman Baru” Pembelajaran : 1 Alokasi waktu : 5 x 35

menit
KD Spiritual Sosial Pengetahuan Keterampilan Materi

PPKn 1.2 2.2 3.2 4.2 Aturan
B.Indonesia 3.9 4.9 Menulis Garis
SBdP 3.2 4.2 Lagu “Teman Baru”
Tujuan Pembelajaran
 Mengenal aturan dirumah dengan memberi salam saat keluar rumah
 Mempraktikkan kegiatan memberi salam saat keluar rumah
 Mengenal kata dan ungkapan perkenalan diri dengan tepat
 Memperkenalkan diri didepan kelas dengan tepat
 Mengenal cara duduk yang tepat saat menulis
 Mengenal cara memegang pensil yang tepat saat menulis
 Membedakan warna suara teman
Karakter siswa yang diharapkan :

• Religius, Nasionalis, Mandiri, Gotong-royong dan Integritas.
Kegiatan Pembelajaran
Pendahuluan o Cek kehadiran, bersyukur dan berdoa, menyanyikan lagu Indonesia Raya
o Pembiasaan membaca, menulis, mendengarkan dan berbicara (Kegiatan
literasi)
o Apersepsi menyanyikan lagu “Aku Anak Gembala”
“Maka apabila kamu memasuki (suatu rumah dari) rumah-rumah (ini)

hendaklah kamu memberi salam kepada (penghuninya yang berarti
memberi salam) kepada dirimu sendiri, salam yang ditetapkan dari sisi
Allah, yang diberi berkat lagi baik.” (QS. An-Nuur: 61)
Inti o Mengamati
 Siswa mengamati gambar kemudian membaca teks.
o Melakukan
 Siswa melakukan seperti yang ada digambar
o Mencoba
 Siswa mencoba melakukan perkenalan dengan teman sebangku.
 Siswa mencoba duduk yang tepat saat menulis
o Menulis
 Siswa menulis beberapa jenis garis.
o Bernyanyi
 Siswa bernyanyi lagu “Teman Baru”
Penutup o Menyimpulkan apa yang telah dipelajari hari ini

o Memberikan motivasi kepada siswa
o Mengingatkan kepada anak-anak tentang sikap Religius dan percaya diri
o Menutup pelajaran dengan berdoa
Penilaian
Pengetahuan Keterampilan
PPKn Tes lisan Mengenal aturan di rumah
B.Indonesia Tes tertulis Menulis berbagai macam garis
SBdP Tes Lisan Bernyanyi lagu “Teman Baru”
Guru Kelas 1 Maidah Safitri,S.Pd Ttd: Tanggal: 09 Juli 2021

Kepala Sekolah Dra.Susanti Ttd: Tanggal: 09 juli 2021
Kelas 1 Semester 1
Tema 1 “Diriku”
SDIT Al-chasanah

menit
KD Pengetahuan Keterampilan Materi

B.Indonesia 3.9 4.9 Perkenalan diri dan keluarga
Tujuan Pembelajaran
 Mengenal kata dan ungkapan perkenalan diri dan keluarga.
 Memperkenalkan diri dan keluarga di depan teman-teman.

literasi)
"Wahai manusia, sesungguhnya Aku menciptakan kamu dari seorang laki-

laki dan seorang perempuan dan menjadikan kamu berbangsa-bangsa dan
bersuku-suku supaya kamu saling kenal-mengenal.
Inti o Mengamati
 Siswa mengamati teman yang memperkenalkan diri.
o Melakukan
 Siswa melakukan perkenalan diri didepan kelas dengan percaya diri.
o Bernyanyi

Penilaian
B.Indonesia Tes lisan Memperkenalkan diri didepan kelas.

Kelas 1 Semester 1
Tema 1 “Diriku”
SDIT Al-chasanah

menit
KD Spiritual Sosial Pengetahua Keterampilan Materi

n
PPKn 1.2 2.2 3.2 4.2 Aturan
B.Indonesia 3.9 4.9 Perkenalan diri
SBdP 3.2 4.2 Membedakan suara teman
Tujuan Pembelajaran
 Mengenal aturan dirumah dengan memberi salam saat keluar rumah
 Mempraktikkan kegiatan memberi salam saat keluar rumah
 Mengenal kata dan ungkapan perkenalan diri dengan tepat
 Memperkenalkan diri didepan kelas dengan tepat
 Mengenal cara duduk yang tepat saat menulis
 Mengenal cara memegang pensil yang tepat saat menulis
 Membedakan warna suara teman
literasi)
“Maka apabila kamu memasuki (suatu rumah dari) rumah-rumah (ini)

hendaklah kamu memberi salam kepada (penghuninya yang berarti
memberi salam) kepada dirimu sendiri, salam yang ditetapkan dari sisi
Allah, yang diberi berkat lagi baik.” (QS. An-Nuur: 61)
Inti o Mengamati
 Siswa mengamati gambar kemudian membaca teks.
o Melakukan
 Siswa melakukan seperti yang ada digambar
o Mencoba
 Siswa mencoba melakukan perkenalan dengan teman sebangku.
 Siswa mencoba duduk yang tepat saat menulis
o Menulis
 Siswa menulis beberapa jenis garis.
o Bernyanyi

Penilaian
PPKn Tes lisan Mengenal aturan di rumah
B.Indonesia Tes tertulis Menulis berbagai macam garis
SBdP Tes Lisan Bernyanyi lagu “Teman Baru”

Kelas 1 Semester 1
Tema 1 “Diriku”
SDIT Al-chasanah

menit
KD Spiritual Sosial Pengetahua Keterampilan Materi

n
B.Indonesia 3.3 4.3 Huruf vocal dan konsonan
Matematika 3.1 4.1 Bilangan
PPKn 1.2 2.2 3.2 4.2 Mengucapkan salam
Tujuan Pembelajaran
 Mengenal lambing huruf vocal dan konsonan
 Menuliskan lambing huruf vocal dan konsonan
 Membilang secara urut bilangan 1 sampai 10
 Mengelompokkan benda sesuai dengan bilangan yang diberikan
 Mengenal aturan di rumah dengan memberi salam saat masuk rumah
 Mempraktikkan kegiatan memberi salam saat masuk rumah.

literasi)
o Apersepsi menyanyikan lagu “Lagu ABC”
"Wahai orang-orang yang beriman! Janganlah kalian memasuki rumah

yang bukan rumah kalian sebelum meminta izin dan memberi salam
kepada penghuninya.(An-Nur:27)
Inti o Memilih
 Siswa memilih huruf vocal dan Konsonan
o Menulis
 Siswa menulis Huruf dengan rapih
o Menebalkan
 Siswa menebalkan huruf.
o Berhitung
 Siswa berhitung dari 1 sampai 10
o Memasangkan
 Siswa memasangkan gambar dengan lambing bilangan
o Mengamati
 Siswa mengamati gambar cara mengucapkan salam.

Penilaian
PPKn Tes lisan Mengucapkan salam
B.Indonesia Tes tertulis Menulis huruf Vokal dan Konsonan
Matematika Tes Tulis Memasangkan gambar dengan bilangan

Kelas 1 Semester 1
Tema 1 “Diriku”
SDIT Al-chasanah

menit

B.Indonesia 3.3 4.3 Menyebut huruf vocal
SBdP 3.2 4.2 Bernyanyi “ABC”
Tujuan Pembelajaran
 Menunjukkan huruf vocal suatu kata mengenai aku dan teman baru
 Menyebutkan huruf vocal suatu kata mengenai aku dan teman baru
 Menentukan warna suara teman

literasi)
o Apersepsi menyanyikan lagu “ABC”
“Bacalah dengan (menyebut) nama Rabbmu Yang menciptakan, Dia telah
menciptakan manusia dari segumpal darah. Bacalah, dan Rabbmulah Yang
Maha Pemurah. Yang mengajar (manusia) dengan perantaran qolam (pena).
Dia mengajar kepada manusia apa yang tidak diketahuinya.” (QS. Al ‘Alaq:
1-5).
Inti o Bernyanyi
 Siswa bernyanyi lagu “ABC”.
o Mencoba
 Siswa mencoba menyebutkan huruf-huruf
o Memilih
 Siswa memilih huruf vokal
o Mencoba
 Siswa mencoba menebak suara teman yang bernyanyi “Teman Baru”

Penilaian
B.Indonesia Tes tertulis Memilih huruf vocal
SBdP Tes Lisan Menebak suara teman yang bernyanyi

Kelas 1 Semester 1
Tema 1 “Diriku”
SDIT Al-chasanah

menit

Matematika 3.2 4.2 Lambang bilangan
B.Indonesia 3.3 4.3 Membaca huruf
Tujuan Pembelajaran
 Menunjukkan lambing bilangan 1 sampai 10
 Menulis lambing bilangan 1-10
 Menunjukkan huruf konsonan suatu kata mengenai aku dan teman baru
 Menyebutkan huruf konsonan suatu kata mengenai aku dan teman baru

literasi)
“Membaca dan menulis adalah perangkat dasar yang telah diajarkan Tuhan
kepada kita untuk berkomunikasi (Q.S. al-Rahman [55]: 4)
Inti o Berhitung
 Siswa berhitung bilangan 1 sampai 10.
o Menulis
 Siswa menulis bilangan 1 sampai 10
 Siswa menulis lambing bilangan 1 sampai 10
o Menebalkan
 Siswa menebalkan bilangan 1 sampai 10
o Membaca
 Siswa membaca nama – nama orang
o Mencoba
 Siswa mencoba menyebutkan huruf konsonan

Penilaian
Matematika Tes tertulis Menulis bilangan dan lambing bilangan 1
sampai 10
B.Indonesia Tes tertulis Menyebutkan huruf-huruf konsonan.

Kelas 1 Semester 1
Tema 1 “Diriku”
SDIT Al-chasanah

menit

PPKn 1.2 2.2 3.2 4.2 Berdo’a
B.Indonesia 3.3 4.3 Huruf vocal dan konsonan
Matematika 3.2 4.2 Bilangan 1 sampai 10
Tujuan Pembelajaran
 Mempraktikkan kegiatan berdo’a sebelum keluar rumah
 Menulis lambing bilangan 1 sampai 10
 Menyusun huruf vocal dan konsonan menjadi nama diri dan teman.

literasi)
”Dan apabila hamba-hamba-Ku bertanya kepadamu (Muhammad) tentang
Aku, maka sesungguhnya Aku dekat. Aku kabulkan permohonan orang
yang berdoa apabila dia berdoa kepada-Ku. Hendaklah mereka itu
memenuhi (perintah)-Ku dan beriman kepada-Ku agar mereka memperoleh
kebenaran.”
Inti o Melakukan
 Siswa melakukan kegiatan berdo’a
o Berhitung
 Siswa menyebutkan lambing bilangan sesuai gambar
o Menyusun
 Siswa menyusun huruf acak nama-nama teman
o Menulis
 Siswa menulis indah namanya sendiri.

Penilaian
PPKn Tes lisan Melakukan kegiatan berdo’a
B.Indonesia Tes tertulis Menyusun huruf acak
SBdP Tes tertulis Menyebutkan lambing bilangan

Kelas 1 Semester 1
Tema 1 “Diriku”
SDIT Al-chasanah
Subtema : 2 “Tubuhku” Pembelajaran : 1 Alokasi waktu : 5 x 35

menit

PPKn 1.2 2.2 3.2 4.2 Merawat kebersihan tubuh
B.Indonesia 3.4 4.4 Anggota tubuh
SBdP 3.3 4.3 Menari
Tujuan Pembelajaran
 Mengenal nama-nama anggota tubuh
 Memasangkan gambar dengan kata anggota tubuh
 Menunjukkan anggota tubuh dengan kata anggota tubuh
 Menunjukkan anggota tubuh dengan suatu tarian
 Mengenal hal-hal yang harus dilakukan dalam menjaga kesehatan tubuh di rumah
 Menjaga kesehatan tubuh di rumah
literasi)
o Apersepsi menyanyikan lagu “Tanganku Ada Dua”
“Kebersihan sebagian dari Iman”
Inti o Bernyanyi
 Siswa menyanyikan lagu Tanganku Ada Dua sambil menunjuk anggota
tubuh.
o Mencoba
 Siswa menirukan ucapan guru mengenai anggota tubuh.
o Pasangkan
 Siswa memasangkan anggota tubuh dengan gambar
o Menebalkan
 Siswa menebalkan kata
o Menari
 Siswa menggerakkan anggota tubuh dengan iringan lagu Kepala
pundak lutut kaki
o Menyimak
 Siswa menyimak cerita ibu guru tentang merawat anggota tubuh
o Melakukan
 Siswa melakukan kebiasaan baik merawat anggota tubuh

Penilaian
PPKn Tes lisan Melakukan perawatan anggota tubuh(sikat gigi)
B.Indonesia Tes tertulis Memasangkan gambar dengan nama anggota
tubuh
SBdP Tes tertulis Menari lagu Kepala Pundak Lutut Kaki


Kelas 1 Semester 1
Tema 1 “Diriku”
SDIT Al-chasanah

menit

B.Indonesia 3.4 4.4 Kegunaan anggota tubuh
Tujuan Pembelajaran
 Menunjukkan bagian-bagian tubuh
 Menceritakan kegunaan bagian-bagian tubuh
 Mengenal kata tentang anggota tubuh
 Menunjukkan kegunaan pancaindra

literasi)
o Apersepsi menyanyikan lagu “Kepala Pundak Lutut dan Kaki”
“Sesungguhnya Kami telah ciptakan manusia dalam bentuk yang sebaik-

baiknya”.(AT-Tiin : 4)
Inti o Bercerita
 Siswa bercerita tentang kegunaan anggota tubuh
o Memasangkan
 Siswa memasangkan kegunaan anggota tubuh dengan gambar
kegiatan
o Menyimak
 Siswa menyimak penjelasan guru tentang panca indra
o Memilih
 Siswa memilih anggota tubuh sesuai dengan gambar

Penilaian
Pengetahu Keterampilan
an
B.Indonesia Tes Lisan Bercerita tentang anggota tubuh
Tes tertulis Memasangkan kegunaan anggota tubuh sesuai
dengan gambar

Kelas 1 Semester 1
Tema 1 “Diriku”
SDIT Al-chasanah

menit

PPKn 1.2 2.2 3.2 4.2 Tepat waktu
B.Indonesia 3.4 4.4 Kegunaan Anggota tubuh
Matematika 3.1 4.1 Bilangan 1 sampai 10
Tujuan Pembelajaran
 Mengenal aturan menjaga kesehatan tubuh di rumah
 Mempraktikkan aturan menjaga kesehatan tubuh di rumah
 Mengenal jarak mata dan buku yang baik saat membaca
 Memperagakan kegiatan membaca yang baik
 Mengenal kata tentang anggota tubuh dan pancaindra
 Memasangkan gambar anggota tubuh dengan fungsi yang tepat
 Menghitung lambing bilangan 1 sampai 10 menggunakan jari-jari tangan
 Menyatakan banyak anggota suatu kumpulan objek dengan bilangan yang tepat (1
sampai 10 )

• Religius, Nasionalis, Mandiri, disiplin, Gotong-royong dan Integritas.
literasi)
o Apersepsi menonton video tentang Anggota tubuh
“ Demi waktu, sesungguhnya, manusia berada dalam kerugian, kecuali

orang-orang yang beriman dan mengerjakan kebajikan serta saling
menasehati untuk kebenaran dan saling menasehati untuk kesabaran.”(Al-
Asr 1-3)
Inti o Mencoba
 Siswa melakuka
o Berhitung
 Siswa menyebutkan lambing bilangan sesuai gambar
o Menyusun
 Siswa menyusun huruf acak nama-nama teman
o Menulis
 Siswa menulis indah namanya sendiri.

Penilaian
PPKn Tes lisan Melakukan kegiatan berdo’a
B.Indonesia Tes tertulis Menyusun huruf acak
SBdP Tes tertulis Menyebutkan lambing bilangan

Kelas 1 Semester 1
Tema 1 “Diriku”
SDIT Al-chasanah

menit

B.Indonesia 3.1 4.1 Bagian tubuh
SBdP 3.3 Menari Kepala pundak lutut dan kaki
Tujuan Pembelajaran
 Mengenal bagian tubuh yang boleh disentuh dan tidak boleh disentuh orang lain
 Menceritakan pengalaman tentang bagian tubuh yang bolh disentuh dan tidak boleh
disentuh orang lain
 Menunjukkan gerak anggota tubuh dalam suatu tarian

literasi)
o Apersepsi menonton video lagu tentang sentuhan boleh

Inti o Mengamati
 Siswa mengamati gambar bagian tubuh yang boleh disentuh dan tidak
boleh disentuh
o Bercerita
 Siswa bercerita tentang bagian tubuh yang boleh disentuh dan tidak
boleh disentuh
o Menari
 Siswa bernyanyi lagu “Kepala Pundak Lutut dan Kaki” sambil
menggerakkan tubuh

Penilaian
B.Indonesia Tes lisan Bercerita mengenai anggota tubuh
SBdP Tes Lisan Bernyanyi dan menari lagu Kepala Pundak Lutut dan
Kaki

Kelas 1 Semester 1
Tema 1 “Diriku”
SDIT Al-chasanah

menit

B.Indonesia 3.3 4.3 Menyusun huruf
Matematika 3.2 Bilangan 1 sampai 10
Tujuan Pembelajaran
 Menunjukkan huruf dalam suatu kata yang terkait dengan tubuhku
 Menyebutkan huruf dalam suatu kata yang terkait dengan tubuhku
 Membaca nama bilangan 1 sampai 10

literasi)
o Apersepsi menonton video lagu tentang sentuhan boleh

Inti o Mencoba
 Siswa mencoba menyusun huruf yang sesuai dengan anggota tubuh
o Menyusun
 Siswa menyusun huruf
o Membaca
 Siswa membaca bilangan dengan jari

Penilaian
B.Indonesia Tes tertulis Menyusun huruf sesuai anggota tubuh
Matematika Tes Lisan Membaca bilangan 1 sampai 10

Kelas 1 Semester 1
Tema 1 “Diriku”
SDIT Al-chasanah

menit

PPKn 1.2 2.2 3.2 4.2 Manfaat olah raga teratur
B.Indonesia 3.3 4.3 Menyusun kata
Matematika 4.2 Lambang bilangan 1
sampai 10
Tujuan Pembelajaran
 Mengenal hal-hal yang harus dilakukan dalam menjaga kesehatan tubuh
 Mempraktikkan hal-hal yang harus dilakukan dalam menjaga kesehatan tubuh
 Menyusun huruf vocal dan konsonan menjadi kata bermakna
 Menggunakan huruf vocal dan konsonan menjadi kata bermakna dalam kalimat
 Menuliskan lambing bilangan 1 sampai 10 sesuai dengan banyak kumpulan objek

literasi)
o Apersepsi menonton video lagu tentang “Dua mata saya”

Inti o Mencoba
 Siswa mencoba berolah raga teratur dengan keluarga
o Membaca
 Siswa membaca anggota tubuh dengan nyaring
o Menyusun
 Siswa menyusun kata menjadi sebuah kalimat
o Berhitung
 Siswa berhitung banyak anggota tubuh dan menulis lambing dan nama
bilangannya

o Mengingatkan kepada anak-anak tentang sikap, Religius dan percaya diri
Penilaian
B.Indonesia Tes Tertulis Menyusun kata menjadi kalimat
Matematika Tes Tertulis Menulis lambing dan nama bilangan
PPkn Tes Lisan Bercerita manfaat olah raga teratur


Kelas 1 Semester 1
Tema 1 “Diriku”
SDIT Al-chasanah
Subtema : 3 “Aku merawat Tubuhku” Pembelajaran : 1 Alokasi waktu : 5 x 35

menit

PPKn 1.2 2.2 3.2 4.2 Menjaga kebersihan tubuh
B.Indonesia 3.1 4.1 Posisi duduk yang benar
SBdP 3.2 4.2 Finger painting
Tujuan Pembelajaran
 mengenal karya ekspresi dua dimensi berupa finger painting;
 melakukan pembuatan finger painting;
 menjaga kebersihan tubuh dengan mencuci tangan dan kaki;
 menunjukkan cara duduk yang tepat saat menulis;
 menunjukkan cara memegang pensil yang tepat saat menulis;
 menunjukkan cara meletakkan buku yang tepat saat menulis;
 memperagakan cara duduk yang tepat saat menulis;
 memperagakan cara memegang pensil yang tepat saat menulis;
 memperagakan cara meletakkan buku yang tepat saat menulis.

literasi)
o Apersepsi menonton video cara cuci tangan yang benar
“Kebersihan Sebagian dari Iman”
Inti o Melukis
 Siswa melukis dengan jari atau finger painting
o Berdiskusi
 Siswa berdiskusi cara membersihkan tangan yang kotor
o Mencoba
 Siswa mencoba mencuci tangan dengan benar
 Siswa mencoba cara menulis dengan posisi duduk yang benar

Penilaian
B.Indonesia Tes Praktek Mencuci tangan dengan benar
SBdP Tes Praktek Melukis dengan jari atau Finger Painting
PPKn Tes lisan Cara menjaga kebersihan tubuh


Kelas 1 Semester 1
Tema 1 “Diriku”
SDIT Al-chasanah

menit

B.Indonesia 3.2 4.2 Menulis indah
Tujuan Pembelajaran
 mengenal jarak yang baik antara mata dan buku saat menulis;
 mengenal posisi cahaya yang benar saat menulis;
 memperagakan jarak yang baik antara mata dan buku saat menulis;
 memperagakan pencahayaan yang baik saat menulis.

literasi)
o Apersepsi menonton video cara duduk saat menulis yang benar
“Membaca dan menulis adalah perangkat dasar yang telah diajarkan Tuhan
kepada kita untuk berkomunikasi (Q.S. al-Rahman [55]: 4)
Inti o Mengamati
 Siswa mengamati gambar tentang cahaya yang terang saat menulis
o Menulis
 Siswa menulis indah dan rapih

Penilaian
B.Indonesia Tes Tertulis Menulis indah dan rapih

Kelas 1 Semester 1
Tema 1 “Diriku”
SDIT Al-chasanah

menit

PPKn 1.2 2.2 3.2 4.2 Menjaga anggota tubuh
B.Indonesia 3.4 4.4 Kebersihan tubuh
Matematika 3.3 4.3 Membandingkan bilangan
Tujuan Pembelajaran
 menunjukkan hal-hal yang harus dilakukan dalam menjaga kebersihan tubuh;
 menjaga kebersihan tubuh dengan mandi secara teratur;
 mengenal cara merawat anggota tubuh melalui syair lagu;
 mempraktikkan cara merawat anggota tubuh;
 membandingkan banyak dua kumpulan benda dengan istilah lebih banyak, lebih sedikit,
atau sama banyak (1 sampai10);
 mengurutkan banyak benda dari yang paling sedikit sampai yang paling banyak atau
sebaliknya (1 sampai 10)

literasi)
o Apersepsi bernyanyi lagu “Bangun Tidur”
“Kebersihan sebagian dari iman”
Inti o Mengamati
 Siswa mengamati gambar cara merawat tubuh
o Pasangkan
 Siswa memasangkan kegiatan dengan gambar
o Mencoba
 Siswa mencoba mengurutkan cara mandi yang benar
o Berhitung
 Siswa belajar membandingkan banyaknya benda

Penilaian
B.Indonesia Tes Tertulis Memasangkan kegiatan dengan gambar
Matematika Tes Tertulis Membandingkan banyaknya benda
PPKn Tes Tertulis Mengurutkan cara mandi yang benar


Kelas 1 Semester 1
Tema 1 “Diriku”
SDIT Al-chasanah

menit

B.Indonesia 3.4 4.4 Menjaga Kebersihan tubuh
SBdP 3.1 4.1 Finger painting
Tujuan Pembelajaran
 mengenal cara menjaga kebersihan bagian tubuh;
 menunjukkan cara menjaga kebersihan tubuh;
 mengenal cara merawat anggota tubuh;
 menunjukkan cara merawat anggota tubuh;
 mengenal cara menjaga kebersihan pakaian;
 menjelaskan cara menjaga kebersihan pakaian;
 membuat finger painting.

literasi)
o Apersepsi bernyanyi lagu “Bangun Tidur”
Inti o Mengamati
 Siswa mengamati gambar cara merawat tubuh
o Menulis
 Siswa menulis kegiatan sesuai gambar
o Mencoba
 Siswa mencoba memotong kuku dengan bantuan orang tua
o Melukis
 Siswa belajar melukis dengan jari dan telapak tangan
o Mengamati
 Siswa mengamati gambar cara mencuci pakaian

Penilaian
B.Indonesia Tes Tertulis Menulis kegiatan sesuai gambar
SBdP Tes Praktek Melukis dengan jari dan telapak tangan


Kelas 1 Semester 1
Tema 1 “Diriku”
SDIT Al-chasanah

menit

B.Indonesia 3.3 4.3 Lambang bunyi vocal dan konsonan
Matematika 3.3 4.3 Mengurutkan bilangan 1 sampai 10
Tujuan Pembelajaran
 menunjukkan lambang bunyi vokal dan konsonan pada kata tentang cara merawat
kesehatan;
 menyebutkan lambang bunyi vokal dan konsonan pada kata tentang cara merawat
kesehatan;
 membandingkan dua bilangan (1 sampai 10);
 mengurutkan bilangan 1 sampai 10.

literasi)
o Apersepsi bernyanyi lagu “ABC”
Inti o Memilih
 Siswa memilih huruf vocal dan konsonan pada suatu kata
o Menyusun
 Siswa menyusun huruf menjadi kata yang benar
o Berhitung
 Siswa menghitung bilangan dari yang terkecil sampai terbesar
o Membandingkan
 Siswa membandingkan bilangan

Penilaian
B.Indonesia Tes Tertulis Memilih huruf vocal dan konsonan pada suatu kata
Matematika Tes Tertulis Menghitung bilangan dari yang terkecil ke terbesar
atau sebaliknya


Kelas 1 Semester 1
Tema 1 “Diriku”
SDIT Al-chasanah

menit

PPKn 1.2 2.2 3.2 4.2 Menjaga kebersihan tubuh
B.Indonesia 3.5 4.5 Cara memelihara
kesehatan
Matematika 4.3 Mengurutkan bilangan
Tujuan Pembelajaran
 menyebutkan hal-hal yang harus dilakukan dalam menjaga kebersihan tubuh;
 melakukan kegiatan menggunting kuku dan membersihkan telinga;
 menunjukkan kata tentang cara memelihara kesehatan;
 menggunakan kata tentang cara memelihara kesehatan;
 mengurutkan sekelompok bilangan dari terkecil atau terbesar (1 sampai 10).

literasi)
o Apersepsi menonton video cara merawat tubuh
Inti o Membaca
 Siswa membaca teks tentang cara merawat kebersihan tubuh
o Menyimak
 Siswa menyimak bacaan yang dibaca guru
o Mengisi
 Siswa mengisi titik-titik dengan kata yang benar
o Bermain
 Siswa bermain sambil mengurutkan bilangan

Penilaian
B.Indonesia Tes Lisan Membaca teks cara merawat tubuh
Matematika Tes Lisan Mengurutkan bilangan sambil bermain
PPKn Tes Tertulis Membuat jadwal menjaga kebersihan tubuh dalam
seminggu


Kelas 1 Semester 1
Tema 1 “Diriku”
SDIT Al-chasanah
Subtema : 4“Aku Istimewa” Pembelajaran : 1 Alokasi waktu : 5 x 35

menit

PPKn 1.3 2.3 3.3 4.3 Menghargai perbedaan
B.Indonesia 3.3 4.3 Huruf vokal
SBdP 3.4 4.4 Karya kerajinan boneka kulit
jagung
Tujuan Pembelajaran
 menggali informasi tentang ciri khas masing-masing individu di rumah;
 menceritakan pengalaman mengenai kekhasan masing-masing anggota keluarga;
 menunjukkan huruf vokal dalam suatu kata terkait aku istimewa;
 menyebutkan huruf vokal dalam suatu kata terkait aku istimewa;
 mengenal pemanfaatan tumbuhan dalam membuat karya kerajinan boneka kulit jagung;
 membuat karya kerajinan boneka kulit jagung dengan memanfaatkan tumbuhan.
literasi)
o Apersepsi menonton video lagu “Menanam Jagung”
“Hai manusia, sesungguhnya Kami menciptakan kalian dari seorang

laki-laki dan seorang perempuan dan menjadikan kalian berbangsa-
bangsa dan bersuku-suku supaya saling kenal-mengenal.
Sesungguhnya orang yang paling mulia di antara kalian di sisi Allah
adalah orang yang paling bertakwa. Sesungguhnya Allah Maha
Mengetahui lagi Maha Mengenal (QS. Al-Hujarāt: 13)
Inti o Membaca
 Siswa membaca teks tentang hidup rukun dengan nyaring
o Memilih
 Siswa memilih ciri khas seseorang sesuai gambar
o Bercerita
 Siswa bercerita tentang ciri-ciri anggota keluarga
o Melengkapi
 Siswa melengkapi kata dengan huruf vocal
o Berkarya
 Siswa membuat boneka kulit jagung
Penilaian
B.Indonesia Tes Tertulis Melengkpi kata-kata dengan huruf vokal
SBdP Tes Praktek Membuat Boneka dari kulit jagung
PPKn Tes Tertulis Memilih ciri khas seseorang melalui gambar


Kelas 1 Semester 1
Tema 1 “Diriku”
SDIT Al-chasanah
Subtema : 4 “Aku istimewa” Pembelajaran : 2 Alokasi waktu : 5 x 35

menit

B.Indonesia 3.3 4.3 Huruf konsonan
Tujuan Pembelajaran
 menunjukkan huruf konsonan dalam suatu kata mengenai aku istimewa;

 menyebutkan huruf konsonan dalam suatu kata mengenai aku istimewa;

literasi)
o Apersepsi menonton videomacam-macam ciri khas manusia

Inti o Mencari
 Siswa mencari huruf yang tersembunyi
o Menulis
 Siswa menulis huruf-huruf konsonan

Penilaian
B.Indonesia Tes Tertulis Menulis huruf-huruf konsonan

Kelas 1 Semester 1
Tema 1 “Diriku”
SDIT Al-chasanah

menit

PPKn 1.3 2.3 3.3 4.3 Contoh-contoh kekhasan individu
B.Indonesia 3.3 4.3 Menyusun huruf manjadi kata
Matematika 3.4 4.4 Penjumlahan bilangan 1 sampai 10
Tujuan Pembelajaran
 menuliskan contoh-contoh kekhasan individu di rumah;
 menceritakan pengalaman tentang kebersamaan dalam keluarga;
 menyusun huruf-huruf menjadi suatu kata;
 menyebutkan huruf-huruf pada suatu kata;
 mengenal penjumlahan bilangan 1 sampai 10 pada masalah sehari-hari;
 menyelesaikan masalah sehari-hari yang berkaitan dengan penjumlahan

literasi)
o Apersepsi menonton video lagu “kebersamaan dalam keluarga”

Inti o Membaca
 Siswa membaca teks tentang saling menghargai
o Menyusun
 Siswa menyusun huruf menjadi kata yang benar
o Berhitung
 Siswa belajar berhitung penjumlahan

Penilaian
B.Indonesia Tes Tertulis Menyusun huruf acak menjadi kata
Matematika Tes Tertulis Menjawab pertanyaan penjumlahan
PPKn Tes lisan Membaca teks kegemaran


Kelas 1 Semester 1
Tema 1 “Diriku”
SDIT Al-chasanah

menit

B. Indonesia 3.3 4.3 Huruf-huruf yang terkait dengan aku istimewa
SBdP 3.4 4.4 Pemanfaatan tumbuhan dalam membuat karya
kerajinan
Tujuan Pembelajaran
 menulis huruf-huruf yang terkait dengan aku istimewa;
 menyebutkan huruf-huruf yang terkait dengan aku istimewa;
 mengenal pemanfaatan tumbuhan dalam membuat karya kerajinan boneka kulit jagung;
 membuat karya kerajinan boneka kulit jagung dengan memanfaatkan tumbuhan.

literasi)
o Apersepsi menonton video lagu “Menanam Jagung”

Inti o Membaca
 Siswa membaca teks yang ada digmbar
o Menebalkan
 Siswa menebalkan huruf-huruf dengan rapih
o Berkarya
 Siswa belajar membuat gantungan kunci boneka kulit jagung

Penilaian
B.Indonesia Tes Tertulis Menebalkan huruf dengan rapih
SBdP Tes Praktek Membuat gantungan kunci boneka dari kulit jagung


Kelas 1 Semester 1
Tema 1 “Diriku”
SDIT Al-chasanah

menit

B. Indonesia 3.11 4.11 Ungkapan persahabatan dalam sebuah lirik lagu
Matematika 3.4 4.4 Penjumlahan bilangan dalam kehiupan sehari-
hari.
Tujuan Pembelajaran
 mengenal ungkapan sayang persahabatan dalam sebuah lirik lagu;
 mengekspresikan kembali ungkapan sayang yang telah didengar dengan tepat;
 menghitung banyak benda dari dua kelompok benda sejenis (1 sampai 10);
 menyelesaikan masalah dalam kehidupan sehari-hari yang berkaitan dengan
penjumlahan

literasi)
o Apersepsi menonton video lagu “Hebatnya Persahabatan”
“…Dan tidaklah temanmu (Muhammad) adalah orang yang gila.” (Surah at-
Takwir [81]: 22).
Inti o Bernyanyi
 Siswa bernyanyi Hebatnya Persahabatan
o Berhitung
 Siswa belajar penjumlahan
o Lakukan
 Siswa saling mengungkapkan perasaan kepada sahabat

Penilaian
B.Indonesia Tes Lisan Mengungkapkan perasaan kepada sahabat
Matematika Tes Tertulis Menjumlahkan benda-benda sesuai gambar


Kelas 1 Semester 1
Tema 1 “Diriku”
SDIT Al-chasanah

menit

PPKn 1.3 2.3 3.3 4.3 Khas individu
B.Indonesia 3.11 4.11 Ungkapan sayang
Matematika 3.4 4.4 penjumlahan
Tujuan Pembelajaran
 menyebutkan contoh-contoh kekhasan individu di rumah;
 menceritakan pengalaman kerja sama antar seluruh anggota keluarga di rumah;
 menghitung banyak objek gabungan dua kelompok objek sejenis (1 sampai 10);
 menyelesaikan masalah dalam kehidupan sehari-hari yang berkaitan dengan
penjumlahan;
 mengenal ungkapan sayang dalam sebuah lirik lagu;
 mengekspresikan kembali ungkapan sayang telah didengar dengan tepat.
literasi)
o Apersepsi menyanyikan video lagu “Cinta Untuk Mama”

Inti o Mengamati
 Siswa mengamati ciri-ciri anggota keluarga
o Mengisi
 Siswa mengisi titik-titik dengan benar
o Menebalkan
 Siswa menebalkan huruf-huruf dengaan rapih
o Berhitung
 Siswa belajar berhitung penjumlahan
o Bernyanyi
 Siswa bernyanyi lagu Cinta Untuk Mama

Penilaian
B.Indonesia Tes Tertulis Menebalkan kalimat dengan indah
Matematika Tes Tertulis Menjawab pertanyaan penjumlahan
PPKn Tes Tertulis Mengisi titik-titik dengan benar


TEMA 1 Oke

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

TEMA 1 Oke

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Subtema : 1 “Aku dan Teman Baru” Pembelajaran : 1 Alokasi waktu : 5 x 35

KD Spiritual Sosial Pengetahuan Keterampilan Materi

Karakter siswa yang diharapkan :

“Maka apabila kamu memasuki (suatu rumah dari) rumah-rumah (ini)

Penutup o Menyimpulkan apa yang telah dipelajari hari ini

Guru Kelas 1 Maidah Safitri,S.Pd Ttd: Tanggal: 09 Juli 2021

Subtema : 1 “Aku dan Teman Baru” Pembelajaran : 2 Alokasi waktu : 5 x 35

KD Pengetahuan Keterampilan Materi

Karakter siswa yang diharapkan :

"Wahai manusia, sesungguhnya Aku menciptakan kamu dari seorang laki-

Penutup o Menyimpulkan apa yang telah dipelajari hari ini

Guru Kelas 1 Maidah Safitri,S.Pd Ttd: Tanggal: 09 Juli 2021

Subtema : 1 “Aku dan Teman Baru” Pembelajaran : 3 Alokasi waktu : 5 x 35

KD Spiritual Sosial Pengetahua Keterampilan Materi

“Maka apabila kamu memasuki (suatu rumah dari) rumah-rumah (ini)

Penutup o Menyimpulkan apa yang telah dipelajari hari ini

Guru Kelas 1 Maidah Safitri,S.Pd Ttd: Tanggal: 09 Juli 2021

Subtema : 1 “Aku dan Teman Baru” Pembelajaran : 3 Alokasi waktu : 5 x 35

KD Spiritual Sosial Pengetahua Keterampilan Materi

Karakter siswa yang diharapkan :

"Wahai orang-orang yang beriman! Janganlah kalian memasuki rumah

Penutup o Menyimpulkan apa yang telah dipelajari hari ini

Guru Kelas 1 Maidah Safitri,S.Pd Ttd: Tanggal: 09 Juli 2021

Subtema : 1 “Aku dan Teman Baru” Pembelajaran : 4 Alokasi waktu : 5 x 35

KD Pengetahuan Keterampilan Materi

Karakter siswa yang diharapkan :

Penutup o Menyimpulkan apa yang telah dipelajari hari ini

Guru Kelas 1 Maidah Safitri,S.Pd Ttd: Tanggal: 09 Juli 2021

Subtema : 2 “Aku dan Teman Baru” Pembelajaran : 1 Alokasi waktu : 5 x 35

KD Pengetahuan Keterampilan Materi

Karakter siswa yang diharapkan :

Penutup o Menyimpulkan apa yang telah dipelajari hari ini

Guru Kelas 1 Maidah Safitri,S.Pd Ttd: Tanggal: 09 Juli 2021

Subtema : 1 “Aku dan Teman Baru” Pembelajaran : 6 Alokasi waktu : 5 x 35

KD Spiritual Sosial Pengetahuan Keterampilan Materi

Karakter siswa yang diharapkan :

Penutup o Menyimpulkan apa yang telah dipelajari hari ini

Guru Kelas 1 Maidah Safitri,S.Pd Ttd: Tanggal: 09 Juli 2021

Subtema : 2 “Tubuhku” Pembelajaran : 1 Alokasi waktu : 5 x 35

KD Spiritual Sosial Pengetahuan Keterampilan Materi

“Kebersihan sebagian dari Iman”

Penutup o Menyimpulkan apa yang telah dipelajari hari ini

Guru Kelas 1 Maidah Safitri,S.Pd Ttd: Tanggal: 09 Juli 2021

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Subtema : 1 “Tubuhku” Pembelajaran : 2 Alokasi waktu : 5 x 35

KD Pengetahuan Keterampilan Materi

Karakter siswa yang diharapkan :

“Sesungguhnya Kami telah ciptakan manusia dalam bentuk yang sebaik-

Penutup o Menyimpulkan apa yang telah dipelajari hari ini

Guru Kelas 1 Maidah Safitri,S.Pd Ttd: Tanggal: 09 Juli 2021

Subtema : 1 “Tubuhku” Pembelajaran : 3 Alokasi waktu : 5 x 35

KD Spiritual Sosial Pengetahuan Keterampilan Materi

Karakter siswa yang diharapkan :

“ Demi waktu, sesungguhnya, manusia berada dalam kerugian, kecuali

Penutup o Menyimpulkan apa yang telah dipelajari hari ini

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Subtema : 1 “Tubuhku” Pembelajaran : 4 Alokasi waktu : 5 x 35

KD Pengetahuan Keterampilan Materi

Karakter siswa yang diharapkan :

“Sesungguhnya Kami telah ciptakan manusia dalam bentuk yang sebaik-

Penutup o Menyimpulkan apa yang telah dipelajari hari ini

Guru Kelas 1 Maidah Safitri,S.Pd Ttd: Tanggal: 09 Juli 2021