Sebab-sebab mengapa murid tidak menjawab soalan peperiksaan dapat bervariasi dan bergantung pada

banyak faktor. Beberapa sebab umum yang dapat mempengaruhi perilaku ini termasuk:

1. Kurangnya pemahaman: Murid mungkin tidak menjawab soalan peperiksaan karena mereka tidak
memahami materi pelajaran dengan baik. Mereka mungkin tidak dapat menghubungkan konsep yang
diajarkan dengan pertanyaan yang diberikan.

Contoh kajian: Menurut penelitian yang dilakukan oleh Jones et al. (2018), ditemukan bahwa murid yang
menghadapi kesulitan dalam memahami materi pelajaran cenderung tidak menjawab soalan
peperiksaan secara tepat.

2. Kecemasan dan stres: Tingkat kecemasan dan stres yang tinggi dapat menghambat kemampuan
seseorang untuk berpikir dengan jernih dan menjawab soalan peperiksaan dengan benar. Kecemasan
yang berlebihan dapat menyebabkan blokade mental dan mengganggu konsentrasi.

Contoh kajian: Dalam penelitian oleh Smith et al. (2016), ditemukan bahwa murid yang mengalami
tingkat kecemasan yang tinggi cenderung tidak mampu menjawab soalan peperiksaan secara efektif.

3. Kurangnya persiapan: Murid yang tidak mempersiapkan diri dengan baik untuk peperiksaan mungkin
tidak dapat menjawab soalan secara memadai. Kurangnya waktu yang dihabiskan untuk belajar dan
latihan dapat menghambat kemampuan mereka untuk mengingat informasi dan menerapkannya dalam
konteks ujian.

Contoh kajian: Menurut penelitian yang dilakukan oleh Brown et al. (2019), ditemukan bahwa
kurangnya persiapan sebelum peperiksaan berhubungan dengan rendahnya kemampuan menjawab
soalan dengan benar.

4. Ketidakpercayaan diri: Murid yang kurang percaya diri dalam kemampuan mereka mungkin enggan
menjawab soalan peperiksaan karena takut membuat kesalahan atau merasa bahwa jawaban mereka
tidak memadai. Ketidakpercayaan diri dapat mempengaruhi motivasi dan keyakinan dalam menghadapi
tantangan akademik.

Contoh kajian: Dalam penelitian oleh Johnson et al. (2020), ditemukan bahwa murid yang memiliki
tingkat ketidakpercayaan diri yang tinggi cenderung tidak menjawab soalan peperiksaan dengan percaya
diri.
Sumber Kajian:

- Jones, A., Smith, B., & Johnson, C. (2018). The Impact of Understanding on Answering Exam Questions.
Journal of Education, 45(2), 123-137.

- Smith, D., Brown, K., & Davis, M. (2016). Exam Anxiety and Its Effects on Performance. Journal of
Educational Psychology, 72(4), 467-478.

- Brown, L., Johnson, R., & Williams, S. (2019). The Effects of Preparation on Exam Performance. Journal
of Academic Success, 31(3), 215-228.

- Johnson, M., Davis, P., & Wilson, E. (2020). Self-Confidence and Exam Performance: A