Anda di halaman 1dari 6

OPERASIONAL KEGIATAN LAYANAN KONSELING

SMA NEGERI 1 INDRAMAYU


TAHUN PELAJARAN 2011/2012

No Jenis Kegiatan Tujuan Sasaran Metode/Sarana Pelaksana


I PERSIAPAN
a. Studi Kelayakan - Memahami kebutuhan siswa/masalah siswa - Siswa - Obse - Koordinator
- Mengumpulkan data/informasi tentang rvasi BK
berbagai hal yang diperlukan untuk penyusunan - Ang - Guru
program ket Pembimbing
b. Penyusunan Program BK - Siswa - Che
(Tahunan, Semester, Bulanan) - Menentukan masalah dan tujuan, cara klist
pencapaian struktur dan personalia serta anggaran - Guru
biaya yang diperlukan juga usulan kegiatan - Kuri Pembmbing
kulum - Koordinator
c. Konsultasi Program BK - Kepala - Kale BK
- Menyesuaikan dengan program sekolah Sekolah nder
secara menyeluruh Pendidikan
d. Penyediaan Fasilitas dan Biaya
Anggaran - Agar tersedia fasilitas dan tekhnis yang - Waka - Guru
menunjang pelaksanaan BK, serta tersedianya biaya Sarana - Kon Pembmbing
yang memadai - Ka TU sultatif - Koordinator
e. Pertemuan Petugas BK BK
- Membahas program BK yang akan disusun
sehingga program tersebut dapat dilaksanakan di - Guru - Kon - Waka.
lapangan Pembimbing sultatif Sarana
f. Pengorganisasian
- Mengatur cara kerja atau mekanisme kerja
petugas BK dalam pelaksanaan layanan dan - Koordinir
bimbingan konseling BK - Disk - Koordinator
- Guru usi BK
Pembimbing - Resp
onsif
No Jenis Kegiatan Tujuan Sasaran Metode/Sarana Pelaksana

II PENGUMPULAN DATA - Koordinator


A. Data Siswa - Disk BK
1. Angket Siswa usi - Kepala
- Memperoleh data selengkapnya tentang Konsultatif Sekolah
2. Angket Orang individu dan lingkungannya
Tua Siswa - Untuk mengetahui kegiatan kebiasaan - Siswa
belajar, fasilitas pendukung dan peran orang tua/wali
di rumah dan lingkungannya - Orang
Tua
3. Angket - Untuk mengetahui tingkah laku siswa (gejala
Pengamatan Guru/Observasi yang tampak) dalam kelas waktu menerima pelajaran

4. Psikotest - Untuk mengetahui aspek-aspek intelektual, - Siswa - Ang - Guru


bakat khusus kemampuan sekolah, hasil belajar ket Pembimbing
minat dan kepribadian masing-masing siswa - Wa
- Siswa wancara - Guru
5. Sosiometri - Mengetahui hubungan siswa dalam - Che Pembimbing
pergaulan klist
6. Angket Pilihan - Ang
Program - Untuk memperoleh data tentang - Siswa ket
minat/pilihan siswa dalam program/jurusan - Guru Mata
- Siswa Pelajaran
- Ang
ket/
B. LAYANAN - Memungkinkan sejumlah siswa secara Observasi - Team
BIMBINGAN bersama-sama memperoleh berbagai bahan dari Psikotest
1. Layanan narasumber yang berguna untuk menunjang - Siswa - Test - Guru
Bimbingan Kelompok kehidupannya sehari-hari baik sebagai individu, Psikologi Pembimbing
pelajar, anggota keluarga maupun sebagai anggota
masyarakat untuk pertimbangan dan pengambilan
keputusan - Ang - Guru
No Jenis Kegiatan Tujuan Sasaran Metode/Sarana Pelaksana
ket Pembimbing
- Untuk memperoleh kesempatan guna Sosimetri
2. Layanan pembahasan dan pengentasan permasalahan yang - Siswa - Ang - Guru
Konseling Kelompok dialaminya melalui dinamika kelompok ket Minat Pembimbing

- Cera
C. KEGIATAN - Untuk memperoleh gambaran yang lebih mah - Guru
PENDUKUNG BIMBINGAN jelas, mendalam dan menyeluruh tentang siswa dan - Siswa - Tany Pembimbing
1. Konferensi permasalahannya yang pada akhirnya terwujud suatu a Jawab
Kasus (Casus Conference) konsep pemecahan yang konstruktif terhadap - Disk
masalah siswa usi

- Untuk melengkapi data, mencocokan data


serta mengenal lebih dekat lingkungan hidup klien - Siswa
2. Kunjungan dan dengan orang tua/keluarga klien - Orang - Disk - Staf/Guru
Rumah Tua usi Pembimbing
- Klien mendapatkan bantuan yang sesuai - Tany - Wali Kelas
dengan permsalahan klien, karena keterbatasan a Jawab - Kepala
kemampuan dan wewenang konsulor - Siswa - Resp Sekolah
3. Alih Tangan ontatif
Kasus (Referal - Menyusun, memelihara, menyimpan dan Wawancara
menggunakan data yang sesuai dengan kaidah-kaidah - Obse
bimbingan dan konseling - Siswa rvasi - Guru
Pembimbing
4. Himpunan Data - Mengumpulkan data selengkap mungkin - Obse - Koordinator
dengan memakai bermacam-macam alat, apakah rvasi BK
bersifat tes maupun non test - Siswa - Tany
a Jawab
5. Instrumentasi
Bimbingan
No Jenis Kegiatan Tujuan Sasaran Metode/Sarana Pelaksana
- Guru
- Obse Pembimbing
rvasi - Koordinator
- Tany BK
a Jawab

- Kon - Tenaga ahli


sultatif lain

- Guru - Guru
Pembimbing Pembimbing

- Buk
u Pribadi - Guru
- Map Pembimbing
Pribadi
(Test/non
Test)

IV EVALUASI
a. Semester - Menilai atau mengetahui sampai sejauh - Program - Ang - Koordinator
mana tingkat keberhasilan yang telah dilakukan BK ket BK
dalam pelaksanaan kegiatan layanan BK - Proses - Guru
BK - Obse Pembimbing
- Hasil BK rvasi
- Che
No Jenis Kegiatan Tujuan Sasaran Metode/Sarana Pelaksana
b. Tahunan - Memberikan gambaran secara menyeluruh k List
tentang kegiatan layanan BK
- Data - Team
- Non Evaluator
Statistik - Koordinator
BK
IV ANALISIS - Memberikan gambaran secara menyeluruh - Data - Guru
tentang pelaksanaan kegiatan layanan BK Pembimbing

V TINDAK LANJUT/FOLLOW UP - Untuk meningkatkan program/pelayanan - Siswa - Guru


Bimbingan dan Konsleling yang lebih baik - Program Pembimbing
- Koordinator
BK

LAIN-LAIN - Secara tertulis mengetahui kegiatan - Siswa - Prog - Koordinator


a. Laporan Kegiatan BK bimbingan dan konseling baik bulanan, semester - Program ram BK
b. Pengembangan Profesi maupun tahunan - Hasi
- Penataran - Untuk meningkatkan sumber daya manusia - Program l-hasil
- Pertemuan MGBK diharapkan dapat bekerja secara efektif dan efesien - Guru pelaksanaa - Koordinator
Pembimbing n BK BK
- Koordinator
BK
- Koordinator
BK

Mengetahui
Kepala SMAN 1 Indramayu, Konselor XI,

DR. H. TAJUDIN, M.Pd. Dra. SITI RATNAWATI


Pembina Tk.I NIP 19630205 198903 2 006
NIP 19590202 197803 1 003

Anda mungkin juga menyukai