RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

MATA KULIAH :
PATOFISIOLOGI
SEMESTER : II (Dua)

PROGRAM STUDI DIII KEPERAWATAN

FAKULTAS KEBIDANAN DAN
KEPERAWATAN UNIVERSITAS KADER
BANGSA PALEMBANG TAHUN AKADEMIK
2023-2023
 UNIVERSITAS KADER BANGSA
FAKULTAS KEBIDANAN DAN KEPERAWATAN
PROGRAM STUDI DIII KEPERAWATAN
Jl. Mayjend. H. M. Ryacudu, No. 88, Kel. 7 Ulu, Kec. Seberang Ulu 1 Palembang

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

TAHUN AKADEMIK 2023-2023
No. Dokumen Nomor Revisi Halaman Tanggal Terbit
000000000 02 1-28 Maret 2023
Mata Kuliah : SKS : 2 Kode Mata Kuliah :
Semester : II (Dua)
Patofisiologi (Teori 2, Praktik/LAB 1, Klinik 0) 02181206
Program Studi : Dosen Pengampu/Penanggungjawab :
DIII Keperawatan 1. Indra Frana Jaya KK, S.Kep., Ners. M.Biomed

Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) Sikap

1. Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religious
2. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral dan
etika
3. Menginternalisasi nilai,norma, dan etika akademik
4. Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa
tanggungjawab pada negara dan bangsa
5. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau
temuan orisinal orang lain;
6. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan
kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila
7. Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan
8. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara ;menginternalisasi nilai,
norma, dan etikaakademik
9. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri
10. Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan

Keterampilan Umum :
1. Mampu menyelesaikan pekerjaan berlingkup luas dan menganalisis data dengan beragam metode

RPS – PATOFISIOLOGI | PRODI DIII KEPERAWATAN | 2


Capaian Pembelajaran Matakuliah (CPMK)
Deskripsi Matakuliah
yang sesuai, baik yang belum maupun yang sudah baku
2. Mampu menunjukkan kinerja bermutu dan terukur
3. Mampu memecahkan masalah pekerjaan dengan sifat dan konteks yang sesuai dengan bidang
keahlian terapannya, didasarkan pada pemikiran logis, inovatif , dan bertanggung jawab atas hasilnya
secara mandiri
4. Mampu menyusun laporan hasil dan proses kerja secara akurat dan sahih,
serta mengomunikasikannya secara efektif kepada pihak lain yang membutuhkan
5. Mampu bekerja sama, berkomunikasi, dan berinovatif dalam pekerjaannya
6. Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan
evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah
tanggungjawabnya
7. Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berad dibawah
tanggungjawabnya , dan mengelola pengembangan kompetensi kerja secara mandiri
8. Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk
menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi
Cp Keterampilan Khusus
Mampu menguasai anatomi dan fisiologi tubuh manusia, patofisiologi
Cp Pengetahuan
Menguasai prinsip penatalaksanaan anatomi dan fisiologi tubuh manusia, patofisiologi.
Setelah mengikuti pembelajaran ini, mahasiswa mampu:
Mampu menguasai anatomi dan fisiologi tubuh manusia, patofisiologi
Mata kuliah ini menguraikan tentang mekanisme adaptasi sel, keseimbangan dan proses perubahan
keseimbangan cairan, elektrolit asam basa, proses immunitas, proses degeneratif, proses peradangan,
proses infeksi, proses keganasan, proses terjadinya syok, dan kelainan dan interaksi genetik.
RPS – PATOFISIOLOGI | PRODI DIII KEPERAWATAN | 3
 RINCIAN PERKULIAHAN DAN SUB CAPAIAN MATA KULIAH TIAP PERTEMUAN

Bentuk, Metode Penilaian

Kemampuan yang
Minggu Bahan Kajian/Materi Pembelajaran dan Waktu
diharapkan (Sub- Bob
Ke- Pembelajaran Pengalaman (menit)
CPMK) Teknik Indikator ot
Belajar
(%)
1 Mengelola waktu belajar Kontrak perkuliahan dan Bentuk & Metode: Tatap Muka 1. Tes tertulis ujian tengah Dapat 2%
sesuai lingkup dan tugas pendahuluan Ceramah, Diskusi, (TM) : semester menjelaskan
tugas dalam perkuliahan 2×50 menit 2. Penilaian tugas Kontrak
Media: terstruktur : perkuliahan dan
LCD, Buku Panduan, a. kelompok pendahuluan
penilaian presentasi materi
b. individu
penilaian optimasi struktur
dan spesi reaksi,
diagram energi,
latihan soal
2 dan 3 Dapat Memahami Konsep Konsep Mekanisme adaptasi sel Bentuk & Metode: Tatap Muka 1. Tes tertulis ujian tengah Dapat 6%
Mekanisme adaptasi sel (proses cidera fisik, Ceramah, Diskusi (TM) : semester menjelaskan
penyembuhan dan pemulihan 2×50 menit 2. Penilaian tugas Konsep
dan kematian jaringan/ nekrosis Media: terstruktur : Mekanisme
sel meliputi; atropi, hipetropi, LCD, Buku Panduan Praktik Lab a. kelompok adaptasi sel
iskemik, trombosis, embolism) (PL): penilaian presentasi materi
1×100 menit b. individu
penilaian optimasi struktur
dan spesi reaksi,
diagram energi, latihan soal
4, 5, 6, dan Dapat memahami dan 1. Keseimbangan dan proses Bentuk & Metode: Tatap Muka 1. Tes tertulis ujian tengah Dapat 8%
7 menjelaskan keseimbangan cairan, Ceramah, Diskusi (TM) : semester menjelaskan
Keseimbangan dan proses 2. Elektrolit dan asam basa, 2×50 menit 2. Penilaian tugas Keseimbangan
keseimbangan cairan, 3. Proses edema, hiper atau Media: terstruktur : dan proses
elektrolit dan asam basa, hiper-elektrolit, LCD, Buku Panduan Belajar a. kelompok keseimbangan
antara lain; proses edema, 4. Proses asidosis dan alkalosis Mandiri penilaian presentasi materi cairan, elektrolit
hiper atau hier-elektrolit, (BM) : b. individu dan asam basa,
asidosis dan alkalosis 2×60 menit penilaian optimasi struktur antara lain; proses
dan spesi reaksi, edema, hiper atau
diagram energi, latihan soal hier-elektrolit,

RPS – PATOFISIOLOGI | PRODI DIII KEPERAWATAN | 4

 Terstruktur asidosis dan
(TT) : alkalosis
2×60 menit
Tes tertulis Ujian Tengah
8 Ujian Tengah Semester 30%
Semester
9 Dapat memahami proses Konsep Immunitas Bentuk & Metode: Tatap Muka 1. Tes tertulis ujian tengah Dapat 2%
immunitas Ceramah, Diskusi (TM) : semester menjelaskan
2×50 menit 2. Penilaian tugas proses immunitas
Media: Tugas terstruktur :
LCD, Buku Panduan a. kelompok
penilaian presentasi materi
b. individu
penilaian optimasi struktur
dan spesi reaksi,
diagram energi, latihan soal
10 Dapat memahami dan Proses Degeneratif Bentuk & Metode: Tatap Muka 1. Tes tertulis ujian tengah Dapat 2%
menjelaskan proses Ceramah, Diskusi (TM) : semester menjelaskan
degeneratif 2×50 menit 2. Penilaian tugas proses degeneratif
Media: terstruktur :
LCD, Buku Panduan a. kelompok
penilaian presentasi materi
b. individu
penilaian optimasi struktur
dan spesi reaksi,
diagram energi, latihan soal
11 Dapat memahami dan Proses Peradangan Bentuk & Metode: Tatap Muka 1. Tes tertulis ujian tengah Dapat 2%
menjelaskan Proses Ceramah, Diskusi (TM) : semester menjelaskan
Peradangan 2×50 menit 2. Penilaian tugas Proses
Media: terstruktur : Peradangan
LCD, Buku Panduan Tugas a. kelompok
Terstruktur penilaian presentasi materi
(TT) : b. individu
2×60 menit penilaian optimasi struktur
dan spesi reaksi,
diagram energi, latihan soal
12 Dapat memahami Proses Konsep dan Proses Infeksi Bentuk & Metode: Tatap Muka 1. Tes tertulis ujian tengah Dapat 2%
Infeksi Ceramah, Diskusi (TM) : semester menjelaskan
kelompok 2×50 menit 2. Penilaian tugas konsep dan proses
terstruktur : infeksi

RPS – PATOFISIOLOGI | PRODI DIII KEPERAWATAN | 5

 Media: Tugas a. kelompok
LCD, Buku Panduan Terstruktur penilaian presentasi materi
(TT) : b. individu
2×60 menit penilaian optimasi struktur
dan spesi reaksi,
diagram energi, latihan soal
13 Dapat memahami dan Proses Keganasan Bentuk & Metode: Tatap Muka 1. Tes tertulis ujian tengah Dapat 2%
menjelaskan Proses Ceramah, Diskusi (TM) : semester menjelaskan
Keganasan 2×50 menit 2. Penilaian tugas Proses Keganasan
Media: terstruktur :
LCD, Buku Panduan Tugas a. kelompok
Terstruktur penilaian presentasi materi
(TT) : b. individu
2×60 menit penilaian optimasi struktur
dan spesi reaksi,
diagram energi, latihan soal
14 Dapat memahami dan Proses terjadinya syok Bentuk & Metode: Tatap Muka 1. Tes tertulis ujian tengah Dapat 2%
menjelaskan Proses Ceramah, Diskusi (TM) : semester menjelaskan
terjadinya syok 2×50 menit 2. Penilaian tugas Proses terjadinya
Media: terstruktur : syok
LCD, Buku Panduan Belajar a. kelompok
Mandiri penilaian presentasi materi
(BM) : b. individu
2×60 menit penilaian optimasi struktur
dan spesi reaksi,
diagram energi, latihan soal
15 Dapat memahami Konsep Kelainan dan interaksi Bentuk & Metode: Tatap Muka 1. Tes tertulis ujian tengah Dapat 2%
Kelainan dan interaksi genetik Ceramah, Diskusi (TM) : semester menjelaskan
genetik 2×50 menit 2. Penilaian tugas konsep Kelainan
Media: terstruktur : dan interaksi
LCD, Buku Panduan Belajar a. kelompok genetik
Mandiri penilaian presentasi materi
(BM) : b. individu
2×60 menit penilaian optimasi struktur
dan spesi reaksi,
diagram energi, latihan soal
Tes tertulis Ujian Tengah
16 Ujian Akhir Semester 90 40%
Semester

RPS – PATOFISIOLOGI | PRODI DIII KEPERAWATAN | 6

Keterangan : TM = Kegiatan Tatap Muka, TT = Tugas Terstruktur, BM = Belajar Mandiri, PL = Praktik Lab, PK = Praktik Klinik

Daftar Referensi :

AIPVIKI. 2018. Kurikulum Pendidikan Diploma III Keperawatan Indonesia (Update-2018). Jakarta: AIPVIKI.
Tamher, S dan Heryati. 2008. Patologi untuk Mahasiswa Keperawatan. Jakarta: Trans Info Media.

RPS – PATOFISIOLOGI | PRODI DIII KEPERAWATAN | 7

 JADWAL PERKULIAHAN
MATA KULIAH : PATOFISIOLOGI
PROGRAM STUDI DIII KEPERAWATAN

TEAM TEACHING :
1. Indra Frana Jaya KK, S.Kep., Ners. M.Biomed (IFJ)

MINGGU
HARI / TANGGAL POKOK BAHASAN DOSEN
KE-
PENGAMPU
Selasa, 7 Maret 2023 Kontrak perkuliahan dan pendahuluan
1 IFJ
08.30-10.00 WIB
Rabu, 14 Maret 2023 Konsep Mekanisme adaptasi sel (proses cidera fisik, penyembuhan dan IFJ
2
08.30-10.00 WIB pemulihan
Rabu, 21 Maret 2023 Proses kematian jaringan/ nekrosis sel meliputi; atropi, hipetropi, iskemik, IFJ
3
08.30-10.00 WIB trombosis, embolism)
Rabu, 28 Maret 2023 Keseimbangan dan proses keseimbangan cairan, IFJ
4
08.30-10.00 WIB
Rabu, 4 April 2023 IFJ
5 Elektrolit dan asam basa
08.30-10.00 WIB
Rabu, 11 April 2023 IFJ
6 Proses edema, hiper atau hiper-elektrolit
08.30-10.00 WIB
Rabu, 18 April 2023 IFJ
7 Proses asidosis dan alkalosis
08.30-10.00 WIB
Rabu, 25 April 2023
8 Ujian Tengah
08.30-10.00 WIB
Semester
Rabu, 2 Mei 2023 Konsep Immunitas IFJ
9
08.30-10.00 WIB
Rabu, 9 Mei l 2023 Proses Degeneratif IFJ
10
08.30-10.00 WIB
Rabu, 16 Mei 2023 Proses Peradangan IFJ
11
08.30-10.00 WIB
Rabu, 23 Mei 2023 Konsep dan Proses Infeksi IFJ
12
08.30-10.00 WIB
Rabu, 30 Mei 2023 Proses Keganasan IFJ
13
08.30-10.00 WIB
RPS – PATOFISIOLOGI | PRODI DIII KEPERAWATAN | 8
 Rabu, 6 Juni 2023 Proses terjadinya syok IFJ
14
08.30-10.00 WIB
Rabu, 13 Juni 2023 Konsep Kelainan dan interaksi genetik IFJ
15
08.30-10.00 WIB
16 Rabu, 20 Juni 2023 Ujian Akhir Semester
08.30-10.00 WIB

Palembang, 3 Maret 2023

Ketua Program Koordinator Mata Kuliah
Studi DIII Patofisiologi,
Keperawatan,

(Indra Frana Jaya KK)

( Ns. Muhamad Andika Sasmita Saputra, M.Kep )
NIDN. 0231038901
RPS – PATOFISIOLOGI | PRODI DIII KEPERAWATAN | 9