Masa 7.30 – 8.30 pagi Kelas PPKI Matapelajaran MATEMATIK Jumlah murid 5 Tajuk Menyalin dan menyebut nombor dalam angka dan perkataan.
Tahap K1 K2 K3 Standard Kandungan 1.2 Menulis nombor 1.2 Menulis nombor & Kandungan Asas (Kandungan Tambahan/Kandungan Pelengkap-jika ada)
Pada akhir sesi Pada akhir sesi
Objektif pengajaran dan pengajaran dan pembelajaran, murid pembelajaran, murid dapat : dapat : 1.2.1 Membuat lakaran 1.2.1 Membuat lakaran nombor nombor 1.2.2 Menulis nombor 1.2.2 Menulis nombor dalam dalam (i) angka (i) angka (ii) perkataan (ii) perkataan
Induksi Murid diminta untuk Murid diminta untuk ‘chit-
‘chit-chat’ antara mereka. chat’ antara mereka.
1. Guru memberi 1. Guru memberi
Aktiviti PdPc penerangan tentang penerangan tentang nombor. nombor. 2. Guru memaparkan 2. Guru memaparkan video berkenaan video berkenaan nombor. nombor. 3. Guru menjelaskan 3. Guru menjelaskan nombor. nombor. 4. Murid menyatakan 4. Murid menyatakan nombor. nombor. 5. Guru membimbing 5. Guru membimbing murid. murid.
Strategi yang Pendekatan Pendekatan
dilaksanakan terbeza terbeza EMK ☑ Kreativiti/Inovasi ☑ Kreativiti/Inovasi ☐ Bahasa ☐ Bahasa ☐ Sains & Teknologi ☐ Sains & Teknologi ☐ Keusahawanan ☐ Keusahawanan ☐ Pendidikan Alam ☐ Pendidikan Alam Sekitar Sekitar ☐ Patriotisme ☐ Patriotisme ☐ TMK ☐ TMK ☐ Pendidikan Sivik ☐ Pendidikan Sivik
☑ Peta bulatan ☑ Peta bulatan
☐ Peta buih ☐ Peta buih ☐ Peta buih berganda ☐ Peta buih berganda Peta Minda ☐ Peta pelbagai alir ☐ Peta pelbagai alir ☐ Peta titi ☐ Peta titi ☐ Peta pokok ☐ Peta pokok ☐ Peta dakap ☐ Peta dakap ☐ Peta alir ☐ Peta alir Kecerdasan Pelbagai ☑ Mengaplikasi ☑ Mengaplikasi ☐ Menganalisis ☐ Menganalisis ☐ Mencipta ☐ Mencipta ☐ Menaakul ☐ Menaakul KBAT ☐ Membuat refleksi ☐ Membuat refleksi ☐ Membuat keputusan ☐ Membuat keputusan ☐ Membuat inovasi ☐ Membuat inovasi ☐ Menyelesaikan masalah ☐ Menyelesaikan masalah
☐ Round Table ☐ Round Table
☐ Think Pair Share ☐ Think Pair Share PAK21 ☐ Hot Seat ☐ Hot Seat ☑ Gallery Walk ☑ Gallery Walk ☐ Three Stay, One Stay ☐ Three Stay, One Stay REFLEKSI / IMPAK REFLEKSI / IMPAK Impak / Refleksi ……/….. orang murid dapat ……/….. orang murid dapat menguasai objektif menguasai objektif pembelajaran pembelajaran dan diberi latihan dan diberi latihan pengayaan/pengukuhan. pengayaan/pengukuhan.
……/….. orang murid tidak ……/….. orang murid tidak
menguasai objektif menguasai objektif pembelajaran pembelajaran dan diberi latihan dan diberi latihan pemulihan. pemulihan. Catatan : Catatan :