MATAPELAJARAN Bahasa Melayu MINGGU : 3

KELAS Tahun 2 & 3 KEHADIRAN /7 /6

TARIKH/HARI 04.04.2022 Isnin MASA 9.00-10.00 am

TEMA Keluarga saya/ Keluarga bahagia TAJUK Kami gembira/Hubungan Erat

STANDARD Tahun 2 1.1.1 Mendengar, mengecam, memahami dan menyebut; (MS7)

PEMBELAJARAN
(i) frasa

Tahun 3 1.1.1 Mendengar, mengecam, memahami, dan menyebut dengan betul dan tepat; (MS8)
(ii) ayat majmuk

OBJEKTIF Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :

Tahun 2 : Menyebut frasa dengan tepat.
PEMBELAJARAN
Tahun 3 : Mengenal pasti ayat majmuk dengan tepat.
KRITERIA KEJAYAAN Tahun 2 :Menyebut frasa berdasarkan tajuk dengan betul.
Menjawab soalan berdasarkan frasa dengan betul.
Tahun 3: Mengenal pasti ayat majmuk berdasarkan tajuk dengan betul.
Membina ayat majmuk berdasarkan tajuk dengan betul.
AKTIVITI PdPc Tahun 2 Tahun 3

1. Murid berbincang berkaitan tajuk pelajaran pada hari ini. 1. Murid berbincang berkaitan tajuk pelajaran pada hari ini.
2. Murid mendengar frasa yang disebut oleh guru di dalam 2. Murid mengenal pasti ayat majmuk yang terdapat dalam
buku teks.. petikan.
3. Murid membaca frasa dengan bimbingan guru dan 3. Murid membaca dan bersoal jawab dengan guru.
memahami maksud frasa. 4. Murid secara rawak membina ayat majmuk berdasarkan
4. Murid bersoal jawab dengan guru. frasa yang diberikan oleh guru.
5. Murid menjawab soalan berkaitan frasa dengan betul. 5. Murid menjawab soalan yang diberikan guru.

BAHAN BANTU BELAJAR Buku teks PETA PEMIKIRAN o Peta bulatan o Peta dakap
(BBB) Buku latihan (i-Think) o Peta pokok o Peta alir
o Peta buih ganda o Peta pelbagai alir
o Peta buih o Peta titi

KECERDASAN PELBAGAI o Interpersonal o Muzikal o Kinestatik o Naturalis

o Intrapersonal o Verbal Linguistik o Logik Matematik o Visual Ruang

o Kreativiti & Inovasi o Bahasa o Sains & Teknologi o Keusahawanan

ELEMEN MERENTASI o Pendidikan Alam Sekitar o Patriotisme o TMK o Nilai Murni
KURIKULUM (EMK) o Kepimpinan o Kemahiran belajar o Pend. Kesihatan & o Kajian masa depan
o Keselamatan jalan raya cara belajar Sosial o Pendidikan pengguna
o Pencegahan rasuah
NILAI MURNI Rasional PEDAGOGI o Belajar cara belajar o Konstruktivisme
o Pembelajaran Masteri o TMK
Hormat-menghormati o Pembelajaran Akses o Kemahiran berfikir
Kendiri o Kajian masa depan
KBAT o Mengingat o Menganalisis o Kontekstual o Kecerdasan pelbagai
o Memahami o Menilai o STEM o Pembelajaran
o Mengaplikasi o Mencipta o Pembelajaran berasaskan projek
berasaskan Inkuiri o Pembelajaran
berasaskan masalah
TEKNIK P&P Soal Jawab STRATEGI/KAEDAH o Think-Pair-Share
PEMBELAJARAN o Round Robin
KOLOBORATIF o Hot Seat
o Gallery Walk
o Stay & Stray
o Trade a Problem
 PENILAIAN Lisan-Bacaan

REFLEKSI

MATAPELAJARAN Bahasa Melayu MINGGU : 3

KELAS Tahun 4 & 5 KEHADIRAN /6 /4

TARIKH/HARI 04.04.2022 Isnin MASA 10.30-11.30 am

TEMA Harmoni sentiasa/Keluarga tercinta TAJUK Jiran sepakat/Keluarga Bestari

STANDARD Tahun 4 1.1.2 Mendengar, memahami dan memberikan respons terhadap ujaran yang terdapat dalam situasi tidak
PEMBELAJARAN formal.(MS7)

Tahun 5 1.1.2 Mendengar, memahami dan memberikan respons terhadap maklumat yang diujarkan dalam situasi
formal.(MS7)

OBJEKTIF Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :

Tahun 4 : Memberikan respons dengan tepat dalam situasi tidak formal.
PEMBELAJARAN
Tahun 5 : Memberikan respons yang diujarkan dalam situasi formal.
KRITERIA KEJAYAAN Tahun 4 :Menyebut ayat berdasarkan tajuk dengan betul.
Menjawab soalan berdasarkan ayat dengan betul.
Tahun 5: Menyebut ayat berdasarkan situasi formal dengan betul.
Membina ayat berdasarkan situasi formal dengan betul.
AKTIVITI PdPc Tahun 4 Tahun 5
1.Murid berbincang berkaitan tajuk pelajaran pada hari ini. 1.Murid berbincang berkaitan tajuk pelajaran pada hari ini.

2.Murid mendengar ayat yang disebut oleh guru di dalam buku
teks.
3.Murid memberikan respons berdasarkan ayat yang diujarkan.
4.Murid bersoal jawab dengan guru.
2.Murid mengenal pasti ayat berdasarkan situasi formal.
3.Murid membaca dan bersoal jawab dengan guru.
4.Murid memberikan respons yang diujarkan dalam situasi
formal.

5.Murid menjawab soalan dengan betul. 5.Murid menjawab soalan yang diberikan guru.

BAHAN BANTU BELAJAR Buku teks PETA PEMIKIRAN o Peta bulatan o Peta dakap
(BBB) Buku latihan (i-Think) o Peta pokok o Peta alir
o Peta buih ganda o Peta pelbagai alir
o Peta buih o Peta titi

KECERDASAN PELBAGAI o Interpersonal o Muzikal o Kinestatik o Naturalis

o Intrapersonal o Verbal Linguistik o Logik Matematik o Visual Ruang

o Kreativiti & Inovasi o Bahasa o Sains & Teknologi o Keusahawanan

ELEMEN MERENTASI o Pendidikan Alam Sekitar o Patriotisme o TMK o Nilai Murni
KURIKULUM (EMK) o Kepimpinan o Kemahiran belajar o Pend. Kesihatan & o Kajian masa depan
o Keselamatan jalan raya cara belajar Sosial o Pendidikan pengguna
o Pencegahan rasuah
NILAI MURNI Rasional PEDAGOGI o Belajar cara belajar o Konstruktivisme
o Pembelajaran Masteri o TMK
Hormat-menghormati o Pembelajaran Akses o Kemahiran berfikir
Kendiri o Kajian masa depan
KBAT o Mengingat o Menganalisis o Kontekstual o Kecerdasan pelbagai
o Memahami o Menilai o STEM o Pembelajaran
o Mengaplikasi o Mencipta o Pembelajaran berasaskan projek
berasaskan Inkuiri o Pembelajaran
berasaskan masalah
TEKNIK P&P Soal Jawab STRATEGI/KAEDAH o Think-Pair-Share
PEMBELAJARAN o Round Robin
KOLOBORATIF o Hot Seat
o Gallery Walk
 o Stay & Stray
o Trade a Problem

PENILAIAN Lisan-Bacaan

REFLEKSI