LAPORAN MINGGUAN AKTUALISASI DAN HABITUASI

Nama : Kurnia Mushariandi Adha, S.Pd

NIP : 198907192019031001

Unit Kerja : SD Negeri 033 Sintong, Kecamatan Tanah Putih,

Kabupaten Rokan Hilir, Provinsi Riau

Jabatan : Guru PJOK Ahli Pertama

NDH : 27

Isu : Rendahnya Kepedulian Siswa Menerapkan Pola

Hidup Bersih Dan Sehat Di SD Negeri 033 Sintong

Gagasan : Peningkatan Kepedulian Guru Untuk Menerapkan

Pola Hidup Bersih Dan Sehat ( PHBS ) Dengan
Melaksanakan Pembiasaan Kepada Peserta Didik SD
Negeri 033 Sintong

Kegiatan 1
Kegiatan 1 Mencari dan mempelajari tentang program penerapan PHBS
di Internet.

Keterkaitan Dengan melakukan kegiatan ini saya menggunakan teknik

dengan berpikir kreatif dan akuntabel yang mana nantinya akan
Kedudukan meningkatkan kualitas pelayanan publik dan
dan Peran keprofesionalan saya saat memahami referensi secara
PNS menyeluruh dan mampu meningkatkan kualitas manajemen
ASN. Dalam pencarian sumber tentunya sumber tersebut
telah berdasarkan hasil koordinasi dari beberapa pihak lalu
di upload sehingga saya ketika mengunjungi situs tersebut
saya mendapatkan bahan yang benar. Hal ini akan
meningkatkan WoG saya.
Waktu
Tanggal 12 Juli 2021 jam 09.30 WIB
Pelaksanaan
Tempat
SD Negeri 033 Sintong
Pelaksanaan
Lampiran 1. Foto saat mencari dan mempelajari tentang PHBS di
Dokumentasi internet.
2. Foto folder hasil pencarian di internet tentang PHBS di
laptop.
3. Hasil print out referensi tentang PHBS yang di cari
internet.
 a. Deskripsi Tahapan Kegiatan dan Keterkaitan Nilai Dasar ASN
1. Menggunakan laptop untuk mencari referensi program PHBS di
internet,mengungunjungi situs-situs internet yang terpercaya.
 Pada tahapan ini, penulis mencari di internet tentang PHBS dan
mengumpulkan beberapa referensi untuk dijadikan acuan untuk membuat
program PHBS di sekolah.
 Adapun keterkaitan nilai dasar ANEKA pada tahapan ini adalah
Akuntabilitas dan Etika Publik Selanjutnya saya akan mengunjungi situs-
situs yang sudah dikenali dan terpercaya cermat ( tekun ) Selanjutnya saya
akan mengumpulkan referensi dari berbagai sumber yang telah saya kunjungi
tadi tertib dan memasukkannya dalam satu folder ( kejelasan ) Nasionalisme,
Anti korupsi dan etika publik Saya akan menggunakan laptop pribadi
mandiri dan jujur untuk mencari referensi tentang penerapan PHBS yang
akurat dan terpercaya cermat

2. Mengumpulkan referensi menjadi satu dan mempelajari referensi yang

terkumpul.Mencetak/memprint bahan referensi untuk konsultasi dengan atasan.

 Pada tahapan ini saya akan mengumpulkan hasil pencarian saya dan
mencetak/print serta menyimpan dalam satu folder tersendiri di laptop.
 Adapun keterkaitan nilai dasar ANEKA pada tahapan ini Komitmen mutu
dan etika publik Selanjutnya saya akan mempelajari sumber yang sudah
terkumpul tadi dengan cara membaca satu persatu ( tekun ) Selanjutnya saya
akan memprint out bahan tadi agar lebih mudah memahaminya ( efektif dan
efisien )

b. Kontribusi Terhadap Visi dan Misi Organisasi

Kontribusi pada kegiatan pertama ini adalah : Kegiatan ini berkontribusi
terhadap visi dan misi organisasi yang ke 2 yaitu meningkatkan profesi yang
berkualitas yang dilandasi semangat kerja keras.

d. Penguatan Nilai Organisasi

Kegiatan pada tahapan pertama ini meperkuat nilai organisasi yaitu :
 Meningkatkan nilai-nilai organisasi yang ke 4 yaitu pembelajar/selalu berusaha
mengembangkan kompetensi dan profesionalisme.

e. Hambatan
Pada kegiatan pertama ini secara umum tidak terjadi hambatan karena pada
saat sekarang ini dengan kemajuan teknologi memudahkan saya mencari referensi
tentang penerapan PHBS.

f. Manfaat
Pada kegiatan pertama ini bermanfaat untuk memperoleh referensi supaya
memudahkan dalam membuat program PHBS.
g. Hasil Kegiatan
Hasil dari kegiatan pertama ini adalah setelah mencari dan mempelajari
program PHBS di dapatkan pemahaman yang komprehensif tentang penerapan
PHBS.
DOKUMENTASI KEGIATAN 1
1. Foto saat mencari referensi tentang PHBS 2. Hasil print out tentang penerapan PHBS

3. Bukti foto folder hasil referensi yang telah saya simpan di laptop.
Kegiatan 2
Kegiatan 2 Melakukan konsultasi dengan mentor.
Keterkaitan Dalam melakukan kegiatan berkonsultasi dengan atasan
dengan maka akan berdampak mengikuti prosedur pertemuan
Kedudukan dengan atasan (manajemen ASN) dan ketika berkonsultasi
dan Peran maka akan mendapatkan saran dan pengalaman sehingga
PNS akan meningkatkan kualitas ( pelayanan publik dan WoG ).
Waktu
Tanggal 13 Juli 2021 jam 09.30 WIB
Pelaksanaan
Tempat
SD Negeri 033 Sintong
Pelaksanaan
Lampiran 1. Bukti screnshoot menghubung mentor untuk
Dokumentasi membuat janji.
2. Foto datang menemui mentor di ruangan nya.
3. Foto saat melakukan konsultasi.
4. Foto catatan saran dan masukan dari mentor.

a. Deskripsi Tahapan Kegiatan dan Keterkaitan Nilai Dasar ASN

1. Menghubungi atasan untuk membuat janji
 Pada tahapan ini, penulis menghubungi mentor melalui Whatsapp untuk
membuat janji melakukan konsulltasi.
 Adapun keterkaitan nilai dasar ANEKA pada tahapan ini Etika Publik dan
Komitmen Mutu Saya akan menghubungi kepala sekolah dengan ( penuh
kesopanan dan rasa hormat ) untuk menjadwalkan konsultasi tentang
penerapan PHBS kepada peserta didik. ( Efektif ).
2. Datang tepat waktu,masuk keruangan untuk konsultasi dengan mentor.

 Pada tahapan ini saya akan saya menemui mentor tepat waktu sesuai janji
yang telah dibuat untuk melakukan konsultasi dengan membawa hasil print
referensi yang saya cari di internet.
 Adapun keterkaitan nilai dasar ANEKA pada tahapan ini Anti Korupsi,
Nasionalisme sila I dan Etika Publik Selanjutnya saya akan tepat waktu
sesuai dengan janji yang telah di buat dengan atasan (tanggung jawab ). Lalu
saya mengucapkan salam sebelum masuk ( religious ) dan belum duduk
sebelum dipersilahkan duduk (santun ), Nasionalisme sila II dan
Akuntabilitas Selanjutnya saya akan berkonsultasi dengan ( rasa hormat )
 kepada atasan membicarakan pemecahan masalah rendahnya kepedulian siswa
terhadap penerapan PHBS.

3. Menerima saran dan masukan,izin keluar ruangan.

 Pada tahapan ini saya menerima saran dan masukan dari mentor tentang
penerapan PHBS kepada peserta didik supaya kegiatan PHBS ini berjalan
dengan baik dan optimal.
 Adapun keterkaitan nilai dasar ANEKA pada tahapan ini Nasionalisme sila 4
Selanjutnya saya akan menerima saran dari atasan sebagai hasil dari (
musyawarah ) Akuntabilitas, Nasionalisme sila II dan Etika Public
Selanjutnya saya akan mencatat setiap saran dan masukan yang diberikan oleh
kepala sekolah dengan penuh ( tanggung jawab ). Selanjutnya saya akan
meminta izin untuk meninggalkan ruangan (dengan sopan ) serta
mengucapkan terimakasih kepada atasan karena telah memberi pengarahan.(
Menghargai kerjasama ).

b. Kontribusi Terhadap Visi dan Misi Organisasi

Kontribusi pada kegiatan pertama ini adalah : Dengan dilakukannya kegiatan
ini , berarti telah berkontribusi terhadap visi dan misi organisasi yang ke 2 dan ke 4
yaitu meningkatkan profesi yang berkualitas yang dilandasi semangat kerja keras
serta membudayakan sikap dan perilaku yang sopan,santun dalam berbuat, bertindak
dan berbicara serta saling menghargai sesamanya.

d. Penguatan Nilai Organisasi

Kegiatan pada tahapan pertama ini meperkuat nilai organisasi yaitu :
Meningkatkan nilai-nilai organisasi yang ke 1 yaitu memiliki integritas.
e. Hambatan
Pada kegiatan pertama ini secara umum tidak terjadi hambatan karena mentor
sangat mendukung dalam kegiatan ini dengan memberikan saran dan masukan.

f. Manfaat
Pada kegiatan kedua ini bermanfaat untuk meningkatkan kerjasama untuk
pelaksanaan kegiatan supaya kegiatan penerapan PHBS berjalan dengan baik dan
optimal.
 g. Hasil Kegiatan
Hasil dari kegiatan pertama ini adalah Setelah melakukan konsultasi dengan
mentor maka telah tercapainya kesepakatan untuk penerapan PHBS kepada peserta
didik.
Dokumentasi kegiatan 2
1. Bukti screnshoot menghubung mentor 2. Foto datang menemui mentor di
untuk membuat janji. ruangan nya.

3. Foto saat melakukan konsultasi 4. Foto catatan saran dan masukan

mentor