Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Tematik

Kelas 2, Semester 1
Sabtu, 10 September 2022

Alokasi Waktu Kegiatan Pembelajaran

07.30 – 07.45  Memulai dengan salam dan doa.
 Mengenalkan yel –yel dan sapaan semangat selama pembelajaran.
- PKBM Tunas Ilmu : cerdas (kedua telunjuk menyentuh pelipis) , ceria (kedua
telunjuk menyetuh lesung pipi sambil tersenyum) , berakhlaq mulia (kedua
telapak tangan dibuka menyilang menyentuh dada)
- Mana semangatmu ? : Ini semangatku!! (Telapak tangan dikepal gerakan
meninju ke atas)
 Quiz mengerjakan penjumlahan terbanyak dan benar selama 2 menit.
Tahapan kuis :
1. Tutor menjelaskan aturan kuis, dipastikan siswa memahami benar aturan
kuis sehingga pada saat kuis di mulai tidak ada lagi siswa yang bertanya.
2. Membagikan lembar kuis.
3. Membuat pengaturan timer untuk 2 menit.
4. Tutor memberikan intruksi untuk mulai serentak mengerjakan dan berhenti
mengerjakan ketika waktu telah habis.
07.45 – 08.30  Membahas PR operasi hitung campuran.
 Menjelaskan “Anak Islam Belajar Berhitung” metode susun panjang penjumlahan
dengan teknik menyimpan hlm. 85-87.
08.30 – 09.00  Mengerjakan bersama soal hlm. 88
09.00 – 09.30  Istirahat
09.30 – 10.30  Ice breaking (permainan konsentrasi)
Permainan konsentrasi gajah-semut atau ular-cacing. Hukuman yang salah
menjawab dengan tongue twister (ucap 5X kuku kaki kakakku kaku kaku, kelapa
di parut kepala di garuk, keledai kedelai ada di kedai, kuping kucingku runcing
kuning).
 Membagikan hasil kuis dan mengumumkan pemenang kuis matematika.
 Membahas tugas menanam dan mengamati pertumbuhan kacang hijau.
10.30 – 11.00  Membaca bersama hlm. 62 dan melengkapi bacaan hlm. 63.
 Menginformasikan PR/tugas mandiri.
 Penutup dan doa.

Tugas Pembelajaran Mandiri

Kelas 2 Semester 1
Ahad, 11 September 2022

 Membaca buku modul 2A hlm. 64-66.

 Memberi tanda centang tumbuhan hidup di darat atau di air hlm. 67. (dikerjakan langsung di
buku modul)
 Mengerjakan soal operasi hitung campuran dan soal cerita bilangan ratusan hlm. 102.
(soal di tulis ulang dan dikerjakan di buku tulis tematik)

* Diharapkan orang tua dapat mendampingi proses belajar mandiri siswa di rumah.