PENGEMBANGAN PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA
NILAI DESKRIPSI INDIKATORSEKOLAH INDIKATOR KELAS
1.religius Sikap dan perilaku merayakan hari hari berdoa sebelum yang patuh dalam besar keagamaan. dan sesudah melaksanakan ajaran memiliki fasilitas pelajaran agama dianutnya, yang dapat memberikan toleran terhadap digunakan untuk kesempatan pelaksanaan ibadah beribadah kepada semua agama lain, serta hidup memberikan peserta didik rukun dengan pemeluk kesempatan kepada untuk agama lain semua peserta didik melaksanakan untuk melaksanakan ibadah ibadah
2.jujur Perilaku yang menyediakan menyediakan
didasarkan pada upaya fasilitas tempat fasillitas tempat menjadikan dirinya temuan barang hilang temuan barang sebagai orang yang tranparansi laporan hilang selalu dapat di percaya keuangan dan tempat dalam perkataan, penilaian sekolah pengumuman tindakan, dan secara berkala barang temuan pekerjaan menyediakan kantin atau hilang kejujuran tranparansi menyediakan kotak laporan saran dan pengaduan keuangan dan larangan membawa penilaian kelas fasilitas komunikasi secara berkala pada saat ulangan larangan atau ujian menyontek 3.toleransi Sikap dan tindakan menghargai dan Memberikan yang menghargai memberikan pelayanan yang perbedaan agama, perlakuan yang sama sama terhadap suku, etnis, terhadap seluruh seluruh warga pendapat,sikap, dan warga sekolah tanpa kelas tanpa tindakan orang lain membedakan suku, membedakan yang berbeda dari agama, ras, suku, agama, dirinya golongan, status ras, golongan, sosial, status status sosial, dan ekonomi, dan status ekonomi. kemampuan khas. Memberikan Memberikan pelayanan perlakuan yang sama terhadap anak terhadap stakeholder berkebutuhan tanpa membedakan khusus suku, agama, ras, Bekerja dalam golongan, status kelompok yang sosial, dan status berbeda ekonomi DOKUMENTASI
KUNJUNGAN MAHASISWA UNKHAIR SEMESTER 1, DI SMA AL KHAIRAT
TERNATE PADA KEGIATAN OBSERVASI. KAMIS, 19 JANUARI 2023
1. Penyerahan surat izin kegiatan di salah satu guru
2.pemberian materi oleh salah satu guru di dalam kelas