Abstrak
Riwayat Artikel Dana desa telah banyak dimanfaatkan untuk meningkatkan jumlah pendapatan asli
Tanggal diajukan: desa. Namun pada saat ini, terdapat kesenjangan PADes yang cukup tinggi antar
11 November desa. Tujuan penelitian ini adalah untuk melakukan analisis tentang PADes dan
2020
pengelolaan keuangan dana desa. Metode penelitian menggunakan deskriptif.
Tanggal diterima : Pemerolehan data dilakukan menggunakan survei dan melakukan wawancara
2 Desember 2020 secara langsung kepada perbekel (kepala desa). Hasil penelitian menyatakan
bahwa sumber pendapatan asli desa paling banyak terdiri hasil usaha desa di
Tanggal
dipublikasikan:
bidang pariwisata. Sedangkan untuk yang PADes kecil, mayoritas tidak dapat
18 Desember memanfaatkan potensi desa sehingga sumber PADes nya dari bunga bank. Selain
2020 itu, perbedaan jumlah PADes dikarenakan tingkat pemanfaatan dana desa pada
indikator pemanfaatan potensi lokal dan pemberdayaan masyarakat. PADes desa
tinggi karena dana desa telah fokus terhadap program pemanfaatan potensi lokal
dan pemberdayaan masyarakat.
Abstract
Pengutipan: Dana Desa have been widely used to increase the village income. However, at
Karyada, I. P. F., present, there is a fairly high PADes gap between villages. This study aim to analyze
Ayu, P. C., & PADes and financial management of Dana Desa. The research method uses
Mahayasa, I. G.
A. (2020).
descriptive. Data was collected using surveys and direct interviews with the
Disparitas Perbekel (headman). The results of the study stated that the PADes consisted
Pendapatan Asli mostly of village business in the tourism sector. Whereas for the small PADes, they
Desa (PADes) could not take advantage of the village potential so that the source of PADes was
dan Pengelolaan
from bank interest. In addition, the difference in PADes is due to utilization of Dana
Keuangan Dana
Desa. Jurnal Desa on indicators of local potential utilization and community empowerment.
Pendidikan Village PADes is high because Dana Desa have focused on programs of utilizing
Ekonomi local potential and community empowerment.
Undiksha, 12(2),
282–288
Keywords: dana desa; fincancial management; PADes
282
p-ISSN : 2599-1418 Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha
e-ISSN : 2599-1426 Vol. 12 No. 2 (2020)
pedoman membentuk desa yang mandiri Oleh karena itu, desa seharusnya mampu
secara politik dan ekonomi yang memiliki melaksanakan perencanaan, menggali,
landasan sosial, budaya dan kearifan lokal mengelola, dan menggunakan sumber
yang kuat. Pemerintahan desa adalah keuangannya sendiri sesuai dengan potensi
lembaga desentralisasi pemerintah pusat lokal yang dimiliki. Dalam konteks tersebut,
yang berperan utama untuk mengatur kebijakan dan strategi pembangunan
masyarakat desa dan keberhasilan pedesaan seharusnya memperhatikan tiga
pembangunan nasional (Rafsanzani, 2013). karakteristik pedesaan yaitu Pertama,
Desa diberikan otonomi yaitu kemampuan masyarakat desa terbentuk dari tatanan
masyarakat desa untuk mengatur dan sosial yang telah melandasi dalam
melaksanakan dinamika kehidupan dengan kehidupannya. Kedua, adanya asumsi gab
didasarkan atas kemampuan sendiri (Nadir, tentang ekonomi desa dan kota. Ketiga,
2013). Untuk mendukung tujuan tersebut, terciptanya pola hubungan antar masyarakat
hingga saat ini Desa telah diberikan akses yang kuat dan tidak mudah dihilangkan
pendanaan rutin setiap tahunnya yang (Sastraatmadja, 2009).
dikenal dengan Dana Desa. Kemandirian desa dapat terwujud
Pemberlakuan otonomi memiliki ketika pemerintah Desa mampu mengelola
konsekuensi bahwa pemerintah daerah dana desa sehingga dapat meningkatkan
otonom harus mampu mandiri dalam hal pendapat asli desa. Berdasarkan pemetaan
arah kebijakan dan pembiayaan program awal Pendapatan Asli Desa (PADes) seluruh
pembangunan(Halim, A., & Iqbal, 2012). desa di Bali, didapatkan asli sebagai berikut.
283
p-ISSN : 2599-1418 Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha
e-ISSN : 2599-1426 Vol. 12 No. 2 (2020)
284
p-ISSN : 2599-1418 Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha
e-ISSN : 2599-1426 Vol. 12 No. 2 (2020)
285
p-ISSN : 2599-1418 Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha
e-ISSN : 2599-1426 Vol. 12 No. 2 (2020)
286
p-ISSN : 2599-1418 Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha
e-ISSN : 2599-1426 Vol. 12 No. 2 (2020)
287
p-ISSN : 2599-1418 Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha
e-ISSN : 2599-1426 Vol. 12 No. 2 (2020)
288