RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Satuan Pendidikan : SMK NEGERI 1 CIBEBER

Mata Pelajaran
Kelas / Semester
Tahun Pelajaran
Aspek Mata Pelajaran
Perkiraan Waktu
: Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
: X ( Sepuluh ) / I (Ganjil)
: 2022/2023
: Permainan Bola Basket
: 6 x 40 menit

Standar Kompetensi : 1. Mempraktikkan keterampilan permainan olahraga dengan

peraturan dan nilai-nilai yang terkandung didalamnya.

Kompetensi Dasar : 1.2 Mempraktikkan keterampilan bermain salah satu permainan

dan olahraga beregu bola besar serta nilai kerjasama, kejujuran,
menghargai, semangat, dan percaya diri.

A. Tujuan Pembelajaran
1) Siswa dapat melakukan teknik operan dan menangkap bola setinggi dada (Chess Pass)
2) Siswa dapat melakukan teknik operan dan menangkap bola pantulan (Bound Pass)
3) Siswa dapat melakukan teknik operan dan menangkap bola atas (Head Pass)
4) Siswa dapat melakukan teknik operan dan lemparan bola samping (Side Pass)
5) Siswa dapat Bermain basket secara sederhana

B. Materi Pembelajaran
Teknik Dasar Permainan Bola Basket

C. Metode Pembelajaran
1. Demontrasi
2. Inclusive (cakupan)
3. Bagian dan keseluruhan (Part and whole)
4. Permainan (game)
5. Saling menilai sesama teman (Resiprocal)

D. Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran

1. Pertemuan 1 - 2
Langkah 1 : Pendahuluan (10 menit)
● Berkumpul, berdo’a, apersepsi dan pemanasan
● Memberikan motivasi dan menjelaskan materi yang harus dipelajari tentang
tujuan pembelajaran permainan bola basket
Langkah 2 : Inti Pembelajaran (50 menit)
Eksplorasi
 1. Penjelasan cara melakukan Variasi dan kombinasi teknik dasar operan chess
pass, bound pass, head pass, side pass dan dribbling (berpasangan dan
berkelompok) dengan menggunakan dengan koordinasi yang baik.
2. Peserta didik masih dalam formasi 4 saf, tetapi dibuat saling berhadapan untuk
melakukan operan Chess Pass, Bound Pass,Head Pass, dan Side Pass sambil
berjalan dan berlari. Setelah teknik tersebut diatas dirasa cukup dilakukan
dengan bermain basket dengan menggunakan peraturan yang sederhana.

Elaborasi
Melalui diskusi kelompok menyimpulkan tentang :
a. Pembelajaran teknik dasar permainan bola basket.
b. Siswa menjelaskan tentang pembelajaran permainan bola basket.
Konfirmasi
1. Tiap kelompok memdemontrasikansikan hasil kerjanya di depan kelompok lain dan
ditanggapi oleh kelompok lain.
2. Memberikan penguatan hasil pengamatan siswa tentang pembelajaran permainan bola
basket.

Langkah 3 : Penutup (20 menit)

Refleksi :
- Siswa memberikan tanggapan tentang cara pembelajaran permainan bola basket.
- Pendinginan, berbaris, tugas-tugas, evaluasi proses pembelajaran, berdoa dan bubar.

E. Alat dan Sumber Belajar

a) Alat Pembelajaran :
● Bola basket atau sejenisnya
● Lapangan permainan bola basket atau lapangan sejenisnya
● Ring bola basket
● Peluit
b) Sumber Pembelajaran :
● Media cetak
o Buku pegangan guru dan siswa SMA Kelas X, Muhajir, Pendidikan Jasmani,
Olahraga dan Kesehatan, Jakarta: Erlangga.
o Buku permainan bola basket.

F. Penilaian

Indikator Teknik Bentuk instrumen

Penilaian Penilaian

1. Melakukan operan chess 1.Coba jelaskan manfaat

pass, bound pass, head pass, dari permainan bola
side pass dan dribble basket.
permainan bola basket
2. Melakukan variasi teknik 2.Coba demontrasikan
dasar (semua jenis operan) variasi teknik dasar
1. Bermain bola basket dengan permainan bola basket.
peraturan yang dimodifikasi
.3.Coba terapkan sikap
percaya diri, kerja sama,
kedisiplinan, keberanian
dan keselamatan pada
waktu berolahraga.

1. Teknik penilaian:
- Tes unjuk kerja (psikomotor):
● Lakukan teknik dasar operan dengan penilaian yang telah ditentukan
* Keterangan:
Berikan penilaian terhadap kualitas unjuk kerja peserta ujian dengan rentang nilai
antara 10
sampai dengan 90

- Pengamatan sikap (afeksi):

● Mainkan permainan bola basket dengan peraturan yang telah dimodifikasi. Taati
aturan permainan, kerjasama dengan teman satu tim dan tunjukkan perilaku sportif.
* Keterangan:
Berikan rentang nilai antara 10 sampai 90, untuk setiap siswa yang menunjukkan atau
menampilkan perilaku yang diharapkan.

Mengetahui, Guru Mata Pelajaran,

Kepala Sekolah

Drs. M.ARUN, M.M FADILAH HEVIANSYAH, S.Pd

NIP.196606042000031005 NIP.199106262019031012