Anda di halaman 1dari 1

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Sekolah : SMAN 2 KOTABARU


Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Kelas/Semester : XI/2
Materi Pokok : Prinsip dan Praktik Ekonomi Islam
Alokasi Waktu : 2 x 45 menit

A. Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari materi ini, siswa diharapkan dapat:
1. Menjelaskan tentang prinsip-prinsip ekonomi dan muamalah sesuai ketentuan syariat Islam.
2. Menjalankan kerja sama dalam menegakkan prinsip dan praktik ekonomi sesuai syariat Islam.
3. Menjelaskan keuntungan dalam menerapkan prinsip-prinsip ekonomi sesuai syariat Islam.
B. Media dan Sumber Belajar
 Media : Papan Tulis, Spidol
 Sumber Belajar : Buku paket Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti kelas XI untuk SMA

C. Langkah-Langkah Pembelajaran

Kegiatan Pendahuluan ( 5 menit )


Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdoa untuk memulai pembelajaran, memeriksa kehadiran
peserta didik
sebagai sikap disiplin Kegiatan Inti (60 menit)
Peserta didik diberi motivasi atau rangsangan untuk memusatkan perhatian pada topik materi. Dengan
Kegiatan Ilmu Pengetahuan semua jadi lebih mudah dengan cara melihat, mengamati, membaca melalui buku yang
Literasi sudah dimiliki oleh peserta didik.
Guru memberikan kesempatan pada peserta didik untuk mengidentifikasi sebanyak mungkin pertanyaan
Critical yang berkaitan dengan materi Prinsip dan Praktik Ekonomi Islam.
Thinking
Peserta didik dapat mengumpulkan informasi dan saling bertukar informasi mengenai Prinsip dan
Collaboration Praktik Ekonomi Islam.

Guru dan peserta didik membuat kesimpulan tentang hal-hal yang telah dipelajari terkait Prinsip dan
Creativity Praktik Ekonomi Islam.

Peserta didik diberikan kesempatan untuk menanyakan hal yang belum dipahami mengenai materi yang
Communication telah disajikan, dan akan di jawab melalui kegiatan belajar.

Kegiatan Penutup (25 Menit)

Guru mem beri ka n lati ha n soal dan membuat rangkuman/simpulan pelajaran.tentang point-point penting
yang muncul dalam kegiatan pembelajaran.
baru dilakukan.
D. Penilaian Hasil Pembelajaran
1. Penilaian Sikap: Observasi dalam proses pembelajaran
2. Penilaian Pengetahuan: Tes lisan
3. Penilaian Keterampilan: Praktik

Mengetahui Kotabaru, 08 Februari 2022


Guru Pamong Guru PPL

Ridhani
M.Muhdiannor,S.pd
NIK. 197502062003122004 NIRM.19.11.10.0101.03798

Anda mungkin juga menyukai