Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • Alur Tujuan Pembelajaran PKL TKJ

    Diunggah oleh

    tugas siswatei
    135 tayangan2 halaman

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    135 tayangan2 halaman

    Alur Tujuan Pembelajaran PKL TKJ

    Diunggah oleh

    tugas siswatei

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 2

    PEMERINTAH PROVINSI JAWA BARAT

    DINAS PENDIDIKAN
    CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH XI
    SMK NEGERI 9 GARUT
    Jalan Raya Bayongbong KM. 10 Telp./Fax. (0262) 242947 Garut 44162
    Website : www.smknegeri9garut.sch.id - e-mail : smkn9_garut@yahoo.co.id

    ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN


    PRAKTIK KERJA LAPANGAN
    TAHUN PELAJARAN 2023/2024

    Satuan Pendidikan : SMK Negeri 9 Garut


    Nama Guru Pembimbing : Wildan Muta’abidin, S.Pd
    Kelas : XII
    Konsentrasi Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan
    Alokasi Waktu : 792 Jam
    Nama Dunia Kerja : PT. Skyline Semesta
    Alamat Dunia kerja : Jl. Cimanuk No. 303 Garut

    Elemen Deskripsi Capaian Pembelajaran Tujuan Pembelajaran Alur Tujuan Pembelajaran

    Internalisasi Meliputi internalisasi dan Pada akhir fase F, peserta 1. Memahami soft skills pada Pra-PKL (Persiapan)
    dan penerapan penerapan etika didik mampu menerapkan lingkungan usaha 1. Memahami soft skills pada
    soft skills berkomunikasi secara lisan etika berkomunikasi secara 2. Memahami konsep norma, POS lingkungan usaha
    dan tulisan, integritas lisan dan tulisan, integritas dan K3LH pada lingkungan 2. Memahami konsep norma, POS
    (antara lain jujur, disiplin, (antara lain jujur, disiplin, usaha dan K3LH yang ada pada
    komitmen, dan tanggung komitmen, dan tanggung 3. Mengembangkan POS pada lingkungan usaha
    jawab), etos kerja, bekerja jawab), etos kerja, bekerja lingkungan usaha 13. Memahami alur bisnis PKL
    secara mandiri dan/atau secara mandiri dan/atau 14. Menganalisis peluang usaha
    bekerja di dalam tim, bekerja di dalam tim, 4. Menerapkan kolaborasi dalam
    kepedulian sosial dan kepedulian sosial dan tim untuk menentukan produk
    lingkungan, serta ketaatan lingkungan, serta ketaatan layak jual
    terhadap norma, K3LH, dan terhadap norma, K3LH, dan 11. Menerapkan pengemasan
    POS yang berlaku di dunia POS yang berlaku di dunia produk
    kerja kerja. 3. Mengembangkan POS pada
    Penerapan Meliputi pelaksanaan Pada akhir fase F, peserta 4. Menerapkan kolaborasi dalam lingkungan usaha
    hard skills pekerjaan sesuai POS yang didik mampu menerapkan tim untuk menentukan produk 7. Menerapkan komunikasi dengan
    berlaku di dunia kerja. kompetensi teknis pada layak jual pelanggan
    PEMERINTAH PROVINSI JAWA BARAT
    DINAS PENDIDIKAN
    CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH XI
    SMK NEGERI 9 GARUT
    Jalan Raya Bayongbong KM. 10 Telp./Fax. (0262) 242947 Garut 44162
    Website : www.smknegeri9garut.sch.id - e-mail : smkn9_garut@yahoo.co.id

    Elemen Deskripsi Capaian Pembelajaran Tujuan Pembelajaran Alur Tujuan Pembelajaran

    pekerjaan sesuai POS yang 5. Melakukan perawatan jaringan 12. Menerapkan pembukuan
    berlaku di dunia kerja. komputer yang dipergunakan sederhana
    untuk usaha 8. Menerapkan dasar-dasar
    6. Menerapkan firewall pada fotografi untuk promosi produk
    komputer yang dipergunakan 9. Menerapkan penggunaan
    untuk usaha perangkat fotografi
    7. Menerapkan komunikasi dengan 10. Menggunakan media sosial
    pelanggan untuk melakukan promosi dan
    8. Menerapkan dasar-dasar publikasi produk
    fotografi untuk promosi produk 5. Melakukan perawatan jaringan
    9. Menerapkan penggunaan komputer yang dipergunakan
    perangkat fotografi untuk usaha
    Peningkatan Meliputi penguasaan Pada akhir fase F, peserta 10. Menggunakan media sosial 6. Menerapkan firewall pada
    dan kompetensi teknis baru didik mampu menerapkan untuk melakukan promosi dan komputer yang dipergunakan
    Pengembangan dan/atau kompetensi kompetensi teknis baru publikasi produk untuk usaha
    hard skills teknis yang belum tuntas dan/atau kompetensi 11. Menerapkan pengemasan
    dipelajari sesuai teknis yang belum tuntas produk
    konsentrasi keahlian dipelajari sesuai 12. Menerapkan pembukuan
    konsentrasi keahlian. sederhana
    Penyiapan Meliputi penyiapan Pada akhir fase F, peserta 13. Memahami alur bisnis
    Kemandirian kemandirian peserta didik, didik mampu melakukan 14. Menganalisis peluang usaha
    Berwirausaha untuk penguatan dan analisis usaha secara
    pemahaman analisis usaha. mandiri.

    Anda mungkin juga menyukai