RANCANGAN PEMBELAJARAN HARIAN TS25

(KOHORT 6)
MATA PELAJARAN KEMAHIRAN MANIPULATIF MINGGU 17
KELAS HARUM KASTURI MASA 10.10-11.10 pagi
TARIKH 27/07/2023 HARI Khamis
2.0 KEBERSIHAN, KESIHATAN DAN KESELAMATAN
KOD
KOD STANDARD 2.2 Penjagaan kebersihan STANDARD 2.2.1 Menamakan alatan dan
KANDUNGAN pakaian. PEMBELAJARA bahan membersih pakaian.
N
OBJEKTIF Pada akhir pdpc, murid dapat menamakan alatan dan
PEMBELAJARAN bahan membersih pakaian seperti berus dan sabun serbun atau tongkol
STRATEGI PEMBELAJARAN & PENGAJARAN
1. Murid melihat tayangan video mengenai kebersihan pakaian
2. Murid diterangkan alatan dan bahan yang digunakan semasa membersihkan baju
AKTIVITI UTAMA
3. Murid bersama guru mmbersihkan kotoran pada kain menggunakan berus dan sabun

 Buku teks  Internet  Radio / TV

BAHAN BANTU  Lain-lain : ________________________
 Kad manila  Eksperimen  Bola __________________________________
BELAJAR (BBB)
 Powerpoint  Gambar /cerita  Field Marker _________________________________

ELEMEN
MERENTASI  Kreativiti & Inovasi  TMK  Keusahawanan
KURIKULUM
(EMK)

 Membanding beza  Menghubungkait  Membuat Inferens  Membuat Keputusan

KEMAHIRAN
 Mengkategori  Menginterpretasi  Membuat Ramalan  Membuat Rumusan
BERFIKIR  Mentafsir
 Menjana Idea  Mencipta Analogi  Menilai

 Lembaran Kerja  Tugasan individu /  Perbincangan

PENILAIAN  Pemerhatian kumpulan  Senarai semak
PENGAJARAN &  Kuiz  Ujian  Lain – lain :
PEMBELAJARAN  Projek  Lisan  ___________________

 _____/____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan /
pengukuhan.
REFLEKSI  ____/____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan

Aktiviti PdP dibawa ke :

Disemak oleh: