PERHITUNGAN KETUNTASAN BELAJAR MINIMAL (KBM)

Nama Sekolah : SDS BAMBINI Kelas / Semester : III (Tiga) / 1-2

Mata Pelajaran : PPKn Tahun Pelajaran : 2022 / 2023

Kriteria Penentuan KBM

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR Daya Intake KBM %
Kompleksitas
Dukung Siswa
Menerima dan menjalankan ajaran agama yang 1.1. Menerima arti bintang, rantai, pohon beringin, kepala
dianutnya banteng, dan padi kapas pada lambang negara “Garuda 72 85 71 76
Pancasila” sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa.

1.2 Menghargai kewajiban dan hak sebagai anggota keluarga

dan warga sekolah sebagai wujud rasa syukur kepada 72 85 71 76
Tuhan Yang Maha Esa
1.3 Mensyukuri keberagaman karakteristik individu di
lingkungan sekitar sebagai anugerah Tuhan Yang Maha 72 85 71 76
Esa.

1.4 Mensyukuri makna bersatu dalam keberagaman di

lingkungan sekitar sebagai anugerah Tuhan Yang Maha 72 85 71 76
Esa.
Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung 2.1 Bersikap jujur, peduli, kasih sayang sesuai dengan sila-
jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam sila Pancasila dalam lambang negara “Garuda 71 86 74 77
berinteraksi dengan keluarga, teman dan guru Pancasila”.

2.2 Melaksanakan kewajiban dan hak sebagai anggota

keluarga dan warga sekolahdibuat sendiri 71 86 74 77

2.3 Menampilkan Pertumbuhan Hewan karakteristik

individu di lingkungan sekitar. 71 86 74 77

2.4 Menampilkan sikap kerja sama sebagai wujud bersatu

dalam keberagaman di lingkungan sekitar. 71 86 74 77

Memahami pengetahuan faktual dengan cara 3.1 Memahami arti gambar pada lambang negara “Garuda
mengamati mendengar, melihat, membaca] dan Pancasila”. 73 84 72 76
menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang
dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan 3.2 Mengidentifikasi kewajiban dan hak sebagai anggota
kegiatannya, dan benda-benda yang keluarga dan warga sekolah 73 84 72 76
dijumpainya di rumah, sekolah
3.3 Menjelaskan makna keberagaman karakteristik individu
di lingkungan sekitar. 73 84 72 76

3.4 Memahami makna bersatu dalam keberagaman di

lingkungan sekitar. 73 84 72 76

Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa 4.1 Menceritakan arti gambar pada lambang negara “Garuda
yang jelas dan logis dan sistematis, dalam karya Pancasila”. 71 86 74 77
yang estetis dalam gerakan yang mencerminkan
anak sehat, dan dalam tindakan yang 4.2 Menyajikan hasil identifikasi kewajiban dan hak sebagai
mencerminkan perilaku anak beriman dan anggota keluarga dan warga sekolah 71 86 74 77
berakhlak mulia
4.3 Menyajikan makna keberagaman karakteristik individu
di lingkungan sekitar. 71 86 74 77

4.4 Menyajikan bentuk-bentuk kebersatuan dalam

keberagaman di lingkungan sekitar. 71 86 74 77

RATA-RATA
72 85 71 76
RATA-RATA KESELURUHAN
72 85 71 76

Mengetahui Makassar, 31 Juli 2023

Kepala Sekolah Guru Kelas III

ELISABETH SUMULE, S.Th. YULIARTI VIOLITA KRISMAYANA, S.Pd.